普通話語音與發(fā)聲 知到智慧樹網(wǎng)課答案

普通話語音與發(fā)聲-知到答案、智慧樹答案緒論單元測試1、問題：普通話語音的學(xué)習(xí)包括哪些內(nèi)容？選項：A:語流音變B:聲調(diào)C:吐字歸音D:聲母E:韻母F:口腔控制答案:【語流音變;聲調(diào);吐字歸音;聲母;韻母;口腔控制】2、問題：科學(xué)發(fā)聲部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：（）選項：A:氣息B:喉部控制C:聲音彈性D:共鳴答案:【氣息;喉部控制;聲音彈性;共鳴】第一章單元測試1、問題：普通話以（）為標準音。選項：A:北京語音B:北京方音C:北方方音D:北京口音答案:【北京語音】2、問題：（）是語音的根本屬性？選項：A:物理屬性B:社會屬性C:生理屬性D:化學(xué)屬性答案:【社會屬性】3、問題：“普通話”這三個漢字寫成拼音是（）個音節(jié)？選項：A:3個B:4個C:6個D:5個答案:【3個】4、問題：普通話和規(guī)范字是()。選項：A:國家法定語言文字B:國家通用語言文字C:國家通行語言文字D:國家規(guī)定語言文字答案:【國家通用語言文字】5、問題：廈門話屬于（）方言區(qū)。選項：A:閩方言區(qū)B:粵方言區(qū)C:贛方言區(qū)D:吳方言區(qū)答案:【閩方言區(qū)】6、問題：國家通用語言文字以《漢語拼音方案》作為拼寫和注音工具。()選項：A:錯B:對答案:【對】7、問題：南昌話屬于湘方言區(qū)。（）選項：A:對B:錯答案:【錯】8、問題：元音發(fā)音時，氣流通過口腔不受任何部位的阻礙。（）選項：A:錯B:對答案:【對】9、問題：按照發(fā)音方法分類，輔音可分為7類。（）選項：A:對B:錯答案:【對】10、問題：全國推廣普通話宣傳周是每年九月份的第三周。（）選項：A:對B:錯答案:【對】第二章單元測試1、問題：漢語拼音中，b屬于（）音。選項：A:唇齒B:雙唇C:舌尖D:舌根答案:【雙唇】2、問題：下列4組詞語中，聲母全是舌尖前音的是（）組。選項：A:璀璨騷擾在線自制B:贈送倉促粽子走卒C:醉棗蠶絲訴訟繅絲D:色彩散光思忖才思答案:【贈送倉促粽子走卒】3、問題：下列4組詞語中，每個詞語中既有聲母n又有聲母l的是（）組。選項：A:流露泥濘理論勞力B:嶺南凝練納涼忸怩C:南寧留戀牛腩奶奶D:牛郎努力老年歷年答案:【牛郎努力老年歷年】4、問題：下列聲母中屬于舌根音的是（）。選項：A:zcsB:gkhC:bpmD:zhchsh答案:【gkh】5、問題：下列4組詞語中，聲母全是舌尖后音的是（）組。選項：A:窒息抽查政治承載B:出差生疏刪除仍然C:創(chuàng)傷社稷石筍舒心D:針織長春史詩采茶答案:【出差生疏刪除仍然】6、問題：零聲母也是一種聲母。（）選項：A:對B:錯答案:【對】7、問題：滂沱的正確讀音是pánɡtuó（）選項：A:錯B:對答案:【對】8、問題：元音發(fā)音時，氣流通過口腔需要受到阻礙才能發(fā)音。（）選項：A:對B:錯答案:【錯】9、問題：剽竊的正確讀音是piāoqiè（）選項：A:錯B:對答案:【對】10、問題：jqx是舌尖前音。（）選項：A:對B:錯答案:【錯】第三章單元測試1、問題：以下哪些是元音的發(fā)音特點：（）選項：A:發(fā)音為樂音B:發(fā)音時聲帶顫動C:其他都對D:發(fā)音時發(fā)音器官不形成阻礙答案:【其他都對】2、問題：元音的發(fā)音條件不包括：（）選項：A:舌位的高低B:唇形的圓展C:舌位的前后D:口腔的阻礙答案:【口腔的阻礙】3、問題：韻母的分類不包括：（）選項：A:復(fù)韻母B:單韻母C:舌韻母D:鼻韻母答案:【舌韻母】4、問題：單韻母不包括：（）選項：A:ieB:erC:oD:ɑ答案:【ie】5、問題：以下哪個復(fù)韻母不是前響復(fù)韻母：（）選項：A:ɑiB:ieC:ouD:ɑo答案:【ie】6、問題：以下哪個復(fù)韻母是后響復(fù)韻母：（）選項：A:ouB:eiC:ɑoD:iɑ答案:【iɑ】7、問題：以下哪個復(fù)韻母不是中響復(fù)韻母：（）選項：A:ueiB:uɑiC:iɑnD:iou答案:【iɑn】8、問題：以下關(guān)于韻母的描述，不正確的是：（）選項：A:韻母是一個音節(jié)中聲母后面的部分。