吉林師范大學(xué)幼兒園管理與評(píng)價(jià)期末復(fù)習(xí)題

1.

(單選題)

幼兒園管理中經(jīng)濟(jì)方法的主要特點(diǎn)之一是（

）。

(本題2.0分)

A、

有償性

B、

啟發(fā)性

C、

復(fù)雜多樣性

D、

權(quán)威性標(biāo)準(zhǔn)答案：A2.

(單選題)

領(lǐng)導(dǎo)者注重調(diào)動(dòng)人的積極性，引導(dǎo)成員努力做好工作，這體現(xiàn)了管理的（

）。(本題2.0分)

A、

開放與閉合統(tǒng)一原理

B、

動(dòng)態(tài)平衡原理

C、

人本原理

D、

合理組合原理標(biāo)準(zhǔn)答案：C3.

(單選題)

班級(jí)保教人員的言談舉止對(duì)幼兒具有極強(qiáng)的示范作用，這說明班級(jí)保教工作具有

()

的特點(diǎn)。(本題2.0分)

A、

直接性

B、

全面整體性

C、

創(chuàng)造性

D、

開放性標(biāo)準(zhǔn)答案：A4.

(單選題)

強(qiáng)調(diào)任何組織均應(yīng)根據(jù)環(huán)境的變化來選擇適宜的管理方式。這是（

）的觀點(diǎn)。(本題2.0分)

A、

社會(huì)系統(tǒng)理論

B、

Z理論

C、

XY理論

D、

權(quán)變理論標(biāo)準(zhǔn)答案：D5.

(單選題)

保教隊(duì)伍選用人員的根本要求是（

）。(本題2.0分)

A、

優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合理結(jié)構(gòu)

B、

用人唯精、重視效益

C、

用人唯賢、嚴(yán)格要求

D、

知人善任、人盡其才標(biāo)準(zhǔn)答案：D6.

(單選題)

幼兒園家長(zhǎng)工作的內(nèi)容包括許多方面，其中（）是做好家長(zhǎng)工作的重要前提。(本題2.0分)

A、

密切雙方的聯(lián)系溝通

B、

積極宣傳指導(dǎo)

C、

為家長(zhǎng)提供有效服務(wù)

D、

爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持標(biāo)準(zhǔn)答案：A7.

(單選題)

1989

年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，國(guó)家教育部頒布的《幼兒園管理?xiàng)l例》中明確提出了

()(本題2.0分)

A、

崗位責(zé)任制

B、

任務(wù)目標(biāo)制

C、

園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

D、

校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制標(biāo)準(zhǔn)答案：C8.

(單選題)

幼兒園教研活動(dòng)組織的三個(gè)層次是（

）。(本題2.0分)

A、

教研組層、年級(jí)組層、教師層

B、

園長(zhǎng)層、教研組層、教師層

C、

園長(zhǎng)層、教師層、年級(jí)組層

D、

園長(zhǎng)層、教研組層、年級(jí)組層標(biāo)準(zhǔn)答案：B9.

(單選題)

幼兒園管理中經(jīng)濟(jì)方法的主要特點(diǎn)之一是（

）。

(本題2.0分)

A、

有償性

B、

啟發(fā)性

C、

復(fù)雜多樣性

D、

權(quán)威性標(biāo)準(zhǔn)答案：A10.

(單選題)

管理過程實(shí)質(zhì)上是一系列的

()

過程。(本題2.0分)

A、

決策

B、

計(jì)劃

C、

組織

D、

控制參考答案標(biāo)準(zhǔn)答案：A11.

(單選題)幼兒園管理的基本原則中,能夠體現(xiàn)出幼兒園工作不同于普通學(xué)校教育的,由幼兒園的性質(zhì)任務(wù)決定的原則是()(本題2.0分)

A、

內(nèi)外協(xié)調(diào)的社會(huì)性原則

B、

教養(yǎng)為主的整體性原則

C、

有效性原則

D、

積極性原則標(biāo)準(zhǔn)答案：B12.

(單選題)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力由兩部分構(gòu)成:權(quán)力性影響力與非權(quán)力性影響力。其中()(本題2.0分)

A、

權(quán)力性影響力是自然產(chǎn)生的,具有強(qiáng)制性的特點(diǎn)

B、

權(quán)力性影響力是派生的,具有非強(qiáng)制性的特點(diǎn)

C、

非權(quán)力性影響力是派生的,具有強(qiáng)制性特點(diǎn)

D、

非權(quán)力性影響力是自然產(chǎn)生的,具有非強(qiáng)制性特點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)答案：D13.

