2023-2024學年黑龍江省大慶市肇源八下物理期末教學質(zhì)量檢測模擬試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年黑龍江省大慶市肇源八下物理期末教學質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖,小聰用力將水平地面上的箱子拉走了;小明用力推箱子,但沒有推動;下面關(guān)于做功的分析,正確的是A.小明、小聰都沒有對箱子做功B.小明對箱子做了功,小聰對箱子沒有做功C.小聰對箱子做了功,小明對箱子沒有做功D.小聰在拉箱子的過程中,箱子的重力做了功,小明在推箱子時,箱子的重力沒有做功2.下列現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是A.坐汽車時要系好安全帶 B.跳遠運動員快速助跑C.行車時要注意保持車距 D.學校路段需減速慢行3.放在水平桌面上底面積相等,形狀不同的兩個玻璃容器A和B中盛滿水,且水面相平,如圖所示,則水對兩容器底的壓強和,和水對兩容器底的壓力和的大小比較A.,B.,C.,D.無法判斷4.中國茶文化源遠流長,巴南銀針是巴南區(qū)二圣茶廠開發(fā)生產(chǎn)的特制高級針形名茶,系茶葉產(chǎn)品中的名綠茶珍品.如圖是小明給爸爸泡的一杯綠茶,觀察水中起伏的茶葉,結(jié)合所學的物理知識,下列解釋正確的是()A.茶葉漂浮時受到的浮力與重力相等 B.茶葉在逐漸下沉時受到的浮力大于重力C.茶葉逐漸下沉過程中受到水的壓強不變 D.茶葉沉底后只受到重力和支持力的作用5.在火神山醫(yī)院人工智能走上抗疫前線,如下圖所示是火神山醫(yī)院送餐機器人送餐時的情景。若機器人在20s內(nèi)“手”托5N托盤水平勻速直線移動10m,地面對其摩擦阻力為10N。在此過程中,下列說法不正確的是()A.托盤相對于機器人是靜止的B.機器人的托力對托盤做功為50JC.機器人克服摩擦阻力做功的功率為5WD.機器人和托盤受到的總重力與地面對機器人的支持力是一對平衡力6.動物大都有各自的“絕活”,圖所示的“絕活”中,可以減小壓強的是()A.駱駝的腳掌 B.野牛的角C.鷹爪 D.啄木鳥的嘴7.在提倡“低碳生活”的今天。自行車成為人們“綠色出行”的首選工具。下列有關(guān)自行車的實例中,利用增大接觸面間的壓力來增大摩擦的是A.給車軸加潤滑油 B.自行車車軸裝有滾珠軸承C.輪胎的表面做得凹凸不平 D.剎車時用力捏閘柄8.一只未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖甲),然后反過來倒立在桌面上(如圖乙),兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是p甲和p乙,杯子對桌面的壓強分別是p′甲和p′乙,則()A.p甲>p乙p′甲>p′乙 B.p甲>p乙p′甲<p′乙 C.p甲<p乙p′甲<p′乙 D.p甲>p乙p′甲=p′乙9.小誠將完全相同的兩個小球A、B分別放入盛有不同液體的容器甲、乙容器中,容器放在水平桌面上,小球靜止時如圖所示,此時兩容器中液面相平,則()A.A球所受浮力大 B.B球所受浮力大C.甲容器底所受液體壓強大 D.乙容器底所受液體壓強大10.下列現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是()A.陽光下人的影子B.月亮在池水中的倒影C.夏天雨后天邊出現(xiàn)的彩虹D.斜插入盛水的玻璃杯的筷子,看上去好像在水面處折斷了11.把一枚雞蛋放在盛有清水的盆中,雞蛋會沉在盆底,向清水中不斷加鹽并攪拌,觀察到雞蛋隨著鹽量增加上浮,最后漂浮。在這個過程中,雞蛋A.排開液體體積一直減小 B.排開液體體積一直增大C.所受浮力先不變后減小 D.所受浮力先增大后不變12.在一個飲料瓶的a、b兩處各扎一個小孔,并將小孔封住,打開瓶蓋在瓶中注滿水,打開兩孔后,觀察到如圖甲所示的情形。若在瓶中注滿水,用力擰緊瓶蓋后,如圖乙,再打開兩孔,此時會觀察到的現(xiàn)象是A.a(chǎn)孔中有水流出 B.b孔中有水流出C.兩孔中都有水流出 D.兩孔中都沒有水流出二、填空題13.鋼絲鉗口上刻有凹凸花紋,這是為了_______________,在機器的轉(zhuǎn)軸上通常采用的減小摩擦的方法是___________和________.14.游泳時小濤向后劃水以獲得向前的力,這說明力的作用是_____;到達終點時,因受到池壁作用力而停止運動,這表明作用力改變了他的_____.15.共享單車因為方便快捷、環(huán)保無污染深受人們的喜愛,它的剎車手把實際上是一個_____杠桿;剎車時自行車可以慢慢停下來,說明力可以改變物體的_____。