9《復(fù)活（節(jié)選）》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊(cè)

9《復(fù)活（節(jié)選）》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊(cè)課題《復(fù)活》教學(xué)設(shè)計(jì)章節(jié)

教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)1．把握全文的情節(jié)，分析瑪絲洛娃、聶赫留朵夫等人的形象。2．學(xué)習(xí)作者通過語言、動(dòng)作、心理等細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物形象的寫法。

教學(xué)難點(diǎn)3．理解題目“復(fù)活"的意蘊(yùn)，體會(huì)作者在人物身上寄寓的人生理想。

教學(xué)方法講授法

教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容二次備課

教師范讀+學(xué)生自讀

教師提問1.梳理故事情節(jié)2.課文中的環(huán)境是一座監(jiān)獄，極具典型性，人物也因而有特別的內(nèi)涵。試分析監(jiān)獄這一典型環(huán)境的作用。3.聶赫留朵夫是在什么情形下找到的瑪絲洛娃當(dāng)聶赫留朵夫出現(xiàn)在面前時(shí)，瑪絲洛娃是否馬上認(rèn)出他4.聶赫留朵夫是怎樣一個(gè)形象？“您”和“你"的稱謂變化，表現(xiàn)出了聶赫留朵夫怎樣的心理？5.分析人物形象——瑪絲洛娃。瑪絲洛娃是怎樣一個(gè)形象？6.【思考】小說以《復(fù)活》為題，是指誰的復(fù)活？有人認(rèn)為這里的“復(fù)活”是指聶赫留朵夫，有人認(rèn)為是指瑪絲洛娃，有人認(rèn)為是指作者列夫托爾斯泰。對(duì)此，你有什么看法？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

學(xué)生背誦(5-10分)1.梳理故事情節(jié)2.課文中的環(huán)境是一座監(jiān)獄，極具典型性，人物也因而有特別的內(nèi)涵。試分析監(jiān)獄這一典型環(huán)境的作用。選取監(jiān)獄作為聶赫留朵夫與瑪絲洛娃相認(rèn)的背景，交代了故事發(fā)生的地點(diǎn)。從對(duì)話內(nèi)容來看,從一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)俄國社會(huì)的混亂，突出了混亂、嘈雜的環(huán)境特點(diǎn)。為聶赫留朵夫和瑪絲洛娃的第一次見面提供了背景。以環(huán)境的混亂、嘈雜襯托瑪絲洛娃精神世界的混亂。（人物）因?yàn)檫@一吵鬧的場(chǎng)面使得瑪絲洛娃聽不清聶赫留朵夫的講話內(nèi)容,才有了下文兩人近距離的談話,推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。揭示社會(huì)執(zhí)法的混亂不清，暗示人物命運(yùn)的波折。3.