萬圣節(jié)活動方案15篇

《萬圣節(jié)活動方案》萬圣節(jié)活動方案（一）：一、活動時間2009年11月3日(周一)下午3：455：00二、活動場地一、二年級升旗操場三、四、五、六年級校內(nèi)運動場三、各年級活動項目(每位學(xué)生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全)一、二年級的學(xué)生參加兩個游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個年級分別進(jìn)行游戲，一個年級進(jìn)行時另一個年級當(dāng)觀眾為參加活動的同學(xué)加油鼓勁。瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點出發(fā)，到達(dá)終點后需要回答老師的問題，然后跑回起點。按時間排行。小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進(jìn)行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時間排行。面具：推薦不要買膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外，活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠，不要制作帽頂過高的，活動時需要鉆圈，帽子太高不方便。服裝：斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷，請在上面貼些裝飾物，令衣服另類、怪異一些。萬圣節(jié)的由來，在西方國家萬圣節(jié)是個好玩的節(jié)日，是孩子們最喜歡的節(jié)日之一，是孩子們縱情玩樂的好時候，夜幕降臨時，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上杰克燈跑出去玩，挨家討糖果吃，不給就搗亂的威脅讓主人們不敢怠慢，連聲說請吃，并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里（）萬圣節(jié)有很多刺激的游戲，如：成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會，你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗萬圣節(jié)的狂歡的機會嗎你，還在猶豫什么趕快加入巨人瘋狂萬圣節(jié)的活動中來吧。在那里，你能夠和你的好友一齊度過一個瘋狂和刺激的萬圣節(jié)，在那里，你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動和搞笑的化妝舞會，在那里，你能夠拿到很多禮品和糖果，在那里，你能夠交到很多好朋友，在那里，你能夠得到意想不到的收獲，趕快來參加巨人瘋狂萬圣節(jié)活動吧?；顒淤Y料1、化妝舞會。2、萬圣節(jié)游戲：成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。3、節(jié)目表演。4、食物分享。5、結(jié)識新朋友。6、即興表演。7、抽獎活動。(相信我，你會得到意想不到的大獎)萬圣節(jié)活動方案（二）：一、活動目的為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗西方節(jié)日的快樂。二、活動安排：1、活動時間：2015年10月30日19:30-21:002、活動地點：203：三、四年級303：五年級403：六年級3、活動總指揮：王作會，符曉珍4、活動策劃：梁艷榮，劉若樺5、活動主持：劉若樺，沈善英;吳成川，曾瓊和;黃小紅，周麗娜。6、參加人員：晚修班全體學(xué)生和老師三、活動準(zhǔn)備：教師萬圣節(jié)服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學(xué)生服飾頭飾自備四、活動口號：哈喂，萬圣節(jié)一齊來鬼混五、活動主題：我型我秀Halloween六.活動過程：1.所有教師著巫婆裝，裝扮好入場2.了解萬圣節(jié)文化，觀看PPT。3.中英開場白介紹：班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛)4.學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲:knockknocktrickortreat5.學(xué)生形象秀：★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮(舉行最佳裝扮獎評選活動，每班將評出最佳裝扮學(xué)生3名，并給予獎勵)6.趣味游戲：游戲一：我來比，你來猜玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學(xué)生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時間內(nèi)完成者獲勝。(舉行最佳搭檔獎評選活動，每班選3組最佳默契搭檔，并給予獎勵)游戲二：家鄉(xiāng)話說對白玩法：用《大話西游》里的一段經(jīng)典對白，讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。對白：喂喂喂!大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了，我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西，你怎樣又...