B:三合復(fù)韻母有韻頭和韻尾。C:鼻韻母的韻尾是n或者ng。D:每個韻母都包含韻頭、韻腹和韻尾。答案:【每個韻母都包含韻頭、韻腹和韻尾?！?、問題：以下哪個韻母是開口呼：（）選項：A:ɑiB:iongC:iɑD:uei答案:【ɑi】10、問題：以下哪個韻母不是撮口呼：（）選項：A:iongB:üeC:üD:uɑi答案:【uɑi】第四章單元測試1、問題：聲調(diào)與以下哪個因素密切相關(guān)：（）選項：A:音高B:音質(zhì)C:音長D:音強答案:【音高】2、問題：普通話的調(diào)類不包括：（）選項：A:陽平B:去聲C:入聲D:陰平答案:【入聲】3、問題：陰平的調(diào)值是：（）選項：A:55B:33C:35D:53答案:【55】4、問題：陽平的調(diào)值是：（）選項：A:42B:35C:24D:53答案:【35】5、問題：上聲的調(diào)值是：（）選項：A:35B:412D:214答案:【214】6、問題：去聲的調(diào)值是：（）選項：A:51B:55C:53D:42答案:【51】7、問題：上聲在陰平前讀作：（）選項：A:陽平B:陰平C:去聲D:半上答案:【半上】8、問題：上聲在上聲前讀作：（）選項：A:陽平B:陰平C:半上D:去聲答案:【陽平】9、問題：“五度標記法”的創(chuàng)立者是：（）選項：A:王力B:周有光C:羅常培D:趙元任答案:【趙元任】10、問題：以下哪個不是上聲的發(fā)音特點：（）選項：A:在上聲前變?yōu)殛柶紹:本調(diào)為降升調(diào)C:高而平D:單念時讀214答案:【高而平】第五章單元測試1、問題：清朝的王德暉、徐沅征在《顧誤錄》中談到“度曲十病”第八條是（）。選項：A:犯韻B:方音C:包音D:破句答案:【包音】2、問題：普通話中并不是每個音節(jié)都有完整的“頭、腹、尾”，音節(jié)中除（）必不可缺外，其余部分都有可能會缺失。選項：A:字頭B:字神C:字腹D:字尾答案:【字腹】3、問題：在漢語的音節(jié)中，（）占優(yōu)勢。選項：A:輔音B:清音C:濁音D:元音答案:【元音】4、問題：歸音是吐字歸音過程中對字尾的處理，要求字尾要做到：（）。選項：A:留存氣息、聲斷意連B:到位弱收、趨向鮮明C:緩弱平收、靈動自如D:向上強收、昂揚高亢答案:【到位弱收、趨向鮮明】5、問題：吐字歸音的口訣是：（）。選項：A:字腹飽滿，拉開立起B(yǎng):整個字音成“棗核形”C:字頭有力，叼住彈出D:字尾歸音，趨向鮮明答案:【字腹飽滿，拉開立起;整個字音成“棗核形”;字頭有力，叼住彈出;字尾歸音，趨向鮮明】6、問題：在咬字的過程中動作最積極，起的作用最大的器官有：（）。選項：A:上下齒、上下齒齦B:雙唇C:上腭（包括硬腭、軟腭）和下腭D:舌（舌又分為舌尖、舌面和舌根）答案:【雙唇;舌（舌又分為舌尖、舌面和舌根）】7、問題：吐字歸音是源于我國古典戲曲聲樂藝術(shù)的一種發(fā)音方法，它根據(jù)漢語語音的特點，把一個字的字音分為字頭、字腹、字尾三個部分，并分別提出了發(fā)音要領(lǐng)，在（）的過程中分別加以控制。選項：A:出字B:歸音C:咬字D:立字答案:【出字;歸音;立字】8、問題：字音質(zhì)量不僅影響基本信息傳遞，還會影響聲音美感的塑造以及情感表達的準確生動。（）選項：A:對B:錯答案:【對】9、問題：“打牙關(guān)”是打開牙關(guān)，指在吐字的過程中，增加上下門齒間的開度。()選項：A:錯B:對答案:【錯】10、問題：聲母發(fā)音時，舌的有關(guān)部位要力量集中，成阻部位要呈片狀接觸。