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幼兒園小班下學(xué)期美術(shù)計劃三篇幼兒園小班下學(xué)期美術(shù)計劃【篇一】一、情況分析:小班幼兒經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),對美術(shù)活動產(chǎn)生了一定的興趣,在學(xué)習(xí)習(xí)慣和繪畫常規(guī)方面都有了很大的進步。大部分幼兒能正確地握筆并涂畫。他們不僅能獨立的畫出簡單的線條,還能夠進行較均勻的涂色,對繪畫有了較高的興趣。所以,本學(xué)期根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,繼續(xù)加強幼兒構(gòu)圖技能的練習(xí)。只有畫好基本形狀,才能變化出各種事物。我們首先從小朋友喜愛的動物、水果入手作為美術(shù)活動的內(nèi)容,更多地為幼兒創(chuàng)設(shè)大膽涂抹的機會,使他們在美術(shù)中大膽地表現(xiàn),通過幼兒有興趣的練習(xí),從而更多地體驗美術(shù)活動的樂趣,為幼兒以后的美術(shù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。二、活動目標:1.形成良好的繪畫習(xí)慣。認識并逐步學(xué)會使用繪畫工具和材(如彩色筆、蠟筆、油畫棒),培養(yǎng)正確的繪畫姿勢,手腿保持一定距離,握筆自然有力。2.能大膽地表現(xiàn)、創(chuàng)新。在美術(shù)活動中充分發(fā)揮孩子想象力和創(chuàng)造力。3.能利用多種繪畫工具和材料,通過多種形式:(手指點畫、棉簽畫、紙團印畫、添畫)等不同技法表現(xiàn),體驗創(chuàng)造的樂趣。4.認識并學(xué)會使用3-6種顏色:紅、綠、藍、黑、黃、褐等。5.從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會掌握點、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體,如樹木、花草、人、動物等,培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力。6.學(xué)會用搓團圓壓扁等方法簡單地塑造一些物體,并能按自己的意愿塑造。7.認識紙工的材料和工具名稱,學(xué)會一些簡單的折疊法。如:對邊折、對角折。三、活動措施:根據(jù)培養(yǎng)目標,我們將以生動形象,鮮明的色彩和兒童化的語言創(chuàng)設(shè)有趣的情景鼓勵幼兒充滿自信地大膽表現(xiàn),從中體會創(chuàng)造的樂趣,在美術(shù)活動中發(fā)展孩子的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動手操作能力,形成人人愛畫,人人敢畫的氛圍。1.制定符合幼兒年齡特點的目標,選擇相適應(yīng)的內(nèi)容行教學(xué)。2.結(jié)合主題活動開展,選擇幼兒感興趣的內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)情景,充分調(diào)動幼兒表現(xiàn)的積極性。3.加強家園聯(lián)系,爭取家長的配合指導(dǎo),共同培養(yǎng)幼參與美術(shù)活動的興趣。幼兒園小班下學(xué)期美術(shù)計劃【篇二】一、美術(shù)繪畫1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫的快樂,養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。2、認識油畫棒、水彩筆和圖畫紙等繪畫工具和材料,掌握它們的基本使用方法。3、大膽涂鴉,嘗試用點、線來表現(xiàn)簡單的形狀。觀察各點的大小、形狀,線的長短、粗細、曲直等不同形態(tài),感受線條的豐富性和形態(tài)美。4、知道紅、黃、藍等顏色,對色彩敏感,初步學(xué)會自由選用喜愛的顏色作畫,嘗試手掌印畫、手指點畫。二、手工1、對手工活動感興趣。2、初步掌握撕、搓等紙工技能。3、能愉快地玩泥:團、搓、壓等。三、音樂歌唱1、喜歡自己唱歌,也喜歡和同伴一起唱歌,體驗唱歌的愉悅。2、初步學(xué)會用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢對歌曲的開始和結(jié)束作出反映。3、能感受并基本表現(xiàn)歌曲的形象和情感。嘗試理解并表現(xiàn)歌曲的形象和情感。四、演奏活動1、探索發(fā)現(xiàn)兩種簡單易掌握的打擊樂器的音色及演奏方法,并知道他們的名稱。2、養(yǎng)成正確使用、輕拿輕放打擊樂器的良好習(xí)慣。五、韻律活動1、喜歡參加集體的韻律活動和音樂游戲。2、能隨音樂做簡單的動作。3、初步體驗用動作、表情、姿態(tài)與他人交流。六、欣賞活動1、能喜歡傾聽周圍生活中的各種聲音,在老師的提示下,安靜傾聽音樂。初步感受音樂特點并理解其基本內(nèi)容情緒。2、能初步聽辨、感知音樂的速度變化。3、能初步感受搖籃曲的特點。幼兒園小班下學(xué)期美術(shù)計劃【篇三】一、“玩”色瓶蓋印畫引起幼兒對顏色、圖案的興趣。繼續(xù)認識幾種顏色,如咖啡色、紫色。學(xué)會選擇大小不同的瓶蓋,用不同的方法來印。樹葉印畫學(xué)會印樹葉的“玩”法。欣賞各種樹葉的形狀、色彩,感受其美感。海面球印畫引起幼兒對色彩及畫畫的興趣。認識葡萄、枇杷的形狀、顏色。棉簽畫教會幼兒用棉簽點、拖、涂的畫畫方法。啟發(fā)幼兒用不同的方法,不同的顏色畫一幅畫。二、添畫吃點心1、通過添畫點心,學(xué)習(xí)畫三角形、正方形、半圓形和圓形。腳印學(xué)習(xí)由里向外的涂染方法,并用它來表示腳印。激發(fā)幼兒的繪畫興趣。球拍練習(xí)橫、直線。變換顏色畫小圓圈我學(xué)媽媽洗衣服試著用簡單圖形表示衣服。培養(yǎng)愛勞動的意識。果子樹區(qū)別紅、橙、黃顏色,并運用這三種顏色學(xué)畫蘋果、子、雪梨。均勻涂色三、貼畫貼雞蛋認識橢圓形。學(xué)習(xí)粘貼方法雞蛋變小雞認識小雞的主要特征,添畫嘴、眼、腳。鼓勵幼兒用不同的畫法為小雞畫欄桿。太陽試著用短線、曲線及簡單的幾何圖形畫太陽光。學(xué)習(xí)選擇兩種顏色的搭配。大象認識大象基本特征,學(xué)習(xí)簡單的表現(xiàn)方法。學(xué)習(xí)添畫簡單背景。四、簡筆小白兔

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