2024年甘肅省武威市武威十五中聯(lián)片教研九年級三模生物試題

第第頁2023-2024學(xué)年第二學(xué)期甘肅省武威十五中聯(lián)片教研九年級生物第三次模擬考試試卷一、選擇題(共40分)1．（2分）下列哪項描述不能作為判斷它們屬于生物的依據(jù)？()A．都能運(yùn)動 B．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C．能對外界刺激作出反應(yīng) D．能生長和繁殖2．（2分）清水洗菠菜時，水不會變綠。用開水煮菠菜時，水會變成綠色，是因為破壞了細(xì)胞的哪種結(jié)構(gòu)（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核3．（2分）地錢沒有真正的根，也沒有輸導(dǎo)組織，可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，屬于（）A．苔蘚植物 B．裸子植物 C．蕨類植物 D．被子植物4．（2分）“麥浪滾滾閃金光，棉田一片白茫?！?，表現(xiàn)了農(nóng)作物即將豐收時的情景．下列措施中，能提高光合作用效率．增加農(nóng)作物產(chǎn)量的是（）A．加大種植密度 B．增加氧氣濃度C．減少水分 D．適當(dāng)增加二氧化碳濃度5．（2分）水稻和玉米是糧食作物，玫瑰和牡丹是觀賞植物，甘草和田七是藥用植物，這樣分類的依據(jù)是（）A．用途 B．形態(tài)結(jié)構(gòu) C．生活環(huán)境 D．生物數(shù)量6．（2分）從人類進(jìn)化歷程中，逐漸產(chǎn)生了許多不同的特征。下列描述與事實不相符的是（）A．能直立行走 B．大腦越來越發(fā)達(dá)C．前肢越來越粗壯有力 D．能制造和使用工具7．（2分）人體吸收的氧最終去向是（）A．用來構(gòu)成組織細(xì)胞 B．用來與血紅蛋白結(jié)合C．用來交換二氧化碳 D．用來氧化分解有機(jī)物8．（2分）如圖為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．①表示腎小球，其中流的是動脈血B．②表示腎小囊，其中的液體為原尿C．③表示腎小管.具有重吸收作用D．④表示出球小動脈，其中流的是動脈血9．（2分）《詩經(jīng)》中“鶴鳴于九皋，聲聞于天。魚在于渚，或潛在淵”，描述了兩類動物的行為，下列有關(guān)這兩類動物的敘述不正確的是（）A．鶴群引吭高歌屬于繁殖行為B．魚類依靠軀干部和尾部的擺動來游泳C．兩者的受精方式都是體內(nèi)受精D．兩者的生殖方式都是卵生10．（2分）下列關(guān)于人體運(yùn)動系統(tǒng)組成及運(yùn)動產(chǎn)生的敘述，正確的是（）A．人體運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和關(guān)節(jié)組成B．一塊肌肉可以完成一組運(yùn)動C．運(yùn)動是由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌共同協(xié)調(diào)配合完成D．人體運(yùn)動只靠運(yùn)動系統(tǒng)就可以完成11．（2分）農(nóng)民在大棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂，提高了棚內(nèi)農(nóng)作物的結(jié)果率。這體現(xiàn)了蜜蜂對農(nóng)作物的作用是（）A．幫助傳播花粉 B．幫助傳播種子C．促進(jìn)花的發(fā)育 D．促進(jìn)植物生長12．（2分）下列由一個細(xì)胞構(gòu)成，能獨(dú)立完成生命活動的生物是（）A．水螅 B．草履蟲 C．水綿 D．線蟲13．（2分）原生生物與人類關(guān)系密切。下列能減輕水體污染和引起赤潮的分別是（）A．藻類、眼蟲 B．眼蟲、腰鞭毛蟲C．腰鞭毛蟲、夜光蟲 D．眼蟲、阿米巴變形蟲14．（2分）下列做法不能延長食品保存時間的是()A．將蒸熟的排骨放在陰濕處 B．將魚清理后用鹽腌并風(fēng)干C．用保鮮膜包裹 D．將水果放入冰箱冷藏15．（2分）流程圖可以用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動。以下流程圖正確的是（）A．食物通過消化道：口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門B．脂肪的消化過程：脂肪→胃→甘油→小腸→脂肪酸C．人的生殖發(fā)育過程：受精卵→胚泡→胚胎→胎兒→新生兒D．體循環(huán)：左心室→主動脈→身體各處毛細(xì)血管→上下腔靜脈→左心房16．（2分）下列有關(guān)動物生殖發(fā)育特點(diǎn)的敘述中，錯誤的是（）A．蝗蟲進(jìn)行不完全變態(tài)發(fā)育 B．家蠶進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育C．青蛙的生殖發(fā)育離不開水 D．家鴿生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳17．（2分）下列關(guān)于生物和生物圈的敘述，錯誤的是（）A．“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象B．生物既受環(huán)境的影響，也能影響環(huán)境C．一片森林中的所有植物可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)D．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)18．（2分）生物進(jìn)化的內(nèi)因是（）A．遺傳和變異 B．過度繁殖 C．生存斗爭 D．適者生存19．（2分）“讓森林走進(jìn)城市，讓城市走進(jìn)森林”。下列哪項不是植樹造林在保護(hù)環(huán)境方面的作用（）A．調(diào)節(jié)氣候，涵養(yǎng)水源 B．提供足夠的木材C．維持大氣中的碳氧平衡 D．減少土地沙漠化20．（2分）我國高度重視生物多樣性保護(hù)，大熊貓受威脅程度等級已由“瀕?！苯禐椤耙孜！?。為了使野外大熊貓種群數(shù)量不斷增加，所采取的最有效措施是（）A．私人領(lǐng)養(yǎng)做寵物 B．遷入動物園圈養(yǎng)C．加強(qiáng)環(huán)保宣傳演講 D．建立自然保護(hù)區(qū)二、填空題(共15分)21．（1分）除病毒以外，生物都是由構(gòu)成的。22．（1分）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的，除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。23．（2分）植物有根、莖、葉的分化，在這些器官中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的輸導(dǎo)組織，且通過生殖繁殖后代。24．（1分）不僅能保證氣體順暢通過，還能使到達(dá)肺部的氣體清潔、溫暖、濕潤。25．（2分）人體將二氧化碳、尿素，以及多余的水和無機(jī)鹽排出體外的過程叫做，其中尿素通過泌尿系統(tǒng)排出體外，也可以由皮膚以的形式排出體外。26．（2分）魚類用呼吸，用游泳。27．（1分）蚯蚓在生物圈中扮演的角色是者。28．（1分）細(xì)菌與動植物細(xì)胞主要的區(qū)別在于細(xì)菌沒有。29．（1分）生物種類的多樣性實質(zhì)上是的多樣性．30．（3分）健康是指健康、健康和良好的。三、讀圖理解題(共5分)31．（5分）如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖：（1）（1分）圖中①~⑤合稱[⑦]，是外界氣體進(jìn)入⑥的通道。（2）（1分）空氣經(jīng)過氣管和支氣管時，其黏膜分泌的黏液將空氣中殘留的灰塵和病菌黏住而形成，然后纖毛向上擺動，通過咳嗽排出體外。（3）（1分）是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所。（4）（1分）吃飯時說笑，容易吃嗆，引起劇烈咳嗽，這是因為來不及蓋住喉口，使食物誤入氣管。（5）（1分）氧氣從肺泡進(jìn)入血液需要經(jīng)過層細(xì)胞。

答案解1-5ABADA6-10CDDCC11-15ABBAC1