16.某同學在10s內(nèi)做了5個“引體向上”,他的質(zhì)量為60kg,每次上升的高度為40cm.該同學做一次“引體向上”克服重力做的功的功是_____J,10s內(nèi)做功的功率為_____W(g=10N/kg).三、實驗題17.(8分)小龍為了探究“影響液體內(nèi)部壓強的因素”,進行了如圖1所示的實驗操作。(1)實驗前,小龍先調(diào)整壓強計(如圖甲),使U形管左右兩側(cè)的液面________。然后小龍用手指按壓探頭的橡皮膜,觀察到__________,證明裝置的氣密性較好;(2)比較乙、丙兩圖可得________________;(3)丙、丁兩圖是為了探究________________;(4)如圖丁所示,當U形管內(nèi)液體靜止時,假想在U形管底部中心有一輕薄液片,液片左側(cè)受到壓強為p左,右側(cè)受到壓強為p右,則p左_______p右(填“大于”,“小于”或“等于”);(5)本實驗中所用的壓強計與圖2中“反水彎"的工作原理_________(填“相同”或“不同”)。18.(8分)關(guān)于如圖所示的三個實驗,請回答下列問題:(1)甲實驗:研究“影響滑動摩擦力大小的因素”,要研究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系時,需要控制的物理量是_________.(2)乙實驗:研究“同一直線上二力合成”,實驗中兩個力F1和F2同時拉彈簧與一個力F單獨拉該彈簧,都將彈簧右端點從位置A拉伸到位置B.這樣做的目的是為了保證一個力與兩個力的_________相同,這種方法叫“等效替代法”.(3)丙實驗:研究“阻力對物體運動的影響”,提供的鋪墊材料分別是毛巾、棉布、木板,為了使小車每次到達水平面的速度_________,應讓小車從斜面的_________自由下滑.在水平桌面上鋪墊實驗材料的順序應是:毛巾、棉布、木板,這是為了在此實驗的基礎上,進一步科學推理得出:運動的物體不受力作用時,_________.19.(8分)如圖甲所示小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個:(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時,應把杠桿兩端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼,杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件。老師指出他這樣得出的結(jié)論不合理,這是因為______________;(2)實驗結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖乙所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿在原位置處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是:____________;(3)丙圖中若測力計的示數(shù)與鉤碼重力相等,則測力計與杠桿之間的夾角等于_______(填銳角的度數(shù)),測力計在丙圖中A點改變不同的角度時所用的最小拉力是________(設鉤碼總重為G)。四、作圖題20.(8分)如圖所示的曲棒ABC可繞A點的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動,請畫出要使曲棒ABC在圖中位置保持平衡時所需最小力的示意圖;(_________)21.(8分)一個足球沿如圖所示的斜面向上滾,試在圖中畫出該足球受力示意圖。(不計空氣阻力)五、計算題22.(10分)小華用如圖所示的滑輪組拉動貨箱,已知貨箱的質(zhì)量為60kg,在F=50N的拉力作用下,貨箱以0.1m/s的速度做勻速直線運動,地面對貨箱的滑動摩擦力f為貨箱重的0.2倍.求:(1)貨箱的重力是多少?(2)拉力F的功率是多少?(3)貨箱運動了1min,克服摩擦所做的功是多少?(4)此滑輪組的機械效率是多少?23.(12分)如圖所示是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖。已知井深12m,物體重G=6×103N,汽車重G車=3×104N,汽車勻速拉繩子時的拉力F=2.5×103N,汽車受到的阻力為車重的0.1倍。求:(1)將物體從井底拉至井口的過程中,汽車拉繩子的拉力對滑輪組做了多少功?(2)滑輪組的機械效率為多少?

