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我和書之間的故事我和書之間的故事(一)我和書之間的故事楊靖宇一天,我認(rèn)認(rèn)真真地寫完了作業(yè),就去看我的成語故事。你猜我看了什么故事,我看的是八仙過海,下面我就給你們講講吧!傳說呂洞賓等八位神仙去赴王母娘娘的蟠桃會(huì),途徑東海,只見巨浪洶涌。八位神仙分別把自己的拐杖、花籃、簫、拍板、紙?bào)H、鼓投到海里,站在上面,披波斬浪靠自己的神通渡過了東海。我看得入了迷,竟然忘了時(shí)間,媽媽到書房來催我,我一看鐘表,已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)了。我喜歡我的書,因?yàn)闀梢运徒o我許許多多的知識(shí)。指導(dǎo)教師
崔梅茹我和書之間的故事(二)書,是我的朋友,是我生活中一位必不可少的朋友。為什么呢?以為我愛書,我喜歡讀書。有時(shí)候媽媽叫我吃飯,我還是一動(dòng)不動(dòng)的讀書,媽媽總是說我是“左耳朵進(jìn),右耳朵出”,因?yàn)?,那本太有趣了,我太想看完了再去吃飯。現(xiàn)在,我已經(jīng)閱讀過的課外書應(yīng)該有幾百本了。我閱讀過《淘氣包馬小跳系列》全套、《楊紅櫻校園小說》、鄭淵潔的《老鼠打電話》等,什么滿分作文、童話故事,大部分我都讀過,我還看過許多名著,如:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《愛的教育》、《一千零一夜》、《希臘神話故事》、《基督山伯爵》、《三國(guó)演義》、《海底兩萬里》、《羊脂球》……你們想知道我是怎么讀的嗎?那我就告訴你們吧!我媽媽給我辦了一個(gè)讀書卡,一本書每天兩角錢,任你隨便讀。有的呢,是我和同學(xué)們換著看的。有時(shí)候,我晚上睡不著覺,爸爸在玩電腦,媽媽在看電視,就讓我睡覺,我睡不著,便關(guān)上臥室門,打開我的小臺(tái)燈,拿出書來讀。有時(shí)眼看媽媽快來了,我急忙關(guān)上燈,把書藏起來,裝作睡著了,等媽媽走了之后,我再打開燈來看書,看著看著,我打哈欠了,便關(guān)上燈睡覺。這就是我和書之間的故事。怎么樣?我是不是很愛看書呢?我和書之間的故事(三)人們都說:“書中自有黃金屋”。我是這么認(rèn)為的,因?yàn)橹R(shí)只屬于你自己,別人出多高的價(jià)錢也買不到你的知識(shí)。我小時(shí)候喜歡看連環(huán)畫之類的書,其實(shí)在那時(shí)我只會(huì)看圖并不認(rèn)識(shí)字,只是覺得圖畫很好看,這就是我最初認(rèn)識(shí)書的階段,隨著時(shí)間的推移,我喜歡上了帶拼音的圖畫比如說《寓言故事》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》之類的圖畫書,它們不但讓我學(xué)習(xí)了知識(shí),還讓我認(rèn)識(shí)了不少漢字!從此我就喜歡上了看書,我漸漸的長(zhǎng)大了,我有喜歡上了神秘的書,比如說是《未解之謎》、《十萬個(gè)為什么》之類的書了,我最喜歡的就是《未解之謎》了,里面講的“時(shí)間倒流”是我最喜歡看的一篇文章,我覺得很神秘,我還喜歡湖底的神秘的大怪物,和神秘的UFO事件,都是人們無法解釋的!還有法老王的詛咒,為什么進(jìn)去的人出來后沒幾天就會(huì)死亡,還有為什么會(huì)有白癡學(xué)者,為什么會(huì)有無痛人?這些都是現(xiàn)在沒有解開的密題。我就是喜歡看這樣的書,有刺激性和神秘性,或許,我還能解開這些謎題呢!我相信我能解開,因?yàn)槭郎蠠o難事,只怕有心人嘛!虎臺(tái)小學(xué)五年級(jí):張昕煒我和書之間的故事(四)我和書之間的故事建湖縣第二雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(5)班倪晨航我很喜歡讀書,有時(shí)會(huì)讀的廢寢忘食,自然就發(fā)生了我和書之間的故事。我常喜歡去新華書店看書,看不到外面的太陽(yáng),不知道時(shí)間,看到很晚,到肚子叫時(shí)才回家。