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文檔簡介
上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).【活動二:龍言龍語】我國的龍文化歷經(jīng)千年而不衰,在成語、俗語、諺語及文學(xué)作品中頻頻出現(xiàn)。請你根據(jù)提示完成下面任務(wù)。
(1)我能寫一個含有“龍”字的成語:______。
(2)在古典名著中,有許多人物與“龍”有關(guān)?!段饔斡洝分须S唐僧師徒四人西天取經(jīng)的是______(角色),《三國演義》中有“臥龍”之稱的是______(人物)。2).填空。
①晴天的清晨,_____________,______________,______________。
②______________,非是藉秋風(fēng)。
③克勤于邦,________________。
④小明喜歡玩游戲,認(rèn)為現(xiàn)在年紀(jì)還小,長大后再學(xué)習(xí)也不遲。你可以用岳飛的“_____________,白了少年頭,空悲切”來勸誡他。
⑤關(guān)于讀書一事,古人留給我們很多值得借鑒的經(jīng)典名句。朱熹認(rèn)為:“讀書有三到,謂心到,___________,______________”,這種讀書方法讓我們深受啟發(fā);《論語》中,“學(xué)如不及,______________”,“我非生而知之者,好古,______________”則讓我們懂得勤勉學(xué)習(xí)、堅持不懈的重要性。3).請你用端正、整潔、規(guī)范的字體默寫《從軍行》。孤
城
遙
望
玉
門
關(guān)
。青
海
長
云
暗
雪
山
,唐
·
王
昌
齡從軍行4).看拼音,寫詞語。tiánmì
sōngzhī
xiāosǎ
wúnéngwéilì(
)
(
)
(
)
(
)jǐngjiè
kūlong
diàoqiǎn
jīngpílì
jié(
)
(
)
(
)
(
)5).根據(jù)不同年齡段的別稱,完成練習(xí)。
(1)按從小到大的順序,完成下面的“年齡軸”。(2)選擇合適的詞語填到句中。
過年時全家人聚在一起,剛過了七十歲生日的姥爺雖已年逾________,卻仍是鶴發(fā)童顏,神采奕奕。剛滿十三歲的姐姐正值________,渾身上下散發(fā)著朝氣。姥爺對表哥說:“你馬上就滿二十歲了,也到了________之年,要珍惜時光,發(fā)憤圖強(qiáng)?。 痹u卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子同時運(yùn)用了作比較和列數(shù)字的說明方法的一項是(
)A.比鴕鳥跑得更快的動物就要數(shù)海豹了。B.游隼向下俯沖時的速度超過320千米每小時。C.須鯨的水柱是垂直的,又細(xì)又高;齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮。D.光的速度是驚人的,大約是30萬千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍!2).下列詞語書寫完全正確的一項是(
)A.神機(jī)妙算
躍躍欲試
哭笑不得B.一聲不坑
半夜三更
手忙腳亂C.胸有成足
手疾眼快
摩拳擦掌D.養(yǎng)尊處優(yōu)
興致脖脖
風(fēng)平浪靜3).下面詞語中帶點(diǎn)字的讀音和“間隔”的“間”相同的一項是(
)A.空間B.中間C.間接D.田間評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)。句中劃線部分可以去掉嗎?為什么?
它的果實(shí)埋在地里()不像桃子()石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝上,使人一見就生愛慕之心()_________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).回憶課文,連一連。
老舍
《俗世奇人》
小嘎子
技藝高超
徐光耀
《儒林外史》
刷子李
愛財勝過生命
吳敬梓
《小兵張嘎》
祥子
富有心計
馮驥才
《駱駝祥子》
嚴(yán)監(jiān)生
身體結(jié)實(shí)硬棒2).將《水滸傳》中的人物與綽號連起來。
豹子頭
魯智深
花和尚
林沖
武行者
武松
及時雨
吳用
智多星
宋江評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排列成通順的話。
(
)黑熊不得不躲進(jìn)大樹洞里。
(
)而松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子。
(
)樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。
(
)冬天,雪花在空中飛舞。
(
)西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。
(
)它們用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌,不耐煩地等待著春天。2).重新排列下面次序錯亂的句子。
(括號里寫上相對應(yīng)的數(shù)字)
(
)它們的樣子,就像一枝纖細(xì)的筆尖。
(
)沉默的冬天終于過去了。
(
)我驚喜地看到:有一排小小的草芽兒,從潮濕的泥土里伸出頭來。
(
)我漫步在溫暖向陽的河邊,尋找著春天的足跡。
(
)你看,它們正蘸著嫩綠的顏色,在大地上寫出第一道春天的詩歌。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷名句正誤,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)人非圣賢,孰能無過?!蹲髠鳌?)