參考答案一、選擇題1、C【解析】

ABC.小明用力推箱子,但箱子沒有運動,只有力的作用,沒有在力的方向上通過距離,所以他對箱子沒有做功;小聰用力將箱子拉走了,在力的方向上通過了距離,因此她對箱子做了功,故AB錯誤,C正確;D.重力的方向是豎直向下的,箱子無論沿水平方向是否運動,箱子的重力都沒有做功,故D錯誤。故選C。2、B【解析】

A.坐汽車時要系好安全帶是防止慣性的危害,故A不符合題意;B.跳遠運動員快速助跑是利用慣性,故B符合題意;C.行車時要注意保持車距是防止慣性的危害,故C不符合題意;D.學校路段需減速慢行是防止慣性的危害,故D不符合題意。3、C【解析】

由液體壓強公式可知液體深度相同,密度相同,因此,又因為底面積相等,由公式可得,。A.,與分析不相符;B.,與分析不相符;C.,與分析相符;D.無法判斷與分析不相符。4、A【解析】

A.根據(jù)浮沉條件可知漂浮時茶葉受到的浮力與重力相等,故A正確;B.根據(jù)浮沉條件可知下沉時茶葉受到的浮力小于重力,故B錯誤;C.據(jù)可知茶葉逐漸下沉過程中受到水的壓強增大,故C錯誤;D.沉底的物體也受到浮力的作用,茶葉沉底后受到重力、浮力和支持力的作用,故D錯誤.5、B【解析】

A.托盤相對于機器人的位置沒有變化,故托盤相對于機器人是靜止的,故A正確,不符合題意;B.因機器人托盤的托力與機器人運動的方向垂直,故托力對托盤不做功,故B錯誤,符合題意;C.機器人克服摩擦阻力做功的功率為故C正確,不符合題意;D.以機器人為研究對象,受重力、托盤對其的壓力、地面對其支持力的作用,而處于平衡狀態(tài),受平衡力的作用,即故D正確,不符合題意。故選B。6、A【解析】

A.駱駝腳掌面積比較大,在壓力一定時,可減小壓強,符合題意;B.野牛的角,受力面積非常小,在壓力一定時,可增大壓強,不合題意;C.老鷹的利爪,受力面積比較小,在壓力一定時,可增大壓強,不合題意;D.啄木鳥的嘴尖,受力面積小,在壓力一定時,可增大壓強,不合題意.7、D【解析】

A.給車軸加潤滑油,是通過使接觸面分離來減小摩擦力,不符合題意;B.自行車車軸裝有滾珠軸承,是用滾動代替滑動來減小摩擦,不符合題意;C.輪胎的表面做得凹凸不平,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,不符合題意;D.剎車時用力捏閘柄,是在接觸面的粗糙程度一定時,增大壓力來增大摩擦力,符合題意。8、A【解析】

由圖甲可知,杯子是上粗下細,則倒立后杯中液體的深度會變小,橙汁的密度不變,由p=ρgh可知,橙汁對杯底的壓強變小,即p甲>p乙因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,杯子倒立前后總重力不變,則杯子對桌面的壓力不變,因S甲<S乙所以,由p=可知,杯子對桌面的壓強將變小,即p′甲>p′乙故選A。9、C【解析】

AB.因為A球漂浮,B球懸浮,所以A、B小球受到的浮力分別等于其重力,即F甲=F乙=G,故A、B錯誤;CD.因為A球漂浮,所以ρA>ρ球,因為B球懸浮,所以ρB=ρ球,所以兩種液體的密度:ρA>ρB;又因為兩容器液面等高,p=ρgh,所以兩種液體對容器底壓強:p甲>p乙,故C正確,D錯誤。10、B【解析】

A.陽光下人的影子,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,故A不符合題意;B.月亮在池水中的倒影,屬于平面鏡成像,是光的反射形成的,故B符合題意;C.雨后天邊出現(xiàn)的彩虹,是光的色散形成的,故C不符合題意;D.斜插入盛水的玻璃杯的筷子,看上去好像在水面處折斷了,這是光的折射現(xiàn)象,故D不符合題意。故選B。11、D【解析】

雞蛋由沉底到懸浮的過程中,鹽水的密度在變大,雞蛋排開液體的體積不變,所以浮力變大,但雞蛋的自身重力始終不變;雞蛋從剛露出水面到漂浮過程中,排開液體的體積變小,在漂浮過程中,雖然鹽水的密度在變大,但雞蛋所受浮力始終等于自身的重力,也就是說雞蛋所受浮力始終不變;所以排開液體體積先不變后變小;所受浮力先變大后不變,故D正確,ABC錯誤。12、A【解析】

若在瓶中注滿水,用力擰緊瓶蓋后,再打開a、b兩孔,此時b孔上面的瓶內(nèi)沒有大氣壓,b小孔外面受到的大氣壓強遠遠大于b小孔上面水柱產(chǎn)生的壓強,所以在大氣壓的作用下,b孔不會有水流出;但由于兩個小孔都受到大氣壓的作用,二者可以相互抵消,a孔上面的瓶內(nèi)的水柱會產(chǎn)生壓強,使水從a小孔流出。故BCD錯誤,A正確。二、填空題13、增大摩擦加潤滑油安裝滾動軸承【解析】

