《亞洲的自然環(huán)境》同步課堂學(xué)案(第1課時(shí))_第1頁(yè)
《亞洲的自然環(huán)境》同步課堂學(xué)案(第1課時(shí))_第2頁(yè)
《亞洲的自然環(huán)境》同步課堂學(xué)案(第1課時(shí))_第3頁(yè)
《亞洲的自然環(huán)境》同步課堂學(xué)案(第1課時(shí))_第4頁(yè)
《亞洲的自然環(huán)境》同步課堂學(xué)案(第1課時(shí))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2020-2021學(xué)年度七年級(jí)地理下學(xué)期同步課堂學(xué)案(人教版)6.2亞洲的自然環(huán)境第1課時(shí)地勢(shì)起伏大長(zhǎng)河眾多【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.結(jié)合相關(guān)地圖理解亞洲的地勢(shì)特征及主要地形區(qū)的分布。(重點(diǎn))2.結(jié)合相關(guān)地圖了解亞洲地勢(shì)對(duì)河流的影響,能夠在圖中找出主要河流及注入的海洋。(難點(diǎn))☆知識(shí)清單1.地勢(shì)特征:亞洲地勢(shì)起伏很大,高,低。亞洲大陸沿北緯30°緯線由西向東,地勢(shì)呈現(xiàn)出“”的變化。

2.地形分布:中部以A高原和帕米爾高原地勢(shì)最為高峻。在A高原南面有世界上最高大的B山脈,四周分布著較低的地形單元,其中C是亞洲最大平原。【記憶口訣】亞洲的地形特點(diǎn):亞洲地形雜,中高四周洼;沖積平原廣,山地高原大。3.地形對(duì)河流的影響:亞洲的大河多發(fā)源于山地、高原,呈狀流向周邊的海洋。

4.主要河流(1)主要外流河及注入海洋主要河流注入的海洋①、②、湄公河太平洋③、印度河北冰洋鄂畢河、④河、勒拿河印度洋(2)主要內(nèi)流河:塔里木河、錫爾河、阿姆河等。☆自主探究→探究課題:亞洲的地形、河流特征及相互影響1.亞洲中部:以和帕米爾高原地勢(shì)最為險(xiǎn)峻,山脈是世界上最高大的山脈。

2.四周:分布著較低的地形單元,如平原、高原、山地、東北平原、平原、恒河平原、德干高原、平原、高原等。

3.結(jié)論:地形。

☆小組探究→探究課題:判斷亞洲地勢(shì)特征第一步探究亞洲東西走向的地勢(shì)變化對(duì)照亞洲地形分布圖,寫(xiě)出亞洲大陸沿北緯30°緯線的地形剖面圖中各字母代表的地形名稱(chēng):A,B,C,D,E。據(jù)此可判斷出亞洲自西向東地勢(shì)變化的特點(diǎn)是。第二步探究亞洲南北走向的地勢(shì)變化對(duì)照亞洲地形分布圖,寫(xiě)出亞洲大陸沿東經(jīng)80°經(jīng)線的地形剖面圖中各數(shù)字代表的地形名稱(chēng):①,②,③,④。根據(jù)地形剖面圖,可判斷亞洲自北向南地勢(shì)變化為:。

總結(jié):通過(guò)亞洲大陸沿北緯30°緯線的地形剖面圖和亞洲大陸沿東經(jīng)80°經(jīng)線的地形剖面圖,直觀地體現(xiàn)了亞洲的總體地勢(shì)特征是?!骄空n題:亞洲地勢(shì)對(duì)河流的影響1.分析亞洲河流流向2.總結(jié):地勢(shì)與河流流向的關(guān)系地勢(shì)高低決定河流的流向:河流總是由地勢(shì)高的地方流向地勢(shì)低的地方。反過(guò)來(lái),根據(jù)河流的流向,也可以判斷某區(qū)域的地勢(shì)?!罹C合思維:北美洲的地勢(shì)特征北美洲大陸沿北緯40°緯線的地形剖面圖通過(guò)讀北美洲大陸沿北緯40°緯線地形剖面圖,更直觀地體現(xiàn)了北美洲東西方向的地勢(shì)變化是。

