高三歷史總復習作業(yè)手冊第14單元（32）現(xiàn)代中國和世界的科技與文藝

課時作業(yè)（三十二）第32講現(xiàn)代中國和世界的科技與文藝一、選擇題1．2016年6月16日凌晨，LIGO合作組宣布探測到了一個引力波信號，引起了物理學界的沸騰。按照專家的解釋，引力波就是“彎曲時空的彎曲曲率的周期性變化向外的輻射，并不是從物體的質(zhì)量中輻射出來的波”。根據(jù)這個定義，下列科學理論中與之有關的是()A．經(jīng)典力學B．相對論C．量子理論D．進化論2．發(fā)端于20世紀四五十年代的第三次科技革命，包括原子能的和平利用和現(xiàn)代火箭技術(shù)。這次科技革命的直接推動力是()A．第二次世界大戰(zhàn)B．世界經(jīng)濟的發(fā)展C．各國對科技的重視D．兩極格局的建立3．英國學者巴雷特認為：“互聯(lián)網(wǎng)預示著巨大的挑戰(zhàn)，同時也預示著無限的機會。它給我們理想‘部族’帶來了挑戰(zhàn)，但也許能夠幫助改變每一個國家的需求。法律、管理和文化構(gòu)架允許我們控制并且部分地利用這個工具?！毕铝袑Σ牧辖庾x符合作者意圖的是()A．互聯(lián)網(wǎng)對每個國家利弊參半B．互聯(lián)網(wǎng)有利于推動全球化進程C．互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展會突破法律限制D．互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不應受制于政府4．“據(jù)統(tǒng)計，在當代發(fā)達國家中，由專業(yè)人員、技術(shù)人員、管理人員、辦公職員構(gòu)成的新的職業(yè)群體迅速崛起并最終超過藍領工人階層，這個階層的人數(shù)約占總?cè)丝跀?shù)的50%—60%”。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是()A．知識經(jīng)濟的發(fā)展B．社會結(jié)構(gòu)的變化C．福利國家的建立D．經(jīng)濟全球化的影響5．2016年10月19日，“神舟十一號”飛船與“天宮二號”自動交會對接成功，形成組合體飛行了33天，這是中國迄今為止歷時最長的一次載人航天飛行，進一步鞏固了中國在國際航天舞臺上的地位。標志中國開始進入航天時代的科技成果是()A．第一顆原子彈B．“東方紅—1號”C．“神舟五號”D．“天宮一號”6．《中國共產(chǎn)黨章程》中寫道：“充分發(fā)揮科學技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的作用，依靠科技進步，提高勞動者素質(zhì)，促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展?！敝泄仓醒氲谝淮蚊鞔_提出“科技是第一生產(chǎn)力”這一論斷是在()A．20世紀50年代B．20世紀70年代C．20世紀80年代D．20世紀90年代7．1977年10月12日，國務院發(fā)出了恢復高考的文件。學生報考資格的政治審查主要看本人表現(xiàn)，破除唯“成分論”。這是我國當時()A．提出“三個面向”的需要B．教育撥亂反正的需要C．開展“教育革命”的需要D．“科教興國”提出的需要二、非選擇題8．閱讀材料，完成下列要求。材料一當時最好的科學意見，是反對這個新體系(指哥白尼體系)的。羅馬和日內(nèi)瓦都認為是異端的，布魯諾(GiordanoBruno，1548—1600年，意大利人)等革命知識分子或許贊成哥白尼的見解，但比較謹慎的哲學家都敬而遠之。布魯諾也相信宇宙是無限的，而星星則散布于無盡的空間里。布魯諾是熱忱的泛神論者，公開地攻擊一切正統(tǒng)的信仰。他受到教會法庭的審判，不是為了他的科學，而是由于他的哲學，由于他熱衷于宗教改革。他于1600年被教廷燒死?！て枴犊茖W史及其與哲學和宗教的關系》材料二引力波是愛因斯坦廣義相對論所預言的一種以光速傳播的時空波動，是時空曲率的擾動以行進波的形式向外傳遞的一種方式。美國科研人員2016年2月11日宣布，他們利用激光干涉引力波天文臺(LIGO——LIGO的“兩條腿”都有4000米長，最近的一次升級就花去了幾十億美元)，于去年9月首次探測到引力波。愛因斯坦廣義相對論實驗驗證中最后一塊缺失的“拼圖”被填補了。雖然引力波在現(xiàn)時段已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，但是引力波到底能多大程度上改變?nèi)祟惖纳?，目前還是無法確定的?！璍IGO天文臺的執(zhí)行官萊茲說：“引力波的直接探測實現(xiàn)了50年前就設定好了的偉大目標：直接探測難以捕捉的事物，更好地理解宇宙，以及在愛因斯坦廣義相對論100周年之際完美地續(xù)寫愛因斯坦的傳奇?！