2023-2024學年人教版數(shù)學三年級下冊 認識東、南、西、北 講義（含答案）

1.1認識東、南、西、北

事考查內(nèi)容

第一部分知識清單

辨認東西南北四個方向的方法：先確定一個方向，再根據(jù)這個方法辨認出其他三個方向。

認讀示意圖：認讀簡單的示意圖時，先確定觀察點，只有觀察點確定了，才能確定其他物

體的方向。

第二部分

例1：上體育課時，同學們面向東站好隊，體育老師喊口令“向左轉(zhuǎn)”，這時同學們面向（）

站立。

A.南B.西C.北

答案：C

分析：根據(jù)方向的對稱性，同學們正面向東站著，前方就是東方，后方就是西方，左邊就是北

方，右邊就是南方，向左轉(zhuǎn)，此時面向北方；由此解答即可。

詳解：上體育課時，同學們先面朝東站好隊，體育老師喊口令：“向左轉(zhuǎn)！”這時同學們面向北

站立。

故答案為：C

例2：早上太陽出來時，人的影子會在（）邊。

答案：西

分析：人在太陽的哪個方向，影子就會在人的哪個方向，據(jù)此分析。

詳解：太陽在東方升起，早上太陽出來時，人在太陽的西邊，人的影子會在西邊。

例3：小紅放學回家往西走，那么她的左邊是北面。（）

答案：X

分析：放學回家往西走，即前面是西，則后面是東，左面是南，右面是北，據(jù)此判斷即可。

詳解：小紅放學回家往西走，那么她的左邊是南面，所以原題說法錯誤。

故答案為：X

例4：新學期開學后，楊老師給同學們重新排了座位，根據(jù)李明、王亮、張軍、孫悅和宋奇的

座位信息，在座位表中相應(yīng)位置寫上他們的姓名。

（1）李明在王浩的正東面，張軍在王浩的正北面。

（2）王亮在王浩的正西面，孫悅在李明的正南面。

（3）宋奇在王浩的西南面。

答案：見詳解

分析：在地圖上按照上北下南左西右東的方向確定方位，注意觀測點的位置，據(jù)此解答。

詳解：如圖：

例5：按要求畫一畫，填一填。

（1）在☆東南面的格子里畫△,在☆西面的格子里畫。。

（2）☆在口的（）面，口在☆的（）面。

答案：（1）見詳解

（2）西南；東北

分析：（1）平面上方向為上北下南、左西右東，左上角為西北方向，右上角為東北方向，右下

角為東南方向，左下角為西南方向；根據(jù)平面上的方位畫出△和。；

（2）觀圖發(fā)現(xiàn)☆在口的左下角，也就是西南方向；口在☆的右上角，也就是東北方向；據(jù)此

解答。

詳解：根據(jù)分析：

（1）如圖：

北

（2）☆在口的西南面，口在☆的東北面。

螞課與用*練

建培優(yōu)階段一：基礎(chǔ)過關(guān)練

A-

一、選擇題

1.張麗面向南方站立，向右轉(zhuǎn)后，她左面是（）方，右面是（）方。

A.東；北B.南；北C.西；東D.北；東

2.小紅早上面向太陽，當她向左轉(zhuǎn)之后，她面向（）方。

A.南B.西C.北

3.小青面向西方，當他向右轉(zhuǎn)后，面向（）方。

A.南B.北C.西

4.上體育課時，同學們面向北站立，體育委員下令，"向左轉(zhuǎn)”后，這時同學們面向（

站立。

A.東B.西C.南D.北

5.晴朗的夜晚，小濤背對北極星時，他的右面是（）方。

A.東B.西C.南D.北

6.三（1）班教室的黑板在教室的西面，那么老師講課時應(yīng)該面向（）。

A.南面B.東面C.西面

二、填空題

7.爺爺早上鍛煉身體，他迎著太陽跑步，爺爺?shù)那懊媸牵ǎ┟?，背后是（）?