聶赫留朵夫是在什么情形下找到的瑪絲洛娃當(dāng)聶赫留朵夫出現(xiàn)在面前時(shí)，瑪絲洛娃是否馬上認(rèn)出他瑪絲洛娃流離失所，淪為妓女，無辜卷入了一起謀財(cái)害命的官司，在法庭上擔(dān)任陪審員的聶赫留朵夫意外發(fā)現(xiàn)了她。瑪絲洛娃并沒有馬上認(rèn)出自己往日的情人，但是她仍然高興有人來看他，特別是衣著體面的人。4.聶赫留朵夫是怎樣一個(gè)形象？“您"和“你”的稱謂變化，表現(xiàn)出了聶赫留朵夫怎樣的心理？場(chǎng)景一：隔欄相見——從“您"到“你”（第4段）聶赫留朵夫不知道該用“您"還是“你”，但隨即決定用“您"。（第5段）“我想見見您……我……”（17段）“我來是要請(qǐng)求你饒恕。"（19段）“請(qǐng)你饒恕我，我在你面前是有罪的……”他又叫道。第一次對(duì)話時(shí)，聶赫留朵夫不知道用“您"還是“你”，隨即決定用“您"。一是因?yàn)樗麄冎g沒有了以往的親切、熟悉感；更重要的是，他是帶著嚴(yán)肅、莊重和愛憐的心情來請(qǐng)求瑪絲洛娃的饒恕的，所以用“您”。但隨后對(duì)瑪絲洛娃的稱呼又換回了“你”，足見聶赫留朵夫當(dāng)時(shí)內(nèi)心的誠懇、急切和激動(dòng)，以至于忘記了之前內(nèi)心設(shè)定好的稱謂，下意識(shí)地使用了對(duì)往日愛人習(xí)慣性使用的“你”。場(chǎng)景二長(zhǎng)凳交談從“你"到“您”。（31段）“我知道要您饒恕我很困難。"（34段）“前天您受審的時(shí)候，我在做陪審員。”他說，“您沒有認(rèn)出我來吧？"望著她那張變丑的臉，聶赫留朵夫感到一陣惶惑，不知該怎么辦。他為自己犯下的罪孽深感不安，為曾經(jīng)的卑劣行徑深感羞恥，他不知道該如何行動(dòng)，如何贖罪。憐憫、悔恨、內(nèi)疚、羞恥，多種情感交織在一起。場(chǎng)景三盧布插曲——從“您”到“你”，到直呼“卡秋莎”。（63段）“卡秋莎！我來是要請(qǐng)求你的饒恕，可是你沒有回答我，你是不是饒恕我，或者，什么時(shí)候能饒恕我。"他說，忽然對(duì)瑪絲洛娃改稱“你”了。（68段）“卡秋莎，你為什么說這樣的話？你要明白，我是了解你的，我記得當(dāng)時(shí)你在巴諾伏的樣子……"當(dāng)瑪絲洛娃突然向他要錢時(shí)，他意識(shí)到“這個(gè)女人已經(jīng)喪失生命了”，但他直呼瑪絲洛娃的小名“卡秋莎”，而且改稱“你”，一是因?yàn)楝斀z洛娃不讓他闖進(jìn)自己的內(nèi)心世界，反而讓他的內(nèi)心“產(chǎn)生一種特殊的新的力量”，讓他不再嫌惡她，也不只是憐憫、同情她的處境，而是決定在精神上喚醒她，“恢復(fù)她的本性”。場(chǎng)景四結(jié)束見面——“您"“再見，我還有許多話要對(duì)您說，可是，您看，現(xiàn)在沒時(shí)間了?！薄安?，我要設(shè)法找個(gè)可以說話的地方再同您見面，我還有些非常重要的話要對(duì)您說。"聶赫留朵夫說?！久鞔_】當(dāng)他把想贖罪的話說完了，瑪絲洛娃表現(xiàn)出極度的冷漠和“粗野可怕、拒人于千里之外的神色”，而且準(zhǔn)備回牢房時(shí)，他又改稱“您"了。