山東省定陶縣達(dá)標(biāo)名校2023-2024學(xué)年中考?xì)v史四模試卷含解析

山東省定陶縣達(dá)標(biāo)名校2023-2024學(xué)年中考?xì)v史四模試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．20世紀(jì)初，上海閘北一家蟲鳥店曾經(jīng)貼出一副對聯(lián)：“三鳥害人，鴉雀鴇；一群賣國賊，鹿獐螬”。此時，發(fā)生了（）A．中國參加“一戰(zhàn)” B．《二十一條》簽訂C．新文化運動 D．五四運動2．17、18世紀(jì)英、法、美三國資產(chǎn)階級革命的共同點有①最終都推翻了本國的封建專制統(tǒng)治②革命后都確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治③都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展④都改變了原來的社會性質(zhì)。A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④3．“花生殼，圓又長，兩頭相隔十幾丈，五百個人抬起來，我們坐上游東海?！边@是20世紀(jì)50年代中國某一地區(qū)農(nóng)民的勞動號子。如果將上述勞動號子作為史料，可以用來印證（）A．“一五”計劃的超額完成 B．“大躍進(jìn)”運動中的浮夸風(fēng)C．人民公社欣欣向榮的氣象 D．“文化大革命”的嚴(yán)重錯誤4．1876年，李鴻章接見日本使臣時，曾嘲笑日本學(xué)習(xí)歐洲制度，認(rèn)為中國只需洋人的科技就已足夠，決然不會進(jìn)行制度的變革。由此可以推斷出A．李鴻章富有政治遠(yuǎn)見B．洋務(wù)運動失敗命運不可避免C．日本改革將無法成功D．日本侵略中國野心由來已久5．“直到公元1500年以前，大西洋一直是一道柵欄，一個終點。到（公元）1500年左右，它一變而為一座橋梁，一個起程點了?！币疬@一變化的主要原因是A．文藝復(fù)興的興起 B．新航路的開辟C．工業(yè)革命的開展 D．全球化趨勢發(fā)展6．《現(xiàn)代西方史學(xué)》一書中寫到“資本主義生產(chǎn)方式的產(chǎn)生與發(fā)展不僅要用火與劍為自己開拓道路，同時也要用筆與舌為自己的合理性辯護(hù)”。以下搭配最能論證上述觀點的是A．文藝復(fù)興——法國大革命 B．啟蒙運動——美國獨立戰(zhàn)爭C．馬克思主義——巴黎公社 D．啟蒙運動——英國資產(chǎn)階級革命7．“這次科技革命中出現(xiàn)的新技術(shù)，其數(shù)量之多是前所未有的，這眾多新技術(shù)之間聯(lián)系密切，形成了一個技術(shù)群?！薄斑@次科技革命”的特點不包括（）A．人類開始制造使用機(jī)器 B．科學(xué)技術(shù)新成果大量涌現(xiàn)C．科技各領(lǐng)域間相互滲透 D．新技術(shù)成為最活躍的因素8．日本新版歷史教科書把日本在20世紀(jì)對亞洲國家的侵略美化為“把亞洲人從歐美統(tǒng)治下解放出來?！币韵虑秩A史實中，能使這一謊言不攻自破的有（）①挑起甲午中日戰(zhàn)爭，制造旅順屠殺②制造九一八事變，侵占中國東北③制造七七事變，發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭④制造慘絕人寰的南京大屠殺A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④9．下列關(guān)于美國歷史的說法正確的是A．《獨立宣言》的發(fā)表標(biāo)志著美國真正實現(xiàn)了國家獨立B．美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)C．二戰(zhàn)后至今，美國經(jīng)濟(jì)一直持續(xù)穩(wěn)定高速發(fā)展D．獨立戰(zhàn)爭勝利后確立了比較民主的政治體制10．以下四幅圖片，反映了中國古代不同朝代的中央機(jī)構(gòu)設(shè)置情況。其中，屬于秦朝的是（）A． B．C． D．11．新華網(wǎng)發(fā)表《國際關(guān)系的三重鏡像》一文，將二戰(zhàn)后國際關(guān)系的演變概括為“見山是山，界線分明；見山不是山，世界變平；見山還是山，利益優(yōu)先”三重鏡像。由“界線分明”到“世界變平”的標(biāo)志是（）A．美日西歐三足鼎立 B．歐盟成立 C．蘇聯(lián)解體 D．羅斯福新政12．三國兩晉南北朝時期，王朝更替，種族遷徙，民族交融，江南地區(qū)也得到開發(fā)。發(fā)生在如下圖中①②所示朝代中的事件有①赤壁之戰(zhàn)②孫權(quán)派衛(wèi)溫到達(dá)夷洲③八王之亂④淝水之戰(zhàn)A．①②④B．②③C．②④D．②③④二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．17世紀(jì)中期到18世紀(jì)后期，英美法先后進(jìn)行了資產(chǎn)階級革命。請寫出英法美資產(chǎn)階級革命中通過的法律文獻(xiàn)的名稱并概括其核心內(nèi)容。14．一個多世紀(jì)以來，馬克思主義為追求人類解放的無產(chǎn)階級提供了精神指引和科學(xué)指導(dǎo)，精神的力量歷時愈久，經(jīng)歷的實踐考驗愈多，其中蘊含的真理光輝愈是熠熠生輝、璀璨奪目。結(jié)合所學(xué)知識回答：工業(yè)革命促進(jìn)資本主義飛速發(fā)展，而無產(chǎn)階級卻相對貧困。歐洲三大工人運動興起有何重要意義？馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么？中國的無產(chǎn)階級從19世紀(jì)中葉產(chǎn)生到1914年只有100萬左右，而從1914年到1919年快速增加到200多萬。發(fā)生這種變化的原因是什么？中國無產(chǎn)階級登上政治舞臺，并取得初步勝利給中國帶來什么影響？中國無產(chǎn)階級政黨領(lǐng)導(dǎo)在對外交往的探索中，展示了中國人的政治智慧是無與倫比和無限美妙的。如有人說：“周恩來教會人類怎樣為人處世”，請列舉一例20世紀(jì)50年代新中國在外交方面的史實并加以說明。15．（前事不忘，后事之師）歷史往往有驚人的相似，如秦朝和隋朝，漢朝和唐朝。請結(jié)合所學(xué)知識，回答下列關(guān)于這四個朝代的問題：秦朝和隋朝都結(jié)束了之前長期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面，都制定了對后世影響深遠(yuǎn)的制度，請你分別列舉其影響深遠(yuǎn)的制度一例。秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝，但它們滅亡的教訓(xùn)都對后世王朝產(chǎn)生了積極影響，促使?jié)h唐統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策，為漢唐保持長治久安奠定了基礎(chǔ)。請你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。漢朝和唐朝是我國歷史上兩個傳世久遠(yuǎn)的國家，是公認(rèn)的中國最強(qiáng)盛的時代之一。請你列舉兩個王朝的盛世局面一例

