教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷完整參考答案

教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.一般來(lái)說(shuō)，兔子運(yùn)動(dòng)的速度比烏龜（

）。A.快

B.慢

C.一樣2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)小球放在斜面上會(huì)（

）。A.滑動(dòng)

B.滾動(dòng)

C.靜止不動(dòng)3.如果甲、乙兩人都不感覺(jué)到對(duì)方在動(dòng)，那么甲、乙兩人乘坐的車（

）。A.一定都是靜止的

B.一定都在同方向同速度運(yùn)動(dòng)

C.一定都在同速度反方向運(yùn)動(dòng)

D.不能確定是靜止還是運(yùn)動(dòng)4.下面不屬于運(yùn)動(dòng)形式的是（

）。A.滾動(dòng)

B.距離

C.振動(dòng)5.在足球比賽中有經(jīng)典的“香蕉球”，請(qǐng)問(wèn)“香蕉球”是指球（

）。A.直線運(yùn)動(dòng)

B.曲線運(yùn)動(dòng)

C.滾動(dòng)6.在生活中，為了尋找一個(gè)物體，我們常常需要確定物體的（

）。A.大小

B.位置

C.顏色二.填空題(共6題，共24分)1.我們周圍有許多斜坡，物體在斜坡上的情況有：也許會(huì)在斜坡上（

），也許會(huì)像大石頭從山坡上滾下去那樣（

）,還有可能會(huì)像我們滑滑梯那樣（

）下去。2.用手將小球沿著桌面推出。當(dāng)小球在桌面上滾動(dòng)時(shí)，它的運(yùn)動(dòng)路線是（

），當(dāng)小球沖出桌面后，它的運(yùn)動(dòng)路線是（

）。3.小球在桌面上滾動(dòng)時(shí)，它的運(yùn)動(dòng)路線是直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)小球沖出桌面，它的運(yùn)動(dòng)路線（

）運(yùn)動(dòng)。4.指尖陀螺和悠悠球的共同運(yùn)動(dòng)形式是（

）。5.把玻璃球放到斜面頂端時(shí)，玻璃球?qū)?huì)（

）下斜面，把立方體木塊放到斜面頂端時(shí)，木塊將會(huì)（

）下斜面。6.相同距離內(nèi)，時(shí)間（

），運(yùn)動(dòng)快，時(shí)間（

），運(yùn)動(dòng)慢。在奔跑100米的動(dòng)物大會(huì)上，獵豹用了5秒，羚羊用了6秒，（

）運(yùn)動(dòng)快。三.判斷題(共10題，共20分)1.物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是由參照物決定的。（

）2.百米跑步比賽時(shí)，我們是通過(guò)比誰(shuí)用的時(shí)間多來(lái)判斷誰(shuí)快的。（

）3.物體有運(yùn)動(dòng)和靜止兩種狀態(tài)。（

）4.我們?cè)诿枋鑫恢脮r(shí)是相對(duì)于一個(gè)固定的位置來(lái)說(shuō)的。（

）5.兩個(gè)人靜止時(shí)，可以用距離描述位置。（

）6.物體的位置和運(yùn)動(dòng)需要相對(duì)于另一個(gè)物體的位置來(lái)確定。（

）7.物體在斜面上不能靜止，都會(huì)滾落下來(lái)。（

）8.我們判斷物體是否運(yùn)動(dòng)，則選的參照物一定是靜止的。（

）9.在相同距離內(nèi)，可以通過(guò)比較物體運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間的多少來(lái)確定其快慢。（

）10.物體的運(yùn)動(dòng)只可能存在一種運(yùn)動(dòng)方式。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把下面的運(yùn)動(dòng)和它們的軌跡路線用線連起來(lái)。拋鉛球擺動(dòng)

雨滴下落

直線運(yùn)動(dòng)蹺蹺板的運(yùn)動(dòng)