鋼絲鉗口有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力.機械轉(zhuǎn)動部分,安裝滾動軸承是用滾動代替滑動減小摩擦力;加潤滑油是使接觸面脫離減小摩擦力.14、相互的運動狀態(tài)【解析】

(1)物體間力的作用是相互的;

(2)力的作用效果有兩個:①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變;②力可以改變物體的運動狀態(tài),包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化.【詳解】游泳時小濤向后劃水以獲得向前的力,是由于手給水一個向后的作用力,由于力的作用是相互的,故水會給手一個向前的力;即手和水之間的作用力是相互的.到達終點時,因受到池壁作用力而停止運動,這表明作用力改變了他的運動狀態(tài).15、省力杠桿改變物體的運動狀態(tài)【解析】

[1]共享單車的剎車手把在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;[2]剎車時給自行車施加了力,自行車慢慢停下來,運動狀態(tài)發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。16、240120【解析】

(1)根據(jù)G=mg求出重力,再根據(jù)W=Gh求出克服重力做的功;(2)求出10s內(nèi)做的總功,據(jù)求出功率.【詳解】(1)小明所受的重力:G=mg=60kg×10N/kg=600N;完成一次引體向上,克服重力做的功:W=Gh=600N×0.4m=240J;(2)在10s內(nèi)做了5個“引體向上”,則10s內(nèi)做的總功:W總=5W=5×240J=1200J,10s內(nèi)做功的功率:.三、實驗題17、相平U形管液面靈敏升降同種液體深度越大壓強越大液體內(nèi)部壓強與液體密度關(guān)系等于不同【解析】

(1)[1]調(diào)整壓強計時,應使U形管左右兩側(cè)的液面相平。[2]用手指按壓探頭的橡皮膜,觀察到U形管液面靈敏升降,證明裝置的氣密性好,因為裝置的氣密性不好時,其液面不會隨手指按壓而變化。(2)[3]乙、丙兩圖中,探頭在水中的不同深度,U形管液面高度差不同,且探頭在丙圖中時,U形管的液面高度差較大,說明:同種液體深度越深,壓強越大。(3)[4]丙、丁兩圖中,探頭分別在水和鹽水中的相同深度,U形管液面高度差不同,說明:液體內(nèi)部壓強與液體密度關(guān)系。(4)[5]圖丁中,U形管內(nèi)液體靜止時,U形管左右液面高度雖不同,但U形管兩邊的壓強是一樣的,則U形管底部中心的輕薄液片所受的壓強相等。(5)[6]圖2中的“反水管”的工作原理是連通器,但U形管不是連通器來的,故兩者工作原理不同。18、接觸面粗糙程度作用效果相同同一高度將保持勻速直線運動狀態(tài)【解析】

第一空.影響摩擦力的因素:壓力和接觸面的粗糙程度.要研究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系時,需要控制接觸面的粗糙程度不變;第二空.研究“同一直線上二力合成”,在實驗中兩個力F1和F2同時拉彈簧與一個力F單獨拉彈簧,都要將彈簧右端點從位置A拉伸到位置B,即使彈簧的形變程度相同,則每次力產(chǎn)生的效果是相同的,即保證力改變物體的形狀的效果相同.本實驗影響小車運動距離遠近的因素主要有兩個:一是摩擦阻力的大?。欢切≤嚨竭_水平面的速度大?。虼颂骄啃≤嚮械木嚯x與摩擦阻力的關(guān)系時,就必須確保到達水平面時的速度相同;為了讓小車到達水平面就具有相同的速度,要使小車從同一高度滑下.第三空.相同第四空.同一高度第五空.從實驗可以得出,小車受到的阻力越小,小車滑行的距離越遠;因此如果小車不受阻力作用,那么小車將保持原來的速度和方向永遠運動下去;即運動的小車,當不受到阻力作用時,將保持勻速直線運動.19、左應多次測量,找普遍規(guī)律杠桿自重對實驗的影響30°【解析】

(1)[1]杠桿右端下沉,應把杠桿兩端的平衡螺母向左調(diào),左端的平衡螺母左調(diào)相當于延長了左端的力臂,右端的平衡螺母左調(diào),相當于縮短了右端的力臂。[2]小明做一次實驗便得出結(jié)論,實驗次數(shù)太少,結(jié)論不具有普遍規(guī)律,具有偶然性。(2)[3]圖乙中,杠桿的重心不在支點上,杠桿的重

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