2023-2024學(xué)年江西省南昌市七年級下冊3月月考道德與法治檢測試卷（附答案）

2023-2024學(xué)年江西省南昌市七年級下學(xué)期3月月考道德與法治檢測試卷開卷一．選擇題（每小題3分共51分）1．青春是生命中的華彩樂章，它帶來喜悅和力量，也帶來困惑和煩惱。要奏好青春樂章，我們應(yīng)（）A．悅納身心變化，克服青春煩惱 B．閉鎖自我內(nèi)心，保守青春秘密 C．放任青在沖動，享受青春激情 D．穿著標(biāo)新立異，展現(xiàn)青春風(fēng)采2.李強(qiáng)初中三年各方面變化很大。下列表現(xiàn)不屬于李強(qiáng)青春期心理變化的是（）A.個子猛長，脖子出現(xiàn)了喉結(jié)，臉上還長了不少令人討厭的小痘痘B.覺得自己長大了，似乎成熟了，可情緒不穩(wěn)定，常為一點(diǎn)小事沖動C.開始厭煩父母和老師的嘮叨，與他們對著干，總覺得他們落后于時代D.開始關(guān)注和了解異性，對某個女同學(xué)很有好感，愿意與她接近3．進(jìn)入初中，我們逐步踏入青春期，處于青春期的我們，身心會發(fā)生一些變化。面對這些變化，下列同學(xué)的表現(xiàn)值得點(diǎn)贊的是（）A．龍龍開始變聲了，他覺得很難為情，不愿多說話 B．強(qiáng)強(qiáng)：別人的意見都不對，只有自己才是正確的 C．麗麗希望得到同學(xué)的關(guān)心和理解，卻不關(guān)心他人 D．小玲有自己獨(dú)到的見解，也接納他人合理的意見4．浙江臨海小學(xué)生發(fā)現(xiàn)課文《鹿角和鹿腳》的插圖與內(nèi)容不符，寫信給出版社，新學(xué)期語文課本上的圖真的改了；上海小學(xué)生發(fā)現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教材上崇明東灘自然保護(hù)區(qū)面積數(shù)據(jù)有誤，后經(jīng)與相關(guān)部門溝通后，確認(rèn)是因?yàn)榻滩臄?shù)據(jù)沒及時更新所致……這些瑕疵的發(fā)現(xiàn)者均受到輿論和專家的褒獎、贊賞。這啟示我們（）A．要勇于向權(quán)威挑戰(zhàn)，懷疑、質(zhì)疑一切 B．要敢于批判一切和我們意見不同的觀點(diǎn) C．青春能帶來無限智慧和創(chuàng)造的可能性 D．學(xué)貴有疑，學(xué)習(xí)中要有批判精神和勇氣5．2021年8月至12月，第35屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在線上舉行。舉辦創(chuàng)新大賽的根本宗旨在于推動青少年科技活動的蓬勃開展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。這表明，開發(fā)青春的創(chuàng)造潛力（）A．要敢于打破常規(guī)，追求生活的新奇與浪漫 B．要用自己的智慧和雙手去嘗試、探索和實(shí)踐 C．必須走前人沒有走過的道路，推陳出新 D．要有質(zhì)疑的勇氣，敢于表達(dá)不同的觀點(diǎn)6．劉洋，她是中國歷史上首位進(jìn)入太空的女航天員，這改變了人們長期以來認(rèn)為女性不適合上太空的認(rèn)識，展現(xiàn)“巾幗不讓須眉”的風(fēng)采。這主要告訴我們（）A．男生女生的生理性別特征是與生俱來的，我們應(yīng)平靜而欣然地接受 B．在社會中，我們對性別的認(rèn)識不要太受刻板印象的影響 C．男生女生各有優(yōu)勢，應(yīng)取長補(bǔ)短，讓自己變得更優(yōu)秀 D．到了青春期，男生女生在生理方面的差異會更加明顯7．對如圖漫畫中的情景，男同學(xué)應(yīng)該（）這桶水太沉了，能幫我提一下嗎？①擔(dān)心被人誤會，假裝沒看見地走過②發(fā)揚(yáng)男生的優(yōu)勢，主動幫助女同學(xué)③自己認(rèn)識的女生才幫，否則不好意思④認(rèn)識到男女生有差異，理解對方的難處A．