你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。(舉行最佳配音獎評選活動，每班選3名最佳配音者，并給予獎勵)游戲三：金星模仿秀玩法：準(zhǔn)備幾個金星經(jīng)典動作秀視頻，讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評出最好的模仿者。(舉行最佳模仿獎評選活動，每班選3名最佳模仿者，并給予獎勵)七、活動結(jié)束。請老師們有序組織學(xué)生安全離校。溫馨提示：1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則，以保證游戲順利有序的進(jìn)行。2、請老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項活動，本次活動狀況將會全校通報。萬圣節(jié)活動方案（三）：活動目的：1、介紹西方文化，帶動校園文化。2、鍛煉學(xué)生的動手潛力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與?；顒訒r間：2014年10月31日下午1：40活動地點：安鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂二樓活動中心參加人員：五年級組全體師生以及部分家長和應(yīng)邀參加的各年級的老師活動準(zhǔn)備：1、制作告家長書，要求家長協(xié)助孩子設(shè)計好造型2、制作校園海報和邀請函3、繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會場活動流程：1、進(jìn)場儀式a.每班發(fā)有兩面小旗，有班委負(fù)責(zé)設(shè)計好班旗。b.在班旗的引領(lǐng)下，進(jìn)場并按照指定的位置席地而坐。2、服裝展示：a.準(zhǔn)備好背景音樂b.從1班開始到7班進(jìn)行服裝展示c.評委為每個班打分3、咬蘋果游戲a.準(zhǔn)備好7只蘋果和7盆水b.每班選派一位選手參加游戲c.在主持人發(fā)令后誰先咬到蘋果即為優(yōu)勝4、評委評選最佳群眾獎、最佳表演獎(每班一個)、最佳創(chuàng)意獎(每班一個)a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的班級。b.得到小花最多的班級即獲得最佳群眾獎c.評委經(jīng)商議宣布最佳表演獎(每班一個)、最佳創(chuàng)意獎(每班一個)d.頒獎5、HappyTime群眾舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendanceRabbitdance6、Trickortreat要求孩子說著Trickortreat的話，向家長討糖果。7、活動結(jié)束。萬圣節(jié)活動方案（四）：一、指導(dǎo)思想為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦雨外小萬圣節(jié)主題活動。二、活動時間10月30日中午12：3013：00(周五)三、參加對象一到五年級全體學(xué)生，班主任、外教、英語教師四、活動形式I.體驗式活動：一至五年級：設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)II.了解式活動：1、透過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識和中午活動要求。2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源，活動形式等。3、透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。4、透過周五的trickortreat活動來使學(xué)生體驗萬圣節(jié)的氣氛。III.參與式活動：trickortreat活動分年級進(jìn)行1、各班學(xué)生把南瓜燈(實物，紙工，繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)2、每個年級同樓層同一排三個班級進(jìn)行trickortreat活動。負(fù)責(zé)老師：一年級：張慶二年級：孔雪龍三年級：包玉敏四年級：王妍婷五年級：吳蝶國際部：劉正洋(負(fù)責(zé)該年級的英語老師年帶給適合的游戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動小游戲)3、主要活動落實途徑：1、廣播室2、本校老師英語課堂3、外教課4、活動所需資料：1、萬圣節(jié)的簡介欣賞。(PPT，包玉敏負(fù)責(zé)，放到共享里，班主任去她共享里找)2、各班英語老師在自己的課上對萬圣節(jié)的宣傳以及活動的介紹。3、各年級外教課的準(zhǔn)備。五、具體安排1、10.28廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動的簡介和游戲的開展。2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識和習(xí)俗。3、10.30學(xué)生的trickortreat活動。備注：1.對萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行，根據(jù)外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。2.本周每周一句教授大家萬圣節(jié)快樂的英語說法，制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負(fù)責(zé))3.