因?yàn)楝斀z洛娃的冷漠讓他意識(shí)到她對(duì)自己的距離感，他決定還是用這種莊重的敬稱；因?yàn)樗胍眠@種態(tài)度表達(dá)請(qǐng)求饒恕和救贖瑪絲洛娃的決心。【小結(jié)】“您”和“你"的人稱變換，其實(shí)反映了聶赫留朵夫內(nèi)心激烈的矛盾震蕩，表現(xiàn)了他走向“精神復(fù)活”時(shí)抉擇的艱難。分析聶赫留朵夫的形象心理描寫：聶赫留朵夫想（12）真誠懺悔聶赫留朵夫暗自說（33）矛盾猶豫他心里想，在他心里說話，這樣想，感到，覺得（59-67）質(zhì)疑動(dòng)搖→決心拯救本來還想（70）懦弱、自責(zé)、懺悔其他（如動(dòng)作）：用手指抓住鐵柵欄……（12）激動(dòng)、懊悔竭力忍住……擤了擤鼻涕……（21-22）痛苦、羞恥窘態(tài)畢露地說……（55）錯(cuò)愕、詫異聶赫留朵夫形象總結(jié)聶赫留朵夫是一個(gè)內(nèi)心矛盾、靈魂痛苦，艱難邁出懺悔第一步的青年貴族形象。他既是貴族地主階級(jí)罪惡的體現(xiàn)者，同時(shí)又是本階級(jí)罪惡的批判者。聶赫留朵夫大學(xué)時(shí)是一個(gè)純潔、熱忱、朝氣勃勃，有美好追求的青年，進(jìn)入軍隊(duì)和上流社會(huì)后，過起花天酒地、醉生夢(mèng)死的生活。作風(fēng)隨便，誘惑瑪絲洛娃使其懷上孩子，又將其拋棄。多年后，再次遇到了瑪絲洛娃，意識(shí)到自己是造成她不幸的罪魁禍?zhǔn)?，心中的良知引發(fā)了他對(duì)瑪絲洛娃的同情和懺悔。他開始決心贖罪，甚至有和她結(jié)婚的念頭，表明了他悔改的誠意。從此，他的思想開始升華，靈魂開始走向復(fù)活。作者塑造聶赫留朵夫這一人物用意何在？他是一個(gè)“懺悔貴族"形象，是一個(gè)理想的貴族知識(shí)分子。他能幡然悔悟，能認(rèn)識(shí)到自己的罪惡，并毅然打算贖罪，并且產(chǎn)生了不帶有任何私心的想法——喚醒瑪絲洛娃的精神！達(dá)到了人性的復(fù)活、道德的復(fù)活、精神的復(fù)活，完成了從“獸性的人”到“精神的人"的本質(zhì)飛躍。這個(gè)人物形象的意義在于，在他身上，體現(xiàn)了托爾斯泰宣揚(yáng)的解決社會(huì)矛盾的思想——“托爾斯泰主義”，即悔罪贖罪、拯救靈魂、禁欲主義、“不以暴力抗惡"道德自我完善”。5.分析人物形象——瑪絲洛娃?，斀z洛娃是怎樣一個(gè)形象？她從衣衫上看出他是個(gè)有錢人，就嫣然一笑。（2）把她那張眼睛斜睨的笑盈盈的臉湊近鐵柵欄。（3）【明確】此時(shí)，瑪絲洛娃還是以妓女的身份審視周圍的人，看到眼前是個(gè)有錢人就露出習(xí)慣性的討好的笑容。她忽然瞟了她一眼，又嫌惡又妖媚又可憐地微微一笑。（43）她又像剛才那樣微微一笑。（53）【明確】“嫌惡"應(yīng)該是瑪絲洛娃的真情流露，正是眼前這個(gè)男人，對(duì)她始亂終棄，給自己帶來了深重的痛苦和災(zāi)難。“妖媚又可憐地微微一笑”則是她故意為之，裝出的一副妖媚可憐相，其目的是“利用他弄到些好處"。她鄙夷不屑地——他有這樣的感覺——微笑著說。（65）她說，做出一種要討男人喜歡的媚笑。（76）【明確】突出了瑪絲洛娃的真實(shí)狀態(tài)，她根本不在意對(duì)方的想法，只是要盡可能地獲得一些好處。面對(duì)聶赫留朵夫的贖罪，瑪絲洛娃鄙夷不屑、不信任，覺得聶赫留朵夫所說的話是騙人的?