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江蘇省泰州市靖江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年八下物理期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖是我國(guó)自行研制的大型民用飛機(jī)C919在高空水平勻速飛行的情景,此時(shí)與飛機(jī)受到的重力互為平衡力的是A.飛機(jī)對(duì)地球的吸引力 B.空氣對(duì)飛機(jī)的阻力C.空氣對(duì)飛機(jī)上下表面的壓力差 D.飛機(jī)對(duì)空氣的壓力2.如圖所示,是小明同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)制作的潛水艇模型,使用中下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是()A.向管中吹氣時(shí),模型下沉B.從管中吸氣時(shí),模型上浮C.向管中吹氣時(shí),模型上浮D.向管中吹氣和從管中吸氣時(shí),模型均上浮3.利用大氣壓工作的是A.抽水機(jī) B.船閘 C.液位計(jì) D.密度計(jì)4.放在水平桌面上底面積相等,形狀不同的兩個(gè)玻璃容器A和B中盛滿水,且水面相平,如圖所示,則水對(duì)兩容器底的壓強(qiáng)和,和水對(duì)兩容器底的壓力和的大小比較A.,B.,C.,D.無法判斷5.如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中,屬于費(fèi)力杠桿的是A.羊角錘B.鑷子C.瓶起子D.托盤天平6.如圖所示,在探究“液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,將微小壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在鹽水中,下列做法能夠使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差增大的是()A.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在同樣深度的清水中B.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向下移動(dòng)一段距離C.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)90°D.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒水平移動(dòng)一段距離7.在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時(shí)候,做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是()A.每次實(shí)驗(yàn)時(shí),小車可以從斜面上的任何位置開始下滑B.實(shí)驗(yàn)表明,小車受到的阻力越小,運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)C.實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)停下來,說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D.根據(jù)甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律8.如圖所示的現(xiàn)象與大氣壓無關(guān)的是()A.覆杯實(shí)驗(yàn)B.用吸管喝飲料C.吸盤掛鉤D.用注射器把藥液注射到肌肉里9.如圖所示,均勻木棒AB長(zhǎng)為1m,水平放置在O、O'兩個(gè)支點(diǎn)上.已知AO、O'B長(zhǎng)度均為0.25m.若把B端豎直向上稍微抬起一小段距離,至少需要用力20N;若把B端豎直向下稍微下壓一小段距離,則至少需要用力A.20N B.40NC.60N D.80N10.下列實(shí)例中,關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說法正確的是()A.用力推講臺(tái)桌,講臺(tái)桌仍靜止是因?yàn)槟Σ亮Υ笥谕屏.潑水時(shí),盆留在手中,水受到慣性作用飛出去了C.在水平路面上向右運(yùn)動(dòng)的物體,受合力方向一定水平向右D.腳踢足球,足球飛出,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)11.潛艇部隊(duì)是海軍的主要突擊兵力之一,主要用于水下突襲、反潛和實(shí)施偵察,是對(duì)海上和岸上目標(biāo)實(shí)施打擊、威懾和鉗制的重要力量。如圖為我國(guó)制造的核潛艇,在演習(xí)中它在海水中經(jīng)過懸浮、上浮、漂浮等過程(如圖所示)下列對(duì)潛水艇分析正確的是A.懸浮和漂浮時(shí)受到的浮力相等B.漂浮時(shí)排開的海水所受重力最小C.上浮過程中所受浮力逐漸變大D.潛水艇是依靠改變自身受到的浮力來實(shí)現(xiàn)浮沉的12.為了制作彈簧測(cè)力計(jì),小紅選了甲、乙兩根不同的彈簧進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),記錄了表一和表二的數(shù)據(jù)(表二中缺一數(shù)據(jù)),分析數(shù)據(jù)可知()表一:甲彈簧的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)拉力(N)012345彈簧的長(zhǎng)度(cm)6.09.012.015.018.019.0彈簧的伸長(zhǎng)量(cm)03.06.09.012.013.0表二:乙彈簧的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)拉力(N)012345彈簧的長(zhǎng)度(cm)6.07.510.512.013.5彈簧的伸長(zhǎng)量(cm)01.53.04.56.07.5A.當(dāng)拉力為2N時(shí),乙彈簧的伸長(zhǎng)量為8.0cmB.當(dāng)拉力為5N時(shí),甲彈簧發(fā)生彈性形變小C.拉力相同時(shí),甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙小D.乙彈簧制作的測(cè)力計(jì)量程比甲大13.