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、D【解析】

從材料中提取有用信息“賣國”“鹿、獐、螬”，結(jié)合所學(xué)知識可知是陸宗輿、章宗祥、曹汝霖，這是五四運動時期的一副對聯(lián)，反映了五四運動反帝反封建的精神。反映的是五四運動中聲討賣國賊。D符合題意，ABC不符合題意，故選D。2、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，17、18世紀(jì)英、法、美三國資產(chǎn)階級革命，革命后都確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治；；都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展；都改變了原來的社會性質(zhì)，走上了發(fā)展資本主義的道路；英、法資產(chǎn)階級革命推翻了本國的封建專制統(tǒng)治，美國獨立戰(zhàn)爭擺脫了英國的殖民統(tǒng)治。由此分析②③④，故選C。3、B【解析】材料中對花生的描述是一種虛報產(chǎn)量的行為，它是發(fā)生在1958年到1960年的大躍進(jìn)運動中浮夸風(fēng)的表現(xiàn)，故選B；一五計劃時間是1953年到1957年，奠定我國社會主義工業(yè)化的初步基礎(chǔ)，排除A；文化大革命發(fā)生時間是1966年到1976年，時間不符，排除。點睛：本題要抓住材料文字的特點，由浮夸描述而聯(lián)想到大躍進(jìn)運動，而時間“50年代”則堅定判斷B的信心。4、B【解析】