，斀z洛娃的笑可以分為兩種：一是對(duì)聶赫留朵夫的討好獻(xiàn)媚，一是對(duì)他的鄙夷。通過這些描寫可以看出這個(gè)時(shí)候的瑪絲洛娃已經(jīng)完全喪失了少女時(shí)代的純真，身上濃重地刻下了以往生活的印記，在行為上已經(jīng)墮落成一個(gè)真正的妓女，并不以自己的身份為恥。但同時(shí)她又沒有完全泯滅良知和混淆是非觀念，愛恨情仇在她心里分得非常清楚，對(duì)聶赫留朵夫滿懷鄙夷，她不再相信善了。這些生動(dòng)的神態(tài)描寫，正體現(xiàn)了瑪絲洛娃內(nèi)心的豐富性。體會(huì)瑪絲洛娃的“眼神”瞇細(xì)眼睛，眉頭皺得更緊了。（10）瑪絲洛娃眼睛不看他，叫道。她那漲紅的臉突然變得陰沉了。（16）斜睨的目光盯住他不放。（20）【明確】瑪絲洛娃的表情表現(xiàn)了她認(rèn)出對(duì)方后的心理，那段不愿意觸及的痛苦記憶又出現(xiàn)在她的腦海中。面對(duì)聶赫留朵夫的贖罪，瑪絲洛娃蔑視、憤怒、無聲抵抗。皺著眉頭看了他一眼……她那雙烏黑發(fā)亮的斜睨眼睛在浮腫的眼皮下顯得特別有神。（27）她那雙斜睨的眼睛又像在瞧他，又像不在瞧他。（32）她氣憤地簡(jiǎn)單回答，轉(zhuǎn)過眼睛不去看他。（37）面對(duì)聶赫留朵夫的贖罪，瑪絲洛娃轉(zhuǎn)移話題、冷漠置之，表現(xiàn)出她的內(nèi)心是痛苦的，是憤恨的，努力想要忘記過去，不想再觸及那段痛苦的回憶。面對(duì)聶赫留朵夫的贖罪，瑪絲洛娃鄙夷不屑、不信任?！就饷裁鑼憽繛鹾诘镊馨l(fā)……顯得特別有神。（27）這是一個(gè)可愛的姑娘，眼睛“特別有神”，讓人無法討厭她，作者這樣寫激起了人們對(duì)她的遭遇的同情?！菊Z言描寫】“謝天謝地，他當(dāng)時(shí)就死了?！薄?5-43）從瑪絲洛娃的話語中，我們可以感受到聶赫留朵夫過去給她造成的傷害是巨大的，她不想再觸及那段痛苦的回憶。面對(duì)聶赫留朵夫的贖罪，瑪絲洛娃鄙夷不屑、不信任。這些語言描寫表現(xiàn)了瑪絲洛娃悲慘但倔強(qiáng)清醒的形象特點(diǎn)。【動(dòng)作細(xì)節(jié)】她沒有聽他說話，卻一會(huì)兒瞧瞧他那只手，一會(huì)兒瞧瞧副典獄長(zhǎng)。等副典獄長(zhǎng)一轉(zhuǎn)身，她連忙把手伸過去，抓住鈔票，把它塞在腰帶里。（64）兩個(gè)“瞧瞧"活畫出瑪絲洛娃像敏銳的賭徒般在捕捉一擊制勝的戰(zhàn)機(jī)，而為的就是那區(qū)區(qū)十個(gè)盧布；而“伸”“抓"塞”一連串的動(dòng)作細(xì)節(jié)是那樣的熟練、迅捷，像極了一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老手，可見，類似的情狀在她身上肯定發(fā)生了很多次。一個(gè)唯利是圖、工于心計(jì)、世俗貪婪的婦女形象躍然紙上。瑪絲洛娃形象總結(jié)文中展現(xiàn)的是瑪絲洛娃墮落時(shí)期，這時(shí)的她唯利是圖，善于討好獻(xiàn)媚，工于心計(jì)，自私自利，且倔強(qiáng)無情?！靶?代表社會(huì)身份中的瑪絲洛娃，而“眼神”則代表了心理世界中的瑪絲洛娃。