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文檔簡介

第六單元·第18課面包房里的貓（二）1.學會10個字，會認11個字。2.正確、流利地朗讀課文。3.理解課文內容，感受人類和動物之間的友好和諧。學習目標

我們從《面包房里的貓》（一）里，知道了小貓莫格因為沒完沒了地長大，給小鎮(zhèn)的人們帶來了煩惱，被趕出了城門。接下來會發(fā)生什么事呢？初讀課文脹洪泛zhànghóngfàn膨脹腫脹洪水山洪暴發(fā)廣泛空泛學習字詞害怕災hàipàzāi災害害蟲可怕害怕災害災難學習字詞壩匠巧bà克jiàngqiǎokè堤壩大壩工匠木匠輕巧巧妙克服千克學習字詞再讀課文，說說課文哪些地方有意思。

莫格被趕出了城門，但我們能感受到它在

大自然里生活得很快樂。

讀第一節(jié)，讀出快樂的語氣！精讀課文

莫格走進山谷，這時它已經膨脹得比大象還大——幾乎有鯨魚那么大。精讀課文

它在河里捉魚，捉了好多的魚，它心里真快活。精讀課文

正當莫格享受這快樂的生活時，天下起了大雨。面對這場大雨，莫格怎么想的？怎么做的呢？

小組內交流，讀莫格心里想的和怎么做的句子。

你有什么感受？精讀課文

雨下得太大了，山谷上邊傳來了洪水的咆哮聲。河水開始泛濫，越來越多的雨水灌進河里，從山上直奔下來。莫格心想：如果我把水攔住，那些好吃的魚便不會被水沖走。于是它一屁股坐在山谷中間，把身體展開，活像一塊又大又胖的大面包。洪水被莫格擋住了。精讀課文

雨下得太大了，山谷上邊傳來了洪水的咆哮聲。精讀課文

河水開始泛濫，越來越多的雨水灌進河里，從山上直奔下來。

莫格心想：如果我把水攔住，那些好吃的魚便不會被是沖走。精讀課文你能想象得到一只貓能像水壩一樣攔住洪水嗎？

莫格就是這樣一只神奇的貓！精讀課文面對洪水，人們?yōu)槭裁磿绱撕ε履?？小?zhèn)的人們是怎樣躲過這場災難的？精讀課文此時人們發(fā)現了什么？

洪水被莫格擋住了。莫格在山谷中間坐著，它身后是一個大湖。鎮(zhèn)長提出了什么建議？

“你能不能讓你的貓待在那兒不動，好讓我們在山谷里修一座水壩，把洪水攔住？”精讀課文莫格為什么能坐三天三夜而不動呢？

“只要在它下巴下撓撓癢，它就會老老實實地坐著?！睆倪@句話中你明白了什么？莫格需要人們的關心和愛撫。精讀課文

人們怎樣獎勵莫格的呢？

人們給莫格帶來可各種各樣好吃的東西——奶酪、沙丁魚、還有巧克力！可是莫格已經吃了好多魚，所以它一點也不餓。你想對莫格——這個

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