2021年長沙市普通高中體育與健康考試實施方案

2021年長沙市普通高中體育與健康考試

實施方案

一、時間：2021年11月19、20日

1.理論考試：11月19日10：20—12:00（與音樂、美術(shù)合

堂開卷筆試）

2.項目考查：11月19日下午、20日

二、地點：各中學(xué)

三、考查內(nèi)容：學(xué)業(yè)水平考查由綜合考查和單項考查兩部分

組成

1.綜合考查

綜合考查是必修模塊教學(xué)全部完成后對學(xué)生學(xué)業(yè)水平和學(xué)

習(xí)目標(biāo)達成程度的綜合性考查?？疾閮?nèi)容包括：①理論筆試類

（《高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中健康教育及其他6個系列）；

②身體素質(zhì)類（男生1000m跑、女生800m跑、50m跑、男生引

體向上、女生仰臥起坐、坐位體前屈、擲實心球、立定跳遠、跳

繩）；③運動技能類（籃球往返運球投籃、足球運球繞桿射門、

排球?qū)|球、乒乓球?qū)ν?、羽毛球?qū)Υ颉⒔∶啦伲?，其中理?/p>

筆試類和身體素質(zhì)類（男生1000m跑、女生800m跑）為必考、

必測項目，其余的為學(xué)生選擇項目。綜合考查項目體系及分值見

表1。

表1：綜合考查項目體系及分值示例

類別內(nèi)容類型分值100備注

健康教育必考15考查必考項目

1.理論筆試類《高中體育與健康課程標(biāo)

必考5考查必考項目

準(zhǔn)》中其他6個系列

1000m跑（男）和800m跑

必測30考查必測項目

（女）

①50m跑

②引體向上（男）和仰臥起

2.身體素質(zhì)類

坐（女）由學(xué)生任意選

③坐位體前屈自選20擇其中一項參

④擲實心球加測試

⑤立定跳遠

⑥跳繩

①籃球往返運球投籃

②足球運球繞桿射門

由學(xué)生任意選

③排球?qū)|球

3.運動技能類自選30擇其中一項參

④乒乓球?qū)ν?/p>

力口測試

⑤羽毛球?qū)Υ?/p>

⑥健美操

2.單項考查

單項考查是單個模塊（專題）教學(xué)完成后對學(xué)生在《體育與

健康課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》設(shè)置的（水平五）系列中學(xué)習(xí)狀況進行

的階段性考查，考查內(nèi)容包括：田徑、健康教育專題模塊和另外

9個被學(xué)生自主選擇的必修模塊。

單項考查不僅要考查學(xué)生模塊學(xué)習(xí)的運動成績，同時也要考

查學(xué)生在該模塊學(xué)習(xí)中諸如學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作精神、健

康行為等方面的狀況，落實三維課程目標(biāo)。在評價過程中，既要

有教師的評價，同時也要重視學(xué)生的自我評價和相互評價，要注

重定量評價和定性評價相結(jié)合、過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合

的綜合評價方式。在具體操作中，將每一模塊學(xué)習(xí)多項評價指標(biāo)

分別設(shè)置合理的權(quán)重(每一模塊視為100分)，但反映學(xué)生體能

和身體素質(zhì)、運動技能狀況的成績權(quán)重不能低于70%,使多項定

性評價結(jié)果轉(zhuǎn)化成定量評價成績。單項考查成績認定結(jié)構(gòu)見表2。

單項考查由學(xué)校組織實施，每個模塊考查一次，教師根據(jù)學(xué)

生學(xué)習(xí)過程和單項考查成績提出學(xué)分認定意見，由學(xué)校學(xué)分認定

領(lǐng)導(dǎo)小組認定學(xué)分。

表2：單項考查成績認定結(jié)構(gòu)示例

評價指標(biāo)分值測試成績測試得分

知識與技能70

學(xué)生自評小組評價老師評價

過程評價得分

(10%)(20%)(70%)