根據(jù)“認(rèn)為中國只需洋人的科技就已足夠，決然不會進(jìn)行制度的變革。”結(jié)合所學(xué)知識可知，洋務(wù)運動只學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，不變革落后的封建制度，洋務(wù)運動失敗命運不可避免。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。5、B【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對新航路開辟影響的認(rèn)識，根據(jù)題目中的“直到公元1500年以前，大西洋一直是一道柵欄，一個終點。到（公元）1500年左右，它一變而為一座橋梁，一個起程點了。，”判斷是世界聯(lián)系密切了，新航路的開辟打破了世界各國與世隔絕的狀態(tài)，通過新航路的開辟，人們之間的交往密切了，新航路開辟后，西班牙和葡萄牙開始了早期的殖民掠奪，他們把掠奪來的財富源源不斷的送往歐洲，轉(zhuǎn)化為資本，使歐洲的資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來，卻造成了東方的貧困落后，A,C,D三項不符合題意，本題選B?？键c：新航路開辟的影響點評：本題難度適中，考察學(xué)生對歷史問題的理解能力，理解能力是學(xué)習(xí)歷史必須具備的一種能力，依賴平時對知識的積累和對問題的分析，新航路的開辟是考試命題的重點,新航路開辟的路線圖如下：1488年葡萄牙人迪亞士率船隊抵達(dá)非洲西南端的好望角；1492年意大利人哥倫布從西班牙出發(fā)，經(jīng)大西洋到達(dá)美洲西印度群島，開辟了通往美洲的新航線；1497——1498年葡萄牙人達(dá)*伽馬繞過好望角到達(dá)印度；1519——1522年葡萄牙人麥哲倫從西班牙出發(fā)，經(jīng)大西洋、南美洲東海岸、麥哲倫海峽、太平洋、菲律賓群島、印度洋、好望角、大西洋后，回到西班牙，完成了環(huán)球航行，證明了“地圓說”6、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，啟蒙運動反對封建專制，宣傳自由、平等、民主，規(guī)劃資本主義社會的理想藍(lán)圖，這是“……用筆與舌為自己的合理性辯護(hù)”，它推動了美國獨立戰(zhàn)爭的到來；美國獨立戰(zhàn)爭則用暴力方式打碎了英國殖民枷鎖，掃清了資本主義發(fā)展的障礙，這是“資本主義生產(chǎn)方式的產(chǎn)生與發(fā)展不僅要用火與劍為自己開拓道路……”。故B符合題意；是啟蒙運動而不是文藝復(fù)興為法國大革命做了理論準(zhǔn)備，故A不符合題意；馬克思主義、巴黎公社是國際社會主義運動的發(fā)展，故C不符合題意；是英國資產(chǎn)革命推動了啟蒙運動發(fā)生和發(fā)展，故D不符合題意。故選B。7、A【解析】

根據(jù)題干的“這次科技革命中出現(xiàn)的新技術(shù)，其數(shù)量之多是前所未有的，這眾多新技術(shù)之間聯(lián)系密切，形成了一個技術(shù)群?！钡男畔⒖芍@是描述的第三次科技革命，結(jié)合所學(xué)知識可知，第三次科技革命的特點有：科學(xué)技術(shù)新成果大量涌現(xiàn)；科技各領(lǐng)域相互滲透；新技術(shù)成為最活躍的因素，BCD都符合題意；所以答案選擇A。8、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，挑起甲午戰(zhàn)爭，制造旅順大屠殺是在19世紀(jì)末，①不符合題意。1931年9月18日，日本發(fā)動了九一八事變，東北三省全部淪陷。1937年7月7日，日本發(fā)動了七七事變，中國開始了全民族抗戰(zhàn)。1937年12月日本制造了南京大屠殺，屠殺中國居民達(dá)30萬人。所以②③④符合題意，故C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。9、D【解析】

本題考查學(xué)生對美國歷史上發(fā)生的重大事件掌握情況?！驹斀狻拷Y(jié)合所學(xué)可知，關(guān)于美國歷史的說法正確的是獨立戰(zhàn)爭勝利后確立了比較民主的政治體制。1787年憲法是由制憲會議制定的，它確立美國是一個聯(lián)邦制國家，實行三權(quán)分立，總統(tǒng)是國家元首和政府首腦，享有行政權(quán)；國會掌握立法權(quán)；最高法院掌握司法權(quán)。美國獨立戰(zhàn)爭結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了國家的獨立，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制，有利于美國資本主義的發(fā)展，對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用。故D項符合題意；1776年，《獨立宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著美國的誕生；1783年，英國承認(rèn)美國獨立，標(biāo)志著美國真正實現(xiàn)了國家獨立。美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是：南方種植園經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重阻礙了北方資本主義的發(fā)展；直接原因是：1860年林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)。二戰(zhàn)后至今的美國經(jīng)濟(jì)：20世紀(jì)五六十年代，美國持續(xù)發(fā)展；20世紀(jì)七八十年代，美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展放緩；20世紀(jì)美國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時代，美國經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展。故ABC項不符合題意應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選D?！军c睛】10、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，秦朝統(tǒng)一全國后，為加強(qiáng)封建統(tǒng)治，鞏固統(tǒng)一，采取了一系列措施，政治上：創(chuàng)立專制主義中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權(quán)；中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察；在地方上推行郡縣制，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A?！军c睛】政治制度是歷史考查的重要考點，秦朝首設(shè)丞相，在地方推行郡縣制，明朝廢除丞相。三省六部制主要在隋唐時期實行。11、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，“見山是山，界線分明”是指二戰(zhàn)后美蘇兩極格局形成，兩大陣營對峙，“見山不是山，世界變平”是指兩極格局解體，世界總的趨勢是走向緩和，“見山還是山，利益優(yōu)先”是指經(jīng)濟(jì)全球化加快，各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系緊密，美日西歐三足鼎立屬于資本主義陣營內(nèi)部關(guān)系，與題干不符，故A不符合題意。歐盟成立屬于區(qū)域集團(tuán)化，與題干不符，故B不符合題意。蘇聯(lián)解體宣告兩極格局解體，世界總的趨勢是走向緩和，多極化趨勢加強(qiáng)，因此由“界線分明”到“世界變平”，故C符合題意。羅斯福新政開始于1933年，發(fā)生在二戰(zhàn)之前，故D不符合題意。故選C。12、C【解析】

