2018版高中語文中國小說欣賞學案1(27份)-人教課標版19

第課《駱駝祥子》——高媽學習重點.記：掌握本文的字音、詞語及老舍的名言名句。.讀：品讀課文，鑒賞小說人物形象。.練：掌握運用個性化語言刻畫人物的方法。.寫：寫一個片段，表達你對本文主人公的看法。一、誦記名言警句老舍名言名句.真正美麗的人是不多施脂粉，不亂穿衣服的。.哲人的智慧，加上孩子的天真，或者就能成個好作家了。.失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。.才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃，若日久不磨，也會生銹。.謙虛使人的心縮小，像一個小石卵，雖然小，而極結實。結實才能誠實。.驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。二、了解文學常識.作者簡介老舍(—)，現、當代作家。原名舒慶春，字舍予，另有筆名絮青、鴻來、非我等。滿族，北京人。年赴英國任倫敦大學東方學院漢語講師，閱讀了大量英文作品，并從事小說創(chuàng)作。年加入文學研究會。年回國后任濟南齊魯大學、青島山東大學教授。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后南下赴漢口和重慶。年中華全國文藝界抗敵協會成立，他被選為理事兼總務部主任，主持文協日常工作。在創(chuàng)作上，以抗戰(zhàn)救國為主題，寫了各種形式的文藝作品。年應邀赴美國講學年，期滿后旅居美國從事創(chuàng)作。中華人民共和國成立后不久應召回國，曾任中國文聯副主席、中國作家協會副主席、中國民間文藝研究會副主席等職。參加政治、社會、文化和對外友好交流等活動，注意對青年文學工作者的培養(yǎng)和輔導，曾因創(chuàng)作優(yōu)秀話劇《龍須溝》而被授予“人民藝術家”稱號?！拔幕蟾锩背跗谝虮黄群Χx世。老舍一生寫了約計萬字的作品。主要著作有：長篇小說《老張的哲學》《趙子曰》《二馬》《貓城記》《離婚》《牛天賜傳》《駱駝祥子》《四世同堂》，中篇小說《月牙兒》《我這一輩子》，短篇小說集《趕集》《櫻海集》《蛤藻集》《火車集》《貧血集》，劇本《龍須溝》《茶館》，另有《老舍劇作全集》《老舍散文集》《老舍詩選》《老舍文藝評論集》和《老舍文集》等。老舍以長篇小說和劇作著稱于世。他的作品大都取材于市民生活，為中國現代文學開拓了重要的題材領域。他所描寫的自然風光、世態(tài)人情、習俗時尚，運用的群眾口語，都呈現出濃郁的“京味”。優(yōu)秀長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》便是描寫北京市民生活的代表作。他的短篇小說構思精致，取材較為寬廣，其中的《柳家大院》《上任》《斷魂槍》等篇各具特色，耐人咀嚼。他的作品已被譯成余種文字出版，以具有獨特的幽默風格和濃郁的民族色彩，以及從內容到形式的雅俗共賞而贏得了廣大的讀者。.相關鏈接老舍的長篇小說《駱駝祥子》寫于年，它真實描寫了北洋軍閥時代北京一個人力車夫的悲慘命運。通過祥子“希望、奮斗、幻滅”三部曲的描寫，充分體現了作者對受壓迫勞動人民的深切同情和對吃人的舊社會的強烈憎恨，否定了個人奮斗的道路，具有深刻的社會意義。同時它還真實地反映了舊中國城市底層人民的苦難生活，揭示了一個破產的農民如何市民化，又如何被社會拋入流氓無產者行列的過程，以及在這一過程中所經歷的精神毀滅的悲劇。祥子在楊宅拉包月，由于不堪忍受楊家兩位太太牲口似的使喚，特別是對他人格上的侮辱，僅四天，祥子就辭職了。辭職后的祥子在夜晚十一點多又回到人和車廠，正趕上劉四爺給姐姐做壽去了，家里只剩下劉四爺的女兒虎妞。在虎妞的引誘下，祥子同虎妞同居了一夜。