我喜歡跟別人借書,一次借五六本,許多名著我都看過,看那么多書,也要時(shí)間,因此看書常忘了時(shí)間。記得有一次,爸爸去他的一位同事家做客,我也跟著去。見那家有許多書,就津津有味的讀起來,連爸爸叫我吃飯都沒聽見,他來拉我,我說:‘‘高爾基說‘我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上’,所以我不吃也會(huì)飽的?!娢覉?jiān)持,只好離開了。等我看完書來到餐桌前,他們都吃完了,我只好空腹回家。還有一次,我去農(nóng)工商旁的一家書店看書時(shí),爸爸說他先走了。等我看完書走時(shí),看到了爸爸,我問:‘‘你什么時(shí)侯來的?’’他說:‘‘我剛剛才來,見你在看書,就等你??茨憧吹恼J(rèn)真,就沒打擾你?!页3鋈ソ钑矗依锏臅惶??。一次,我看到一本書的一句話:當(dāng)你看一本書,就像交了一位新朋友,當(dāng)你再看這本書,就像與老朋友重逢。我忽然明白了,于是再看自己已落滿灰塵的書,讓我對(duì)書里面的知識(shí)明白得更深刻。我的讀書故事有許多,我知道:讀萬卷書,行萬里路。所以我不會(huì)在讀書的道路上停下來,我會(huì)一如既往,愛書,愛讀書,在書的海洋里快樂遨游!我和書之間的故事(五)我不喜歡看書,不過我喜歡看的是冒險(xiǎn)類的書,我最喜歡看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之鬼屋驚魂》了。我最喜歡看的就是小虎們?cè)谂抨?duì)進(jìn)鬼屋時(shí)在樓下聽見鬼屋房間里的尖叫聲那一段,我剛開始看的時(shí)候,以為那個(gè)小女孩看見鬼了呢!因?yàn)榉饷嫔鲜悄菢拥?,我是這么認(rèn)為的,你們可能會(huì)說我胡思亂想,不同意我的看法,但是有可能有和我的想發(fā)相同的朋友,于是,我就迫不及待的往下看,誰知道是真的有鬼還是假的,結(jié)果,太讓我失望了!原來是老鼠,因?yàn)槟莻€(gè)小女孩最害怕老鼠了,才尖叫起來的,不過,她說那不是普通的來鼠,是老鼠殺手!她還說那個(gè)老鼠殺手不怕人,還會(huì)主動(dòng)攻擊人,原來,她來到鬼屋是來享受刺激的!她不怕鬼,只怕老鼠,鬼屋一次只能讓一個(gè)人進(jìn)去,她想那些鬼都是用機(jī)器控制或者是人扮的,誰知那個(gè)房間里沒有鬼,只有制作出來殺人的氣氛,那個(gè)小女孩知道有機(jī)關(guān)控制,就想把機(jī)關(guān)找出來,當(dāng)找到柜子的抽屜里時(shí),看見了老鼠殺手,把她追的滿屋子跑,還抓傷了她。我還喜歡最后抓那兩個(gè)壞蛋時(shí)的緊張氣氛,就在老鼠殺手就差最后一秒就出來時(shí),小虎把它給制服了!不過本文里沒有寫,只有有解密卡的朋友們才只道!我就給那些沒有解密卡的人或沒看過的人透露一下消息,其實(shí)小虎們吧籠子放到展覽珠寶的玻璃框里了!告訴你們我是怎么喜歡上冒險(xiǎn)類的故事書的!其實(shí),我也不知道我是怎么喜歡上的,自從我懂事以后,我就喜歡上了冒險(xiǎn)類的書,也許是天意吧!呵呵。虎臺(tái)小學(xué)五年級(jí):張昕煒我和書之間的故事(六)記得還是小學(xué)的時(shí)候,我的作文水平很差,于是,我的大姐給我訂閱了《小學(xué)生作文》,一向沉默寡言的我把大部分時(shí)間留給了這本雜志。后來,在我的小筆記本上多了一條條的好句摘錄。在寫作中,我偶爾會(huì)把它們穿插進(jìn)去。就這樣,我的作文漸漸被老師念作范文。這使我更傾心于讀書。進(jìn)入初中,大姐為我訂閱了《中學(xué)生作文選刊》,我更是如饑似渴地讀著。在初二的一個(gè)下午,我把一首信手涂鴉的小詩(shī)交給了語文老師,老師給了我80分的獎(jiǎng)勵(lì)。要知道那時(shí)的我們,作文能得80分已經(jīng)算高分了。再后來,進(jìn)入了師范,我的寫作老師推薦我訂閱了《人民文學(xué)》。說實(shí)話,那時(shí)的我,根本談不上對(duì)文學(xué)的理解或者是追求,充其量也只是為了某一種表現(xiàn)欲吧。也就是這樣,進(jìn)入師范的我,顯得有些放縱,而對(duì)書也相對(duì)荒廢了許多。