左邊是（）面，右邊是（）面。

8.指南針是我國古代四大發(fā)明之一它可以幫助我們辨認方向。當你使用它時，如果指針指向

南面，那么你的背后是（）面，左邊是（）面，右邊是（）面。

9.如圖，公園在學校的（）方向；學校在書店的（）面;超市在公園的（）

方向。

10.學校在廣場的東面，廣場在學校的（）面?？萍拣^在體育場的東南面，體育場在科

技館的（）面。

三、判斷題

11.當你面朝南方時，你的右手邊是西方。（）

12.如果小亮的影子朝東，那么太陽在東面。（）

13.小森面向南站立，當他向后轉(zhuǎn)之后，他的左面是東，右面是西。（）

14.面對黃昏的太陽，你的右手邊是南方。（）

15.太陽從東方升起，從南方落下。（）

建培優(yōu)階段二：基礎(chǔ)過關(guān)練

君^W

四、解答題

16.請你當向?qū)?/p>

（1）教學樓在操場的（）面，圖書館在操場的（）方向，（）在操

場的西面，植物園在校園（）角。

（2）報告廳在教學樓的東面，又在圖書館的北面，請畫出報告廳的位置。

17.閱讀小明的日記，并回答下面的問題。

2023年6月11日星期日晴

今天，我和爸爸媽媽到科技館游玩，走進科技館的大門，正北面有噴水池和光學奇觀。科技書

刊閱覽和天文觀測臺分別在噴水池的西北方向和東北方向，學術(shù)報告廳在噴水池的西面，噴水

池在地震體驗館的西面...

（1）請根據(jù)小明的描述，把下面這些項目的序號標在圖中相應(yīng)位置。

①科技書刊閱見②天文觀測臺③學術(shù)報告廳④地震體驗館

（2）如果從地震體驗館走到光學奇觀，先向（）方向走到（），再向（）

方向到達光學奇觀。

大門

18.根據(jù)描述把下面的地點填在相應(yīng)的方框里：

學校的東南方是公園，電影院在學校的西北方，書店在電影院的東方，學校在商場的北方，游

泳館在學校的西南方，體育館在學校的東方。

1北

參考答案

......................,.........*.........,.........,...........

1.B

分析：面向南方時，她的右邊是西，當她向右轉(zhuǎn)后，右邊是北，北正對的是南，即她的左面是

南。

詳解：向右轉(zhuǎn)后，她左面是南方，右面是北方。

故答案為：B

點睛：根據(jù)初始方位，先確定向右轉(zhuǎn)后，右邊對應(yīng)的方位，再確定左邊對應(yīng)的方位。

2.C

分析：根據(jù)“上北下南，左西右東”；太陽東升，小紅早晨面向太陽，就是面向東，當她左轉(zhuǎn)

