四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃第二學(xué)期

四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃第二學(xué)期文章潤色改寫：四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我們將以學(xué)校的德育教育方針為指南，以少先隊(duì)的工作重心為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，開展一系列富有兒童趣味的教育活動(dòng)。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)他們的自我激勵(lì)、自我教育和自我管理能力，同時(shí)積極探索個(gè)性培養(yǎng)的有效途徑。我們鼓勵(lì)學(xué)生閱讀經(jīng)典，深入思考，探索文化和精神的世界，讓學(xué)校生活成為他們知識(shí)的源泉，視野的拓展，思維的活躍，情操的陶冶。我們希望學(xué)生能體會(huì)到：讀書，是一種快樂，是為他們幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的途徑。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析本班共有44名學(xué)生，其中女生22名，男生22名。大部分學(xué)生性格活潑可愛，具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純真善良，求知欲旺盛。班級(jí)中沒有品德特殊的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)生們熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們?cè)谡n堂上積極發(fā)言，作業(yè)整潔。然而，個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳，上課時(shí)注意力不集中，需要個(gè)別輔導(dǎo)和特別關(guān)注。總體來看，班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平平平，且容易浮躁，需要在認(rèn)真和扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。在身體素質(zhì)方面，本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)良好，熱衷于體育活動(dòng)；少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易患感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需要加強(qiáng)體育鍛煉。干部狀況方面，經(jīng)過一年的培養(yǎng)與鍛煉，班級(jí)大多數(shù)干部能起到模范帶頭作用，對(duì)待工作積極熱情，愿意為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心強(qiáng)，但能力上還需進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)，主動(dòng)性不足，需要培養(yǎng)。三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)本學(xué)期，我們將重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，同時(shí)搞好心理健康教育。具體工作包括：1.繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2.搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明班級(jí)。3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的自我保護(hù)能力。4.搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。具體措施如下：(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。使學(xué)生在潛移默化中受到教育。(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。四、常規(guī)管理措施1.學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：(1)建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄，取名叫“絢爛如花”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以得獎(jiǎng)，學(xué)生每得到20獎(jiǎng)，就可以換一笑臉。隨著笑臉個(gè)數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jī)，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。2.文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，具體做法如下：(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)。(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3.衛(wèi)生方面，通過三年多的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。(3)利用上午間操的時(shí)間，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。4.安全教育1.經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。2.每天早晨7：30準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，帶領(lǐng)孩子早讀。下午12：00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，處理班級(jí)事務(wù)，注意學(xué)生安全。3.課間要到教室里，等放學(xué)后再離開。五、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到