在地鐵站候車時(shí),離站臺(tái)邊緣一定距離的地方標(biāo)有一條安全線,人必須站在安全線以外的區(qū)域候車,以免產(chǎn)生危險(xiǎn),這主要是因?yàn)榱熊嚫咚俳?jīng)過時(shí),列車與人之間的A.空氣流速增大,壓強(qiáng)減小 B.空氣流速減小,壓強(qiáng)減小C.空氣流速增大,壓強(qiáng)增大 D.空氣流速減小,壓強(qiáng)增大14.下列估值中,與實(shí)際偏差較大的是()A.一名中學(xué)生所受的重力大約是500N B.人走路的速度大約1m/sC.學(xué)生課桌的高度大約1m D.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是1kg15.如圖所示,底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上,容器中裝有適量的水,一木塊漂浮在水面上,控制閥門,使容器中相同時(shí)間內(nèi)流出的水量相等,下列表示木塊的重力勢(shì)能Ep,木塊所受浮力大小F、木塊下表面處水的壓強(qiáng)p1和容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線中,可能正確的是()A. B. C. D.16.把重8N、體積為1.0×10-3m3的物體投入水中,當(dāng)物體靜止時(shí),物體的狀態(tài)和所受浮力是A.漂浮F浮=10N B.懸浮F浮=8NC.漂浮F浮=8N D.沉在水底F浮=10N17.放在豎直的磁性黑板上的小鐵片,雖受到豎直向下的重力的作用,但他不會(huì)掉下來,其主要原因是()A.他受到磁性黑板的吸引力 B.它受到磁性黑板的靜摩擦力C.它對(duì)黑板有吸引力 D.它受到磁性黑板的滑動(dòng)摩擦力18.水平桌面上放有甲、乙兩個(gè)都裝有水的相同容器,現(xiàn)把兩個(gè)形狀和體積都相同的實(shí)心小球分別緩慢放入兩容器中,兩小球靜止時(shí)液面恰好相平,如圖所示,下列說法正確的是A.兩小球受到的浮力相等B.乙容器中小球的密度較大C.甲容器底部受到的水的壓強(qiáng)大D.兩容器底部對(duì)水平桌面的壓力相等19.同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,其中分析中正確的是A.此實(shí)驗(yàn),裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯B.此實(shí)驗(yàn),壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)U形管兩邊液面高度差不變C.此實(shí)驗(yàn)為模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)可證明大氣壓強(qiáng)的存在D.此示飛機(jī)機(jī)翼模擬實(shí)驗(yàn),說明當(dāng)流體流速快的地方壓強(qiáng)大20.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼,杠桿會(huì)(
)A.左端下降
B.右端下降
C.仍然平衡
D.無法判斷21.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),下面幾種說法中錯(cuò)誤的是A.使用前應(yīng)先檢查指針是否指在零刻度上B.所測(cè)的力不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程C.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)該與刻度盤面垂直D.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置,不能傾斜22.下列關(guān)于光現(xiàn)象及其形成原因的說法,錯(cuò)誤的是()A.黑板反光——光的漫反射 B.水中倒影——光的反射C.小孔成像——光沿直線傳播 D.雨后彩虹——光的折射23.在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡(jiǎn)單機(jī)械是A.杠桿 B.斜面 C.一個(gè)定滑輪 D.一個(gè)動(dòng)滑輪24.下列辦法能增大摩擦的是A.天平游碼不好撥動(dòng)時(shí)在標(biāo)尺上涂上一層潤(rùn)滑油B.騎自行車的人剎車時(shí)用力捏閘C.軸承中裝有滾珠D.兒童滑梯的表面盡可能光滑25.關(guān)于如圖所示的四個(gè)情境,下列說法中正確的是()A.手用力推杯子,杯子沒動(dòng),手的推力對(duì)杯子做功B.手托著杯子長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng),手向上托的力對(duì)杯子做功C.手托著杯子水平向右移動(dòng),手向上托的力對(duì)杯子做功D.手托著杯子豎直向上移動(dòng),手向上托的力對(duì)杯子做功26.為了揭示大自然的奧秘,無數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探索,下列說法錯(cuò)誤的是A.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子是可分的B.盧瑟福建立了類似行星繞日的核式結(jié)構(gòu)模型C.在天文學(xué)中,用“光年”作為時(shí)間單位D.太陽是太陽系的中心,地球是它的一顆行星27.大氣壓與人們的生活緊密相連,下面有關(guān)大氣壓的說法中錯(cuò)誤的是A.山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓低B.用高壓鍋煮食物熟得快是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大使水的沸點(diǎn)升高C.大氣壓不僅隨高度而發(fā)生變化,同時(shí)還受天氣、季節(jié)等因素的影響D.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)若有空氣進(jìn)入管內(nèi),則測(cè)出的大氣壓值比實(shí)際值偏大28.在下列情景中,小明對(duì)物體做功的是A.手拿排球靜止 B.用力推汽車沒有推動(dòng)C.扛純凈水上樓 D.背書包在水平路面上勻速前行29.如圖,用5N的力F向下拉繩子,使物體在6s內(nèi)勻速上升0.3m。這一過程中()A.物體上升速度為0.1m/sB.拉力所做的功為1.5JC.拉力做功的功率為0.5WD.物體的機(jī)械能守恒30.下圖屬于費(fèi)力杠桿的是()A.起子B.道釘撬C.筷子D.