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文檔簡介
2023年部編版八年級下冊道法期末考試押題卷本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.2023年3月5日,第十四屆全國人民代表大會第一次會議在人民大會堂開幕,大會聽取了國務(wù)院總理李克強(qiáng)所作的政府工作報告。這體現(xiàn)了全國人民代表大會在行使()A.立法權(quán)B.決定權(quán)C.審議權(quán)D.監(jiān)督權(quán)2.十四屆全國人大一次會議2023年3月5日在北京召開,來自全國各地各族各界的代表齊聚北京、共商國事。下列對此解讀正確的是()①人民代表大會制度是我國的根本政治制度②人民代表大會是我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)③人民代表大會制度是實(shí)現(xiàn)我國全過程人民民主的重要制度載體④本次會議選舉產(chǎn)生了新一屆黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人3.下列屬于憲法規(guī)定的內(nèi)容是()①國家性質(zhì)②根本制度③公民的基本權(quán)利和義務(wù)④國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育4.下圖表明了犯罪和違法行為的關(guān)系,以下能用同一圖形表示二者關(guān)系的是()A.公民基本權(quán)利和公民基本義務(wù)B.公安機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)C.環(huán)境保護(hù)法和憲法D.集體經(jīng)濟(jì)和公有制經(jīng)濟(jì)5.某市高新區(qū)管委會在對萬某魚塘進(jìn)行強(qiáng)制拆除時,未依法向其作出催告、聽取其申辯,而是直接予以拆除,給萬某造成嚴(yán)重?fù)p失。萬某向人民法院提起訴訟,法院最終確認(rèn)拆除行為違法,責(zé)令高新區(qū)管委會賠萬某損失。材料中高新區(qū)管委會的錯誤在于()C.未經(jīng)上級批準(zhǔn)擅自行使權(quán)力D.違背了民主集中制原則6.在下列知識結(jié)構(gòu)圖中,①處應(yīng)該填的最恰當(dāng)內(nèi)容是()①②憲法④③A.是人民政治權(quán)利的保證書B.是堅持依法治國的基本要求7.下列屬于我國基層群眾性自治組織的是()②廣場舞團(tuán)隊(duì)組織①城市的居民委員會③農(nóng)村的村民委員會④球場拉拉隊(duì)8.憲法第五條第三款規(guī)定:“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸?!边@直接體現(xiàn)了憲法A.是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)B.普通法律是憲法的具體化C.憲法的修改程序比普通法律更為嚴(yán)格9.“知屋漏者在宇下,知政失者在草野?!薄耙乐篂E用權(quán)力,就必須以權(quán)力制約權(quán)力”。這兩種觀點(diǎn)啟示我們應(yīng)該()A.保障公民的知情權(quán),提高決策的公眾參與度B.制定科學(xué)的考核制度,確保權(quán)力的公正運(yùn)行10.2022年5月1日起實(shí)施的《中華人民共和國職業(yè)教育法》規(guī)定:用人單位不得設(shè)置妨礙職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生平等就業(yè)、公平競爭的報考、錄用、聘用條件。生活在法治社會,公民應(yīng)該遵章守法,是社會和諧的保證。這一規(guī)定()①杜絕了就業(yè)領(lǐng)域不平等現(xiàn)象②有利于維護(hù)公民的人格尊嚴(yán)③表明我國通過制度保障公平④表明我國努力消除城鄉(xiāng)差別11.2022年,全國紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共接收信訪舉報344.4萬件次,其中檢舉控告類信訪舉報104.4萬件次。處分省部級干部53人,廳局級干部2450人,縣處級干部2.1萬人,鄉(xiāng)科級干部7.4萬人一般干部8.3萬人,農(nóng)村、企業(yè)等其他人員41.3萬人。以上說明監(jiān)察委員會依照有關(guān)法律規(guī)定行使了()A.監(jiān)督職責(zé)B.批評職責(zé)C.調(diào)查職責(zé)D.處置職責(zé)12.2023年3月14日,十四屆全國人大一次會議選舉習(xí)近平為中華人民共和國主席。下列對國家主席認(rèn)識正確的是()A.國家主席不屬于我國國家機(jī)構(gòu)B.人民代表大會對國家主席負(fù)責(zé)C.國家主席具有任免權(quán)和外事權(quán)D.