幼兒端午節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)方案

幼兒端午節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)方案《幼兒端午節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)方案》篇一在端午節(jié)來臨之際，幼兒園可以圍繞這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日設(shè)計(jì)一系列教學(xué)活動，旨在讓幼兒了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗，感受中華文化的魅力。以下是一份幼兒端午節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)方案：一、活動目標(biāo)1.了解端午節(jié)的由來和主要習(xí)俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。2.通過手工、繪畫等活動，鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.增強(qiáng)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的興趣和自豪感。二、活動準(zhǔn)備1.端午節(jié)相關(guān)書籍、圖片和視頻資料。2.各種顏色的彩紙、畫筆、剪刀等手工材料。3.端午節(jié)主題的歌曲和故事。4.龍舟模型或圖片，粽子模型或?qū)嵨铩?.艾草或其他端午節(jié)常掛的植物。三、活動過程1.故事導(dǎo)入：通過講述端午節(jié)的故事，如屈原的故事，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。2.視頻觀看：播放端午節(jié)相關(guān)的視頻，讓幼兒直觀地感受端午節(jié)的熱鬧氣氛和各種習(xí)俗。3.認(rèn)識粽子：展示粽子的圖片或?qū)嵨铮榻B粽子的形狀、顏色和材料，讓幼兒了解不同地區(qū)粽子的差異。4.龍舟制作：提供龍舟模型的圖片或?qū)嵨?，讓幼兒用彩紙、畫筆等材料制作自己的龍舟，體驗(yàn)賽龍舟的樂趣。5.繪畫活動：讓幼兒畫出他們心中的端午節(jié)景象，如賽龍舟、掛艾草等，培養(yǎng)他們的想象力和繪畫能力。6.手工制作：教幼兒用彩紙折疊或制作艾草香包，讓他們在動手的同時(shí)了解掛艾草的習(xí)俗。7.游戲環(huán)節(jié)：設(shè)計(jì)一個(gè)“賽龍舟”的游戲，讓幼兒分組進(jìn)行，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競爭意識。8.品嘗粽子：如果條件允許，可以準(zhǔn)備一些粽子讓幼兒品嘗，體驗(yàn)端午節(jié)的特色美食。9.分享交流：讓幼兒分享自己的作品和感受，增強(qiáng)他們的表達(dá)能力。四、活動延伸1.家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與父母一起包粽子，體驗(yàn)家庭節(jié)日氛圍。2.社區(qū)活動：組織幼兒參加社區(qū)舉辦的端午節(jié)活動，如賽龍舟比賽、包粽子比賽等。3.展覽：將幼兒的作品在幼兒園內(nèi)展出，讓更多的幼兒和家長了解端午節(jié)的文化。五、總結(jié)通過這次端午節(jié)教學(xué)活動，幼兒不僅了解了端午節(jié)的習(xí)俗，還通過動手操作和藝術(shù)創(chuàng)作加深了對傳統(tǒng)文化的理解。這樣的活動不僅豐富了幼兒的學(xué)習(xí)生活，也增強(qiáng)了他們對中華文化的認(rèn)同感和自豪感。《幼兒端午節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)方案》篇二在設(shè)計(jì)幼兒端午節(jié)教學(xué)方案時(shí)，我們不僅要考慮節(jié)日文化的傳授，還要注重幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣點(diǎn)。以下是一份為幼兒設(shè)計(jì)的端午節(jié)教學(xué)方案，旨在通過有趣的活動和游戲，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗。-一、活動目標(biāo)1.了解端午節(jié)的由來和主要習(xí)俗。2.通過手工制作和游戲活動，鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的興趣和自豪感。-二、活動準(zhǔn)備1.端午節(jié)相關(guān)的故事和圖片。2.端午節(jié)傳統(tǒng)食物——粽子，以及制作粽子的材料（糯米、粽葉、線等）。3.龍舟模型或圖片，以及龍舟賽的相關(guān)信息。4.端午節(jié)相關(guān)的音樂和舞蹈視頻。5.手工材料，如彩紙、畫筆、剪刀等。-三、活動流程-1.故事導(dǎo)入通過講述端午節(jié)的故事，如屈原投江和龍舟競渡的傳說，吸引幼兒的注意力，并引出端午節(jié)的主題。-2.認(rèn)識端午節(jié)通過圖片和視頻，讓幼兒了解端午節(jié)的日期、主要習(xí)俗，如吃粽子、賽龍舟、掛艾草等。-3.端午節(jié)食物——粽子展示粽子的圖片，介紹粽子的形狀、顏色和味道。提供粽子讓幼兒品嘗，感受端午節(jié)的獨(dú)特風(fēng)味。-4.龍舟競渡展示龍舟的圖片或模型，講解龍舟賽的規(guī)則和團(tuán)隊(duì)合作的重要性?？梢越M織幼兒進(jìn)行龍舟賽的游戲，鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。-5.手工制作讓幼兒用彩紙制作粽子、龍舟或香包，鍛煉他們的動手能力和創(chuàng)造力。-6.端午節(jié)舞蹈播放端午節(jié)相關(guān)的音樂和舞蹈視頻，帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)簡單的舞蹈動作，感受節(jié)日氣氛。-7.端午節(jié)知識競賽通過問答的形式，讓幼兒參與端午節(jié)知識競賽，加深他們對節(jié)日知識的理解。-四、活動延伸鼓勵(lì)幼兒回家后與家人分享今天學(xué)到的端午節(jié)知識，或者參與家庭包粽子活動，增進(jìn)親子關(guān)系。-五、總結(jié)通過今天的活動，幼兒不僅了解了端午節(jié)的由來和習(xí)俗，還通過動手操作和游戲體驗(yàn)，加深了對傳統(tǒng)文化的理解和喜愛。希望幼兒們在未來的日子里，能夠繼續(xù)保持對中國傳統(tǒng)文化的熱愛和探索。-六、注意事項(xiàng)1.確保活動場地的安全性，避免尖銳物品的傷害。2.手工制作時(shí)，教師應(yīng)給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。