在進(jìn)入師范的第二年,我的第一首小詩(shī)《夢(mèng)難留》發(fā)表在了昭通文聯(lián)主辦的文學(xué)刊物《南高原》上。于是,我再一次與書結(jié)緣。后來,在幾個(gè)朋友的撮合下,詩(shī)集《美麗的阡陌》收錄了我的三首小詩(shī),而這一切,與我的閱讀有著直接的關(guān)系。參加工作后,有了自己的工資,雖然有朋友告訴我應(yīng)該閱讀大量的中外名著,但我還是選擇了訂閱雜志。雜志的短小性,更適合我的閱讀,直至現(xiàn)在,我還保留著閱讀雜志的習(xí)慣,《短篇小說選刊》《雜文選刊》是我每月必讀的雜志。隨著時(shí)間的流逝,也隨著在寫作的過程中越來越多顯現(xiàn)出的蒼白,使我認(rèn)識(shí)到了讀經(jīng)典名著的必要,于是,我惡補(bǔ)了大量的中外名著。在課余時(shí)間,我會(huì)拿上一本好書,走進(jìn)河濱公園,找一處陰涼,進(jìn)行一次與書的對(duì)話。在這些對(duì)話中,我常常被名家的大氣所折服,被名篇的宏偉構(gòu)筑所感染;在這種對(duì)話中,無疑,我進(jìn)入了另一個(gè)精神世界!我和書的故事從小我就愛讀書,而且書,每天對(duì)我來說也是必不可少的。在我還沒上幼兒園前,書籍已占了我的生活一部分。媽媽在報(bào)社給我訂了許多兒童書刊,每天,只要一見著書,就吵著讓媽媽讀。在幼兒階段,應(yīng)該保持充足睡眠才好,可我卻每天晚上讓媽媽讀故事,有時(shí)一讀就讀到11點(diǎn)多。后來,我認(rèn)識(shí)了一些字,就開始自己讀了。正在這時(shí),我也不再愛看那些啟蒙書,開始讀一些童話或連環(huán)畫之類的書。記得我第一次看童話書,是一套的書,里面還有帶字的拼圖,讓我理解的更加完整。那部書里我讀的第一個(gè)故事是《美人魚》,讀完后,我還大聲地背誦給家人聽呢!有時(shí),晚上睡不著覺,我就聽一種叫“故事盒”的小磁帶,里面播的全是童話。這些故事讓我豐富了閱讀的理解力,并且,我也從故事中學(xué)到了做人的道理。這些,是我一,二年級(jí)前對(duì)閱讀書籍的初步認(rèn)識(shí)。到三年級(jí)是,作文走向了我。每次寫作,我都會(huì)想想那些書中的好詞好句,并巧妙的把它們用到作文中。有幾次考試后,老師還把我的作文當(dāng)成范文朗讀。至今我還記得,那次作文的題目是《我喜歡吃的水果》。三年級(jí)的暑假,我又讀了有名的一些小說和歷史故事,名人傳記,精典名著等書。那期間,我象著了磨似的讀著,每天心里想的都是書中的人物,我每天也在享受著閱讀帶給我的快樂,這一假期下來,我讀了有20來本書。我們家旁圖書借閱的書店我如果借書,連老板都記住我了。隨著年級(jí)的增高,我又開始讀一些散文等。12年,書籍成了我必不可少的東西,它幫我打開了知識(shí)的大門,也陪我走過了求知的慢慢長(zhǎng)道,讓我得到了心靈的凈化,它讓我有了奮斗的目標(biāo)。書籍,在我和它之間永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,它會(huì)陪著我走過每一天。我和書之間的故事(七)那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,爸爸帶著8歲的我去黃山風(fēng)景區(qū)游玩。啊,那里的景色可真美!我站在峰頂下抬頭望:山頂這么高,在云彩上面哩!我爬的上去嗎?再看看筆陡的石級(jí),石級(jí)邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!我的心里打起了退堂鼓,但一想到來的目的,便又有了足夠的勇氣和力量。我鼓足了力氣,沒想到竟然輕而易舉就爬到了半山腰,這令我有些沾沾自喜??墒窃偻吓罆r(shí),就已累的氣喘吁吁,腰酸背疼??斓缴巾敃r(shí),我再也爬不動(dòng)了,便干脆停了下來,心想:爬山還真是一件不容易的事,看來我真是低估它了。爸爸看到這番情景,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“爬山,一個(gè)聽起來既簡(jiǎn)單又普通的詞語,但卻需要知難而進(jìn)的精神與不懈的努力,做人也是這樣,只有走到最后的人才是最成功的人?!