“笑"與瑪絲洛娃這十年來的人生遭際有關(guān)，“眼神”則代表了瑪絲洛娃內(nèi)心深處對(duì)于命運(yùn)強(qiáng)烈的不滿與反抗，情感的創(chuàng)傷始終沒有愈合?，斀z洛娃原本是個(gè)善良、純樸、天真無邪的少女，自從被聶赫留朵夫引誘和拋棄后，她淪落為妓女，又不幸被誣告為毒害他人的兇手，陷于冤獄之中。她作為俄國下層群眾的典型代表，她已經(jīng)喪失了生命，失去了靈魂，對(duì)決心贖罪，幫助她覺醒的聶赫留朵夫充滿了懷疑與不信任，對(duì)人生、對(duì)生活、對(duì)社會(huì)充滿的是厭惡。【補(bǔ)充】參加審判瑪絲洛娃的法庭人員眾生相一個(gè)法官跟妻子吵架，心情不佳，愁容滿面，在整個(gè)審判過程一直擔(dān)心回家后老婆不給飯吃。另三個(gè)法官是“機(jī)會(huì)論者"他玩弄數(shù)字來決定受審者的命運(yùn)。另一個(gè)法官老是遲到，他關(guān)心的是自己的疾病，他想，從門邊走到他的座位那兒，如果走的步數(shù)能用三除盡，他患的胃黏膜炎就會(huì)好，這段距離走走26步就可走完，他趕緊加了一步，湊成27步。一個(gè)書記在法庭上偷著一篇秘密文章，完全沒有注意審判案件。尤其那個(gè)副檢察官，他在妓院尋歡作樂一夜，匆忙趕到法庭連鈕扣還沒來得及扣上，以致開庭前還不知案情。法庭的庭長(zhǎng)早就到法院了，他要在六點(diǎn)前去會(huì)他的情婦，急切希望案子快點(diǎn)重完。副檢察官以犯罪的遺傳學(xué)來判定瑪絲洛娃有罪。作者塑造瑪絲洛娃這一人物用意何在？瑪絲洛娃是俄國底層民眾中的典型代表，作者借她揭露了當(dāng)時(shí)俄國整個(gè)官僚體系的腐敗，以及各級(jí)官吏的丑惡嘴臉，表達(dá)了底層人民的反抗精神和革命要求。《復(fù)活》以瑪絲洛娃的人生經(jīng)歷與思想沉浮為線索，深入探討了其精神復(fù)活的必然性，不僅凸顯了其豐富飽滿的人物形象，更突出了這一形象對(duì)于俄國底層人民實(shí)現(xiàn)精神復(fù)活的重大意義。6.【思考】小說以《復(fù)活》為題，是指誰的復(fù)活？有人認(rèn)為這里的“復(fù)活”是指聶赫留朵夫，有人認(rèn)為是指瑪絲洛娃，有人認(rèn)為是指作者列夫托爾斯泰。對(duì)此，你有什么看法？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻Ｓ^點(diǎn)一：復(fù)活主要是寫聶赫留朵夫的“道德復(fù)活"聶赫留朵夫的人生三階段：第一階段：?jiǎn)渭兩屏嫉拇髮W(xué)生。這時(shí)的他健康、真誠、充實(shí)、崇高，樂于為一切美好的事業(yè)而獻(xiàn)身。真摯地愛著瑪絲洛娃。那時(shí)的愛是純潔美好的。第二階段：放縱墮落的花花公子。進(jìn)入軍隊(duì)，踏上社會(huì)后，聶赫留朵夫變得猥瑣、低下、空虛、渺小。他誘騙了瑪絲洛娃，之后給了她一筆錢。這種做法是獸性的表現(xiàn)，更是對(duì)純潔的愛的侮辱。第三階段：蘇醒懺悔的復(fù)活者。法庭審判之后，他內(nèi)心痛苦，認(rèn)清了自己虛偽可恥的面目，決心悔過自新。在他懺悔的過程中，通過對(duì)他的所見所聞，揭露和批判了沙皇俄國社會(huì)的腐敗和黑暗。批判了沙俄專制的國家制度，揭露了政府機(jī)關(guān)的黑暗和官吏的殘暴。