學(xué)習(xí)態(tài)度10

情意表現(xiàn)與

10

合作精神

健康行為10

綜合得分

3.考查對象、時間與補考要求

(1)考查對象為我市普通高中在籍學(xué)生。

(2)綜合考查時間由長沙市教育考試院統(tǒng)一安排。

(3)單項考查時間由學(xué)校根據(jù)教學(xué)進度安排。補考辦法由

學(xué)校確定，并組織實施，原則上不多于兩次，但要在綜合考查時

間前完成。

(4)學(xué)業(yè)水平考查成績有正式成績和補考成績兩類。正式

考查成績是學(xué)生第一次參加考查的成績，每個學(xué)生只能取得一次

正式考查成績；補考成績是正式考查成績不及格學(xué)生參加補考的

成績。

4.計分辦法

學(xué)業(yè)水平考查成績由綜合考查和單項考查兩部分組成，權(quán)重

各占50%。正式考查成績采用原始分計分。

考查成績計算公式如下：

(1)學(xué)業(yè)水平考查成績=綜合考查成績+單項考查成績

(2)綜合考查成績二測試項目成績總和X0.5

(3)單項考查成績=11個模塊學(xué)習(xí)的平均成績X0.5

(4)綜合考查單項測試成績二單項得分X單項分值/100

學(xué)業(yè)水平考查成績低于60分視為不及格，須參加補考。補

考及格按60分折算計入考查的總成績，補考不及格按實際得分

折算計入考查的總成績。

四、綜合考查項目

(-)理論筆試

1.考查目的：考查學(xué)生對《體育與健康標(biāo)準(zhǔn)》中健康教育

知識及其他六個運動技能系列體育文化知識的掌握情況，促使學(xué)

生養(yǎng)成良好的體育鍛煉意識和行為習(xí)慣，逐步掌握科學(xué)運動方法。

2.考查內(nèi)容：健康教育專題(占75分)及其他六個運動技

能系列(占25分)。命題依據(jù)教育部頒布的《中小學(xué)健康教育

指導(dǎo)綱要》和各市、州使用的各個版本高中《體育與健康》教材。

題型結(jié)構(gòu)包括選擇題、判斷題和簡答題。

3.考查辦法：由長沙市教育考試院統(tǒng)一命題。

4.注意事項：

（1）考查的內(nèi)容必須符合《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》、

高中《體育與健康標(biāo)準(zhǔn)》和《體育與健康》教材內(nèi)容的要求。

（2）統(tǒng)一時間進行考試，由學(xué)校組織實施。

（3）題量100分,考試時間40-45分鐘。

（二）50m跑

1.測試目的：測試學(xué)生速度、靈敏素質(zhì)及神經(jīng)系統(tǒng)靈活性

的發(fā)展水平。

2.場地器材：50m直線跑道若干條，地面平坦，地質(zhì)不限，

跑道線要清楚。發(fā)令旗一面，口哨一個，秒表若干塊（一道一表）。

秒表使用前，應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)秒表校正，每分鐘誤差不得超過0.2s。標(biāo)

