班級(jí)弘揚(yáng)雷鋒精神策劃書

班級(jí)弘揚(yáng)雷鋒精神策劃書一、活動(dòng)背景：

今年是雷鋒同志殉職53周年，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)信息與通信工程學(xué)院“學(xué)雷鋒”活動(dòng)深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)新時(shí)代背景下的雷鋒精神，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)同學(xué)們關(guān)愛他人，關(guān)懷集體，奉獻(xiàn)社會(huì)的熱忱，增加仆人翁意識(shí)，學(xué)會(huì)敬重他人、敬重自我，同時(shí)還能夠樹立愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，加強(qiáng)我院精神文明建立，提倡社會(huì)文明新風(fēng)，xxxx支部積極響應(yīng)號(hào)召，發(fā)起學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

學(xué)雷鋒主題活動(dòng)

1、活動(dòng)對象

xxxx班學(xué)生

2、活動(dòng)時(shí)間

2023年3月1日至3月31日

3、活動(dòng)地點(diǎn)

北京郵電大學(xué)校本部

4、前期預(yù)備工作

王延清負(fù)責(zé)人員調(diào)動(dòng)，林文鼎負(fù)責(zé)通知，孫江月負(fù)責(zé)攝影記錄。

三、詳細(xì)活動(dòng)流程

本次學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施。第一階段：“心中的雷鋒”：開展雷鋒精神再教育活動(dòng)。團(tuán)支書利用群的形式號(hào)召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神。

其次階段：“雷鋒精神存我心校園正能量我出力”1.參與人員：全體xxxxx團(tuán)支部成員

2.活動(dòng)內(nèi)容：宣傳委員事先制作積極宣傳雷鋒精神的標(biāo)語海報(bào)，并打印分發(fā)給支部成員，由支部成員在學(xué)校主要區(qū)域張貼并向同學(xué)們積極宣傳雷鋒精神。

四、活動(dòng)要求

1.提高熟悉，細(xì)心組織。學(xué)雷鋒活動(dòng)是加強(qiáng)思想道德建立的重要載體，要充分熟悉開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要性和必要性。

2.仔細(xì)落實(shí)，注意實(shí)效。依據(jù)本支部實(shí)際，將學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)與支部常規(guī)德育教育工作相結(jié)合，突出本支部的特色。不走過場，注意在實(shí)際活動(dòng)中讓團(tuán)員思想得到提升，并在行動(dòng)中表達(dá)雷鋒精神。

【2023年班級(jí)弘揚(yáng)雷鋒精神籌劃書二】

一、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神，構(gòu)建和諧班級(jí)和校園。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2023年3月4月

三、活動(dòng)目的：

1、正確了解雷鋒精神的含義。

2、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力，深化學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí)。

3、通過“學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起”活動(dòng)，增加集體分散力和發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神。

四、活動(dòng)要求：

1、班委把集中開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)作為當(dāng)前班級(jí)德育工作的重點(diǎn)，要求全班同學(xué)共同參加。

2、注意從實(shí)際動(dòng)身，活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)到位，突出本班特色，解決實(shí)際問題，避開形式主義。

3、加強(qiáng)宣傳，營造氣氛。充分借助攝相、教室、網(wǎng)絡(luò)等，掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮，充分提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)雷鋒意識(shí)。

4、定期穩(wěn)固活動(dòng)的.思想方面的收獲，以及總結(jié)活動(dòng)中遇到的困難并進(jìn)一步改善，以到達(dá)真實(shí)地做到踐行雷鋒精神的目的，塑造為社會(huì)效勞的雷鋒形象。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)煽動(dòng)班級(jí)成員去學(xué)校圖書館借閱與雷鋒精神相關(guān)圖書。

(2)學(xué)習(xí)雷鋒精神相關(guān)的報(bào)紙專題文章、網(wǎng)絡(luò)文章、身邊的雷鋒事跡以及與雷鋒精神相關(guān)的社會(huì)熱門大事和熱點(diǎn)話題。

(3)活動(dòng)爭論：組織同學(xué)在班會(huì)時(shí)進(jìn)展關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的相關(guān)爭論，并對自己前期學(xué)習(xí)心得進(jìn)展描述與爭論，收集相關(guān)格言。通過爭論，總結(jié)雷鋒精神的各個(gè)優(yōu)秀方面，以到達(dá)穩(wěn)固同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的思想的目的。

(4)立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓舞成績好的，有特長的班委或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克制學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒規(guī)劃并長期進(jìn)展。學(xué)習(xí)不能局限于課程學(xué)習(xí)，還要擴(kuò)展到力量培育。

(5)從身邊的小事做起，干好分內(nèi)工作，保持教室，自覺做到不亂扔果皮紙屑，做到垃圾分類丟棄等;學(xué)會(huì)自律，愛惜公物，見到有損壞學(xué)校公物的行為要馬上制止;積極參與各項(xiàng)“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，報(bào)著一顆感恩的心，為社會(huì)奉獻(xiàn)