河南省商丘市（2024年）小學(xué)語文部編版小升初模擬(知識梳理)完整試卷（含答案）

河南省商丘市（2024年度）小學(xué)語文部編版小升初模擬(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

lǎnduòyǐnbìlímínɡ

kùshǔɡōnɡdiàn

2、填空題（每題2分共5題）

1）.1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）文房四寶：______________；花中君子：______________。（2）課文《蜜蜂》選自《___________》，作者是______國的_____________。（3）我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，這些節(jié)日都有著深厚的文化內(nèi)涵和獨特的習(xí)俗風(fēng)情。我們學(xué)過杜牧的關(guān)于清明節(jié)的古詩，后兩句是“____________________？___________________”；我們還學(xué)過王維的關(guān)于重陽節(jié)的古詩，詩的前兩句是“__________，____________”。除此之外，我知道的傳統(tǒng)節(jié)日還有_________，節(jié)日習(xí)俗有____________。2）.我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。

①祖國大好河山，處處都有美景。“A．_______________，淡妝濃抹總相宜?！薄巴＼囎鴲蹢髁滞?，B．__________?！薄俺oC．__________，千里江陵一日還?！?/p>

②“眾皆A．______，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。”畫波浪線句子的意思是B．__________________，從這可以看出司馬光是一個C．________的孩子。

③“A．______________，無理寸步難行?！薄岸送?，B．_____________?！边@些名言警句都是告訴我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼?）.9.通過學(xué)習(xí)課文《陶罐和鐵罐》，我們認識了_________、_________、_________的鐵罐和_________、_________、_________的陶罐。告訴我們的道理是(

)A．要像對待兄弟一樣對待身邊的朋友。B．謙虛使人進步，驕傲使人落后。C．要團結(jié)身邊不同類型的人，這樣才會有好的結(jié)局。D．每個人都有長處和短處，要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。4）.查字典。“傾”用音序查字法先查大寫字母(

)，再查音節(jié)(

)?！皟A”在字典里的解釋有：A．歪；斜；B．趨向；C．倒塌；D．用盡（力氣）。在“傾斜”中“傾”的意思(

)；在“傾聽”中“傾”的意思是(

)。5）.查字典填空。

“境”是_________結(jié)構(gòu)，用音序查字法，應(yīng)先查_________，再查_________；用部首查字法，應(yīng)先查_________，再查_________；“境”在字典里的解釋有：①疆界，邊界；②地方，區(qū)域；③境況，境地。給下列詞語中的“境”選擇正確的解釋，填序號：

事過境遷(

)漸入佳境(

)國境(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.給下面這句話加標點，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

媽媽看我得了第一名□開心地笑了□A．，！B．，？C．，。2）.按照事情發(fā)展的順序，給下面句子排列正確的一項是（）

（）正游得高興時，忽然一個浪頭打來。

（）我很高興：總算嘗到海水的味道了。

（）爸爸帶我到淺海處游泳。

（）我沒有絲毫準備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。A．④②①③B．②④①③C．②④③①D．③②④①3）.下面對課文內(nèi)容理解不正確的一項是（）A．《贈劉景文》是宋代詩人蘇軾的一首七言絕句，是好友劉景文送給他的勉勵詩。B．《夜書所見》后兩句寫深秋夜晚的燈火想到的生活場景，這勾起了詩人對家鄉(xiāng)的追憶留戀。C．《花的學(xué)?！芬詢和囊暯敲枥L了一群活潑天真渴望自由的花孩子，通過豐富的想象，把孩子和媽媽之間的感情表現(xiàn)得自然深厚。D．《秋天的雨》是一篇洋溢著詩情畫意和童真童趣的散文，勾勒出一個美麗豐收歡樂的秋天。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.金字塔是令人驚嘆的建筑成就。（改為反問句）

_________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.照例子，連一連。

一面竹林雪白雪白的頭發(fā)

一片紅旗通紅通紅的樹葉

一孔海鷗碧綠碧綠的梨花

一群石橋烏黑烏黑的小臉2）.我會根據(jù)課文內(nèi)容連一連。

美麗的季節(jié)青蛙捉空中飛的害蟲

多彩的小手燕子捉棉花葉上的害蟲

胖胖的天山七星瓢蟲捉樹干里的害蟲

圓圓的荷葉啄木鳥捉田里的害蟲6、排序題（每題5分共2題）

1）.給句子排好隊。

(

)黃道婆認真向崖州人民學(xué)習(xí)植棉方法和紡織技術(shù)。

(

)黃道婆無法忍受虐待，決心沖出牢籠。

(

)黃道婆革新紡織工具，創(chuàng)造出聞名全國的“烏泥涇被”。

(

)老年的時候，黃道婆毅然回到了家鄉(xiāng)。

(

)黃道婆無私的向父老鄉(xiāng)親們傳授崖州的植棉技術(shù)，教人們用新式工具紡紗織布。

(

)她來到了盛產(chǎn)木棉的崖州。2）.排序。

(

)雨停了，太陽出來了，彩虹掛在天空，蟬叫起來了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

(

)雷聲接著閃電，隆隆直響，嘩嘩地下起了大雨。

(

)漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

(

)雨越下越大，向外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

(

)忽然，一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來逃走了。

(

)滿天烏云黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。

(

)池塘里水滿了，明晃晃的，像一面鏡子。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.回憶課文，判斷下列說法是否正確。