據(jù)圖片可知，①三國時期的吳國，②是東晉。赤壁之戰(zhàn)發(fā)生在東漢末年；三國時期吳國孫權(quán)派衛(wèi)溫到達(dá)夷洲；八王之亂發(fā)生在西晉時期；383年在淝水之戰(zhàn)中東晉以少勝多，大敗前秦。所以②④符合題意，①③不符合題意，即C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、《權(quán)利法案》；《獨立宣言》《人權(quán)宣言》?！稒?quán)利法案》：對國王在經(jīng)濟(jì)、政治、宗教等事務(wù)中的權(quán)力做了明確規(guī)定或答限制了國王的權(quán)利?！丢毩⑿浴发傩?3個殖民地脫離英國，成為獨立國家，②人人生而平等，造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)，自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?！度藱?quán)宣言》人生來就是而且始終是自由平等的，或答人生來自由平等，天賦人權(quán)?！窘馕觥?/p>

結(jié)合所學(xué)知識可知，英法美資產(chǎn)階級革命中通過的法律文獻(xiàn)，分別是《權(quán)利法案》；《獨立宣言》《人權(quán)宣言》?！稒?quán)利法案》限制了國王權(quán)力，規(guī)定國王不經(jīng)議會許可，不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行，不得征收捐稅?！丢毩⑿浴发傩?3個殖民地脫離英國，成為獨立國家②人人生而平等，造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)，自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。《人權(quán)宣言》宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財產(chǎn)權(quán)等基本原則。14、（1）無產(chǎn)階級作為一支獨立的政治力量登上歷史舞臺；1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表。（2）帝國主義忙于一戰(zhàn)，放松了對中國的經(jīng)濟(jì)掠奪，中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)“短暫春天”；為中共的成立奠定階級基礎(chǔ)。（3）周恩來提出和平共處五項原則作為處理國際關(guān)系的準(zhǔn)則，開拓中國外交的新局面，成為中國對外政策的基石?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，歐洲三大工人運動興起標(biāo)志著無產(chǎn)階級作為一支獨立的政治力量登上歷史舞臺，1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義誕生。（2）根據(jù)課本所學(xué)，從1914年到1919年無產(chǎn)階級人數(shù)不斷增長，產(chǎn)生這一變化的主要原因是帝國主義國家忙于一戰(zhàn)，暫時放松了對中國的經(jīng)濟(jì)掠奪，民族工業(yè)進(jìn)入“黃金時代”。中國無產(chǎn)階級登上政治舞臺，并取得初步勝利為中國共產(chǎn)黨的成立奠定階級基礎(chǔ)。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，1953年底周恩來在接見印度代表團(tuán)時第一次提出和平共處共項原則。其內(nèi)容為：“互相尊重領(lǐng)土主權(quán)、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處”。和平共處五項原則提出后，獲得了世界上越來越多國家的贊同，成為解決國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則，開拓中國外交的新局面，成為中國對外政策的基石。這是“周恩來教會人類怎樣為人處世”的體現(xiàn)。15、（1）秦朝：中央集權(quán)制度或皇帝制度或郡縣制（任意一個即可）隋朝：科舉制或三省六部制（任意一個即可）（2）漢朝吸取秦朝教訓(xùn)采取的措施：休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國、或重視“以德化民”，廢除嚴(yán)刑峻法等符合題意和漢初史實的任意一點措施即可，答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)采取的措施：唐太宗虛心納諫或知人善