國家主席決定通過政府工作報告13.2022年12月30日,第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十八次會議經(jīng)表決通過了《中華人民共和國預(yù)備役人員法》,該法第一條中規(guī)定:為了健全預(yù)備役人員制度,規(guī)范預(yù)備役人員管理,維護(hù)預(yù)備役人員合法權(quán)益……,根據(jù)憲法制定本法。這一規(guī)定()①表明一切國家機(jī)關(guān)都以憲法為根本活動準(zhǔn)則②充分體現(xiàn)了中國特色社會主義最本質(zhì)的特征③體現(xiàn)出我國國家機(jī)構(gòu)堅持貫徹民主集中制原則④體現(xiàn)出憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)14.2022年12月4日是第九個國家憲法日。小明參加了學(xué)校組織的“憲法晨讀”“國旗下講憲法”“爭做憲法小衛(wèi)士”等活動,知道了憲法與每個人息息相關(guān),我們要熱愛憲法、捍衛(wèi)憲法。下列做法符合這一要求的是()①以多種形式向親人宣傳憲法知識③將憲法精神內(nèi)化于心、外化于行②嚴(yán)肅認(rèn)真參加“國旗下講憲法”等活動④我們年齡小,長大以后再維護(hù)憲法權(quán)威15.某縣中學(xué)6名學(xué)生家長為讓孩子每月拿到460元工資,給他們在一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)報了名,讓他們輟學(xué)務(wù)工。6名中學(xué)生在多次要求父母同意其回校繼續(xù)讀書遭到拒絕后,聯(lián)名將父母告上了法庭。當(dāng)?shù)亟逃块T和執(zhí)法部門對這6名學(xué)生的父母進(jìn)行了批評教育,責(zé)令其送子女回校讀書。這表明()A.法律保護(hù)公民的受教育權(quán)B.公民的政治權(quán)利受法律保護(hù)C.國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度D.法律保護(hù)公民的社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利16.我國憲法第一條規(guī)定:“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。社會主義制度是中華人民共和國的根本制度?!边@是對我國()的規(guī)定①我國的國家性質(zhì)②我國的根本政治制度④我國的根本任務(wù)③我國的根本制度17.2022年全國兩會政府工作報告中提出,面對國內(nèi)外諸多挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)的中高速增長就要求穩(wěn)中求進(jìn)、主動作為,推動“有效市場”和“有為政府”更好結(jié)合。,在充分尊重市場規(guī)律這體現(xiàn)了()A.我國堅持走可持續(xù)發(fā)展的道路D.國有經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量()A.發(fā)生交通事故糾紛,當(dāng)事人可以達(dá)成和解19.下邊漫畫表明我國()20.下圖的漫畫中侵犯了“被囚禁者”的()二、非選擇題(40分)21.【情境探究學(xué)以致用】(12分)以下是小剛同學(xué)生活中的三個情境,請你運(yùn)用所學(xué)知識,對其進(jìn)行探究。情境一爸爸帶著小剛?cè)⒓尤舜蟠磉x舉。爸爸想要給小剛要一張選票,但是工作人員卻不給。(1)參加人大代表選舉是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利(2分)工作人員不給小剛選票的的原因是。(2分)情境二小剛所在學(xué)校正在開展向困難同學(xué)捐款活動,他把自己35元捐了出去。(2)小剛是在行使對自己財產(chǎn)的權(quán)(2分)。(2分)小剛的做法有利于情境三在道德與法治課上,老師讓同學(xué)們談?wù)勗鯓涌创財偨?jīng)濟(jì)。小剛認(rèn)為,現(xiàn)在地攤隨處可見,嚴(yán)重影響市容,政府應(yīng)該堅決取締。(3)小剛的觀點(diǎn):。(2分)國家對這類經(jīng)濟(jì)的政策是。(2分)22、分析說明題(16分)關(guān)注社會百態(tài),提升參與素養(yǎng)某校八年級五班的同學(xué)們是一群關(guān)注社會變化發(fā)展的小天使,下面是他們在生活中搜集到的“生活百態(tài)”,請你參與其中,分享智慧,共話社會發(fā)展?!緝?yōu)化服務(wù)】“這個東西好,以后有什么意見我就在手機(jī)上面提了。今天事情辦得順利,我要點(diǎn)個贊?!币晃淮迕裨阪?zhèn)便民服務(wù)中心醫(yī)療保險窗口辦理完業(yè)務(wù)后,掏出手機(jī)對窗口邊二維碼進(jìn)行掃描,在“作風(fēng)評議”中對醫(yī)療保險窗口進(jìn)行評價。(1)“小程序掃碼”打造作風(fēng)監(jiān)督平臺是規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的一個縮影,請你分析國家為什么要這樣做?(6分)【捍衛(wèi)尊嚴(yán)】長期以來,中國走出了一條符合中國國情和需要的人權(quán)發(fā)展道路,贏得國際社會廣泛贊譽(yù)。