之后，她面向北面，據(jù)此解答。

詳解：根據(jù)分析可知，小紅早上面向太陽，當她向左轉(zhuǎn)之后，她面向北面。

故答案為：C

點睛：本題主要考查方向的辨別，主要太陽東升西落，早晨面向太陽就是面向東。

3.B

分析：小青面向西方，他的前面是西，后面是東，左面是南，右面是北。

詳解：小青面向西方，當他向右轉(zhuǎn)后，面向北方。

故答案為：B

4.B

分析：根據(jù)方向的相對性可知，相面北時，左面是西，右面是東，后面是南，依此選擇。

詳解：根據(jù)分析可知，上體育課時，同學們面向北站立，體育委員下令“向左轉(zhuǎn)”后，這時同

學們面向西站立。

故答案為：B

點睛：熟練掌握方向與位置的判斷方法，是解答此題的關(guān)鍵。

5.B

分析：由題目可知，夜晚，北斗星出現(xiàn)在北方，背對北斗星，右邊是西，可以親自體驗一下，

即可解題。

詳解：由分析可知：

晴朗的夜晚，小濤背對北極星時，他的右面是西方。

故答案為：B

點睛：本題是考查辨別方向，此類題可讓學生親自體驗一下，即能解決問題，又鍛煉了操作能

力。

6.B

分析：根據(jù)方向的相對性可知，東與西相等，南與北相等，因此老師講課時應(yīng)該面向與西面相

對的方向，依此選擇。

詳解：根據(jù)分析可知，三（1）班教室的黑板在教室的西面，那么老師講課時應(yīng)該面向東面。

故答案為：B

點睛：此題主要考查學生實際生活中的方向，要注意方向的相對性。

7.東西北南

分析：早上太陽從東方升起；爺爺迎著太陽跑步，也就是面向東方，根據(jù)方向的相對性可知，

面東背西，左北右南，依此填空。

詳解：根據(jù)分析，填空如下：

爺爺早上鍛煉身體，他迎著太陽跑步，爺爺?shù)那懊媸菛|面，背后是西面，左邊是北面，右邊是

南面。

點睛：此題考查的是位置與方向的判斷，應(yīng)熟練掌握太陽東升西落的自然規(guī)律。

8.北東西

分析：太陽是不會改變東升西落的方向，面向太陽升起的方向，前東、后西、左北、右南。由

此判斷方向即可解答。

詳解：指南針是我國古代四大發(fā)明之一它可以幫助我們辨認方向。當你使用它時，如果指針指

向南面，那么你的背后是北面，左邊是東面，右邊是西面。

點睛：本題考查的是確定方向的方法。

9.東北西/正西西北

分析：依據(jù)圖上標注的各種信息，以及地圖上的方向辨別方法”上北下南，左西右東”就可以

直接填寫答案。

詳解：如圖，公園在學校的東北方向；學校在書店的西面；超市在公園的西北方向。

點睛：此題主要考查依據(jù)方向判定物體位置的方法，關(guān)鍵是弄清楚地圖上的方向規(guī)定。

10.西西北

分析：平面上方向為上北下南、左西右東，左上角為西北方向，右上角為東北方向，右下角為

東南方向，左下角為西南方向；東西面相對，東南面與西北面相對；據(jù)此解答。

詳解：根據(jù)分析：廣場在學校的西面；體育場在科技館的西北面。

點睛：掌握對方向的認識是解答本題的關(guān)鍵。

11.V

分析：地圖通常是按上北、下南、左西、右東繪制的，由此可知，面南背北，左東右西，依此

判斷。

詳解：當你面朝南方時，你的右手邊是西方。

故答案為：V

12.X

分析：影子的方向總是和太陽的方向相反，地圖通常是按上北、下南、左西、右東繪制的，因

此東與西相對，依此判斷。

詳解：由分析可知：

如果小亮的影子朝東，那么太陽在西面。原題干說法錯誤。

故答案為：X

點睛：此題主要考查學生實際生活中的方向，要注意方向的相對性。

13.X

分析：根據(jù)題意，小森面向南站立，他的后面是北，當他向后轉(zhuǎn)之后，小森就面向北站立，他

的后面是南，那么他的右面是東，左面是西。

詳解：小森面向南站立，當他向后轉(zhuǎn)之后，他的右面是東，左面是西。

原題說法錯誤。

故答案為：X

點睛：本題考查根據(jù)一個方向確定其他方向，明白南與北相對，東與西相對。

14.X

分析：下午太陽從西方落下，面對黃昏的太陽，也就是面向西方，面向西方時，左手邊是南方，

右手邊是北方，依此判斷即可。

詳解：根據(jù)分析可知，面對黃昏的太陽，你的右手邊是北方。

故答案為：X

點睛：此題考查的是位置與方向的判斷，應(yīng)熟練掌握太陽東升西落的自然規(guī)律。

15.X

詳解：太陽東升西落，則從東方升起，從西方落下。

故答案為：X

16.（1）北；東南；行政樓；西北

（2）見詳解

分析：由圖上標注的方向標和具體的地點，弄清楚以誰為觀察點，按照“上北下南，左西右東”

進行辨別方位即可；注意位置的相對性。

詳解：（1）教學樓在操場的（北）面，圖書館在操場的（東南）方向，（行政樓）在操場的西

面，植物園在校園（西北）角。

（2）報告廳在教學樓的東面，又在圖書館的北面，請畫出報告廳的位置。

t北

點睛：本題考查學生對方位的掌握。在辨別方位時，要先找到參照物，再以參照物