甭犃税职值脑?,我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,一鼓作氣,果然爬到了山頂,山下的景色盡收眼底,是啊,如果爬不到山頂能看到這美麗的景象嗎?此時(shí),我像一個(gè)勝利者,在山頂上大聲呼喊道:“我成功了!我成功了!”“做人要做知難而進(jìn),堅(jiān)持不懈的人,不做半途而廢的人?!鞭D(zhuǎn)眼間我已經(jīng)11歲了,但父親的話卻給我留下了永久的回憶和終生的啟示。我和書之間的故事(八)我和書之間的故事。從我第一眼見到她,我就很喜歡她。書,是那么的美,是那么的真誠(chéng),教會(huì)了我那么多的道理。令我受益頗深。我十分喜愛她,要說起我和她的起源,到是有一段故事。從我看她的第一眼起,我的心中就有一種莫名的感覺:“她與我有緣?!币院蟮娜兆永铮冶闱Х桨儆?jì)地接近她,試圖了解她,時(shí)間不長(zhǎng),漸漸發(fā)覺,我已深深地愛上了她。于是她變成了我的好朋友。也許是厭倦了枯燥無味的ABC,也許是為了逃避令人窒息的x+y,也許是厭煩了噼里啪啦的鍵盤聲,也許是厭惡了嘈雜的琴聲,我一次又一次地約她出來,讓她陪我聊天,她的知識(shí)是那樣的廣闊無垠,她的話語是那樣的富有哲理;她的目光是那樣地溫暖,好像能融化世界上所有冰凍的心田,她的雙手是那樣的溫柔,好像能撫平人世間所有的傷口,當(dāng)我因失敗而痛苦迷惘時(shí),她總這樣對(duì)我說:“當(dāng)你要戰(zhàn)勝外來敵人時(shí),首先得戰(zhàn)勝你自己,你不必害怕沉淪墮落,只要你不斷地自拔與更新?!碑?dāng)我因小小的成功而手舞足蹈時(shí),她總這樣對(duì)我說:“天外有天,人外有人?!碑?dāng)我躊躇不前時(shí),她會(huì)送來這樣的句子:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保?dāng)我和爸爸媽媽鬧別扭時(shí),她會(huì)告訴我,爸爸媽媽有多么的不容易。當(dāng)爸爸訓(xùn)我的時(shí)候,我會(huì)在她的身上亂涂亂畫,她很大度,原諒了我。這就是她,和她在一起,她會(huì)在嚴(yán)寒之中為你托出一份溫暖;她會(huì)在熾熱的夏季之中為你呈現(xiàn)一片清涼。這就是我書之間的故事,大家是不是也覺得書很美,也很好相處呢?大家跟我一起來愛護(hù)她吧!我和書之間的故事(九)我和書之間的故事我非常喜歡書,我對(duì)書的喜愛甚至超出我對(duì)父母、親人的愛。同學(xué)們都說我快要變成書癡了。不管別人怎么說,我始終對(duì)書的喜愛分毫未減。下面就讓你們看看我有多愛書吧!有一次,我偷偷地把我最愛的那本書——《鄭淵潔童話》裝在書包里,平時(shí)我是最舍不得把這本書帶到學(xué)校去,因?yàn)槲疑峦瑢W(xué)們給我弄壞了。一走進(jìn)教室,我就迫不及待地把我的寶貝書拿出來,輕輕地?fù)崦藥紫乱呀?jīng)陳舊的封面,然后打開書,于是我又一次自由地翱翔在書海中了。可當(dāng)我正沉浸在那奇妙的故事中時(shí),我的好朋友秦元潔悄悄地來到我的身旁,趁我不注意,迅速地將我的寶貝書搶了過去,并且還得意地說:“我倒要看看是什么書把你迷成這個(gè)樣兒?”說完,她就高高地舉起書來看。可我這時(shí)的心已提到了嗓子眼:我怕我的書在她手里有什么三長(zhǎng)兩短。于是我著急了,一改平時(shí)的溫柔,提高了嗓門吼道:“快把書還給我!”可秦元潔依然高舉著書,一點(diǎn)也沒還給我的意思,我更著急了,便站起來去搶,結(jié)果,只聽“嘩”的一聲,陳舊的封面一下子一分為二??粗倚膼鄣臅凵硭楣牵覀挠^,眼淚吧嗒吧嗒地流了下來。秦元潔看到我淚如雨下,慌忙把書還給了我。盡管她不停地給我道歉,可我還是一個(gè)勁兒地哭。我為什么這么喜歡這本書呢?因?yàn)檫@本書是我幼小時(shí)爸爸和媽媽給我買的第一本書,是這本書把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)全新
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