外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行trickortreat不給糖就搗蛋的要糖果游戲，班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果，讓小朋友能夠自己去trickortreat.(與外教和其中文助教進(jìn)行落實由韓夏晨老師負(fù)責(zé)，每兩個年級一位外教)4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來，交到班主任那收集好，游戲時使用。萬圣節(jié)活動方案（五）：一、設(shè)計意圖：每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞杰克燈跑出去玩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，設(shè)計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一齊討論有爭議的鬼這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨潛力。二、活動目標(biāo)：1、透過參與游戲，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。2、鍛煉孩子的膽量和辨別潛力。三、活動準(zhǔn)備：萬圣節(jié)音樂、糖果四、活動過程1、萬圣節(jié)大學(xué)堂：教師介紹萬圣節(jié)相關(guān)的一些風(fēng)俗，讓幼兒進(jìn)一步的了解萬圣節(jié)。2、萬圣節(jié)大舞臺：萬圣節(jié)化妝舞會：讓幼兒帶上萬圣節(jié)的面具，穿上服裝，伴隨著一段動感的舞蹈，秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也能夠穿上萬圣節(jié)的服裝)。3、萬圣節(jié)游戲：打怪獸教師準(zhǔn)備一些球和若干個垃圾簍子，請幼兒把球投到簍子里，時間為一分鐘，數(shù)量多者為獲勝者。萬圣節(jié)活動方案（六）：1、讓每個人準(zhǔn)備一些天然的顏料和一些服飾零件，讓他們互相裝扮，學(xué)生之間，師生之間都能夠按照自己的想象給對方裝扮，具體操作自擬。這個能夠放在開始的時候，裝扮結(jié)束每個人都有了主角，這樣玩起來才有意思。2、萬圣節(jié)一個很有意思的活動是親手做杰克燈，就是刻南瓜比賽。能夠充分激發(fā)孩子們的想象力，好處我就不多說了，這個我們以前玩過，還是很有意思的。3、能夠讓他們這些主角自告奮勇組合給大家表演一個節(jié)目或者組織一場游戲，能夠自己根據(jù)各自的主角編一個故事即興演出。個性是要發(fā)動一些性格較內(nèi)向的學(xué)生讓他們勇于表達(dá)自己。4、放一段拼接起來的音樂，讓大家一齊跳舞，音樂能夠是歡快的轉(zhuǎn)憂傷的，能夠是舒緩的轉(zhuǎn)恐怖的小學(xué)生萬圣節(jié)活動策劃方案?？傊?，這樣設(shè)計目的在于讓大家能夠放松下來，玩得痛快。親子活動：制作杰克燈有條件的話能夠用真南瓜來做的，但是超市沒有整個的南瓜，都是切開賣的。所以能夠用硬紙代替。以下是diy杰克燈(南瓜燈)的步驟：第一步。準(zhǔn)備所有杰克燈所需的材料。彩色紙(硬紙)，膠棒，剪刀，膠水，雙面膠，三角板。第二步。畫出尺寸，開始剪所需的尺寸。我們用兩個顏色做一個正方形的杰克燈。杰克燈本是黃色的，但提倡環(huán)保，所以有兩面我們用綠色。第三步。拼出一個正方形，看看比例是否對稱。能夠的話才能進(jìn)行畫圖。第四步。在裁好的黃綠紙上，大家就能夠畫畫了。比如能夠在綠色的紙面畫笑臉，黃色的紙面畫的魔臉。第五步。用小刀刻出形狀來，把畫的挖空后，就能夠完成啦。把各個面粘貼起來，封底，并做個提手。第六步。點上小蠟燭，放進(jìn)去，杰克燈的制作就全部完成了。萬圣節(jié)活動方案（七）：一、活動背景萬圣節(jié)流傳至今，此刻來說是孩子以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂，結(jié)合我們英語學(xué)習(xí)特色，策劃此活動。二、活動目標(biāo)1.讓孩子感受異國的節(jié)日氣氛2.讓孩子在萬圣節(jié)情景中學(xué)英文，說英文三、主要游戲活動游戲2：看誰走的快規(guī)則：小朋友們站在起點，老師說出一個句子，如：我喜歡蘋果。小朋友立即翻譯成英語：Ilikeapple.回答正確的小朋友向前走一步，回答錯誤的原地不動，最先到達(dá)終點的小朋友獲勝!四、活動時間：2015年10月31日下午3：00-5：00五、活動地點：青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院聞道樓5樓萬圣節(jié)活動方案（八）：活動準(zhǔn)備：氣球、糖果、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌，也能夠讓家長做真南瓜燈等二、活動具體安排：1、活動前準(zhǔn)備：教師提前準(zhǔn)備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)的由來。透過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)資料提前向家長反饋本次節(jié)日的好處及方式;并發(fā)動家長一齊搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等，并請家長和孩子一齊動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時準(zhǔn)備好當(dāng)天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(例如：特設(shè)小旗或標(biāo)語)。