（）選項：A:對B:錯答案:【錯】第六章單元測試1、問題：上聲后面的輕聲音節(jié)應(yīng)為（）。選項：A:中調(diào)B:半低調(diào)C:半高調(diào)D:低調(diào)答案:【半高調(diào)】2、問題：如果輕聲后邊再接一個輕聲，第二個輕聲依據(jù)第一個輕聲字調(diào)的高低逐級（）。選項：A:下降一度B:下降兩度C:上升兩度D:上升一度答案:【下降一度】3、問題：下列兒化詞讀法和其他三個不一樣的是（）。選項：A:老本兒B:心眼兒C:遛彎兒D:土塊兒答案:【老本兒】4、問題：下列“不”的語流音變與另外三個不一樣的是（）。選項：A:不痛不癢B:不折不扣C:不三不四D:不管不顧答案:【不痛不癢】5、問題：下列詞的輕重格式為重中的是（）。選項：A:波浪B:飛馳C:變化D:假裝答案:【變化】6、問題：輕聲詞使用規(guī)范方面的注意事項有：（）。選項：A:簡化原則B:約定俗成原則C:辨義原則D:語境原則答案:【簡化原則;約定俗成原則;辨義原則;語境原則】7、問題：在傳統(tǒng)的韻母分類方法里，除了十三道大轍外還有兩小轍，來表示兒化韻，他們是：（）。選項：A:小江陽B:小人辰C:小言前D:小姑蘇答案:【小人辰;小言前】8、問題：下列“啊”的語流音變中，需要讀作“ya”的有（）。選項：A:白雪啊B:喝茶啊C:老師啊D:菠蘿啊答案:【白雪啊;喝茶啊;菠蘿啊】9、問題：普通話每個音節(jié)都有聲調(diào)，輕聲相當(dāng)于普通話的第五個聲調(diào)。（）選項：A:錯B:對答案:【錯】10、問題：在語流之中，由于受到相鄰音節(jié)的相鄰音素或語言環(huán)境的影響，一些音節(jié)中的聲母、韻母、聲調(diào)會發(fā)生約定俗成的語音變化，這樣的變化現(xiàn)象，我們就稱之為語流音變。（）選項：A:錯B:對答案:【對】第七章單元測試1、問題：人體發(fā)音器官的功能與分類可以分成三個系統(tǒng)三個區(qū)。呼吸器官構(gòu)成呼吸系統(tǒng)，也稱作（）。選項：A:動力區(qū)B:調(diào)音區(qū)C:聲源區(qū)D:吐納區(qū)答案:【動力區(qū)】2、問題：膈肌收縮時，圓頂（）移，牽動肺（），肺容量（），產(chǎn)生壓強差，此時，肺內(nèi)壓強（）大氣壓，空氣被吸入肺部。選項：A:上、下拉、縮小、大于B:上、上移、縮小、小于C:下、下拉、擴大、小于D:下、上移、擴大、大于答案:【下、下拉、擴大、小于】3、問題：呼氣時，小腹保持（），膈?。ǎ┗貜棧瑑衫撸ǎ┗厥?，是為了保持膈肌及其他吸氣肌肉群不放松。與（）形成一定對抗，控制力加強。選項：A:舒張、不馬上、不馬上、吸氣肌肉群B:收縮、馬上、馬上、呼氣肌肉群C:舒張、馬上、馬上、吸氣肌肉群D:收縮、不馬上、不馬上、呼氣肌肉群答案:【收縮、不馬上、不馬上、呼氣肌肉群】4、問題：道家認為，人體有三處“丹田”，其中“中丹田”的位置是（）。選項：A:臍下三寸處B:涌泉穴處C:膻中穴處D:百會穴處答案:【膻中穴處】5、問題：下列器官中，屬于呼吸器官的有：（）。選項：A:腹肌B:氣管C:膈肌D:肺、胸廓答案:【腹肌;氣管;膈肌;肺、胸廓】6、問題：呼吸狀態(tài)的類型基本類型有：（）。選項：A:發(fā)聲呼吸B:勞動呼吸C:安靜呼吸D:胸腹聯(lián)合式呼吸答案:【發(fā)聲呼吸;勞動呼吸;安靜呼吸】7、問題：慢呼吸有四個要求，要做到：（）。選項：A:勻B:長C:深D:細答案:【勻;長;深;細】8、問題：膈肌又叫橫膈膜，屬于自由肌，可以靠主觀意識來控制其運動，呼吸控制本質(zhì)就是要控制好它。（）選項：A:錯B:對答案:【錯】9、問題：腹式呼吸：膈肌活動為主，其特點是吸氣時腹部凸起，腹圍明顯增大。（）選項：A:對B:錯答案:【對】10、問題：發(fā)力問題上，若想解放喉部，我們主觀上感覺是抓兩頭放松中間，上抓口腔控制，下抓丹田之力。