千人糕教學(xué)課件

統(tǒng)編版二年級(jí)語文下冊6千人糕探究：2、有千人糕我想到了生活中的

，它也是經(jīng)過許多人的勞動(dòng)才做成的，它需要

。我想到了生活中的衣服，它需要摘棉花的、紡紗的、織布的、制造織布機(jī)的、服裝設(shè)計(jì)師、裁衣服的、縫制衣服的等等。我會(huì)寫我想到了生活中的

，它需要

。

帶著恍然大悟、心服口服的語氣，齊讀最后一個(gè)自然段。孩子聽了爸爸的話，仔細(xì)想了想，說：“爸爸，這糕的確應(yīng)該叫‘千人糕’啊！”··········能néng書寫指導(dǎo)：左右基本等寬，最后一筆豎彎鉤舒展。部首：?組詞：能做能夠音序：N結(jié)構(gòu):左右

味wèi書寫指導(dǎo)：左小右大，右部撇捺舒展。部首：口組詞：味道味覺造句：這個(gè)菜味道很香。音序：W結(jié)構(gòu):左右

生字關(guān)

熬特買粉糖汁的

菜銷算勞確應(yīng)糕

我會(huì)寫桌zhuō書寫指導(dǎo)：“木”橫稍長，撇、捺舒展有力。部首：木組詞：桌子課桌造句：我家買了一張新桌子。音序：Z結(jié)構(gòu):上中下

詞語關(guān)能力味道甜菜工具甘甜勞動(dòng)經(jīng)過平平常常難道種子加工桌子也許平時(shí)農(nóng)具甘蔗：甜菜：的確：種粗壯高大的多年生植物,有扁平的2列葉,多節(jié)的桿。含糖。草本植物,具大而厚的葉,幼時(shí)為綠色,并具球莖狀的根。根含有糖質(zhì),是制糖的主要原料之一。完全確實(shí)，毫無疑問。造句：媽媽，我的確需要一支新筆。甘gān書寫指導(dǎo)：筆畫簡單但是整體字形方正需要橫平豎直、書寫規(guī)范。部首：甘組詞：甘蔗汁甘雨音序：G結(jié)構(gòu):獨(dú)體字

甜tián書寫指導(dǎo)：左右等寬，“舌”稍靠上些。部首：甘組詞：甜菜甜水音序：T結(jié)構(gòu):左右

好奇：特別：難道：味道：理解詞語對自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣。與眾不同；不普通。莫非，表示加強(qiáng)反問的語氣。造句：難道這是真的嗎？物質(zhì)所具有的能使舌頭得到某種味覺的特性。造句：這道菜的味道真不錯(cuò)。想一想：生活中還有哪些物品需要經(jīng)過許多人的勞動(dòng)？說說米糕是經(jīng)過哪些勞動(dòng)才做成的。

米糕由米粉和糖制成。米粉需要農(nóng)民先播種、施肥、澆水，種出稻子，稻子加工成大米再制成粉，糖需要農(nóng)民種植甘蔗和甜菜，榨出甜汁要熬成糖。好奇奇怪“好奇”是對自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣，充滿新鮮感。“奇怪”指感到出乎自己的意料。辨析詞語不同點(diǎn)：

憫農(nóng)鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。尊重別人的勞動(dòng)，愛惜勞動(dòng)成果本文是一篇哲理小故事，從爸爸和孩子吃“千人糕”的對話，闡述了一個(gè)大道理，告訴我們每一件物品的制成都包含著很多人的勞動(dòng)，我們要勤儉節(jié)約，珍惜別人的勞動(dòng)成果。課文主旨結(jié)合整幅課文插圖，用自己的話說一說：米糕經(jīng)過哪些人的勞動(dòng)才能做成？農(nóng)民伯伯制糖的人糕點(diǎn)廚師打包人員種子廠家化肥廠家農(nóng)藥廠家農(nóng)具廠家送貨員銷售員……包裝用品廠家鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。（《鋤禾》李紳）靜以修身，儉以養(yǎng)德?！T葛亮國學(xué)誦讀思考：一塊普普通通的米糕，需要經(jīng)過那么多人、那么多復(fù)雜的勞動(dòng)才能做成，第八、九自然段應(yīng)該怎么讀呢？穩(wěn)重平靜

讀下面的古詩，說說這首詩告訴了我們什么道理。課堂作業(yè)

這首詩告訴我們要珍惜糧食的道理。

憫農(nóng)鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。選擇填空

買賣（）米（）出汁汗果（）流（）用形近字辨析的方法可以鞏固所學(xué)的生字。識(shí)字小方法買賣汁汗課堂作業(yè)“千人糕”的故事雖然簡單，但它具有啟迪作用和教育意義，意在告