(詳細(xì)請見萬圣節(jié)活動流程安排表)2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求：(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點，切勿帶有恐怖血腥色彩)3、班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文資料的體現(xiàn);吊飾，立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品;能夠讓家長協(xié)助4、班級門口的布置：創(chuàng)意、透過文字體現(xiàn)主題。三、活動當(dāng)日安排：1、早晨開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育：用英文向來園的幼兒說：HappyHalloween!(注：提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅快樂的萬圣節(jié)活動HappyHalloween!體現(xiàn)主題教育。2、班級幼兒早餐時間，教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。3、班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫忙每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的，為服裝展示作好準(zhǔn)備。4、園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示，各班級老師組織幼兒有序下樓，按照班級順序從大班級到小班排好隊在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分體現(xiàn)幼兒園開展美語教育活動的特色。5、各班級服飾展示環(huán)節(jié)：T臺秀一秀，各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進(jìn)行服飾展示，具體順序安排如下從大班到托班，服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。6、班級巡游互相討糖果及游戲活動時間，班級互相討糖果大班去大班，小班去小班其他班的原則，(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育，班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原先自己的班級清點幼兒人數(shù)并按計劃開展游戲活動)或者家長買好糖果，每個班小朋友互相討糖果。7、每個班級開展游戲活動、活動結(jié)束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生，讓幼兒午餐?；蛘咦尲议L各自帶回。萬圣節(jié)活動方案（九）：一、活動時間：10月31日晚8點至31日凌晨2點二、活動地點：xxxxx三、活動資料：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚!四、活動流程：1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進(jìn)場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤2、進(jìn)場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規(guī)則及流程3、激情圈圈舞，互不認(rèn)識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)，先進(jìn)行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備，至活動結(jié)束，看現(xiàn)場狀況再定6，結(jié)束，合影備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影五、對參加活動人員要求：beopen，而且務(wù)必化妝，愈出位愈weleareyouready記得當(dāng)天你的打扮，會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)六、活動費用：根據(jù)實際發(fā)生費用aa制，可提前預(yù)收60每人，多退少補七、報名方式：跟貼報名或電話報名，報名時間截止30日中午12點前報名電話聯(lián)系人：xx，電話：xxxxxxxxxx，xx，電話：xxxxxxxxxx八、備注：1、我們的活動一向是非營利的，主旨是認(rèn)識更多的朋友，讓更多的朋友快樂起來。2、晚會全場費用將做詳細(xì)記錄，之后會在網(wǎng)上公布，所有參加人員!3、活動預(yù)計40人左右，所以記得帶精朋鬼友過來!