但是,近期某些西方反華勢力枉顧事實(shí),圍繞涉疆問題炮制出“強(qiáng)迫勞動”甚至“種族滅絕”等異常拙劣的謊言,在國際社會抹黑中國人權(quán)狀況。(2)維護(hù)人權(quán)各個國家機(jī)關(guān)都在努力,請你運(yùn)用所學(xué)知識和社會觀察,給抹黑我們?nèi)藱?quán)事業(yè)的反華勢力一強(qiáng)力回?fù)簟?5分)【憲法力量】2020年我國不斷加強(qiáng)依法行政和社會建設(shè),社會保持和諧穩(wěn)定。提請全國人大常委會審議的法律議案9件,制定修訂行政法規(guī)37部。我國的法律在總則中都會特別明確“根據(jù)憲法,制定本法”。我國現(xiàn)行憲法匯聚了全國智慧,反映黨和人民共同意志。憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù),憲法的偉大在于人民具有真誠的信仰。(3)五班的同學(xué)們決定向全校同學(xué)發(fā)出倡議:從我做起,弘揚(yáng)憲法精神、增強(qiáng)憲法意識。請你列出倡議的內(nèi)容。(5分)23.綜合探究題(12分)【維護(hù)憲法權(quán)威弘揚(yáng)憲法精神】2022年12月4日是第九個國家憲法日,也是我國現(xiàn)行憲法公布施行40周年。從12月4日至10日是第五個“憲法宣傳周”,主題為“學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,推動全面貫徹實(shí)施憲法”40年征程,40年輝煌?,F(xiàn)行憲法公布施行40年來,我國堅持依憲治國,憲法為中華民族偉大復(fù)興提供了根本法治保障。某班同學(xué)開展了“弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)憲法意識”為主題的探究活動,請你參與完成。探究一學(xué)習(xí)憲法,領(lǐng)會憲法精神憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力,規(guī)定了國家生活中帶有全局性、根本性的問題。小龍同學(xué)對憲法內(nèi)容進(jìn)行了部分梳理。(1)請結(jié)合所復(fù)習(xí)憲法內(nèi)容,補(bǔ)充完成下列表格。(3分)小龍梳理的部分憲法知識中華人民共和國的根本制度完成表格內(nèi)容示例:社會主義制度中華人民共和國的國家機(jī)構(gòu)實(shí)行的原則①憲法的核心價值追求②③人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)探究二遵守憲法,維護(hù)憲法權(quán)威為了增強(qiáng)同學(xué)們的憲法意識,維護(hù)憲法尊嚴(yán)和權(quán)威,讓憲法真正銘刻于心。你班同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行一次憲法宣誓模擬活動。(2)為辦好這次模擬憲法宣誓活動,你應(yīng)完成哪些必要的前期準(zhǔn)備工作?(5分)探究三踐行憲法,堅持憲法量上憲法與我們每個人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。(3)請你說說在日常生活中,你準(zhǔn)備如何以實(shí)際行動來維護(hù)憲法、踐行憲法?(4分)D【詳解】本題考查全國人大的職權(quán)。D:第十四屆全國人民代表大會第一次會議聽取了國務(wù)院總理李克強(qiáng)所作的政府工作報告,體現(xiàn)了全國人民代表大會在行使監(jiān)督權(quán),D正確;AB:題干沒有體現(xiàn)全國人民代表大會行使立法權(quán)、決定權(quán),排除AB;C:審議權(quán)是人大代表的職權(quán),C錯誤;故本題選D。C【詳解】本題考查對人民代表大會制度的認(rèn)識和把握。①③:根據(jù)所學(xué)知識,人民代表大會制度是我國的根本政治制度,人民代表大會制度是實(shí)現(xiàn)我國全過程人民民主的重要制度載體,故①③說法正確;②:全國人民代表大會是我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān),②說法錯誤;④:本次會議選舉產(chǎn)生了新一屆國家領(lǐng)導(dǎo)人,④說法錯誤;故本題選C。B【詳解】本題考查憲法的內(nèi)容。①②③:憲法規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)的組織及其職權(quán)等國家生活中的最根本、最重要的問題,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會生活等各個方面。①②③說法正確④:說法屬于生活中的具體問題,與題干不符;故本題選B。D【詳解】本題考查憲法、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、公有制經(jīng)濟(jì)的組成等。D:違法行為包括一般違法行為和犯罪行為,所以違法行為與犯罪是包含關(guān)系。