專題02 數(shù)形思想之與三角形有關(guān)的角重難點(diǎn)專練(原卷版)-【考點(diǎn)培優(yōu)尖子生專用】2021-2022學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)專題訓(xùn)練(滬教版)_第1頁(yè)
專題02 數(shù)形思想之與三角形有關(guān)的角重難點(diǎn)專練(原卷版)-【考點(diǎn)培優(yōu)尖子生專用】2021-2022學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)專題訓(xùn)練(滬教版)_第2頁(yè)
專題02 數(shù)形思想之與三角形有關(guān)的角重難點(diǎn)專練(原卷版)-【考點(diǎn)培優(yōu)尖子生專用】2021-2022學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)專題訓(xùn)練(滬教版)_第3頁(yè)
專題02 數(shù)形思想之與三角形有關(guān)的角重難點(diǎn)專練(原卷版)-【考點(diǎn)培優(yōu)尖子生專用】2021-2022學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)專題訓(xùn)練(滬教版)_第4頁(yè)
專題02 數(shù)形思想之與三角形有關(guān)的角重難點(diǎn)專練(原卷版)-【考點(diǎn)培優(yōu)尖子生專用】2021-2022學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)專題訓(xùn)練(滬教版)_第5頁(yè)
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編者小k君小注:本專輯專為2022年初中滬教版數(shù)學(xué)第二學(xué)期研發(fā),供中等及以上學(xué)生使用。思路設(shè)計(jì):重在培優(yōu)訓(xùn)練,分選擇、填空、解答三種類型題,知識(shí)難度層層遞進(jìn),由中等到壓軸,基礎(chǔ)差的學(xué)生選做每種類型題的前4題;基礎(chǔ)中等的學(xué)生必做前4題、選做5-8題;尖子生全部題型必做,沖刺壓軸題。專題02數(shù)形思想之與三角形有關(guān)的角重難點(diǎn)專練(原卷版)錯(cuò)誤率:___________易錯(cuò)題號(hào):___________一、單選題1.(2020·上海市靜安區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=()A.180° B.360° C.540° D.以上答案都不是2.(2020·上海市梅隴中學(xué)七年級(jí)期中)三角形三個(gè)外角的比為2:3:4,則對(duì)應(yīng)的三個(gè)內(nèi)角之比為()A.2:3:4 B.4:3:2 C.5:3:1 D.1:3:53.(2020·上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬雙語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)期中)如圖所示,在中,,若,則等于()A. B. C. D.4.如圖,AB∥CD,∠1=45°,∠3=80°,則∠2的度數(shù)為()A.30° B.35° C.40° D.45°5.(2021·上海奉賢區(qū)陽(yáng)光外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)期中)將一副三角板按圖中方式疊放,則角α等于()A.30° B.45° C.60° D.75°6.已知,如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BE是∠ABC的平分線,DE∥BC,則圖中等腰三角形一共有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)7.(2021·上海市奉賢區(qū)匯賢中學(xué)八年級(jí)期中)如圖,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△ADE,其中點(diǎn)B、C分別與點(diǎn)D、E對(duì)應(yīng),如果B、D、C三點(diǎn)恰好在同一直線上,那么下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.∠ACB=∠AED B.∠BAD=∠CAEC.∠ADE=∠ACE D.∠DAC=∠CDE8.如圖,將紙片繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,連接,若,則的度數(shù)為()

A. B. C. D.9.(2021·上海市上南中學(xué)南校七年級(jí)期末)下列說(shuō)法正確的是()A.三角形的外角等于兩個(gè)內(nèi)角的和B.等腰三角形的角平分線和中線重合C.含60°的兩個(gè)直角三角形全等D.有一個(gè)角是60°的等腰三角形是等邊三角形10.如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是高,BE是中線,CF是角平分線,CF交AD于點(diǎn)G,交BE于點(diǎn)H,下面說(shuō)法:①△ABE的面積=△BCE的面積;②∠AFG=∠AGF;③∠FAG=2∠ACF;④BH=CH.其中正確的是()A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.①③二、填空題11.(2021·上海奉賢·七年級(jí)期末)如圖,在中,,是邊上一點(diǎn),將沿翻折,點(diǎn)落到點(diǎn)的位置,邊與邊交于點(diǎn),如果,那么_________度.12.(2021·上海黃浦·七年級(jí)期末)如圖,在△ABC中,∠A=42°,點(diǎn)D是邊A上的一點(diǎn),將△BCD沿直線CD翻折斜到△B′CD,B′C交AB于點(diǎn)E,如果B′D∥AC,那么∠BDC=___度.13.