2024年三年級(jí)花作文

第頁(yè)2024年三年級(jí)花作文三年級(jí)花作文篇1

新年快到了，人們都在為過(guò)年而忙碌著，到處是人山人海，一片繁華的景象。雪花也耐不住寂寞了，她們掙脫天空媽媽的懷抱，打著白色的降落傘紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，輕輕的，柔柔的，她們是來(lái)看望大地婆婆的，雪花一飄落下來(lái)，不管天空媽媽怎么叫喚，她們都不肯再回到天上的家。

隨風(fēng)飄揚(yáng)的`雪花，像鵝毛、像柳絮、像蘆花，在空中盡情的飛舞，盡情的扭動(dòng)著她們美麗的六角形身姿，真是美麗極了。不一會(huì)兒，她們就給大地婆婆鋪了一床厚厚的地毯，給大樹(shù)穿了一件潔白的外套，整個(gè)世界好像成了一片白色的海洋。

雪花很白很白，白得那么純潔，那么美麗。在陽(yáng)光的照射下，雪花折射出各種各樣的色彩，我站在窗前細(xì)細(xì)欣賞著這美景?？墒敲谰安婚L(zhǎng)，太陽(yáng)出來(lái)了，雪慢慢地就開(kāi)始融化了，我真有點(diǎn)舍不得她們化掉。但是，雪終究會(huì)化的，融化的雪水滋潤(rùn)著干旱的大地，濕潤(rùn)并清新著空氣，雪花默默地奉獻(xiàn)了自己的“一生”，雪花你是最無(wú)私的，我愛(ài)你。

三年級(jí)花作文篇2

伊寧縣被稱為杏鄉(xiāng)，還稱為塞外江南，伊寧縣有一年一度杏花節(jié)，伊寧縣曾經(jīng)獲榮過(guò)：幸福杏鄉(xiāng)、魅力杏鄉(xiāng)、活力杏鄉(xiāng)、實(shí)力杏鄉(xiāng)的稱號(hào)。

今天，我、弟弟還有爸爸一起去杏園子。在車上我們的心情可高興了。

剛進(jìn)杏園子里，一陣芬芳撲鼻的香味就漫散在整個(gè)園子里，綠綠的小草像地毯一樣鋪在地上，一棵棵茁壯的大杏樹(shù)耀武揚(yáng)威的立在地上，樹(shù)枝上長(zhǎng)著許多杏花，好像在頭發(fā)上結(jié)了許多蝴蝶結(jié)，可美了！

杏園子里面的人多的像小螞蟻似的.，他們的表情興高采烈的，有的人正在看節(jié)目，看的可爽了，時(shí)而笑，時(shí)而皺眉頭、時(shí)而沉思……不管怎樣都隨著節(jié)目中杏花的變化而變化著；有的人正在照相，照相的樣子可豐富了：坐在地上的、爬到樹(shù)上的、躺在地上的……不管什么動(dòng)作，都將杏花作為他們的背景；有的人正在吃美食，看起來(lái)，他們走了一上午都快累壞了，有的正在狼吞虎咽的吃，有的細(xì)嚼慢咽的吃……

我爬到樹(shù)上，學(xué)孫悟空的火眼晶晶，把其他人給笑得喘不過(guò)起來(lái)了，他們露出了像剛剛出殼剝皮的白杏仁似的牙齒，與杏花相襯顯得杏花更美了

杏花你簡(jiǎn)直是太美了，我們伊寧縣自從有了杏花節(jié)后變得好自豪了，這是我們的唯一一個(gè)自創(chuàng)節(jié)日，我們應(yīng)該把杏花一直保留下去。

三年級(jí)花作文篇3

早上，媽媽和我去龍泉驛桃花園觀賞桃花。

剛下車，帶著甜味的花香就把我們乘車的疲勞趕走了。一抬頭，滿眼都是像霞一樣的粉色。我們快步走進(jìn)園內(nèi)。穿著烏黑光亮的衣服，長(zhǎng)著剪刀似的尾巴，活潑機(jī)靈的小燕子斜著身子在我們眼前掠過(guò)。嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到桃花園?！笨催@邊，是陽(yáng)光經(jīng)常照射的方向，朵朵桃花欣然怒放。嬌嫩的花瓣卯足了勁撐開(kāi)著，辛勤的蜜蜂在冒出的花蕊上采著花粉。

微風(fēng)吹來(lái)，盛開(kāi)的桃花輕輕地顫動(dòng)著。像是正在跳芭蕾舞的小姑娘。而這邊卻是含苞待放的花骨朵兒，害羞地低著頭搖晃，似乎在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，快把陽(yáng)光撒在我的身上，我也要像姐姐那樣開(kāi)放?！边@時(shí)風(fēng)里帶來(lái)新鮮泥土的'氣息，混著甜味的花香，在空氣中醞釀。真是“花不醉人人自醉。”我閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)結(jié)滿了桃。多么想摘一個(gè)來(lái)嘗一嘗。

“該回去了?！眿寢屨f(shuō)。我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了這讓我流連忘返的桃花園。

三年級(jí)花作文篇4

我并不喜歡清香的蘭花，經(jīng)久不衰的太陽(yáng)花，出淤泥而不染的荷花，唯獨(dú)喜歡那梅花。我家養(yǎng)了一盆梅花。梅花剛來(lái)我們家的時(shí)候，只是一棵小苗。我辛勤地為它澆水，一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……我的梅花總不見(jiàn)長(zhǎng)。我生氣了，把它扔在陽(yáng)臺(tái)外面：讓它自生自滅去吧！

梅花，在我的的記憶中漸漸抹去了……有一天下了大雪。我看見(jiàn)鄰居抱了一盆花回來(lái)，我突然想起我的那盆梅花。我跑到陽(yáng)臺(tái)一看，嚇了一跳：一個(gè)碩大的白怪物！我輕輕拂去上面的雪，哇！我吃驚得說(shuō)不出話來(lái)——我的`梅花開(kāi)了！那一朵朵小花在雪中昂首挺立。想不到，一盆小小的梅花竟有如此頑強(qiáng)的毅力?！皦菙?shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)。”古人的詩(shī)句充分展現(xiàn)了風(fēng)雪中的梅花的品格。梅花，給我上了一生中最重要的一課：毅力，是磨練出來(lái)的。頑強(qiáng)的人，是在風(fēng)雪中長(zhǎng)大的。

大紅大紫的牡丹，鮮艷的月季，香氣宜人的玫瑰、茉莉，是用外在的色和香來(lái)包裝自己。而風(fēng)雪中的梅花，是用內(nèi)在的品質(zhì)展示自己。梅花的品質(zhì)是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，向大自然挑戰(zhàn)！我喜歡梅花。

三年級(jí)花作文篇5

今天下午，哥哥答應(yīng)教我做蝴蝶花。

先要準(zhǔn)備一把剪刀，二條長(zhǎng)彩帶，一卷雙面膠，一架釘書(shū)機(jī)或一卷透明膠。

先拿長(zhǎng)彩帶在手上圍成一個(gè)橢圓形，再在下面用一個(gè)橢圓形，再在中間圍一個(gè)橢圓形，再在中間的兩旁圍一個(gè)橢圓形，再用釘書(shū)機(jī)或透明膠把蝴蝶花中心固定住，這樣，上半身就做好了。下半身再用長(zhǎng)彩帶圍成“又“字形。把兩條尾巴用剪刀剪成燕尾形，再用雙面膠粘在上半