公有制經(jīng)濟(jì)包括國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分。公有制經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)屬于包含關(guān)系。D符合題意;A:公民基本權(quán)利和公民基本義務(wù)是并列關(guān)系,不符合題意;B:公安機(jī)關(guān)是人民政府的重要組成部分,是國家的行政機(jī)關(guān),同時它又擔(dān)負(fù)著刑事案件的偵查任務(wù)。公安機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)不是包含關(guān)系,不符合題意;C:憲法是國家的根本法,是環(huán)境保護(hù)法的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),二者不是包含關(guān)系,不符合題意;。B【詳解】本題考查依法行政的知識。A:材料中強(qiáng)制拆除魚塘是管委會的權(quán)限,其錯誤在于違反了國家權(quán)力行使的程序,并未超越權(quán)限行使國家權(quán)力,故A錯誤;B:某市高新區(qū)管委會在對萬某魚塘進(jìn)行強(qiáng)制拆除時,未依法向其作出催告,聽取其申辯,而是直接予以拆除,被法院最終確認(rèn)拆除行為違法,是因?yàn)樵摴芪瘯`反了國家權(quán)力行使的程序,故BC:與題意不符,“未依法向其作出催告,聽取其申辯,而是直接予以拆除”反映了該管委會違反了國家權(quán)力行使的程序,并沒有涉及未經(jīng)上級批準(zhǔn)擅自行使權(quán)力,故C錯誤;D:民主集中制是國家機(jī)構(gòu)的組織和活動原則,但材料中該管委會“未依法向其作出催告,聽取其申辯,而是直接予以拆除”,強(qiáng)調(diào)了該管委會違反了國家權(quán)力行使的程序,未涉及違背民主集中制故本題選B。C【詳解】本考查對憲法的認(rèn)識。ABCD:依據(jù)教材知識,憲法之所以是國家的根本法,是因?yàn)閼椃ㄒ?guī)定國家生活中根本性的問題,憲法具有最高法律效力,憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴(yán)格,故ABD說法錯誤;C說法正確;故本題選C。A【詳解】本題考查基層群眾自治制度。根據(jù)所學(xué),我國實(shí)行基層群眾自治制度,由居民或村民分別選舉產(chǎn)生居民委員會或村民委員會,實(shí)行群眾自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督,這是我國的一項(xiàng)基本政治制度,城市的居民委員會和農(nóng)村的村民委員會是基層群眾性自治組織。據(jù)此,①③符合題意。②④與題干要求無關(guān),排除。故本題選擇A。D【詳解】此題考查學(xué)生理解憲法具有最高法律效力。憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),其他法律是根據(jù)憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背,否則,就會因違憲而無效,體現(xiàn)了憲法具有至高無上的法律地位和法律效力。此題要求選擇“直接體現(xiàn)”,根據(jù)憲法和結(jié)合教材可知,D選項(xiàng)符合題意;B選項(xiàng)說法不符合題意;C選項(xiàng)說明憲法修改程序更為嚴(yán)格,不符合題意。依據(jù)分析,因此選D。C【詳解】本題考查監(jiān)督權(quán)力行使。分析題干信息,啟示我們要完善民主、健全法制,加強(qiáng)對權(quán)力的制約和監(jiān)督。所以C說法符合題意;A說法法治政府意義,與題意不符,排除;B說法材料沒體現(xiàn),排除;D說法輿論監(jiān)督,與題意不符,排除。故選C。C【詳解】本題考查維護(hù)社會公平正義的相關(guān)知識。②③:社會公平正義,就是社會各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理,社會公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)。社會公平正義是社會和諧發(fā)展的基本要求和目標(biāo),也是一個文明社會進(jìn)步的標(biāo)志。公平是個人生存和發(fā)展的重要保障,是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。用人單位不得設(shè)置妨礙職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生平等就業(yè)、公平競爭的報考、錄用、聘用條件。《中華人民共和國職業(yè)教育法》這一規(guī)定表明我國通過制度建設(shè),保障社會公平;有利于維護(hù)公民的人格尊嚴(yán),減少社會沖突,②③正確;①:杜絕說法絕對,①錯誤;④:城鄉(xiāng)差別沒有被消除,④錯誤;。D【詳解】本題考查監(jiān)察委員會的職權(quán)。