(單選題)1989年國(guó)家教育部頒布的《幼兒園管理?xiàng)l例》和1996年正式頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中都明確提出,幼兒園的管理體制實(shí)行()(本題2.0分)

A、

園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

B、

集體負(fù)責(zé)制

C、

幼兒園黨的基層組織負(fù)責(zé)制

D、

教工代表大會(huì)負(fù)責(zé)制標(biāo)準(zhǔn)答案：A14.

(單選題)園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)方式客觀上存在著四種類型,其中最不可取的是()(本題2.0分)

A、

民主參與型領(lǐng)導(dǎo)方式

B、

專制型領(lǐng)導(dǎo)方式

C、

權(quán)變型領(lǐng)導(dǎo)方式

D、

放任型領(lǐng)導(dǎo)方式標(biāo)準(zhǔn)答案：D15.

(單選題)管理的核心是()(本題2.0分)

A、

降低成本

B、

服務(wù)教師

C、

提高創(chuàng)收

D、

調(diào)動(dòng)人的積極性標(biāo)準(zhǔn)答案：D16.

(單選題)幼兒園實(shí)施保教結(jié)合的重要保證是()(本題2.0分)

A、

資金到位

B、

人員充足

C、

設(shè)備先進(jìn)

D、

總務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)答案：D17.

(單選題)符合我國(guó)目前師資狀況及幼兒園實(shí)際,有利于將學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合的幼兒園教工隊(duì)伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)的方式是()(本題2.0分)

A、

崗位培訓(xùn)

B、

入崗培訓(xùn)

C、

職前培訓(xùn)

D、

脫產(chǎn)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)答案：A18.

(單選題)幼兒園教研活動(dòng)的執(zhí)行層是()(本題2.0分)

A、

教研組層

B、

園長(zhǎng)層

C、

教師層

D、

年級(jí)組層標(biāo)準(zhǔn)答案：C19.

(單選題)最先提出目標(biāo)管理理論的是美國(guó)當(dāng)代管理學(xué)家()(本題2.0分)

A、

代明

B、

德魯克

C、

馬斯洛

D、

莫頓標(biāo)準(zhǔn)答案：B20.

(單選題)幼兒園管理人員通過國(guó)家制定的各種教育的法律、法令、法規(guī)、條例和教育方針政策,對(duì)幼兒園工作進(jìn)行管理的方法,屬于()(本題2.0分)

A、

行政方法

B、

經(jīng)濟(jì)方法

C、

法律方法

D、

思想政治教育方法標(biāo)準(zhǔn)答案：C21.

(單選題)幼兒園中班管理的特點(diǎn)是()(本題2.0分)

A、

讓幼兒盡快適應(yīng)環(huán)境

B、

應(yīng)特別注重常規(guī)的建立

C、

努力降低攻擊性行為的出現(xiàn)頻率

D、

為幼兒入小學(xué)做準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)答案：C22.

(單選題)在管理理論的初創(chuàng)時(shí)期,有三位管理學(xué)家倡導(dǎo)的古典管理理論,奠定了現(xiàn)代管理學(xué)的基礎(chǔ)。他們分別是泰羅、法約爾和()(本題2.0分)

A、

梅奧

B、

韋伯

C、

勒溫

D、

馬斯洛標(biāo)準(zhǔn)答案：B23.

(單選題)幼兒園管理活動(dòng)的最終目的是()(本題2.0分)

A、

實(shí)現(xiàn)幼兒園的保教目標(biāo)

B、

實(shí)現(xiàn)幼兒園營(yíng)利

C、

做好家長(zhǎng)工作

D、

激發(fā)教師工作積極性標(biāo)準(zhǔn)答案：A24.

(單選題)幼兒園保教質(zhì)量的評(píng)價(jià)的目的不僅在于作出價(jià)值判斷,更要了解教育是否適宜,是否有效,以便于調(diào)整和改進(jìn)當(dāng)前工作。這一表述體現(xiàn)了幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)時(shí)的()原則。(本題2.0分)

A、

評(píng)價(jià)與指導(dǎo)相結(jié)合的原則

B、

多元化原則

C、

全面性的原則

D、

可行性原則標(biāo)準(zhǔn)答案：A25.

