人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷含答案ab卷_第1頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷含答案ab卷_第2頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷含答案ab卷_第3頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷含答案ab卷_第4頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷含答案ab卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和一定是(

)。

A.偶數(shù)

B.奇數(shù)

C.奇數(shù)或偶數(shù)

2.從上面看到的形狀不同的是(

)。

A.

B.

C.

3.甲數(shù)×3=乙數(shù),乙數(shù)是甲數(shù)的(

)。A.倍數(shù)

B.因數(shù)

C.自然數(shù)4.下面現(xiàn)象不屬于旋轉(zhuǎn)的是(

)。

A.

B.

C.5.把一個(gè)棱長(zhǎng)5分米的正方體木塊,平均分成兩個(gè)大小完全一樣的長(zhǎng)方體后,表面積(

)。

A.不變

B.變大

C.變小6.質(zhì)數(shù)與合數(shù)的和一定是(

)A.質(zhì)數(shù)

B.10.合數(shù)

C.自然數(shù)二.判斷題(共6題,共12分)1.旋轉(zhuǎn)就是繞一個(gè)點(diǎn)或一條軸做的圓周運(yùn)動(dòng)。

2.所有的自然數(shù)不是合數(shù)就是質(zhì)數(shù)。(

)3.任意一個(gè)立體圖形,從不同的角度觀察,所看到的形狀一定不同。(

)4.a,b兩數(shù)都是8的倍數(shù),那么a+b的和也是8的倍數(shù)。(

)5.因?yàn)?.4÷6=0.9,所以5.4是6的倍數(shù),6是5.4的因數(shù)。(

)6.在自然數(shù)中,除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。(

)三.填空題(共8題,共29分)1.三角形ABC繞頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,它的(

)發(fā)生了改變,形狀和大小(

)。2.圈出5的倍數(shù):15

24

35

40

53

78

92

100

54

45

88

60在以上圈出的數(shù)中,奇數(shù)有(

),偶數(shù)有(

)。3.把一個(gè)體積是1立方分米的正方體切成棱長(zhǎng)是1厘米的小正方體,把這些小正方體排成一排,共長(zhǎng)(

)米。4.至少用(

)個(gè)完全相同的小正方體才能拼成一個(gè)大正方體。如果一個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)是5厘米,那么拼成的大正方體的體積是(

)立方厘米。5.在括號(hào)內(nèi)填上“>”“<”或“=”。6升(

)6000毫升

800毫升(

)1升

7000毫升(

)8升

1001毫升(

)999升

9260毫升(

)9600毫升

3600毫升(

)3升5400毫升(

)5升

8500毫升(

)4500毫升+4升6.把一個(gè)長(zhǎng)方體的高減少2dm后,就變成一個(gè)正方體,這時(shí)表面積減少了56dm,變成的正方體的體積是(

)dm。7.在括號(hào)內(nèi)填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。(1)風(fēng)車不停地轉(zhuǎn)動(dòng)是(

)。(2)鐘面上秒針的運(yùn)動(dòng)是(

)。(3)汽車在平坦筆直的馬路上行駛,車身的運(yùn)動(dòng)是(

)。(4)小紅房間的抽屜是推拉型的,開抽屜的過(guò)程是(

)。8.兩個(gè)同樣的正方體可以拼成一個(gè)(

)體;最少(

)個(gè)同樣的小正方體可以拼成一個(gè)大正方體;最少(

)個(gè)同樣的小正方形可以拼成一個(gè)大正方形。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共11分)1.(1)點(diǎn)M的位置可用數(shù)對(duì)(

)表示,點(diǎn)N的位置可用數(shù)對(duì)(

)表示,點(diǎn)P的位置可用數(shù)對(duì)(

)表示。(2)從方格圖上標(biāo)出點(diǎn)L(3,5)并把M、N、P,L四個(gè)點(diǎn)用線依次連成一個(gè)平行四邊形,再繞P點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。2.用2個(gè)同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是1個(gè)正方形,從上下兩面看是2個(gè)正方形的模型嗎?六.解答題(共6題,共30分)1.食品店運(yùn)來(lái)120個(gè)面包,如果每2個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每3個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?2.小英生日這天,爸爸買來(lái)一個(gè)蛋糕,小英吃了蛋糕的,媽媽吃了蛋糕的,其余的被爸爸吃了。(1)媽媽比小英多吃了蛋糕的幾分之幾?(2)小英和媽媽一共吃了蛋糕的幾分之幾?(3)爸爸吃了蛋糕的幾分之幾?3.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關(guān),如果這個(gè)班有36名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請(qǐng)說(shuō)出你的理由.4.如圖是甲、乙兩地2008年上半年每月降水情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)六月份乙地的降水量比甲地多多少毫米?(2)甲、乙兩地哪個(gè)月降水量相差最大?相差多少?5.小明買了95只鉛筆,一袋裝兩只鉛筆,能剛好裝完嗎?如果一袋裝5只呢?6.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5個(gè)扣子,女生的上衣有4個(gè)扣子,如果學(xué)生總數(shù)是個(gè)奇數(shù),扣子總數(shù)是偶數(shù),問(wèn)男生人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.C5.B6.C二.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.×三.填空題1.位置;不變2.如圖:153545,4010060。3.104.8;10005.=;<;<;<;<;>;>;=6.3437.(1)旋轉(zhuǎn);(2)旋轉(zhuǎn);(3)平移;(4)平移8.長(zhǎng)方體;8;4四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.(1)(1,4);(1,1);(3,2)(2)2.六.解答題1.解:①120個(gè)位是0,能被2整除,所以每2個(gè)裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完.②1+2=3,能被3整除,所以每3個(gè)裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完.③120個(gè)位上是0,能被5整除,所以每5個(gè)裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完2.;;3.解:李老師拉了一下后,此時(shí)開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后:開;第二位:關(guān);第三位:開;第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為開啟,偶數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù),所以最后燈是關(guān)著的.答:最后燈是關(guān)著的.4.(1)545-500=45(毫米)

答:六月份乙地的降水量比甲地多45毫米。(2)565-355=210(毫米)

答:甲、乙兩地五月份降水量相差最大,相差210毫米。5.95÷2=47……1,95÷5=19答:一袋裝兩只不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論