①③ B．①④ C．②③ D．②④8．對如圖漫畫《校規(guī)》認(rèn)識正確的是（）A．正確，應(yīng)當(dāng)保持距離，因?yàn)槟信谑懿挥H B．正確，距離產(chǎn)生美感，可以減少矛盾沖突 C．錯誤，不利于男女生正常交往，互相學(xué)習(xí) D．錯誤，男女生交往需要禮儀，50厘米太短9.女兒：“媽媽回來了，快把日記藏起來?！眿寢專骸澳愕念^發(fā)太長了，怎么還不去理呢？”兒子：“我已經(jīng)長大了，不用你們事事操心！”這些情形反映出了某些中學(xué)生（）①不喜歡向父母袒露自己的內(nèi)心②依賴心理③好奇心理④“成人意識”增強(qiáng)A.①②B.②③C.③④D.①④10.心理學(xué)家研究表明，女生往往擅長具體感性思維，男生往往擅長抽象邏輯思維，男女生通過交流可以互補(bǔ)，提高自己的智力水平和學(xué)習(xí)效率。這表明（）A.男生比女生聰明B.男女生應(yīng)該毫無顧忌地密切交往C.女生比男生聰明D.男女生正常交往能夠促使雙方共同成長進(jìn)步11．七年級男生小哲轉(zhuǎn)學(xué)來到一個新的班級，同桌的女生小薇主動關(guān)心他，陪他認(rèn)識老師和同學(xué)，一起學(xué)習(xí)和探討問題。小哲感覺自己越來越喜歡小薇的熱情和開朗，越來越離不開她，還總是忍不住偷偷地想她。小哲認(rèn)為自己的愛情降臨了。小哲的這一想法（）A．錯把欣賞和向往理解為愛情 B．是青春成長中的非正?，F(xiàn)象 C．是找到了真正的愛情的表現(xiàn) D．表明他已經(jīng)能理智處理愛情12．在2023年新年賀詞指出，年輕充滿朝氣，青春孕育希望。廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格，以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春，不負(fù)時代，不負(fù)華年。這昭示青年（）A．獨(dú)立思考，標(biāo)新立異 B．青春飛揚(yáng)，自信自強(qiáng) C．行己有恥，聞過即改 D．積極進(jìn)取，漠視挫折13．青春并不意味著肆意放縱，總有一些基本規(guī)則不能違反，總有一些基本界限不能逾越。如表做法能體現(xiàn)青春有格的（）序號情境做法①做值日時打掃衛(wèi)生太辛苦，找個借口趁早溜②上體育課積極鍛煉身體棒，學(xué)習(xí)生活有保障③升旗儀式心懷敬意愛祖國，莊嚴(yán)肅穆站立好④學(xué)情診斷學(xué)習(xí)資料準(zhǔn)備好，必要時候瞄一瞄A．①② B．①③ C．②③ D．③④14．“行己有恥”、“止于至善”都是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中道德修養(yǎng)的要求，也是衡量一個人道德水準(zhǔn)的試金石。下列幾位同學(xué)的行為不符合這一要求的有（）①看四下無人，趙青隨手將垃圾扔在校園綠化帶上②公交車上，謝悅經(jīng)常給老人和抱小孩的乘客讓座③自習(xí)課上，老師剛走出教室，錢皓就和同學(xué)嬉戲打鬧④十字路口，不管有沒有車，張媛都會等綠燈亮了才過馬路A．①② B．①③ C．②④ D．③④15．蘇軾年少自負(fù)，在自己房前貼了一副“識遍天下字，讀盡人間書”的對聯(lián)。后來一位老者拿著一部古書拜訪蘇軾，蘇軾不識書中字，老者婉轉(zhuǎn)批評了蘇軾，于是蘇軾把對聯(lián)改為“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”，用以自勉。蘇軾改對聯(lián)體現(xiàn)了他（）①妄自菲薄，缺乏獨(dú)立思考②止于至善，追求十全十美③行己有恥，勇于改正錯誤④自強(qiáng)不息，不斷戰(zhàn)勝自我①② B．②③ C．①④ D．③④16.草木皆兵、義憤填膺、滿面春風(fēng)、悲痛欲絕等這些成語描繪的基本情緒依次是（