事后，祥子追悔莫及，覺得自己成了一個壞人。這時祥子以前的老主顧曹先生遇到了祥子并邀請他到自己家去拉包月，祥子為了躲避虎妞，住到了曹家。曹先生在大學教書，思想進步，夫妻二人都很和氣。祥子打算長期住下去，但虎妞的事時時纏繞著他，讓他悶得透不過氣來，以致在拉曹先生回家的路上摔傷了曹先生。盡管曹先生沒有怪罪他的意思，祥子卻因自己的失職，主動請辭，并且提出不要工錢。后來在高媽的勸說下，他不再提辭工的事了。課文所節(jié)選的部分就是從這里開始的。其后，祥子漸漸和曹宅的人熟稔了，也維持著雖然不多但很固定的工錢，一點一點地積攢著買車的錢。年節(jié)近了，祥子惦記著自己放在人和車廠的三十多塊錢，準備著買點禮物去探望劉四爺。沒有想到虎妞卻找上門來，一句“我有了”，便把祥子嚇蒙了，沒了主意的祥子只能由著虎妞的安排。委屈憋悶的祥子在深夜里輾轉反側，便又破了酒戒。此后三天，一個偶然的機會，祥子在茶館里遇著了老馬祖孫倆。祖孫倆的悲慘遭遇，讓祥子“感到一種從來沒有過的難受”，“在小馬兒身上，他似乎看見了自己的過去；在老馬的身上，似乎看到了自己的將來！”他開始懷疑自己拉洋車的理想來了。曹先生遭到學生阮明的陷害，被偵探們盯了梢，祥子也被捉了進去，積攢的錢全被孫偵探敲詐搶走了。驚魂未定、一貧如洗的祥子不得不再次回到人和車廠，去面對那黑塔似的虎妞：“我來了，瞧著辦吧！怎辦都好，我沒了法。”三、夯實基礎知識.字正音準()單音字①嘟囔()②放餉()③瑞蚨祥()④寬綽()⑤擱著()⑥湊()()多音字①當\\\{\\(\\\\(當場(),當鋪()))②挨\\\{\\(\\\\(挨邊(),挨批()))③號\\\{\\(\\\\(號脈(),號叫()))④似\\\{\\(\\\\(似乎(),似的()))⑤處\\\{\\(\\\\(處所(),處理()))()辨形組詞①\\\{\\(\\\\(溜(),蹓(),遛()))②\\\{\\(\\\\(填(),縝(),嗔()))③\\\{\\(\\\\(帳(),賬(),倀()))④\\\{\\(\\\\(瑜(),渝(),逾())).涵詠詞義()詞義理解①放餉：②海里摸鍋：③鼓逗：④自拉自唱：⑤周瑜打黃蓋：()近義詞辨析①修養(yǎng)·休養(yǎng)辨析二者雖然音同，但含義區(qū)別明顯。“修養(yǎng)”指理論、知識、藝術、思想等方面的一定水平。“休養(yǎng)”指休息調養(yǎng)。例句.年輕人想在小說創(chuàng)作中有所突破，必須加強個人的文學。.今年暑假，學校決定到北戴河。②報復·抱負辨析報復：打擊批評自己或損害自己利益的人。抱負：遠大的志向。例句漢武帝是一位胸有雄才的皇帝，初期在他祖母的粗暴干預下，英雄無用武之地。后來掌權后，便對祖母實行，罷黜所有她安排的大臣，換上自己的人馬。四、速讀感知課文.高媽和方太太給祥子提供了哪些攢錢的方法？答：.針對高媽和方太太的建議，祥子是怎樣想的？又是如何做的？答：一、重點突破.祥子為什么一直想買一輛自己的車？答：.小說節(jié)選部分主要寫了高媽，但整部小說《駱駝祥子》中的主要人物是祥子。兩者的關系是怎樣的？試結合文本進行分析。答：.結合本課節(jié)選內容，簡要分析高媽和祥子的性格特征。人物文段內容性格特征高媽祥子二、疑點探究.如何評價祥子對生活道路的選擇？答：三、美點賞析——個性化的人物語言.高媽這一人物形象的語言具有極強的個性化特點，試舉例說明。答：四、隨堂寫練.從文中我們了解了祥子的理想：擁有自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅忍省吃儉用，終于如愿以償。然而好景不長，沒多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒有灰心，靠自己的努力又買了一輛洋車。