九、活動主辦方：備注：需要物資：1、南瓜，糖果，酒水、飲料，冷餐小吃2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品，可到專賣店看狀況購置3、適宜的場地，燈光，音樂等需要工作人員：1、游戲策劃人員2、晚會主持人3、燈光師配合4、全程攝影人員5、活動召集人員(需提前召集)萬圣節(jié)活動方案（十）：活動背景:萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一，也是俗稱的西洋鬼節(jié)，依照西方人的傳統(tǒng)，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「杰克燈籠」，這個習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。透過活動讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化，體驗與家長、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒，更能夠帶動家長、孩子在小城市的濃郁氛圍，讓整個城市活躍起來，同時提升各自的品牌形象?；顒又黝}:小城故事多親子瘋狂搞怪大行動活動時間：10月31日晚6：00到晚8:00--11月1號晚6：00到晚8:00活動地點：mini未來城活動資料：要么搗蛋，要么給糖，各種精彩游戲，燈光閃爍，小城市里各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩陪你一齊職業(yè)體驗，嗨翻小城，與你度過一個不一樣的夜晚活動版塊：1、精彩的魔術(shù)神秘表演2、未來城特色主題較色扮演活動3、鬼屋探險的驚悚4、與女巫的第一次親密接觸5、夢幻花車現(xiàn)場巡游6、萬圣節(jié)的神秘禮物7、尋找城堡寶藏8、向快樂出發(fā)活動流程：1、備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進(jìn)場，以增加孩子好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤，在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等(17:30-18:10)2、輔導(dǎo)老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞，鬼鬼們能夠邀請孩子跟家長一齊狂歡起，狂歡后，在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動規(guī)則及工作流程，提前教會孩子熟悉今晚的工作主角，減少在活動過程中的恐懼感。(18:10--18:20)3、通知家長及小朋友今晚準(zhǔn)備好許多糖果帶到小城市，可愛的鬼鬼們會想幽靈一樣突然出此刻你的眼前要么搗蛋，要么糖果4、每個館內(nèi)的輔導(dǎo)老師都提前準(zhǔn)備糖果，小朋友能夠去形象設(shè)計中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果，但討糖果時小朋友要說上一句Trickortreat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。5、手工坊制作親子工作，跟家長一齊制作鬼怪的眼罩、帽子等。6、美食館制作親子南瓜餅、美食館門口擺放桌子出售mini南瓜餅，價格1元一個7、鬼屋探險，，將尋寶奇兵布置成鬼屋的樣貌，恐怖，搞怪，家長孩子能夠一齊進(jìn)去參觀。(背景音樂HalloweenMusic)8、魔法屋裝扮成女巫居舍，小朋友與女巫的第一次親密接觸。(女巫提問問題，答對的能夠親一下女巫，鍛煉孩子的膽識，打錯的獲得糖果獎勵)9、組織的家庭萬圣節(jié)搞怪服裝T臺秀表演10、城堡尋寶游戲(請家長和孩子一齊在小城市里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記能夠到舞臺那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)11、嘉年華舞臺親子活動，還有未來城精彩的個性主角體驗幫女巫尋找丟失的掃帚12、網(wǎng)上公告家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，能夠扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象，準(zhǔn)備足夠的糖果，可獲得mini幣。12、呂劇舞臺精彩的魔術(shù)表演，(時間與嘉年華錯開13、消防車裝扮成夢幻花車，刺激的音樂，歡樂的人群，小朋友能夠坐車環(huán)游世界14、鬼鬼們邀請小朋友及家長一齊雙手搭肩開火車，激情詭異的音樂響起了，街道上的小朋友及家長陸續(xù)的在狂歡的隊伍里，繞著小城市一齊嗨起來，全場氣氛高潮。(19:20--19:30)活動資料---親子游戲活動：活動一：打怪獸(5-6歲)目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)潛力和提高幼兒的競爭意識準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個玩法：事先能夠準(zhǔn)備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣貌，分組進(jìn)行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。活動二：咬蘋果(4-5歲)準(zhǔn)備：蘋果若干、臉盤玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者?；顒尤捍得娣?3-4歲)準(zhǔn)備：面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進(jìn)行，請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。