準(zhǔn)秒表選定，以北京時間為準(zhǔn)，每小時誤差不超過0.3s。

3.測試方法：受試者至少兩人一組測試。站立式起跑，受

試者聽到“跑”的口令后開始起跑。發(fā)令員在發(fā)出口令同時要擺

動發(fā)令旗。計時員視旗動開表計時，受試者軀干部到達終點線的

垂直面停表。以秒為單位記錄測試成績，精確到小數(shù)點后一位,

小數(shù)點后第二位數(shù)按非“0”時則進1,如10.11s讀成小2s記錄

之。

4.注意事項

（1）受試者測試時最好穿運動鞋或平底布鞋，赤足亦可。

但不得穿釘鞋、皮鞋、塑料涼鞋。

(2)發(fā)現(xiàn)有搶跑者，要當(dāng)即召回重跑。

(3)如遇風(fēng)時一律順風(fēng)跑。

(三)800m跑或1000m跑

1.測試目的：測試學(xué)生耐力素質(zhì)的發(fā)展水平，特別是心血

管、呼吸系統(tǒng)的機能及肌肉耐力。

2.場地器材：400m、300m、200m田徑場跑道，地質(zhì)不限。

也可使用其他不規(guī)則場地，但必須丈量準(zhǔn)確，地面平坦。秒表若

干塊，使用前須要校正，要求同50m跑測試。

3.測試方法：受試者至少兩人一組進行測試，站立式起跑。

當(dāng)聽到“跑”的口令后開始起跑。計時員看到旗動開表計時，當(dāng)

受試者的軀干部到達終點線垂直面時停表。以分、秒為單位記錄

測試成績，不計小數(shù)。

4.注意事項：

(1)如果在非400m標(biāo)準(zhǔn)場地上進行測試，測試人員應(yīng)向

受試者報告剩余圈數(shù)，以免跑錯距離。

(2)測試人員應(yīng)告知受測試者在跑完后應(yīng)保持站立并緩慢

走動，不要立刻坐下，以免發(fā)生意外。

(3)受測試者不得穿皮鞋、塑料涼鞋、釘鞋參加測試。

(4)對分、秒進行換算時要細心，防止差錯。

(四)立定跳遠

1.測試目的：測試學(xué)生下肢爆發(fā)力及身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展

水平。

2.場地器材：沙坑、丈量尺。沙面應(yīng)與地面平齊，如無沙

坑，可在土質(zhì)松軟的平地上進行。起跳線至沙坑近端不得少于

30cmo起跳地面要平坦，不得有坑凹。

3.測試方法：受試者兩腳自然分開站立，站在起跳線后，

腳尖不得踩線（最好用線繩做起跳線）。兩腳原地同時起跳，不

得有墊步或連跳動作。

丈量起跳線后緣至最近著地點后垂直距離。每人試跳三次,

記錄其中成績最好的一次。以米為單位，保留兩位小數(shù)。

4.注意事項：

（1）發(fā)現(xiàn)犯規(guī)時，成績無效。三次試跳均無成績者，應(yīng)允

許再跳，直至取得成績?yōu)橹埂?/p>

（2）可以赤足，但不得穿釘鞋、皮鞋、塑料涼鞋參加測試。

（五）擲實心球

1.測試目的：測試學(xué)生的上肢爆發(fā)力。

2.場地器材：長度在30m以上的平整場地一塊，地質(zhì)不限，

在場地一端劃一條直線作為起擲線。實心球若干，球重為2kg。

3.測試方法：測試時受試者站在起擲線后，兩腳前后或左

右開立，身體面對投擲方向，雙手舉球至頭上方稍后仰，原地用

力把球向前方擲出。當(dāng)球出手后，腳可向前邁出一步緩沖，但不

得踩線。每人投擲三次，記錄其中成績最好的一次。記錄以米為

單位，取一位小數(shù)。丈量起擲線后緣至球著地點后緣之間的垂直

距離。為了準(zhǔn)確丈量成績，應(yīng)有專人負責(zé)觀察實心球的著地點。

4.注意事項：

(1)受試者須要原地投擲，不得助跑。

(2)實心球必須經(jīng)頭頂正上方，雙手向前擲出。

(3)當(dāng)實心球出手后，腳可向前邁出一步緩沖，但不得踩

線。

(4)發(fā)現(xiàn)踩線等犯規(guī)時，則此次成績無效。三次均無成績

者，應(yīng)允許再投，直至取得成績?yōu)橹埂?/p>

(六)引體向上

1.測試目的：測試男生的上肢肌肉力量和耐力的發(fā)展水平。

2.場地器材：高單杠或高橫杠，杠粗以手能握住為準(zhǔn)。

3.測試方法：受試者跳起雙手正握杠，兩手與肩同寬成直

臂懸垂。靜止后，兩臂同時用力引體(身體不能有附加動作)，

向上拉到下須超過橫杠上緣為完成一次。記錄引體次數(shù)。

4.注意事項：

(1)受試者應(yīng)雙手正握單杠，待身體靜止后開始測試。

(2)引體向上時，身體不得做大的擺動，也不得借助其他

附加動作撐起。

(3)測試過程中，記錄員應(yīng)向受試者報數(shù)。

(4)兩次之間引體向上的間隔時間超過10s終止測試。

(七)坐位體前屈

1.測試目的：測量學(xué)生在靜止?fàn)顟B(tài)下軀干、腰、靛等關(guān)節(jié)