）A．喜、怒、哀、懼 B．懼、怒、喜、哀C．哀、怒、喜、懼 D．怒、懼、喜、哀17.心理學(xué)家認(rèn)為，“很多時候，外界的困難并不可怕，最大的敵人是我們自己。學(xué)會管理情緒，才有能力面對世事百態(tài)；養(yǎng)成良好心態(tài)，生活才會對你溫柔以待?！庇纱丝梢?，情緒的積極作用在于（

）①幫助我們打敗一切敵人

②激勵我們熱愛生活③迅速提高我們的成績

④鼓勵我們戰(zhàn)勝困難A．①② B．①③ C．②④ D．③④二．非選擇題（5小題共49分）18．[青春的煩惱]“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照；小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好?！备柙~雖美，但步入青春期，煩惱和心理矛盾隨之產(chǎn)生，處理不好就會成為我們前進(jìn)的阻力。（1）青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)有哪些？(6分)（2）你曾遇到過哪些青春煩惱?請舉一個例子(2分)（3）如何積極面對和處理青春期心理矛盾和煩惱?(6分)19.[青春不誤讀]一天，初二3班的李強(qiáng)到校園超市買些日常用品，在超市門前碰見了同班同學(xué)蘇梅?？此弥淮O果，就開玩笑說能不能給一個。蘇梅順手拿起一個遞給李強(qiáng)，李強(qiáng)還沒來得及說謝謝，突然政教處主任跑了過來，問他們在干什么，問完就走了。下午，李強(qiáng)和蘇梅就被學(xué)校通報批評了，理由是“男女生不正常交往?！保?）男生女生該不該正常交往?為什么?(6分)（2）男生女生在交往時應(yīng)注意哪些問題?(2分)20.某校七年級（2）班將舉辦一次“悄悄變化的我”的青春解疑活動。如表是安茹同學(xué)分享的兩則青春日記，請你閱讀，并運(yùn)用所學(xué)知識，給出相應(yīng)建議?！羟啻喝沼?煩躁一學(xué)期不見，好多同學(xué)都長高了，矮胖的我上課都不敢站起來回答問題了。害怕同學(xué)們?nèi)⌒ξ?。煩?。?！近段時間，青春痘就好像是恰逢春雨的小草，爭先恐后地破土而出，現(xiàn)在整個臉坑坑洼洼的，同學(xué)們都叫我“隕石坑”。煩?。?！我到底該怎么辦？運(yùn)用所學(xué)知識，針對“青春日記?煩躁”談?wù)剳?yīng)該怎樣看待這些變化？（9分）21.第二十四屆“中國青年五四獎?wù)隆鲍@得者張超凡，出生時就缺失左臂，但憑個人努力成為全國“90后”雙創(chuàng)典型。她發(fā)起“夢想小鎮(zhèn)”公益項(xiàng)目，累計(jì)招募“新時代文明實(shí)踐”志愿者1.2萬余名，募集善款520余萬；個人捐資助學(xué)款項(xiàng)累計(jì)超過135萬元……奮斗的人生不殘缺，“折翼天使”張超凡以自強(qiáng)不息的精神留下了最美的青春寫照。（1）為什么說“自強(qiáng)不息的精神留下了最美的青春寫照”?（4分）（2）青春需要成長,我們?nèi)绾巫霾拍茏屪约簱碛酗w翔的力量?（4分）22.升入初中的李敏，開始用日記來記錄自己成長的煩惱與快樂，讓我們一起幫她解決煩惱，和她分享快樂吧！【青春的樂章】日記一

學(xué)校2024年元旦迎新會演選拔開始了。老師和同學(xué)們推薦我代表班級演出，我真是異常興奮和自豪，我一定好好努力，為班級奏響最華美的樂章?！厩啻旱尼葆濉咳沼浂?/p>

今天節(jié)目最后一次彩排，我感到前所未有的緊張。其他班同學(xué)的節(jié)目實(shí)在太強(qiáng)了，站在空曠、絢麗的舞臺上，我竟然又一次唱破了音，我真害怕自己不能堅(jiān)持到最后……【青春的淚水】日記三

噩夢發(fā)生了，今天的迎新會演我徹底演砸了，我再一次地唱破了音，之后竟然又忘詞了！我辜負(fù)了同學(xué)、老師的期望，我給班級丟臉了。淚水你盡情地流吧，洗刷我的恥辱，帶走我的痛苦，我要躲在無人的角落，再也不見人了。運(yùn)用所學(xué)知識，回答下列問題。（1）在三篇日記中，李敏前后經(jīng)歷了哪幾種基本情緒？這說明青春期情緒具有什么特點(diǎn)？（4分）（2）作為李敏的同齡人，你可以運(yùn)用哪些知識勸說她，讓她告別情緒的“陰霾”？（6分）答案一、選擇題（每小題3分，共51分）1234567891011121314151617AADDBBDCDDABCBDBC二、非選擇題（18題14分、19題8分、20題9分、21題8分、22題10分。共49分）18.（1）①反抗與依賴。②閉鎖與開放。③勇敢與怯懦。(每點(diǎn)2分，共6分)（2）(略，2分)（3）①參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；②通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；③通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理；④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。(每點(diǎn)2分，答對三點(diǎn)共6分)19.（1）應(yīng)該。(2分)；男生女生正常交往，可以:①相互取長補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。②相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。（4分)（2）①內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體。②慎重對待，理智處理異性之間的情感。(答對一點(diǎn)共2分)20.①我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。②不因自己的生理變化而自卑,是我們對自己的尊重;不嘲弄同伴的生理變化,是我們對同伴的尊重。③在追求形體、儀表等外在美的同時,我們也要提高品德和文化修養(yǎng)，展現(xiàn)青春的內(nèi)在美等。（每點(diǎn)3分共9分）21.（1）自強(qiáng),讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息;自強(qiáng)可以讓我們更自信;自強(qiáng)的青春態(tài)度給我們插上飛翔的翅膀,助力青春成長。（每點(diǎn)2分，答對二點(diǎn)共4分）(2)①克服惰性,抵制不良誘惑,勇于戰(zhàn)勝自