(2021·上海浦東新·七年級(jí)期末)如圖,已知且點(diǎn)與點(diǎn)對(duì)應(yīng),點(diǎn)與點(diǎn)對(duì)應(yīng),點(diǎn)在上,,則的度數(shù)是______________________14.(2021·上海靜安·七年級(jí)期末)如圖,五邊形ABCDE中,AB∥DE,BC⊥CD,∠1、∠2分別是與∠ABC、∠CDE相鄰的外角,則∠1+∠2等于____度.15.(2021·上海市文來(lái)中學(xué)七年級(jí)期中)在△ABC中,∠ABC和∠ACB的外角平分線交于點(diǎn)O,設(shè)∠BOC=β.則∠A=___.16.(2021·上海市市北初級(jí)中學(xué)八年級(jí)期末)如圖,在ABC中,AB=AC,E是BC邊上一點(diǎn),將ABE沿AE翻折,點(diǎn)B落到點(diǎn)D的位置,AD邊與BC邊交于點(diǎn)F,如果AE=AF=DE,那么∠B=_________度.17.(2021·上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)期中)在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=2,,點(diǎn)D在邊BC上.將△ACD沿直線AD翻折得△AED,若DE⊥BC,則CD=________________.18.(2021·上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)期中)如圖,已知△ABC中,AB=AC,AD=AE,∠BAE=30°,則∠DEC=______.19.(2021·上海奉賢區(qū)陽(yáng)光外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)期中)如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E分別在邊AB、AC上,把△ABC沿DE翻折,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,要使△BCD也是等腰三角形,且BC=DC,則∠A的度數(shù)應(yīng)為_(kāi)_______.20.如圖a是長(zhǎng)方形紙帶,∠DEF=25°,將紙帶沿EF折疊成圖b,再沿BF折疊成圖c,則圖c中的∠CFE的度數(shù)是____________°.21.(2021·上海·奉教院附中八年級(jí)期末)在中,,,將繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)得到,點(diǎn)A,B分別與,對(duì)應(yīng),當(dāng)時(shí),記直線與直線交點(diǎn)為E,那么的度數(shù)是______.三、解答題22.中,是的角平分線,是的高.(1)如圖1,若,,求的度數(shù);(2)如圖2,試說(shuō)明、、的數(shù)量關(guān)系.23.(2021·上海浦東新·七年級(jí)期末)在一個(gè)三角形中,如果一個(gè)角是另一個(gè)角的3倍,這樣的三角形我們稱之為“靈動(dòng)三角形”.例如,三個(gè)內(nèi)角分別為120°、40°、20°的三角形是“靈動(dòng)三角形”;三個(gè)內(nèi)角分別為80°、75°、25°的三角形也是“靈動(dòng)三角形”等等.如圖,∠MON=60°,在射線OM上找一點(diǎn)A,過(guò)點(diǎn)A作AB⊥OM交ON于點(diǎn)B,以A為端點(diǎn)作射線AD,交線段OB于點(diǎn)C(規(guī)定0°<∠OAC<90°).(1)∠ABO的度數(shù)為_(kāi)____°,△AOB_______.(填“是”或“不是”)“靈動(dòng)三角形”;(2)若∠BAC=70°,則△AOC_______(填“是”或“不是”)“靈動(dòng)三角形”;(3)當(dāng)△ABC為“靈動(dòng)三角形”時(shí),求∠OAC的度數(shù).24.(2021·上海閔行·七年級(jí)期末)如圖,已知在等腰中,點(diǎn)D,點(diǎn)E和點(diǎn)F分別是,和邊上的點(diǎn),且,,試說(shuō)明.25.(2021·上海閔行·七年級(jí)期末)如圖,中,,垂足為點(diǎn)D,,垂足為點(diǎn)E,,和交于點(diǎn)F,聯(lián)結(jié),試說(shuō)明.26.(2021·上海市西南模范中學(xué)七年級(jí)期中)如圖a,已知長(zhǎng)方形紙帶ABCD,AB∥CD,AD∥BC,將紙帶沿EF折疊后,點(diǎn)C,D分別落在H,G的位置,再沿BC折疊成圖b(1)圖a中,若,則______,______(2)圖b中,,當(dāng)為何值時(shí),27.(2021·上海市川沙中學(xué)南校八年級(jí)期中)如圖,在中,平分,,求證:.28.(2021·上海市川沙中學(xué)南校七年級(jí)期中)如圖1,、的角平分線、相交于點(diǎn),(1)如果,那么的度數(shù)是多少,試說(shuō)明理由并完成填空;(2)如圖2,,如果、的角平分線、相交于點(diǎn),請(qǐng)直接寫出度數(shù);(3)如圖2,重復(fù)上述過(guò)程,、的角平分線、相交于點(diǎn)得到,設(shè),請(qǐng)用表示的度數(shù)(直接寫出答案)解:(1)結(jié)論:______度.說(shuō)理如下:因?yàn)?、平分和(已知),所以,(角平分線的意義).因?yàn)?,()(完成以下說(shuō)理過(guò)程)29.(2021·上海市徐匯中學(xué)八年級(jí)期中)已知在△ABC中,AB=AC,在邊AC上取一點(diǎn)D,以D為頂點(diǎn),DB為一條邊作∠BDF=∠A,點(diǎn)E在AC的延長(zhǎng)線上,∠ECF=∠ACB求證:(1)∠FDC=∠ABD;(2)DB=DF;(3)當(dāng)點(diǎn)D在AC延長(zhǎng)線上時(shí),DB=DF是否依然成立?在備用圖中畫出圖形,并說(shuō)明理由.30.(2021·上海市傅雷中學(xué)八年級(jí)期中)已知:△ABC與△BDE都是等腰三角形.BA=BC,BD=BE(AB>BD)且有∠ABC=∠DB

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