可能達到的活動幅度，主要反映這些部位的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉的

伸展性和彈性及學(xué)生身體柔韌素質(zhì)的發(fā)展水平。

2.場地器材：坐位體前屈測試計。

3.測試方法：受試者兩腿伸直，兩腳平蹬測試縱板坐在平

地上，兩腳分開約10?15cm,上體前屈，兩臂伸直，用兩手中

指尖逐漸向前推動游標(biāo)，直到不能前推為止（如圖所示）。測試

計的腳蹬縱板內(nèi)沿平面為。點，向內(nèi)為負值，向前為正值。記錄

以1厘米為單位，保留一位小數(shù)。測試兩次，取其中一次最好成

績。

4.注意事項：

（1）身體前屈，兩臂向前推游標(biāo)時兩腿不能彎曲。

（2）受試者應(yīng)勻速向前推動游標(biāo)，不得突然發(fā)力。

（八）仰臥起坐

1.測試目的：測試女生的腹肌耐力。

2.場地器材：墊子若干塊（或代用品），鋪放平坦。

3.測試方法：受試者仰臥于墊上，兩腿稍分開，屈膝呈90

度角左右，兩手指交叉貼于腦后。另一同伴壓住其踝關(guān)節(jié)，以固

定下肢。受試者坐起時兩肘觸及或超過雙膝為完成一次（如圖所

示）。仰臥時兩肩胛必須觸墊。測試人員發(fā)出“開始”口令的同

時開表計時，記錄Imin內(nèi)完成次數(shù)。Imin到時，受試者雖已坐

起但肘關(guān)節(jié)未達到雙膝不計該次數(shù)。精確到個位。

仰臥起坐測試示意圖

4.注意事項：

（1）如發(fā)現(xiàn)受試者借用肘部撐墊或臀部起落的力量起坐時,

該次不計數(shù)。

（2）測試過程中，觀測人員應(yīng)向受試者報數(shù)。

（3）受試者雙腳必須放于墊上。

（九）跳繩

1.測試目的：測試學(xué)生的下肢力量和身體協(xié)調(diào)能力。

2.場地器材：地面平整、干凈的場地一塊，地質(zhì)不限。主

要測試器材包括秒表、發(fā)令哨、各種長度的跳繩若干條。

3.測試方法：兩人一組，受試者將繩的長短調(diào)至適宜長度，

聽到開始信號后開始跳繩，動作規(guī)格為正搖雙腳跳繩，每跳躍一

次且搖繩一回環(huán)（一周圈），計為一次。聽到結(jié)束信號后停止,

測試員報數(shù)并記錄受試者在Imin內(nèi)的跳繩次數(shù)。測試單位為次。

4.注意事項：

（1）參加跳繩測試時，應(yīng)由測試人員計數(shù)。

（2）測試過程中跳繩絆腳，除該次不計數(shù)外，應(yīng)繼續(xù)進行。

（十）籃球往返運球投籃

1.測試目的：測試學(xué)生綜合身體素質(zhì)和籃球運球及投籃的

基本技能水平。

2.場地器材：測試場地為標(biāo)準(zhǔn)籃球場的半場。測試器材包

括秒表（使用前應(yīng)進行校正，要求同50m跑）、籃球若干個。

測試用球應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)。

籃球往返運球投籃場地設(shè)置及測試示意圖

3.測試方法：受試者持球在端線中點外，聽到出發(fā)口令后

開始運球，計時開始，按圖中箭頭所示方向（先左或右順序自定）

單手運球至邊線中點，腳觸及以邊線中點為圓心50cm為半徑的

圓弧后運球返回投籃，投中后，再運球至另一側(cè)邊線中點，腳觸

及圓弧后運球返回投籃至投中，停表。每名受試者可測兩次，取

其中最好的一次成績。

以秒為單位記錄測試成績，精確到小數(shù)點后一位，小數(shù)點后

第二位數(shù)非“0”時進lo

4.注意事項：

（1）測試中籃球脫手后，受試者可自行撿回，并在脫手處

繼續(xù)運球，不停表。

（2）測試過程中出現(xiàn)以下現(xiàn)象均屬犯規(guī)行為，取消當(dāng)次成

績：出發(fā)時搶跑、運球過程中雙手同時觸球、膝蓋以下部位觸球、

人或球出測試區(qū)域、投籃不中未補籃、未按圖示要求完成全程路

線等。

（3）受試者有兩次測試機會，兩次犯規(guī)無成績者可再測直

至取得成績。

（十一）足球運球繞桿射門

1.測試目的：測試學(xué)生綜合身體素質(zhì)和足球運球繞桿射門

的基本技能水平。

2.場地器材：在堅實、平整場地或足球場上進行，測試區(qū)

域在罰球區(qū)線中點處畫一條長20m的垂直線，距罰球區(qū)線之遠

端為起點，起點線至第一桿距離為5m,其他各桿間距為3m,共

設(shè)6根標(biāo)志桿（如圖所示）。測試器材包括足球若干個（測試用

球應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)）、秒表（使用前應(yīng)進行校正，要求同50m

跑）、30m卷尺、6根標(biāo)志桿。

3.測試方法：受試者站在起點線后準(zhǔn)備，聽到出發(fā)口令后

開始向前運球，計時開始，依次繞過6根標(biāo)志桿后，用腳背各部

位射門，球越過球門線與兩立柱及橫木的垂直面時停表。每名受

試者可測兩次，取其中最好的一次成績。以秒為單位記錄測試成

績，精確到小數(shù)點后一位，小數(shù)點后第二位數(shù)非“0”時進1。

4.注意事項：

(1)測試過程中出現(xiàn)以下現(xiàn)象均屬犯規(guī)，取消當(dāng)次成績：

出發(fā)時搶跑、漏繞標(biāo)志桿、碰倒標(biāo)志桿、球從球門線與兩立柱及

橫木的垂直面外穿過、未按規(guī)定路線完成等。

(2)受試者有兩次測試機會，兩次犯規(guī)無成績者可再測直

至取得成績。

(十二)排球?qū)|球

1.測試目的：測試學(xué)生綜合身體素質(zhì)和排球基本技能水平。

2.場地器材：在堅實、平坦有墻的場地或有墻的籃球、排

球場進行，墻高不低于3.5m,墻面平坦并與地面垂直，測試區(qū)

域每人在4m范圍以內(nèi)，測試器材為排球，測試用球應(yīng)符合國家

有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

3.測試方法：受試者在規(guī)定的測試區(qū)域內(nèi)原地將球拋起，

個人連續(xù)正面雙手對墻墊球，要求手型正確，擊球部位準(zhǔn)確，人

與球在規(guī)定的范圍內(nèi)，球落地即為測試結(jié)束，按次計數(shù)。每名受

試者可測兩次，取其中最好的一次成績。測試單位為次。

4.注意事項：

（1）測試過程中如人或球在規(guī)定區(qū)域外，但未掉球，只作

為調(diào)整，不計次數(shù)。

（2）測試時，受試者可自備排球，但必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)。

（3）受試者有兩次測試機會，如果兩次測試無成績者可再

測，直至取得成績。

（十三）乒乓球?qū)ν?/p>

1.測試目的：測試學(xué)生綜合身體素質(zhì)和乒乓球兩人對推的

基本技術(shù)水平。

2.場地器材：堅實、平整的場地，標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球臺、乒乓

球拍、乒乓球、球網(wǎng)、秒表。

3.測試方法：受試者兩人一組站在乒乓球臺兩端，聽到測

試員發(fā)出開始口令后，開始發(fā)球?qū)ν疲瑫r計時員從發(fā)球者發(fā)球

時開始計時，Imin時間到停表，并宣布測試時間到。計數(shù)員計

開始發(fā)球者的推球次數(shù)，直計到Imin時間到的推球總數(shù)。受試

者在規(guī)定測試時間內(nèi)推球失誤，可重新發(fā)球繼續(xù)進行。每組可測

兩次，取其中最好的一次成績。

4.注意事項：

(1)測試時兩人一組，組內(nèi)自由組合(如果不能組內(nèi)自由

組合的受試者，由測試員統(tǒng)一安排)，但男、女分開測試。

(2)測試時，受試者可自備球拍，但必須符合標(biāo)準(zhǔn)。

(3)受試者有兩次測試機會，如果兩次測試無成績者可再

測，直至取得成績。

(十四)羽毛球?qū)Υ?/p>

1.測試目的：測試學(xué)生綜合身體素質(zhì)和羽毛球?qū)Υ虻幕?/p>

技術(shù)水平。

2.場地器材：場地為標(biāo)準(zhǔn)的羽毛球單打場地；器材為羽毛

球拍、羽毛球、球網(wǎng)。

3.測試方法：受試者兩人一組分站各自場地，聽到測試員

發(fā)出開始口令后，開始發(fā)球?qū)Υ?，同時計數(shù)員計開始發(fā)球者的對

打次數(shù)，直到球落地止的對打總數(shù)。球一旦落地視為本次測試結(jié)

束，每組可測兩次，取其中最好的一次成績。

4.注意事項：

(1)測試時兩人一組，組內(nèi)自由組合(如果不能組內(nèi)自由

組合的受試者，由測試員統(tǒng)一安排)，但男、女分開測試。

(2)測試時，學(xué)生可自備球拍，但必須符合標(biāo)準(zhǔn)。

(3)受試者有兩次測試機會，如果兩次測試無成績者可再

測，直至取得成績。

(十五)健美操

1.測試目的：測試學(xué)生綜合身體素質(zhì)和健美操的基本技術(shù)

水平。

2.場地器材：場地為地毯或木地板。

3.測試項目：2011年國家體育總局頒布的全國全民健身操

等級推廣規(guī)定動作三級或四級有氧舞蹈，任選一套，時間lmin40s。

4.測試方法：在地毯或木地板上劃出5X5m的正方形，受

試者四人一組，背向分站在正方形的四條邊線的中間（如圖所示）。

隨音樂開始，完成成套規(guī)定動作。

口

5.注意事項：

⑴受試者測試時應(yīng)按項目要求著裝，衣服應(yīng)合身且具有彈性,

鞋子輕便軟底。

⑵受試者有兩次測試機會，如果兩次測試無成績者可再測，

直至取得成績。

6.評分標(biāo)準(zhǔn)：

優(yōu)秀（90-100分）

能熟練地完成成套動作，動作規(guī)范，協(xié)調(diào)連貫，動作與音樂

配合好，成套動作表現(xiàn)出良好的體力、耐力與表現(xiàn)力。

良好（75-89分）

能較好地完成成套動作，動作較連貫協(xié)調(diào)，動作與音樂配合

較好，具有較好的表現(xiàn)力。

及格（60-74分）

能基本完成成套動作，動作連貫，動作與音樂能配合。

不及格（10-59分）

不能完成成套動作，動作不連貫，動作不能跟上音樂的節(jié)奏。

五、考查工作要求

1.各學(xué)校要認真做好測試教師的培訓(xùn)工作，參加現(xiàn)場測試

的教師要認真學(xué)習(xí)測試細則和相關(guān)要求，并經(jīng)過培訓(xùn)合格后方可

上崗工作。

2.在實施考查工作中要樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，建

立健全安全保障制度和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，落實安全責(zé)任制,

加強對場地、器材、設(shè)備的安全檢查。

3.為保證測試數(shù)據(jù)的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和測試過程的安全性，

各校招標(biāo)、選用的測試器材必須是經(jīng)國家有關(guān)監(jiān)督部門認證認可

的合格產(chǎn)品。

4.在測試過程中，每一個項目均不能以“0”分計分。

5.在測試前要認真做好學(xué)生的體檢工作，對經(jīng)醫(yī)院體檢有

重大疾病或殘疾確實喪失運動能力的學(xué)生，可免于執(zhí)行學(xué)業(yè)水平

考查，按正式考查成績及格認定。此類考生須由本人和學(xué)校提出

申請，相關(guān)部門證明，縣級教育行政部門審核，市州教育行政部

門批準(zhǔn)，報省級教育行政部門備案。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)（見附表）

注：健美操評分標(biāo)準(zhǔn)見健美操項第6點。

湖南省普通高中體育與健康學(xué)科學(xué)業(yè)水平綜合考查評分標(biāo)準(zhǔn)（男生）

籃球往返足球運球乒乓球?qū)ν朴鹈驅(qū)?/p>

等單項得1000m跑立定跳遠擲實心球引體向上坐位體前屈跳繩（次//排球?qū)?/p>

50m跑(s)運球投籃繞桿射門（次/Imin）打（次）

級分(min,s)（m）（m）（次）（cm）1min）墊球（次）

（s）（s）

1003:28.06.42.6112.82121.517816.211.2223535

983:31.06.52.6012.22021.117016.411.4213434

優(yōu)963:33.06.62.5811.41920.616016.611.6203333

秀943:35.06.72.5710.61820.115016.811.8193232

923:38.06.82.5510.41719.514517.112.1183131

903:41.06.92.5310.01618.813817.412.4173030

873:45.07.02.519.71517.913117.712.7162727

843:49.07.22.479.21416.612218.013.0152424

良

813:52.07.32.448.71315.311218.513.4142321

好

783:56.07.52.398.51213.510719.013.8132220

754:01.07.72.348.11111.89819.514.2122119

724:07.07.82.317.71010.69020.014.6112018

694:14.07.92.267.298.87920.515.0101917

及

664:20.08.02.226.887.06821.015.491816

格

634:26.08.12.156.674.66421.515.881715

604:32.08.22.096.362.25822.016.271614

504:40.08.32.076.151.55223.517.761412

不404:48.08.52.045.740.44325.019.251210

及304:56.08.62.015.43-0.73526.520.74108

格205:04.08.81.975.22-2.12728.022.2386

105:12.09.01.934.81-3.52029.523.7264

湖南省普通高中體育與健康學(xué)科學(xué)業(yè)水平綜合考查評分標(biāo)準(zhǔn)（女生）

籃球往返足球運球乒乓球?qū)ν朴鹈驅(qū)?/p>

等單項800m跑立定跳遠擲實心球仰臥起坐（次坐位體前屈跳繩（次/排球?qū)?/p>

50m跑(s)運球投籃繞桿射門（次/打（次）

級得分(min,s)（m）（m）/Imin）（cm）Imin）墊球（次）

（s）（S）Imin）

1003:24.07.62.038.04520.716619.214.4213131

983:27.07.72.027.94420.415819.414.6203030

優(yōu)963:29.07.82.007.84319.914819.614.8192929

秀943:32.07.91.997.74219.413819.815.0182828

923:35.08.11.977.54018.713420.115.3172727

903:38.08.21.957.43818.012720.415.6162626

873:42.08.31.937.33717.212020.715.9152323

843:46.08.41.897.23616.011121.016.2142020

良

813:50.08.51.857.13414.810221.516.7131917

好

783:54.08.61.806.93213.29822.017.2121816

753:58.08.71.75