課文節(jié)選部分充分展現(xiàn)了人物內(nèi)心的矛盾掙扎，赫留朵夫的“復(fù)活”代表著“精神的人"戰(zhàn)勝了“獸性的人”，道德的人戰(zhàn)勝了非道德的人。失落的人性逐漸復(fù)歸，道德不斷自我完善。觀點(diǎn)二：“復(fù)活"主要指瑪絲洛娃人性和尊嚴(yán)的復(fù)活?，斀z洛娃的人生三階段：第一階段：天真美好的單純少女第二階段：遭受凌辱，自暴自棄的風(fēng)塵女子第三階段：寬恕復(fù)活，重獲新生瑪絲洛娃“復(fù)活”的典型意義：瑪絲洛娃身上反映了下層人民的純潔、善良和自尊，也體現(xiàn)出不合理社會(huì)對(duì)他們的殘酷迫害。愛和寬恕喚醒了她心中尚存的善良與仁愛，瑪絲洛娃最終實(shí)現(xiàn)了肉體與精神的雙重復(fù)活?，斀z洛娃的“復(fù)活"代表著人性與尊嚴(yán)的回歸。作者借她揭露了當(dāng)時(shí)俄國整個(gè)官僚體系的腐敗，以及各級(jí)官吏的丑惡嘴臉，表達(dá)了底層人民的反抗精神和革命要求。觀點(diǎn)三：寄托了作者的理想，是托爾斯泰的精神復(fù)活。托爾斯泰寫《復(fù)活》用了十年時(shí)間，六易其稿。小說結(jié)局曾寫成瑪絲洛娃同聶赫留朵夫結(jié)婚，移居國外過上了幸福生活。大團(tuán)圓式的結(jié)局只說明聶赫留朵夫的精神“復(fù)活”，后來托爾斯泰又把結(jié)局改成瑪絲洛娃和政治犯西蒙松在一起，寫出了瑪絲洛娃為別人著想的精神“復(fù)活”，從而完整地詮釋托爾斯泰的“復(fù)活”情感與思想。小說的兩個(gè)主人公一路走來愛恨情仇，歷盡坎坷最終都實(shí)現(xiàn)了精神靈魂的“復(fù)活”，托爾斯泰在兩個(gè)主人公身上寄托了贖罪、寬恕、拯救靈魂、“不以暴力抗惡”“道德自我完善’等美好人性，宣揚(yáng)一種屬于托爾斯泰自己的宗教“博愛"的思想，人們稱之為“托爾斯泰主義”。托爾斯泰主義是俄國著名文學(xué)家列夫·托爾斯泰的重要思想的結(jié)晶。一方面，它體現(xiàn)為對(duì)現(xiàn)實(shí)的無情批判；另一方面，它宣揚(yáng)了贖罪、拯救靈魂、禁欲主義、“不以暴力抗惡"道德的自我完善”等觀點(diǎn)，宣揚(yáng)一種屬于托爾斯泰自己的宗教“博愛"思想，因此人們稱之為“托爾斯泰主義”。

課堂練習(xí)一、選擇題1．下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()A．斜睨（nì）饒恕（shù）笑盈盈（yínɡ）嫣然一笑（yān）B．襤褸（lán）哽?。è括ɡ）擤鼻子（mǐnɡ）奪眶而出（kuànɡ）C．喉嚨（hóu）鬈發(fā)（juǎn）瞟一眼（piǎo）模模糊糊（mó）D．嫌惡（wù）不屑（xiè）典獄長(zhǎng)（diǎn）窘態(tài)畢露（lóu）2．下列各項(xiàng)中對(duì)作品故事情節(jié)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A．在審訊瑪絲洛娃的過程中，檢察官發(fā)表了洋洋灑灑的講話。他從遺傳學(xué)的角度認(rèn)為瑪絲洛娃多半生來帶著犯罪的胚胎，最后由陪審員寫定罪意見。聶赫留朵夫怕被人察覺他與瑪絲洛娃的關(guān)系，不敢為她辯護(hù)。