(單選題)幼兒園保教質(zhì)量的評(píng)價(jià)的目的不僅在于作出價(jià)值判斷,更要了解教育是否適宜,是否有效,以便于調(diào)整和改進(jìn)當(dāng)前工作。這一表述體現(xiàn)了幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)時(shí)的()原則。(本題2.0分)

A、

評(píng)價(jià)與指導(dǎo)相結(jié)合的原則

B、

多元化原則

C、

全面性的原則

D、

可行性原則標(biāo)準(zhǔn)答案：A26.

(單選題)幼兒園組織機(jī)構(gòu)設(shè)置中具體工作層主要是()(本題2.0分)

A、

園長(zhǎng)

B、

班級(jí)教師

C、

保教主任

D、

總務(wù)主任標(biāo)準(zhǔn)答案：B27.

(單選題)幼兒園總務(wù)工作如同軍隊(duì)的后勤工作,所謂“兵馬未到,糧草先行”這說明幼兒園總務(wù)工作具有()(本題2.0分)

A、

服務(wù)性

B、

廣泛性

C、

先行性

D、

全局性標(biāo)準(zhǔn)答案：C28.

(單選題)

幼兒園教研活動(dòng)組織的三個(gè)層次是（

）。(本題2.0分)

A、

教研組層、年級(jí)組層、教師層

B、

園長(zhǎng)層、教研組層、教師層

C、

園長(zhǎng)層、教師層、年級(jí)組層

D、

園長(zhǎng)層、教研組層、年級(jí)組層標(biāo)準(zhǔn)答案：B29.

(單選題)幼兒園目標(biāo)管理過程執(zhí)行階段的具體工作是（）(本題2.0分)

A、

論證決策——確立目標(biāo)——制定目標(biāo)體系

B、

咨詢指導(dǎo)——檢查控制——調(diào)節(jié)平衡

C、

考評(píng)成果標(biāo)準(zhǔn)答案：B30.

(單選題)

強(qiáng)調(diào)任何組織均應(yīng)根據(jù)環(huán)境的變化來選擇適宜的管理方式。這是（

）的觀點(diǎn)。(本題2.0分)

A、

社會(huì)系統(tǒng)理論

B、

Z理論

C、

XY理論

D、

權(quán)變理論標(biāo)準(zhǔn)答案：D31.

(多選題)

幼兒園

人力資源管理

的

方法（

）

。(本題4.0分)

A、

行政方法

B、

經(jīng)濟(jì)方法

C、

心理方法

D、

法律方法標(biāo)準(zhǔn)答案：ABCD32.

(多選題)

幼兒園科研活動(dòng)管理的方法（）。(本題4.0分)

A、

建立完善的科研管理體制

B、

強(qiáng)化科研課題研究基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)

C、

強(qiáng)化教職工的科研意識(shí)，實(shí)現(xiàn)科研工作的自我管理

D、

制訂好科研工作目標(biāo)和科研工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)答案：ABCD33.

(多選題)

下列

屬于非行政組織的是（

）

。(本題4.0分)

A、

黨支部

B、

教代會(huì)

C、

治安保衛(wèi)小組

D、

總務(wù)處標(biāo)準(zhǔn)答案：ABC34.

(多選題)

幼兒園工作計(jì)劃，從計(jì)劃覆蓋的范圍分，可以分為（

）。(本題4.0分)

A、

全園工作計(jì)劃

B、

各部門計(jì)劃

C、

臨時(shí)性工作計(jì)劃

D、

個(gè)人計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)答案：ABD35.

(多選題)

按

檢查內(nèi)容劃分，可以將檢查劃分為（

）

。(本題4.0分)

A、

全面檢查

B、

領(lǐng)導(dǎo)檢查

C、

自我檢查

D、

專題檢查標(biāo)準(zhǔn)答案：AD36.

(判斷題)建立合理必要的教研活動(dòng)制度是持久、正規(guī)地開展教研活動(dòng)的保證。()(本題4.0分)

A、

正確

B、

錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A37.

(判斷題)教職工的任用是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過程。()(本題4.0分)

A、

正確

B、

錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A38.

(判斷題)建立合理必要