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AutoCAD教學總結我擔任了計算機專業(yè)的《oD》教學工作,這門課程”實踐性強、知識量大,如何在較短的時間內(nèi)使學生快速掌握軟件功能,了解相關知識,具備必需的理論基礎和設計能力以適應社會發(fā)展需求,是教學必須注重的方向和教學改革的重點之一。下面我將結合我的實際教學情一、面向實踐應用,結合理論指導,讓學生手腦并用,高效學習oD二、注重雙向互動交流采取啟發(fā)式教學方式使學生變被動接為主動學習。三、從單純記憶軟件菜單功能的被動學習狀態(tài)逐漸進入積極實踐、有意識地歸納總結的主動學習境界。四、注重開闊學生眼界,活躍其思維,引導學生立足于更高層次學習CAD/CAM技術,為其今后進一步的學習研究打下良好基礎/M的地步。五、結束語的需求。
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