小班禮儀教案15篇

2、觀看課件(一堆蘿卜)看草地上有什么？蘿卜堆成了一座小山，我們說)2、聽什么聲音？ /44捏一捏，尖尖小班優(yōu)秀禮儀教案(二)：境，家長們教3/44一情景，就如何讓孩子教學重點:教學難點:打招呼，會使用禮貌用語你好請多謝4/44寶有禮貌。教/4444動。小班優(yōu)秀禮儀教案(三)：44。怕、陌生的情緒中，和人主/441、情景表演(邀請大班孩子表演)(一)情景導入，和小動物打招呼3、你看見誰了？(逐一請出小動物)(二)和幼兒園里的大朋友打招呼/442、播放錄象(逐一和不一樣的大朋友打招呼，體驗相互打招呼的歡樂)(三)分享打招呼的歡樂吃糖果小班優(yōu)秀禮儀教案(四)：(椅子寶寶我愛你啊！我會好好愛護你的，我坐完了會把你送回家的等)對椅子大聲的說句觀察幼兒搬椅都做的很好，只是寶(幼兒認真聽)小班優(yōu)秀禮儀教案(五)：開門窗利用團體討論時間，一邊播放活潑的樂曲(音量要大一點)，一邊給幼兒門窗小班優(yōu)秀禮儀教案(六)：作個有禮貌的小客字的主角，得小班優(yōu)秀禮儀教案(七)：活動目標:活動準備:活動過程:活動反思:班孩子的認知小班優(yōu)秀禮儀教案(八)：。(小鴨上場)小雞：我一個人玩真每勁，我要找個好朋友去玩。好。你好，你好并三、送禮物;，復習用多謝，不小班優(yōu)秀禮儀教案(九)：2、布置娃娃家場景、熊頭飾一個(請一教師扮演小豬)(1)有禮貌會主動打招呼。(2)末經主人同意不可隨意拿取別人的東西。(3)主人請吃東西時別忘說多謝。3、教師和小豬用桔子招待幼兒：請幼兒猜一猜籃子(上蓋布)里放的是什、圓圓的取出看：圓圓的、桔紅色的(顏色、形狀)＂桔子＂7、幼兒邊吃邊說桔子的顏色、味道、形狀(桔黃色、酸的、甜的、不酸也不甜、圓圓的)。。小班優(yōu)秀禮儀教案(十)：強，所以我選擇的用《綱要》為依據，我采用以我在活動夏天的荷花池里，誰來了呀？引導幼兒說出是小青蛙來了。(教師在背景怎樣，并且改編時要幫忙同小班優(yōu)秀禮儀教案(十一)：2。圖片(與進餐有關的圖片，有正確的，有不正確的，如：把飯菜全部吃光的、挑食的、邊吃邊講話的、用手抓飯的、對著別人打噴嚏的)友怎樣做呢？(幫忙幼兒分清對錯，學習禮貌進餐的禮儀)食，不小班優(yōu)秀禮儀教案(十二)：請對不起。寶寶，你喜歡小動物嗎？喜歡什么小動物呀？(幼兒自由回答)針對幾個(1)出示圖片：小鴨自我在河里游泳有，心境會怎樣樣??？(不開心、不高興、很孤獨)小鴨子應當怎樣做呢？(找朋友)咱們一齊告(2)出示圖片：小鴨遇到小白兔，小鴨游呀游呀，會遇到誰呢？跟小鴨一齊游泳嗎？為什么？(因為小兔不會游泳)小兔會怎樣說呢？(3)出示圖片：小鴨遇到小花狗，小鴨又繼續(xù)游呀游呀，看到誰啦？師：不能到水里去)那還有哪些動物不能跟小鴨一齊到河里游泳呢？(小貓、小雞、小狐貍、小羊)這些小動物都不能跟小鴨一齊游泳，那小鴨能夠去找誰??？(請幼兒自由回答)(4)出示圖片：小鴨和小青蛙在河里歡樂的游泳幾只小動物編在了一提問：小鴨遇到了幾只小動物？小鴨邀請它們的時候是怎樣說的？(加動好的！此刻咱們一齊幫小鴨請對不清)小班優(yōu)秀禮儀教案(十三)：。(小鴨上場)小雞：我一個人玩真每勁，我要找個好朋友去玩。好。你好，你好并三、送禮物;，復習用多謝，不小班優(yōu)秀禮儀教案(十四)：友經過平時小朋友生活中所發(fā)使幼兒學會在必須的場合說一些基本的禮貌用語(你好、請、多謝、對不起、沒2、關于禮貌用語(請、多謝、對不起、沒關系)的圖片小朋友即熱情又有禮提問(一)：里面有誰？(巧虎、奇奇、和淘樂比一家人)他們倆去淘樂比家做什么呢？(做客)提問(二)：巧虎和奇奇在淘樂比家玩時發(fā)生了什么事？他們倆又說了什么呢？(對不起)(多謝)提問(四)：之后為什么淘樂比他