2024年甘肅省天水市甘谷縣永豐中學(xué)聯(lián)片教研中考三模化學(xué)試題

第第頁(yè)2023-2024學(xué)年第二學(xué)期甘肅省甘谷縣永豐中學(xué)聯(lián)片教研九年級(jí)化學(xué)第三次模擬考試試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H：1；O：16；Na：23；S:32；Cl：35.5；Ga：40；Zn：65一、選擇題(共20分)1．（2分）下列過(guò)程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．滴水成冰 B．從含SiO2C．汽車輪胎爆炸 D．從潮濕空氣中分離出水2．（2分）空氣是一種寶貴的資源，其中能供給人呼吸的氣體是（）A．氮?dú)?B．水蒸氣 C．二氧化碳 D．氧氣3．（2分）下列各組物質(zhì)中，都由分子構(gòu)成的一組是（）A．金和金剛石 B．水和氨氣C．汞和氯化鈉 D．干冰和硫酸銅4．（2分）生活中用到的漂白液的主要成分是NaClO，次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為A．+1 B．+3 C．+5 D．+75．（2分）鎂帶在耐高溫的容器中（內(nèi)含氧氣）密封加熱，下圖能正確表示容器里所盛的物質(zhì)總質(zhì)量變化的是（）A．B．C． D．6．（2分）下圖表示幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“→”表示一種物質(zhì)通過(guò)化學(xué)反應(yīng)可生成另一種物質(zhì)（反應(yīng)的條件、部分反應(yīng)物或生成物已經(jīng)略去）。下列說(shuō)法正確的是（）A．轉(zhuǎn)化①的另一種反應(yīng)物一定是CB．轉(zhuǎn)化②可通過(guò)呼吸作用實(shí)現(xiàn)C．若轉(zhuǎn)化③是分解反應(yīng)，X中一定含有O元素D．轉(zhuǎn)化④的現(xiàn)象為產(chǎn)生白色煙霧7．（2分）下列與金屬材料有關(guān)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A．合金中至少含有兩種金屬B．純鐵比生鐵的熔點(diǎn)更高C．黃銅的硬度比純銅的硬度大D．目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是鐵8．（2分）下列不能形成溶液的是（）A．碘和汽油 B．面粉和水 C．蔗糖和水 D．氯化鈉和水9．（2分）下列物質(zhì)中，不需密封保存的是（）A．濃硫酸 B．氫氧化鈉 C．大理石 D．濃鹽酸10．（2分）下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)異?，F(xiàn)象的分析中，不合理的是（）A．點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸——點(diǎn)燃前沒(méi)有檢驗(yàn)純度B．做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲沒(méi)有燃燒——氧氣純度不夠C．測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)進(jìn)水量偏少——未冷卻到常溫就打開(kāi)彈簧夾D．過(guò)濾后，濾液仍然渾濁的原因——可能是濾紙與漏斗壁之間有氣泡二、填空題(共23分)11．（2分）自來(lái)水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行沉淀、過(guò)濾、吸附、，使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)驗(yàn)室里，若要得到凈化程度最高的水，可用的方法。12．（1分）下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)圖示寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。13．（2分）向AgNO3溶液中加入一定量Al和Fe的混合粉末，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和淺綠色濾液．向?yàn)V渣中滴加稀硫酸，氣體生成，濾液中一定含有的金屬離子是．14．（3分）C13H30O是一種抗氧化劑，食品中加入該抗氧化劑可防止食品腐敗，該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為，C、H、O的質(zhì)量比為，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(精確至0.1%)。15．（4分）用化學(xué)用語(yǔ)填空：①銀元素；②氫氧根離子；③3個(gè)五氧化二磷分子；④標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)。16．（2分）現(xiàn)有CO2、N2、O2三種氣體，可用澄清石灰水先鑒別出其中一種氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為，剩余兩種氣體可用區(qū)分。17．（2分）目前，人類使用的燃料大多來(lái)自化石燃料，化石燃料屬于能源。在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣對(duì)大氣的污染。其中乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為。18．（1分）碳可用于冶金工業(yè)，如用焦炭可將鐵礦石中的鐵還原出來(lái)，其化學(xué)方程式為。19．（4分）把生銹的鐵釘放入過(guò)量的稀硫酸中，可以觀察到的現(xiàn)象是，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。繼續(xù)觀察會(huì)看到鐵釘表面，相關(guān)的化學(xué)方程式是。20．（2分）NaOH、CuCl2、HCl、CO2、Fe五種物質(zhì)間能發(fā)生的反應(yīng)共有個(gè)，任寫(xiě)一個(gè)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。三、推斷題(共4分)21．（4分）A~H是化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，已知A為黑色固體單質(zhì)，G為紫紅色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，H為藍(lán)色溶液.它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：（1）（1分）B的化學(xué)式。（2）（1分）反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式為。（3）（1分）反應(yīng)①~④中為置換反應(yīng)的是。（4）（1分）D的一種用途。四、實(shí)驗(yàn)探究題(共17分)22．（10分）實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。（1）（1分）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a（2）（3分）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為，用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置為，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）（4分）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置為。反應(yīng)的化學(xué)方程式為。用裝置收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條接近瓶口，若觀察到，說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。（4）（2分）常溫下，乙炔是一種無(wú)色氣體，密度比空氣略小，難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來(lái)制取乙炔。現(xiàn)選擇合適的裝置來(lái)制取并收集乙炔，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是，收集裝置是。23．（7分）中和反應(yīng)是一類重要的化學(xué)反應(yīng)。某同學(xué)利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉液反應(yīng)的過(guò)程，并用pH和溫度傳感器測(cè)量反應(yīng)過(guò)程中相關(guān)物理量的變化情況，得到圖2和圖3。（1）（1分）燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（2）（1分）儀器A中溶液的溶質(zhì)是；（3）（1分）圖3中V的數(shù)值最接近；（4）（1分）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．圖2中b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH；B．取圖2中c點(diǎn)所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物C．圖2中c→d所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加；D．通過(guò)圖3中f→g變化趨勢(shì)可說(shuō)明該反應(yīng)的熱量變化。（5）（3分）通過(guò)圖3可知，中和反應(yīng)是反應(yīng)。如果改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)探究中和反應(yīng)中能量的變化情況，你認(rèn)為該方案。理由是。五、計(jì)算題(共6分)24．（6分）為研究黃銅的組成，某學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止．生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，求：

（1）（3分）10g樣品中鋅的質(zhì)量；

（2）（3分）滴加的硫酸溶液質(zhì)量。

答案1-5BDBAC6-10CABCD11．消毒；蒸餾12．13．不一定有；Al3+、Fe2+14．202；78：15：8；77.2%15．Ag；OH-；3P2O5；16．CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；燃著的木條(或帶火星的小木條)17．不可再生；18．2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑19．鐵銹逐漸溶解，溶液顏色由無(wú)色變成黃色；；產(chǎn)生氣泡；20．5；CuCl2+Fe=FeCl2+Cu（