不過他實在太倒霉了，辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反復了三次，祥子再也無法鼓起生活的勇氣。他開始游戲生活，吃喝嫖賭，徹底墮落為城市的垃圾。請寫一個片段，談談你對祥子的看法。字左右。妙筆生花出租車司機王文獻那年秋天，我到一個遙遠而又陌生的城市公干，住在當地十分著名的龍城大酒店里。我在城里奔波了一整天，黃昏時，終于將事情辦得差不多了。我急于要攔一輛出租車，盡快回酒店休息?？烧驹诼愤叄疵負]手，也沒有一輛出租車停下來。正趕上下班時間，出租車太難攔。終于有一輛車緩緩地在我腳邊停下來了。我如遇救星，一個箭步沖上去，拉開車門落座后對司機說：“龍城大酒店，請快點！”“龍城大酒店？”司機歪著頭想了一下，“很遠哪！”“這倒奇怪了，別處的出租車司機都希望越遠越好，怎么你這里舍遠求近?。俊蔽沂植唤?。司機欲言又止，末了，他終于下定決心，發(fā)動車子說：“那就走吧?！蔽覒c幸自己碰到一位溫文爾雅好說話的司機。這位司機衣著整齊，藏青色的西裝十分挺括，雪白的襯衫，淡藍色的領帶，搭配得相當得體，不像一般的出租車司機衣著隨便、風塵仆仆的樣子，倒像去赴一場豪門夜宴似的。龍城大酒店果然很遠，車子開得很快，半個鐘頭后終于抵達了。這半個鐘頭里，我累得連一句話也不想說，只是閉上眼睛假寐。車到目的地，我掏出錢包準備付錢，卻發(fā)現這輛出租車沒有計價器。“這輛出租車不僅沒有計價器，而且是免費的。”司機微笑著調侃?！鞍。俊蔽夷睦锟闲?。司機敏捷地跳下車，一邊幫我拿東西，一邊微笑著說：“虧你還戴著眼鏡兒。再仔細看看，這哪是出租車，這是我的私家車呀！”“我原本要去你在門前等車的那家酒店吃晚飯，哪知道還沒停穩(wěn)，你就拉開車門進來了，命令我去龍城大酒店。我看你實在太著急了，只好送你過來了。今晚看來我得在龍城大酒店吃晚飯了?！碧炷?，這叫什么事，我想我實在是累昏了頭，這輛車有沒有出租車標志都沒有辨識清楚，就不由分說地逼著人家當了一回出租車司機，還奚落人家。天邊的晚霞飄散著，我的臉一定紅透了。點評《出租車司機》這篇小說，結尾才告訴讀者是私家車，而不是出租車。看似突然，其實前文至少有四處“暗示”(伏筆)——“黃昏時，終于將事情辦得差不多了。我急于要攔一輛出租車，盡快回酒店休息?！睘椤拔摇卞e認私家車為出租車提供了依據，伏筆一；“‘龍城大酒店？’司機歪著頭想了一下，‘很遠哪！’”，一般出租車司機載客是路越遠越好，他卻舍遠求近，反常，伏筆二；“司機欲言又止，末了，他終于下定決心，發(fā)動車子說：‘那就走吧。’”從司機的猶豫看出與一般出租車司機的不同，伏筆三；“這位司機衣著整齊，藏青色的西裝十分挺括，雪白的襯衫，淡藍色的領帶，搭配得相當得體，不像一般的出租車司機衣著隨便、風塵仆仆的樣子，倒像去赴一場豪門夜宴似的”，服飾與一般司機不同，伏筆四。有此四處伏筆，結局就在情理之中了。答案精析三、夯實基礎知識.()①ū②ǎɡ③ú④ò⑤ɡē⑥ò()①āɡàɡ②āá③àá④ìì⑤ùǔ()①溜冰蹓跶遛鳥②填寫縝密嗔怒③帳幕賬本倀鬼④瑜伽堅貞不渝逾期.()①舊時指軍警發(fā)薪金。②心中無底而亂放債。③搗鼓，反復調弄。④事情全部由自己來解決。⑤比喻雙方都愿意的事情。()①.修養(yǎng).休養(yǎng)②抱負報復四、速讀感知課文.①“放出去呢，錢就會下錢”——放個小型的高利貸；②“一塊錢就可以立折子，你怎么不立一個呢”——儲蓄；③“起上一只會”——搞小型集資互助。.①盡管“很佩服高媽的話”，卻“覺得錢在自己手里比什么也穩(wěn)當”：雖然“錢不會下錢；可是丟不了也是真的”。他愛錢，喜歡實實在在地攥著，白亮、厚實、起眼，還能時不時地數數，讓人覺得踏實。②“把錢交進去，人家又在折子上畫了幾個字，打上了個小印。他覺得這不是騙局，也得是騙局；白花花的現洋放進去，憑人家三畫五畫就算完事，祥子不上這個當”；“折子上的錢只是幾個字”；“城里有許多許多的事他不明白”，“他不愿再去聽，也不愿去多想”；“自己拿著自己的錢好了，不用管別的”。