(2)對人不誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成?!T玉祥()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀秋夜將曉出籬門迎涼有感[宋]陸游三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。1.“三萬里河”指的是________,“五千仞岳”指的是________。這里的“三萬里”和“五千仞”都是虛指,分別形容很______和很______。
2.“三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天”運(yùn)用了()的修辭方法。A.比喻B.夸張C.?dāng)M人D.對比3.對前兩句詩的理解不正確的是()A.這兩句詩意境闊大深沉,對仗十分工整。B.山本來是不動的,由于用了“摩”字,不但使人感到了山的雄偉,而且富有生氣。C.詩中極力描寫河山的奇?zhèn)邀?,是為了突出祖國的可愛,表明朝廷收?fù)失地的決心。D.這樣的大好河山,卻陷于敵手,更加使人感到無比憤慨。4.如果把本詩第三句的“盡”字換成“滴”字或“流”字好不好?為什么?
______________________________
5.后兩句詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
_____________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).4.運(yùn)用動態(tài)描寫或靜態(tài)描寫,把畫面寫具體。早晨,天空中彌漫著濃霧。_______________評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).5.桂花雨(節(jié)選)①桂花搖落以后,()去小枝小葉,曬上幾天太陽,()在鐵盒子里,可以加在茶葉里泡茶,過年時還可以做糕餅。全年,整個村子都浸在桂花的香氣里。②我念中學(xué)的時候,全家到了杭州。杭州有一處小山,全是桂花樹,花開時那才是香飄十里。秋天,我常到那兒去()桂花。回家時,總要()一大袋桂花給母親??墒悄赣H說:“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?!?.請在選擇下面動詞填入文中括號。
收
賞
撿
挑
2.讀選文中畫“____”的句子完成練習(xí)。
(1)這個句子中最能表現(xiàn)桂花香氣四溢的字是“___________”。
(2)下面對這句話理解正確的是()
A.桂花香氣濃郁,即使謝了,香味仍存在。
B.鄉(xiāng)親們用桂花做糕餅、泡茶,桂花香氣彌漫,香甜了四季,也香甜了鄉(xiāng)親們的生活。
3.下面哪句詩與選文中母親的話表達(dá)的意思相似?()A.月是故鄉(xiāng)明B.每逢佳節(jié)倍思親C.鄉(xiāng)音無改鬢毛衰4.用“”畫出母親說的話。母親這樣說的原因是()
A.家鄉(xiāng)院子里的桂花的香氣的確勝過了杭州小山上桂花的香氣。
B.家鄉(xiāng)院子里的桂花讓母親聞著花香,收獲著桂花,體驗(yàn)著贈送的歡樂。這桂花浸透了她的心血和汗水,是她生活乃至生命的一部分。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).古詩積累與運(yùn)用。
我們生活在詩的國度,從牙牙學(xué)語時就開始吟誦古詩。春雨時,我們吟“________”;冬雪時,我們吟“____________”;重陽時,我們吟“____________”;送別時,我們吟“____________”。
A.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。B.好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
C.莫愁前路無知己,天下誰人不識君。D.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
2).選詞填空。
(1)辨認(rèn)
承認(rèn)
公認(rèn)
①要是做錯了事,只有先_______錯誤,才能改正錯誤。
②世界_______中國是世界上最古老的文明之一。
(2)審視
鄙視
注視
①升旗儀式上,大家都目不
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