B．瑪絲洛娃上訴被駁回，是因?yàn)闃忻芄偎箍莆至_德尼科夫認(rèn)為聶赫留朵夫出于道德要求決定同卡秋莎結(jié)婚的想法，實(shí)在可惡之至。最終他以撤銷原判理由不足駁回上訴。C．聶赫留朵夫第二次去探監(jiān)時(shí)，一個(gè)看守給他送了一封信，信是一個(gè)他曾經(jīng)幫助過的叫薇拉的女士寫給他的，信中請(qǐng)求他把瑪絲洛娃調(diào)到政治犯牢房來，或者至少把她調(diào)到醫(yī)院里做護(hù)士。D．西蒙松是個(gè)靦腆、謙虛而又意志力極強(qiáng)的人。他跟平民站在一邊，反對(duì)上層階級(jí)，“公開抨擊他認(rèn)為虛偽和不公正的事情，為此，他被流放西伯利亞，途中與瑪絲洛娃相遇。3．下列各項(xiàng)中，省略號(hào)的用法與“我想請(qǐng)求您……給些錢"中省略號(hào)的用法相同的一項(xiàng)是()A．王大瑞帶著一臉的困惑問:“這位馬小姐是……”B．小馬難為情地說:“一條河擋住了去路，我……我過不去。"C．我撲到指導(dǎo)員身上大喊:“指導(dǎo)員，指導(dǎo)員……”D．想著想著，我的心里，好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……4．下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是()A．《復(fù)活》是晚年托爾斯泰最重要的作品，男主人公聶赫留朵夫是一個(gè)為自己和本階級(jí)的罪惡而懺悔的形象。B．針對(duì)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格步步攀升的狀況，政府制訂了打擊囤積居奇、投放緊缺商品的措施，對(duì)抑制價(jià)格過快上漲起了很好的作用。C．托爾斯泰的記憶力和觀察力是十分驚人的，他能迅逮捕捉形象并長(zhǎng)久地儲(chǔ)存在頭腦中，創(chuàng)作需要時(shí)，一“呼"即出。D．博物館里，有些參觀者衣衫不整，高聲喧嘩，在展廳里吃東西、亂丟垃圾和不文明行為，對(duì)博物館里的其他參觀者和展品都是一種不尊重的表現(xiàn)。5．填入下列空缺處的詞語，正確的一項(xiàng)是（）①我回到曾經(jīng)是我的現(xiàn)在已成別人的村莊。只幾十年_，它變成了另一個(gè)樣子。②在我國很多地區(qū)，都有端午節(jié)掛荷包的習(xí)俗，據(jù)說這樣可以_疾病。③在涉及大是大非的問題時(shí)，我們要保持清醒的頭腦，不受別有用心的勢(shì)力的_、使和利用，始終站穩(wěn)立場(chǎng)，堅(jiān)持原則。A．功夫驅(qū)除蠱惑B．工夫祛除迷惑C．工夫祛除蠱惑D．功夫驅(qū)除迷惑6．下列各項(xiàng)中，對(duì)作品故事情節(jié)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A．聶赫留朵夫迫不及待地想把瑪絲洛娃減刑的好消息告訴她。于是，獲得了典獄長(zhǎng)的批準(zhǔn)后他帶著御前辦公室的減刑公文副本去探監(jiān)。B．瑪絲洛娃被判去西伯利亞做苦工，為了替瑪絲洛娃伸冤，聶赫留朵夫四處奔走。上訴失敗后，聶赫留朵夫決定陪他去西伯