备鶕?jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，指出布魯諾、愛因斯坦兩人在科技方面的貢獻有何不同，并分析兩人所處的時代背景(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，評述引力波從預言到探測及發(fā)現(xiàn)的過程。課時作業(yè)(三十二)1．B[解析]引力波不會存在于牛頓的經(jīng)典力學理論當中，因為牛頓的經(jīng)典力學理論假設物質(zhì)的相互作用傳播速度是無限的，故A項錯誤；引力波是指時空彎曲中的漣漪，通過波的形式從輻射源向外傳播，這種波以引力輻射的形式傳輸能量，在1916年，愛因斯坦基于廣義相對論預言了引力波的存在，故B項正確；量子理論的研究領域是深入物體的微觀領域，故C項錯誤；進化論是生物學領域的科學理論，故D項錯誤。2．A[解析]以計算機為代表的第三次科技革命就是在二戰(zhàn)后期興起的，服務戰(zhàn)爭是其出現(xiàn)的最直接原因，故A項正確；世界經(jīng)濟的發(fā)展并不會直接促成原子能和火箭技術(shù)的發(fā)明，故B項錯誤；各國對科技重視的直接目的還是取得戰(zhàn)爭的勝利，故C項錯誤；兩極格局出現(xiàn)于第三次科技革命興起之后，故并非其興起的直接推動力，故D項錯誤。3．B[解析]由材料中“互聯(lián)網(wǎng)預示著巨大的挑戰(zhàn)，同時也預示著無限的機會”不能得出互聯(lián)網(wǎng)對每個國家利弊參半，故A項錯誤；材料中“能夠幫助改變每一個國家的需求。法律、管理和文化構(gòu)架允許我們控制并部分地利用這個工具”表明互聯(lián)網(wǎng)有利于推動全球化進程，故B項正確；“會突破法律限制”，與材料中“法律、管理和文化構(gòu)架允許我們控制并且部分地利用這個工具”不符，故C項錯誤；D項所述與題意不符，故錯誤。4．A[解析]當代發(fā)達國家的經(jīng)濟增長越來越依賴于知識的生產(chǎn)、擴散和應用，而因此產(chǎn)生的新職業(yè)群體人數(shù)也逐漸超過藍領工人階層，故A項正確；這一現(xiàn)象是當代發(fā)達國家社會結(jié)構(gòu)變化的表現(xiàn)，故B項錯誤；福利國家與這一現(xiàn)象的出現(xiàn)關系不大，故C項錯誤；這一現(xiàn)象的出現(xiàn)與經(jīng)濟全球化無關，故D項錯誤。5．B[解析]第一顆原子彈爆炸成功，標志著我國打破了美、蘇等國的核壟斷，故A項錯誤；“東方紅—1號”發(fā)射成功，標志著我國開始進入航天時代，故B項正確；“神舟五號”發(fā)射成功，標志著我國成為世界上第三個掌握載人航天技術(shù)的國家，故C項錯誤；“天宮一號”發(fā)射成功，標志著我國載人航天技術(shù)取得了新的重大成果，故D項錯誤。6．C[解析]20世紀50年代，中國工業(yè)建設剛剛起步，對科技力量的認識不足，故A項錯誤；20世紀70年代，中國處于“文革”至改革開放的過渡期，故B項錯誤；1988年，鄧小平在科學大會上提出“科技是第一生產(chǎn)力”的口號，鼓勵科技的發(fā)展，故C項正確；20世紀90年代是大規(guī)模踐行這一理論的時期，故D項錯誤。7．B[解析]鄧小平提出“三個面向”是在1983年，故A項錯誤；1976年10月，“文革”結(jié)束，恢復高考是對教育的撥亂反正，故B項正確；“文革”已經(jīng)結(jié)束，“教育革命”已不再適應社會發(fā)展的需求，故C項錯誤；提出“科教興國”是在1995年，故D項錯誤。8．(1)不同：布魯諾捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼日心說理論，認為宇宙是無限的；但他不是為了科學，而是為了其所信奉的宗教泛神論。愛因斯坦提出了相對論及其指導下的重要科學預言，奠定了現(xiàn)代物理學的基礎；推動了現(xiàn)代科學技術(shù)的重大發(fā)展。背景：布魯諾所處的時代，由于歐洲在中世紀長期受神學統(tǒng)治，文藝復興雖然使人們的思想得到一定的解放，但近代自然科學剛剛興起，科學發(fā)展還未能擺脫對神學的依附。愛因斯坦所處的時期，科學已徹底打破神學的束縛，近代科學研究方法已經(jīng)形成，資本主義和工業(yè)革命的發(fā)展更呼喚科學理論實現(xiàn)重大突破。(2)評述：對引力波的探測基于愛因斯坦的廣義相對論的預言，50年前設定目標，最后經(jīng)過廣大科技工作者持之以恒的努力才得以實現(xiàn)。這一成果填補了愛因斯坦廣義相對論實驗驗證中的最后空白，作為基礎領域的科技突破意義重大，影響深遠。這一成果的取得離不開強大的經(jīng)濟基礎、政府的政策支持、原有的科技基礎、國際間的合作、長遠的戰(zhàn)略眼光以及科學家的辛勤付出；這一成果的取得對科學研究工作具有深遠的借鑒意義。[解