③“上哪里找這么二十位人去呢？即使能湊上，這是個面子事”；“好漢不求人”。課堂讀寫探究.祥子來自鄉(xiāng)間，來自日益凋敝的農村，一個農民的本性使他渴望以自己的誠實勞動，創(chuàng)造新的生活，他來到城市后試過各種工作，最后選中拉洋車。這一職業(yè)的選擇，表明祥子盡管離開了土地，但其思維方式仍然是農民式的。他習慣于個體勞動，所以他渴望有一輛像土地那樣靠得住的車，做個獨立的勞動者。因此他一直把“買車”作為他的愿望。.小說塑造了一個不善言談的祥子。在高媽和祥子的對話中，幾乎只有高媽一個人在喋喋不休，作者有意借她的“雄辯”來反襯祥子的木訥，正可謂“不著一字，盡得風流”。老舍并不強迫祥子開口，而是根據其性格特點，集中筆墨刻畫其心理活動——高媽在說，祥子卻在心里盤算，前者的爽快厲害，后者的拙直憨厚，同時躍然紙上。.人物文段內容性格特征高媽“擱在兜兒里，一個子永遠是一個子！放出去呢，錢就會下錢！”“車到了手，你干上一只黑簽兒會，又不出利，又是體面事，準得對你的心路！”精明、有頭腦“找他的巡官去！一句話，他的差事得擱下?！睗娎?、有手段苦口婆心傳授放債經驗熱心、周到、善于雄辯祥子祥子沒有高媽那樣的頭腦，既不會放債，也不愿起會呆板、拙直祥子認為錢在自己手里比什么都穩(wěn)當小心、謹慎高媽喋喋不休反襯祥子木訥木訥、口拙、不善言辭.祥子從農村來到了城市，環(huán)境變了，謀生的手段也變了，但他那種貌似誠實卻狹隘的小農意識卻一點也不愿去改變。就是他的理想——買一輛屬于自己的洋車，也不過是把洋車看作“土地”，認為是唯一可靠的東西，甚至天真地認為靠自己強壯的身體，靠誠實苦干，靠一點一點地積攢就能實現自己買車的愿望，有了自己的車子，就可以獨立了，自由了。因而，他認為自己和別的車夫不一樣，也從來不曾考慮過尋求別人的支持和援助，這種自身的局限加大了他與其他人之間的隔膜。這是一種典型的個人奮斗的道路。.“擱在兜兒里，一個子永遠是一個子！”“瞧準了再放手錢，不能放禿尾巴鷹”表明了高媽精明、有頭腦；“當巡警的到時候不給利，或是不歸本，找他的巡官去！”“敢打聽明白他們放餉的日子，堵窩掏?！边@些語言表明了高媽的潑辣、有手段。.(示例)祥子，本來善良淳樸、正直誠實，對生活有著駱駝一般的積極和堅韌。周圍的人都是做一日和尚，敲一日鐘，而祥子卻不安于現狀，他為了美好生活而努力奮斗。他不斷地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是這樣，也終究沒有改變他最后的悲慘結局。也許這才是現實，殘酷、悲哀、無可奈何。理想和現實總是充滿了矛盾，它們往往不能調和，然而它們卻又同時存在。社會是現實的，它不會為了一個人的理想而改變，也不會是完美無瑕的。人們?yōu)榱俗约旱睦硐氩粩鄪^斗，最終卻不一定能夠真正獲得成功。我佩服祥子從前的堅強，從前的上進。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己，沒能戰(zhàn)勝社會，終究還是被打敗了。也許是因為社會的極度黑暗，也許是因為個人的因素。不管怎樣，環(huán)境對人的改變或多或少都起著不可忽視的作用。人離不開社會，而社會又決定著人的發(fā)展，如果無法處理好現實與理想、社會與個人的關系，很有可能就會失去原本的自我。她似一縷陽光，時時燃燒著愛的火焰，處處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉，自然地還以燦爛的笑容，面對一顆顆純真無瑕的心靈，真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個角落，潤澤每一顆成長中的幼苗，但愛孩子是教師的天職，因為她們懂