萬圣節(jié)活動方案（十一）：活動準(zhǔn)備：1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文3、音樂：萬圣節(jié)主題歌《trickortreat》前期準(zhǔn)備：1、熟悉游戲中主角，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉主角英文及相應(yīng)的句子。2、熟悉主題歌trickortreat的旋律?；顒舆^程：活動前期先熟悉鬼怪主角，游戲過程中播放主題歌曲，愉快簡單的游戲。1、游戲活動：游戲一：怪獸，怪獸，幾點鐘老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼)，例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：witch，witch，whatsthetime老師對著孩子說twooclok..，當(dāng)說到tenoclock時，就去抓小朋友。之后又換上不同的面具，如此交替玩。游戲二：分組讓學(xué)生以最快的時間把一個學(xué)生用報紙包起來，做成一個木乃伊。2、討糖：游戲結(jié)束后，老師關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句trickortreat(不給就搗蛋)，老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小)4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別，分享游戲的快樂，結(jié)束活動。萬圣節(jié)活動方案（十二）：一、活動目的1.使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間，感知西方文化節(jié)日氛圍。2.認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。3.增加家長的滿意度。4.吸引校外的學(xué)生和家長，提高卓悅知名度。二、活動方案時間：2011.10.295.30形式：室內(nèi)和戶外相結(jié)合對象：在校學(xué)生及家長(可邀請非本校的學(xué)生及家長參加)三、活動前準(zhǔn)備工作：1、通知家長和學(xué)生參加本次活動。(各班老師)2、布置教室環(huán)境。(Laraine、Katherine)3、活動所需物品：a.游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。(Lisa)b.活動所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂.(Laraine)c.活動PPT(Sam)四、活動流程1.開場舞兔子舞(5分鐘)(Laraine)老師教孩子跳兔子舞，活躍現(xiàn)場氣氛，激發(fā)孩子興趣，到達(dá)熱身效果。2.主持人致辭，正式進(jìn)入活動(3分鐘)(Laraine)主持人歡迎學(xué)生和家長們的到來，并讓學(xué)生說出這天的日期，告訴孩子們這天要過一個搞笑歡快的節(jié)日?；顒又心艹缘矫牢肚颐赓M的糖果，引出主題萬圣節(jié)。3、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)(Sam)老師介紹萬圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習(xí)俗等(競猜題目見副表。)4、和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(Emmett)5、游戲活動一：搭蘋果(5分鐘)(Laraine)游戲規(guī)則：1分鐘時間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個數(shù)最多者勝。游戲活動二：魔法氣球(5分鐘)(Sam)游戲規(guī)則：2隊同時，每隊2人1組，使3個氣球不落地，從A到B，1分鐘時限。(游戲道具準(zhǔn)備及示范：KatherineLisa)6、戶外活動：不給糖，就搗蛋(30分鐘)(所有老師)地點：凱德廣場資料：a、有獎競猜活動。b.請家長或老師扮演路人，學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。c、分享要糖果的快樂，數(shù)數(shù)自己的勞動成果，和其他小朋友分享。五、注意事項:1.家長報名時通知家長為孩子準(zhǔn)備面具或服飾2.活動前一天信息提醒家長活動時間3.活動流程要提前過一遍4.所有老師要在規(guī)定時間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項目并過課六、補充資料：1.萬圣節(jié)的緣起在基督誕生前的古西歐國家，包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德魯伊特人就會讓年輕人集隊，每人戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是之后的習(xí)俗，古西歐最早沒有南瓜)，他們在村落間游走，其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」，因為傳說死去的人，他的靈魂會在萬圣節(jié)的前一晚造訪人間，人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成，會豐盛的款待鬼魂，并且準(zhǔn)備充足的火光，除了替鬼魂照亮路線之外，也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。