曲線運(yùn)動(dòng)車輪滾動(dòng)五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共31分)1.毛主席說(shuō)：“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河”你是怎么理解的？2.在船上，你怎樣知道船是否在運(yùn)動(dòng)，向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)？看船上的物體能發(fā)現(xiàn)嗎？3.你在日常生活中見(jiàn)過(guò)哪些斜坡？它給我們的生活帶來(lái)的好處是什么呢？4.怎樣判斷物體是運(yùn)動(dòng)的、還是靜止的?5.請(qǐng)你列舉幾種以滾動(dòng)方式運(yùn)動(dòng)的物體。（三種即可）七.材料題(共1題，共5分)1.田忌經(jīng)常與齊國(guó)眾公子賽馬，設(shè)重金賭注。孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬腳力都差不多，馬分為上、中、下三等，于是對(duì)田忌說(shuō)：“您只管下大賭注，我能讓您取勝。”田忌相信并答應(yīng)了他，與齊王和各位公子用千金來(lái)賭注。比賽即將開(kāi)始，孫臏說(shuō)：“現(xiàn)在用您的下等馬對(duì)付他們的上等馬，用您的上等馬對(duì)付他們的中等馬，用您的中等馬對(duì)付他們的下等馬。”三場(chǎng)比賽結(jié)束后……請(qǐng)你預(yù)測(cè)賽馬結(jié)果并用物體運(yùn)動(dòng)的快慢來(lái)解釋這個(gè)現(xiàn)象。八.綜合題(共3題，共18分)1.騎自行車時(shí)會(huì)出現(xiàn)哪些運(yùn)動(dòng)方式？看圖回答。1、把手的運(yùn)動(dòng)方式是（

）。2、車輪的運(yùn)動(dòng)方式是（

）。3、腳踏板的運(yùn)動(dòng)方式是（

）。4、小貓的運(yùn)動(dòng)方式是（

）。2.給下面各種事物的運(yùn)動(dòng)速度按照由快到慢進(jìn)行排序，在表中用1、2、3……標(biāo)出。3.小明同學(xué)利用身邊的材料制作“過(guò)山車”。1.他的做法中，不合理的是（

）。A.根據(jù)“過(guò)山車”設(shè)計(jì)要求繪制設(shè)計(jì)圖B.按照設(shè)計(jì)圖拼搭“過(guò)山車”軌道，過(guò)程中對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行了微調(diào)C.小明爸爸負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、搭建，小明只負(fù)責(zé)測(cè)試和完善2.他想加快小球在過(guò)山車軌道上的運(yùn)動(dòng)速度，下列做法不可行的是（

）。A.用更加光滑的軌道做過(guò)山車B.增加過(guò)山車軌道起點(diǎn)的高度C.降低過(guò)山車軌道起點(diǎn)的高度參考答案一.選擇題1.A2.B3.D4.B5.B6.B二.填空題1.不動(dòng)；滾動(dòng)；滑動(dòng)2.直線；曲線3.曲線4.轉(zhuǎn)動(dòng)5.滾動(dòng)；滑動(dòng)6.短；長(zhǎng)；獵豹三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.以地面為參照物，“坐地”的人是靜止的，以地心為參照物，人隨著地球自轉(zhuǎn)一周，相對(duì)于地心行的路程是8萬(wàn)里。地球在天空轉(zhuǎn)動(dòng)，所以住在地球上的人也在“巡天”“一千河”泛指宇宙中很多的星河。2.觀察岸邊的樹(shù)，以岸邊的樹(shù)為參照物，如果看到樹(shù)往前運(yùn)動(dòng)則船在后退，如果樹(shù)往后運(yùn)動(dòng)則船在向前運(yùn)動(dòng)?？创系奈矬w都是靜止的，不能用來(lái)判斷船是否在運(yùn)動(dòng)。3.家里的雨棚有斜坡，這樣下雨時(shí)雨水就會(huì)順著斜坡流下去；雨傘也有斜坡，和雨棚的作用是一樣的；很多臺(tái)階旁修建的無(wú)障礙設(shè)施就是斜坡，專門(mén)方便坐輪椅的殘疾人上下。4.判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的要先確定合適的參照物，如果該物體相對(duì)于參照物沒(méi)有發(fā)生位置的變化，就說(shuō)明該物體是靜止的；反之，就說(shuō)明該物體是運(yùn)動(dòng)的。5.運(yùn)動(dòng)汽車的輪子、踢出去