（）選項：A:對B:錯答案:【對】第八章單元測試1、問題：既能充當(dāng)共鳴器官有擔(dān)負咬字器官職能的是（）腔。選項：A:口B:胸C:咽D:鼻答案:【口】2、問題：（）共鳴能夠使聲音明亮結(jié)實、字音圓潤清晰，也被稱為中音共鳴。選項：A:咽腔B:口腔C:鼻腔D:胸腔答案:【口腔】3、問題：樸實大方的特色通過每個人中音偏實的音域來實現(xiàn)，因此以（）共鳴為基礎(chǔ)。選項：A:口腔B:胸腔C:頭腔D:鼻腔答案:【胸腔】4、問題：圓潤集中的特色通過“聲掛前腭”的（）共鳴來實現(xiàn)。選項：A:胸腔B:鼻腔C:口腔D:頭腔答案:【口腔】5、問題：藝術(shù)語言表達采用以（）共鳴為主、以（）共鳴為基礎(chǔ)的共鳴方式。選項：A:鼻腔B:胸腔C:咽腔D:口腔答案:【胸腔;口腔】6、問題：共鳴的作用在于（）。選項：A:參與語言藝術(shù)創(chuàng)作B:減輕氣流沖擊聲帶C:擴大音量D:美化音色答案:【參與語言藝術(shù)創(chuàng)作;減輕氣流沖擊聲帶;擴大音量;美化音色】7、問題：胸腔共鳴的作用在于（）。選項：A:形成“金屬聲”B:增加音量C:使聲音聽起來洪亮、渾厚、有力D:使字音圓潤清晰答案:【增加音量;使聲音聽起來洪亮、渾厚、有力】8、問題：共鳴的作用在于增加音量、使聲音聽起來洪亮、渾厚、有力。（）選項：A:對B:錯答案:【對】9、問題：胸腔共鳴也叫高音共鳴，或上部共鳴。（）選項：A:對B:錯答案:【錯】10、問題：胸腔共鳴成分過多會影響字音的清晰度，會使男較沉悶，女聲過于蒼老。（）選項：A:對B:錯答案:【對】第九章單元測試1、問題：喉部控制的技巧不僅決定音色特征和聲音質(zhì)量，還影響著發(fā)聲器官的藝術(shù)壽命。（）選項：A:錯B:對答案:【對】2、問題：女聲的聲音一般比男聲的聲音高，由此可見女聲的聲帶比男聲的聲帶長。（）選項：A:錯B:對答案:【錯】3、問題：螺旋式上繞、下繞與階梯式升高、降低練習(xí)都能夠擴展人的音域。（）選項：A:錯B:對答案:【對】4、問題：人的發(fā)聲能力是天生的，無法通過后天的訓(xùn)練進行音域的改變。（）選項：A:錯B:對答案:【錯】5、問題：在組成喉的軟骨支架的塊軟骨中，除了環(huán)狀軟骨之外，還有（）軟骨對發(fā)聲有直接意義。選項：A:勺狀B:環(huán)狀C:會厭D:甲狀答案:【勺狀;環(huán)狀;會厭;甲狀】6、問題：喉軟骨間有兩對關(guān)節(jié)使之互相連接、活動，它們是（）。選項：A:勺環(huán)關(guān)節(jié)B:環(huán)勺關(guān)節(jié)C:環(huán)甲關(guān)節(jié)D:甲勺關(guān)節(jié)答案:【環(huán)勺關(guān)節(jié);環(huán)甲關(guān)節(jié)】7、問題：醫(yī)學(xué)上把變聲過程分為三期，分別是（）。選項：A:變聲初期B:變聲前期C:變聲后期D:旺盛期答案:【變聲初期;變聲后期;旺盛期】8、問題：下列對歌唱演員或播音員發(fā)聲有影響的食品是（）。選項：A:辣椒B:酒C:煙D:蒜答案:【辣椒;酒;煙;蒜】9、問題：以下對嗓音有利的食物是（）。選項：A:絲瓜B:芒果C:金橘D:芹菜答案:【絲瓜;金橘;芹菜】10、問題：對發(fā)聲者影響比較大的疾病有（）。選項：A:聲帶息肉B:咽喉炎C:聲帶囊腫D:聲帶小結(jié)答案:【聲帶息肉;咽喉炎;聲帶囊腫;聲帶小結(jié)】第十章單元測試1、問題：聲音彈性所涉及的聲音變化具有以下特點（）。選項：A:涉及的發(fā)音器官多B:聲音范疇的劃分具有多樣性C:對比性D:名稱不具體答案:【涉及的發(fā)音器官多;聲音范疇的劃分具有多樣性;對比性;名稱不具體】2、問題：聲音彈性的作用是（）。選項：A:有助于嗓音的恢復(fù)與保護B:將發(fā)音過程中的單一聲音要素結(jié)合起來使之更易于把握和便于使用C:將聲音訓(xùn)練與表達結(jié)合起來的重要步驟D: