健康素養(yǎng)活動(dòng)總結(jié)

健康素養(yǎng)活動(dòng)總結(jié)一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視1.成立“健康素養(yǎng)促進(jìn)工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，該小組全面負(fù)責(zé)我校健康素養(yǎng)促進(jìn)工作的規(guī)劃與實(shí)施，確保各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。小組組長(zhǎng)由王錦起擔(dān)任，副組長(zhǎng)包括吳麗業(yè)、劉洪超、丁長(zhǎng)嶺和王建強(qiáng)，組員則由瞿葉庭、郭靜、胡洪光、楊旭松、宋濤、寇斌、紀(jì)鵬、童琛菲、高雁、丁安榕以及各年級(jí)管委會(huì)和全體班主任組成。2.精心制定方案，細(xì)致安排健康教育是學(xué)校教育不可或缺的一環(huán)，是向師生傳授健康知識(shí)的重要途徑。我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，定期召開相關(guān)會(huì)議，每學(xué)期初特別召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校委會(huì)，研究部署健康教育工作，制定活動(dòng)方案，明確任課教師職責(zé)，并定期檢查。同時(shí)，完善健康教育設(shè)施，建立健全管理機(jī)構(gòu)和制度。二、嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃1.加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育，提升學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)。(1)確保健康課程的開設(shè)與實(shí)施。教務(wù)處合理安排健康課教師，確保課時(shí)，要求每位教師按照教學(xué)常規(guī)和課程標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計(jì)劃，備課上課，布置作業(yè)，進(jìn)行考核。(2)提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。在健康課程基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生情緒調(diào)控能力，增強(qiáng)意志品質(zhì)，預(yù)防心理障礙，維護(hù)心理健康，促進(jìn)人際關(guān)系和諧。(3)提高疾病預(yù)防意識(shí)和能力。教育學(xué)生了解各類傳染病和非傳染性疾病的傳播途徑、預(yù)防措施及起因。(4)嚴(yán)格執(zhí)行“人人六項(xiàng)”推進(jìn)活動(dòng)。2.關(guān)注學(xué)生健康，做好后勤保障。(1)宣傳教育，提高師生對(duì)環(huán)境健康的認(rèn)識(shí)，避免在不利環(huán)境中進(jìn)行體育活動(dòng)，推廣綠色環(huán)保理念。(2)強(qiáng)化個(gè)人衛(wèi)生教育，要求學(xué)生保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成健康的生活方式。(3)加強(qiáng)健康教育宣傳，利用櫥窗、資料發(fā)放、媒體等多種方式加大宣傳力度。(4)開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與衛(wèi)生管理，提升健康教育效果。3.做好學(xué)生體檢和預(yù)防工作。(1)建立學(xué)生體質(zhì)健康卡，分析體檢數(shù)據(jù)。(2)加強(qiáng)常見病，特別是“六病”的防治工作，通過(guò)多種形式指導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)。(3)保護(hù)學(xué)生視力，提高眼保健操質(zhì)量，改善教室照明條件。(4)做好傳染病控制工作。4.美化校園，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在區(qū)政府和辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，我社區(qū)健康教育工作取得了顯著成效，增強(qiáng)了居民的衛(wèi)生意識(shí)和文明素質(zhì)，塑造了文明、祥和、繁榮的社區(qū)形象。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全成立健康領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)主任親自負(fù)責(zé)，多次召開會(huì)議，傳達(dá)文件精神，研究部署健康教育工作，確保工作有人抓、有人管。二、開展多樣化的健康教育活動(dòng)1.對(duì)居民、學(xué)校、責(zé)任單位進(jìn)行健康教育知識(shí)培訓(xùn)。2.開展婦女防病、查病、治病工作。3.組織單位責(zé)任人健康教育知識(shí)培訓(xùn)。積極響應(yīng)市衛(wèi)生局團(tuán)工委的活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放學(xué)習(xí)資料、開設(shè)培訓(xùn)班、進(jìn)行知識(shí)測(cè)試等方式，全面普及“公民健康素養(yǎng)66條”。同時(shí)，在病區(qū)特別是“青年文明號(hào)”單位宣傳資料上墻，對(duì)住院病人及家屬進(jìn)行健康宣教，不留宣傳死角。通過(guò)學(xué)習(xí)和宣傳“公民健康素養(yǎng)66條”，豐富了青年志愿