☆課堂總結(jié)①首先通過(guò)沿緯線地形剖面圖判斷東西走向地勢(shì)變化,再通過(guò)沿經(jīng)線地形剖面圖判斷南北走向地勢(shì)變化,從而得出亞洲整體地勢(shì)特征。②地勢(shì)高低和河流流向是可以雙向判斷的,即通過(guò)地勢(shì)高低可以判斷河流流向,也可以通過(guò)河流流向判斷地勢(shì)高低。2020-2021學(xué)年度七年級(jí)下學(xué)期同步課堂學(xué)案(人教版)6.2亞洲的自然環(huán)境·參考答案第二節(jié)自然環(huán)境第1課時(shí)地勢(shì)起伏大長(zhǎng)河眾多【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.結(jié)合相關(guān)地圖理解亞洲的地勢(shì)特征及主要地形區(qū)的分布。(重點(diǎn))2.結(jié)合相關(guān)地圖了解亞洲地勢(shì)對(duì)河流的影響,能夠在圖中找出主要河流及注入的海洋。(難點(diǎn))☆知識(shí)清單1.地勢(shì)特征:亞洲地勢(shì)起伏很大,中部高,四周低。亞洲大陸沿北緯30°緯線由西向東,地勢(shì)呈現(xiàn)出“低—高—低”的變化。

2.地形分布:中部以A青藏高原和帕米爾高原地勢(shì)最為高峻。在A高原南面有世界上最高大的B喜馬拉雅山脈,四周分布著較低的地形單元,其中C是亞洲最大的西西伯利亞平原。亞洲的地形特點(diǎn):亞洲地形雜,中高四周洼;沖積平原廣,山地高原大。3.地形對(duì)河流的影響:亞洲的大河多發(fā)源于中部山地、高原,呈放射狀流向周邊的海洋。

4.主要河流(1)主要外流河及注入海洋主要河流注入的海洋①長(zhǎng)江、②黃河、湄公河太平洋③恒河、印度河北冰洋鄂畢河、④葉尼塞河、勒拿河印度洋(2)主要內(nèi)流河:塔里木河、錫爾河、阿姆河等?!钭灾魈骄俊骄空n題:亞洲的地形、河流特征及相互影響1.亞洲中部:以青藏高原和帕米爾高原地勢(shì)最為險(xiǎn)峻,喜馬拉雅山脈是世界上最高大的山脈。

2.四周:分布著較低的地形單元,如西西伯利亞平原、中西伯利亞高原、東西伯利亞山地、東北平原、華北平原、恒河平原、德干高原、印度河平原、伊朗高原等。

3.結(jié)論:地形復(fù)雜多樣。

☆小組探究→探究課題:判斷亞洲地勢(shì)特征第一步探究亞洲東西走向的地勢(shì)變化對(duì)照亞洲地形分布圖,寫(xiě)出亞洲大陸沿北緯30°緯線的地形剖面圖中各字母代表的地形名稱(chēng):A阿拉伯高原,B伊朗高原,C喜馬拉雅山脈,D青藏高原,E長(zhǎng)江中下游平原。據(jù)此可判斷出亞洲自西向東地勢(shì)變化的特點(diǎn)是低—高—低。第二步探究亞洲南北走向的地勢(shì)變化對(duì)照亞洲地形分布圖,寫(xiě)出亞洲大陸沿東經(jīng)80°經(jīng)線的地形剖面圖中各數(shù)字代表的地形名稱(chēng):①西西伯利亞平原,②青藏高原,③喜馬拉雅山脈,④德干高原。根據(jù)地形剖面圖,可判斷亞洲自北向南地勢(shì)變化為:低—高—低。

總結(jié):通過(guò)亞洲大陸沿北緯30°緯線的地形剖面圖和亞洲大陸沿東經(jīng)80°經(jīng)線的地形剖面圖,直觀地體現(xiàn)了亞洲的總體地勢(shì)特征是中部高,四周低?!骄空n題:亞洲地勢(shì)對(duì)河流的影響1.分析亞洲河流流向2.總結(jié):地勢(shì)與河流流向的關(guān)系地勢(shì)高低決定河流的流向:河流總是由地勢(shì)高的地方流向地勢(shì)低的地方。反過(guò)來(lái),根據(jù)河流的流向,也可以判斷某區(qū)域的地勢(shì)高低?!罹C合思維:北美洲的地勢(shì)特征北美洲大陸沿北緯40°緯線的地形剖面圖通過(guò)讀北美洲大陸沿北緯40°緯線地形剖面圖,更直觀地體現(xiàn)了北美洲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論