1．《彩色的非洲》描述了非洲獨特的自然景觀與風(fēng)土人情，表達了對非洲的贊美之情。(

)

2．《威尼斯的小艇》主要介紹了小艇的樣子精美。(

)

3．《與象共舞》介紹了泰國的獨特風(fēng)情與文化，使我們感受到人與動物和諧相處的美好。(

)

4．《自己的花是讓別人看的》一文介紹了德國風(fēng)景與風(fēng)俗特點，使我們從中受到了“人人為我，我為人人”的教育。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀詩歌，完成練習(xí)。理想穆旦

一沒有理想的人像是草木，在春天生發(fā)，到秋日枯黃，對于生活它做不出總結(jié)，面對絕望它提不出希望。沒有理想的人像是流水，為什么聽不見它的歌唱？原來它已為現(xiàn)實的泥沙逐漸淤塞，變成污濁的池塘。沒有理想的人像是空屋而無主人，它緊緊閉著門窗，生活的四壁堆積著灰塵，外面在叩門，里面寂無音響。那么打開吧，生命在呼喊：讓一個精靈從邪惡的遠方侵入他的心，把他折磨夠，因為他在地面看見了天堂。

二理想是個迷宮，按照它的邏輯你越走越達不到目的地。呵，理想，多么美好的感情，但等它流到現(xiàn)實的冰窟中，你看到的就是北方的荒原，使你豐富的心傾家蕩產(chǎn)。“我是一個最合理的設(shè)想，我立足在堅實的土壤上，”但現(xiàn)實是一片陰險的流沙，只有泥污的腳才能通過它。“我給人指出崇高的道路，我的明光能照澈你的迷霧，”別管有多少人為她獻身，我們的智慧終于來自疑問。毫無疑問嗎？那就跟著她走，像追鬼火不知撲到哪一頭。1．從詩中找出一句能反映理想與現(xiàn)實之間矛盾的句子，用“______”標出。

2．“我的明光能照澈你的迷霧”是什么意思？

_____________________________________________

3．理想是一個很抽象的名詞，作者是通過哪些具體的意象表現(xiàn)出來的？以第2節(jié)為例找出這些意象。

_____________________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.請從以下話題選擇一個你喜歡的內(nèi)容完成習(xí)作：

1．你喜歡看動畫片嗎？最喜歡哪個卡通人物？選擇一個你最喜歡的卡通人物，想象你和他（她）之間可能發(fā)生的奇妙故事。一定要寫清故事的經(jīng)過，想象要大膽而豐富，題目自擬，500字左右，字跡工整。

2．這學(xué)期，學(xué)校一定組織過許多活動，請你選一個最感興趣的寫下來，注意要把課文中學(xué)到的場面描寫或人物描寫的方法運用到習(xí)作中去。題目自擬，注意語句通順、有條理，500字左右，字跡工整。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀與鑒賞。《世說新語》①一則劉義慶管寧、華歆共園中鋤菜②，見地有片金。管揮鋤與瓦石不異③，華捉而擲去之。又嘗同席④讀書，有乘軒冕⑤過門者。寧/讀如故，歆/廢書出看。寧割席分坐曰：子非吾友也?！咀⑨尅竣佟妒勒f新語》是古代筆記小說集。②鋤菜：給菜地鋤草。③不異：沒有什么不同。④席：古人的習(xí)慣是在地上鋪席，坐在上面談話、讀書或做其他事。⑤乘軒冕：乘軒戴冕。1．下列加點字與文中“又嘗同席讀書”用法不同的一項是（）A．險阻艱難，備嘗之矣。B．王戎七歲，嘗與諸小兒游。C．吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。D．仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。2．文中“寧割席分坐曰：子非吾友也?！本湟饫斫庹_的一項是（）A．管寧就割斷席子和華歆分開坐，說：“你不是我的朋友。”B．管寧把席子割斷，說：“你不是我的朋友?！盋．寧可割斷席子和華歆分開坐，說：“你不是我的朋友。”D．華歆和管寧分開來坐，說：“你不是我的朋友。”3．讀完這則小古文，你受到了什么啟發(fā)？用自己的話說一說。

________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.10.觀潮（節(jié)選）一①午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。②那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。1．潮來了的時間是________。

2．這段話中描寫了錢塘江大潮聲音的變化，從“________”到“_________”；江面景象的變化，從“___________”到“___________”。

3．“踮著腳”說明觀潮的人_______，心情_______，由“人聲鼎沸”和“人群又沸騰起來”可以體會到___________，這些描寫間接地表現(xiàn)了錢塘江大潮的奇特、壯觀。

4．假如你有機會去錢塘江觀潮，面對如此壯觀的奇景，你會怎樣表達你的內(nèi)心所想呢？

________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點字選擇正確讀音。

窺（kuīguī）著渾濁（zhuōzhuó）笨拙（zhuōzhuó）苞蕾（léilěi）

斗室（dǒudòu）紛囂（xiāoxiǎo）一簇（cùchù）參差（cāncēnchācī）

單?。╞áobó）嫵（wúwǔ）媚迷蒙（méngměng）惹人喜愛（rěrǒu）2）.用“√”給帶點字選擇正確的讀音。

（1）伯牙鼓琴，鍾（zhōngzōng）子