2.「Trickortreat」的傳說孩子挨家要糖的習(xí)俗，傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒，相信在萬圣節(jié)前一晚，鬼魂會群集在住家附近，并且理解人民設(shè)宴款待。因此宴會結(jié)束后，村民們就自己扮成鬼魂精靈，游走村外，引導(dǎo)鬼魂離開，避邪免災(zāi)。而且萬圣節(jié)期間，村民們也會在住家前后放置水果及食品，期望能喂飽鬼魂后，讓它們不會傷害人類和動物，或掠奪其它收成品。漸漸的，這個習(xí)俗一向延續(xù)下來，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?.南瓜燈萬圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗，源自于愛爾蘭民間傳說。據(jù)說有個名叫杰克的酒鬼，邀請惡靈來喝酒，但是喝完酒卻沒錢付帳，他就要惡靈變成六便士來付酒錢，但是杰克又沒拿它來付錢，反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦，便哀求杰克放他出來并且答應(yīng)不會嚇?biāo)?，于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節(jié)，惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議，答應(yīng)這一年不會來騷擾杰克，但是，沒過多久杰克就過世了，天堂拒絕收容杰克，杰克只好到地獄報到，但是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會騷擾杰克，所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了，杰克該怎樣辦呢加上路實在是太黑了，杰克也找不到離開的路，于是，惡靈幫他想了一個辦法，丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路，杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當(dāng)中，好讓它燒久一點，能夠看清楚路的方向。之后，愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當(dāng)移民們到了美國之后，人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍，于是改為用南瓜雕刻成燈籠，然后在里面擺蠟燭，這就是「南瓜燈」的由來。七、教室布置推薦(一)利用黑色大垃圾袋剪成細(xì)長條，做成門簾狀，增加孩子進(jìn)入教室內(nèi)的神秘感。也能夠在垃圾袋上貼上萬圣節(jié)的相關(guān)圖片，如：南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照1、照2)(二)在教室內(nèi)的天花板墻角，利用毛線或是黑色的塑料繩，拉織成一個蜘蛛網(wǎng)，再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛，懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。(照3)(三)先將黑色書面紙揉皺，再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙，制作Halloween字樣，剪下后，用線將字體串連，再張貼在門上。(照4)八、有獎競猜題目：1、萬圣節(jié)是在哪天2、萬圣節(jié)的習(xí)俗是什么3、萬圣節(jié)上有個燈叫什么燈4、萬圣節(jié)快樂英文怎樣說5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑，為什么青螃蟹跑第一6、一個蘋果里有一條蟲很可怕，兩條蟲更可怕，幾條蟲最可怕7、用什么拖地最干凈萬圣節(jié)活動方案（十三）：一、活動主題：萬圣節(jié)童歡化妝晚會二、活動安排活動名稱：美林湖大酒店萬圣節(jié)童歡化妝晚會活動時間：2011年10月30日16：00---20：00活動地點：A美林湖大酒店西餐廳內(nèi)16：00-18：30：B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁C美林湖之夜活動場地注：地點需經(jīng)會議討論才能決定18：30-20：00：美林湖社區(qū)及碧桂園社區(qū)內(nèi)活動好處：宣傳美林基業(yè)，美林湖樓盤，美林湖大酒店，國際學(xué)校主辦單位：集團(tuán)行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團(tuán)營銷中心承辦單位：美林湖國際學(xué)校協(xié)辦單位：美林湖物業(yè)公司，碧桂園物業(yè)公司三、活動推廣宣傳(一)活動目標(biāo)人群學(xué)校家庭：美林湖國際學(xué)校幼兒園家庭，暑期班及興趣班家庭，父親節(jié)活動參與家庭，訪問登記家庭業(yè)主家庭：美林湖業(yè)主家庭，碧桂園業(yè)主家庭，金碧業(yè)主家庭，南航碧業(yè)主家庭商會家庭：美商會及西班牙商會家庭員工家庭：美林基業(yè)員工家庭其他家庭：皮革城家庭及其他家庭目標(biāo)參與家庭數(shù)：50，最大參與家庭數(shù)：60最少參與家庭數(shù)：30(二)活動推廣宣傳：略萬圣節(jié)活動方案（十四）：活動準(zhǔn)備：1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、