ACD:依據(jù)所學(xué)的知識,監(jiān)察委員會有監(jiān)督、調(diào)查、處置的職權(quán),材料體現(xiàn)監(jiān)察委員會的處置職權(quán),故AC不符合題意;D說法正確;B:批評職責(zé)不是監(jiān)察委員會的職責(zé),故B說法錯誤;故本題選D。CC:依據(jù)教材知識,中華人民共和國主席是中華人民共和國的國家元首,具有公布法律、發(fā)布命令,任免權(quán),外事權(quán),榮典權(quán),C說法正確;A:國家主席屬于我國國家機(jī)構(gòu),A錯誤;B:國家主席對全國人大負(fù)責(zé),B錯誤;D:人大決定通過政府工作報告,D錯誤;故本題選C。E【詳解】①④:依據(jù)教材知識,題文中“根據(jù)憲法,制定本法”表明一切國家機(jī)關(guān)都以憲法為根本活動準(zhǔn)則,憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),故①④說法正確;②:中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),故②不符合題意;③:題文中強(qiáng)調(diào)了憲法的地位,沒有體現(xiàn)國家機(jī)構(gòu)組織原則,故③不符合題意;。A【詳解】本題考查維護(hù)憲法權(quán)威。①②③:我們要熱愛憲法、捍衛(wèi)憲法。以多種形式向親人宣傳憲法知識,嚴(yán)肅認(rèn)真參加“國旗下講憲法”等活動,將憲法精神內(nèi)化于心、外化于行,體現(xiàn)了熱愛憲法、捍衛(wèi)憲法。①②③說法正確,④:我們要從現(xiàn)在做起,自覺維護(hù)憲法權(quán)威,④錯誤;。A【詳解】本題考查受教育權(quán)。題干表述了父母令子女輟學(xué)務(wù)工,后子女將父母告上法庭,當(dāng)?shù)亟逃块T責(zé)令其父母送孩子回學(xué)校讀書,這表明了法律保護(hù)公民的受教育權(quán),A是正確的。B是錯誤的,題干表述的與政治權(quán)利無關(guān),排除。C不是題干主旨的表述,排除。D是錯誤的,題干沒有表述公民的社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利,排除。故本題選A。A【詳解】本題考查正確認(rèn)識憲法的內(nèi)容。①:中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家,是對②:我國的根本政治制度是人民代表大會制度,②說法錯誤;③:社會主義制度是中華人民共和國的根本制度,是對我國的根本制度的規(guī)定,③說法正確;④:我國的根本任務(wù)是沿著中國特色社會主義道路,集中力量進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè),④說法錯。C【詳解】該題考查社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。C:依據(jù)知識可知,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制是同社會主義基本制度結(jié)合在一起的。建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,就是要使市場在國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用。題于體現(xiàn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的作用,社會主義市場經(jīng)濟(jì)具有具有顯著優(yōu)勢,C說法正確;A:強(qiáng)調(diào)的是我國堅持走的道路,但題文中沒有體現(xiàn),A說法與題不符;B:題文中體現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)制度,而不是政治制度,B說法與題不符;D:體現(xiàn)的是國有經(jīng)濟(jì)的地位,D說法與題意不符;。A【詳解】本題考查依法維權(quán)的途徑。A:發(fā)生交通事故糾紛,可以通過和解的方式解決問題,故A說法正確;B:知識產(chǎn)權(quán)受到侵犯,向人民法院起訴,故B說法錯誤;C:商家對顧客強(qiáng)行搜身,侵犯了顧客的人身自由權(quán),故C說法錯誤;D:打傷他人,侵犯了他人的生命健康權(quán),故D說法錯誤;故本題選A。C【詳解】本題考查對非公有制經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識。①④:依據(jù)漫畫描述,政府、銀行、客戶、擔(dān)保等為小微企業(yè)提供便利服務(wù),表明我國支持小微企業(yè)度過難關(guān),鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故①④說法正確;②:集體所有制經(jīng)濟(jì)與漫畫主旨不符,故排除②;③:觀點(diǎn)雖然正確,但在漫畫中沒有體現(xiàn),故排除③;。B【詳解】本題考查公民的人身自由權(quán)。B:非法拘禁侵犯了他人的人身自由權(quán),B說法正確;ACD:材料反映的是人身自由權(quán),不是政治權(quán)利、人格尊嚴(yán)權(quán)和財產(chǎn)權(quán),ACD與題意不符;。政治小剛未滿18周歲。(2)處分培養(yǎng)奉獻(xiàn)社會的意識,養(yǎng)成親社會行為。(3)錯誤保護(hù)其合法權(quán)益,鼓勵、支持和引導(dǎo)其發(fā)展,激發(fā)其經(jīng)濟(jì)活力和創(chuàng)造力?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:公民的基本權(quán)利、非公有制經(jīng)濟(jì)的相關(guān)知識能力考查:調(diào)動和運(yùn)用知識、描述和闡述事物核心素養(yǎng):國家意識、法治觀念第一步:讀題,提煉材料核心觀點(diǎn)。觀點(diǎn):爸爸想要給小剛要一張選票。第二步:根據(jù)所學(xué)知識和材料信息,判斷情境中爸爸的想法是錯誤的。論據(jù)①:參加人大代表選舉是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利。論據(jù)②:小剛未滿18周歲,不能參加選舉。第三步:整合信息,組織答案。第一步:讀題,提煉材料核心觀點(diǎn)。觀點(diǎn):小剛向困難同學(xué)捐款。第二步:根據(jù)所學(xué)知識和材料信息,判斷情境中小剛的行為是依法行使財產(chǎn)處分權(quán)。論據(jù):有利于培養(yǎng)奉獻(xiàn)社會的意識,養(yǎng)成親社會行為。第一步:讀題,提煉材料核心觀點(diǎn)。觀點(diǎn):現(xiàn)在地攤隨處可見,嚴(yán)重影響市容,政府應(yīng)該堅決取締。第二步:根據(jù)所學(xué)知識和材料信息,判斷情境觀點(diǎn)錯誤。論據(jù)①:地攤經(jīng)濟(jì)屬于非公有制經(jīng)濟(jì)。論據(jù)②:國家鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。第三步:整合信息,組織答案。22.【答案】(1)①權(quán)力是把雙刃劍,運(yùn)用得好,可以造福于民;如果被濫用,則會滋生腐敗,貽害無窮。②規(guī)范國家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利,這是憲法的核心價值追求。③人民通過憲法和法律將國家權(quán)力授予國家機(jī)關(guān),權(quán)力就是責(zé)任,責(zé)任就要擔(dān)當(dāng),必須依法行使。④法定職責(zé)必須為,法無授權(quán)不可為,加強(qiáng)監(jiān)督才能保障權(quán)為民所謀。⑤有利于人民合法權(quán)益的實(shí)現(xiàn),促進(jìn)社會的安定和諧。⑥有利于國家機(jī)關(guān)依法行使權(quán)利,提升公信力。(2)①尊重和保障人權(quán)是我國立法活動的基本要求。我國憲法規(guī)定了公民享有的廣泛的基本權(quán)利,法律進(jìn)一步明確了公民享有的具體權(quán)利與責(zé)任。②行政機(jī)關(guān)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,堅持依憲施政、依法行政、簡政放權(quán)。③監(jiān)察機(jī)關(guān)依法獨(dú)立行使監(jiān)察權(quán),加強(qiáng)對所有公職人員的監(jiān)督。④審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)依法律的規(guī)定獨(dú)立行使審判權(quán)、檢察權(quán)。⑤國家加強(qiáng)法治宣傳教育,弘揚(yáng)社會主義法治精神,建設(shè)社會主義法治文化,增強(qiáng)全民法治觀念,形成全民守法的氛圍和習(xí)慣,努力將人權(quán)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。⑥我國實(shí)施脫貧攻堅項(xiàng)目,消除絕對貧困人口,全民抗擊新冠疫情,保護(hù)人民生命安全等等,都是我國維護(hù)人權(quán)的有力見證。(3)①學(xué)習(xí)憲法。了解我國憲法發(fā)展歷程,理解憲法主要內(nèi)容,著重領(lǐng)會憲法的原則和精神,積極參與憲法宣傳活動,為增強(qiáng)全社會的憲法意識貢獻(xiàn)自己的力量。②認(rèn)同憲法。理解并認(rèn)同憲法的價值,增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻于心。③踐行憲法。將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則,落實(shí)在實(shí)際行動上。嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定,學(xué)會運(yùn)用憲法精神分析和解決學(xué)習(xí)生活中的問題;堅決維護(hù)憲法的權(quán)威,自覺抵制各種妨礙憲法
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