鋼絲鉗二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.歷史上著名的證明大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)是_____實(shí)驗(yàn),而最早測(cè)量出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是_____。32.如圖所示,杠桿AC(刻度均勻,不計(jì)杠桿重)可繞支點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng),在B點(diǎn)掛一重為G的物體.為使杠桿平衡,應(yīng)在杠桿上的______點(diǎn)施加一個(gè)作用力,才能使作用力最小,該最小作用力F=______33.如圖所示,將紙餐盤、紙杯和吸管粘合在一起做成“紙杯船”。往紙杯里倒些水,水從吸管向左噴出時(shí),紙杯船就會(huì)向右前進(jìn),說明_____;杯內(nèi)裝水越多,吸管噴水越遠(yuǎn),因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨_____增大而增大。34.如圖所示,臺(tái)秤上放置一個(gè)裝有適量水的燒杯,已知燒杯和水的總重為2牛,將一重力為1.2牛、體積為2×10﹣4米3的長(zhǎng)方體實(shí)心物塊A用細(xì)線吊著,將其一半浸入水中,則A受到的浮力為_____牛.當(dāng)把細(xì)線剪斷后,靜止時(shí)A漂浮在水中且水未溢出,則A受到的浮力為____牛,臺(tái)秤的示數(shù)為_____牛.35.狂風(fēng)把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞.從力的作用效果分析,風(fēng)力不僅使小樹發(fā)生了_____,還使落葉的_____發(fā)生了改變.36.如圖所示,魚對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)秤鉤的拉力是______N,魚的重力和__________________是一對(duì)平衡力.37.如圖甲所示,在學(xué)校升旗儀式上,當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時(shí)五星紅旗徐徐上升,這是由于旗桿頂部有一個(gè)定滑輪,它能改變________.如圖乙所示,用動(dòng)滑輪拉著一重為600N的物體向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果不計(jì)滑輪和繩的重力及細(xì)繩與滑輪間的摩擦,則豎直向上方向拉力F為________N.38.小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里茶壺靜止不倒水時(shí),壺嘴水面和壺內(nèi)水面______,這是利用了______原理,他還發(fā)現(xiàn)壺蓋上有一個(gè)小孔,這是利用了______使壺內(nèi)的茶水能順利倒出。39.游泳時(shí),有的人會(huì)有這樣的體驗(yàn):當(dāng)人站立在水中且身體將要浸沒時(shí),池底對(duì)腳的支持力幾乎為零。假如一位重為400N的同學(xué)正在體驗(yàn)這種感覺,此時(shí)他受到的浮力約為___N,排開水的體積約為____m3。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)40.如圖所示為足球比賽時(shí),球與球網(wǎng)接觸的情景,其中,足球運(yùn)動(dòng)速度變小,說明力能改變物體的_____;球網(wǎng)網(wǎng)眼變大,說明力能改變物體的_____。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)把質(zhì)量分布均勻的杠桿中點(diǎn)作為支點(diǎn),其目的是消除_____對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;(2)實(shí)驗(yàn)前,杠桿A端偏高,應(yīng)將右端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;(3)如圖所示,是已經(jīng)平衡的杠桿,若在兩側(cè)的鉤碼下再各增加一個(gè)相同的鉤碼,杠桿會(huì)失去平衡,那么只需將右側(cè)鉤碼向左移動(dòng)_____個(gè)格,杠桿就會(huì)重新平衡;(4)小明改用彈簧測(cè)力計(jì)做實(shí)驗(yàn),如圖所示,使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_____1N(選填“大于”、"小于”或"等于”)。(每個(gè)鉤碼0.5N)42.探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素.(1)小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉同一木塊進(jìn)行了三次正確的實(shí)驗(yàn)操作,實(shí)驗(yàn)情景如圖甲、乙、丙所示.①在乙圖中,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于________N,方向________.②比較________兩圖的實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).③比較甲、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與________有關(guān).(2)在操作過程中小明還發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)不沿水平方向拉動(dòng)時(shí),也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖丁所示,此過程中,木塊處于________(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài);彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和木塊受到的滑動(dòng)摩擦力________(選填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力,理由是:_____;四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.“振華30”輪船是我國(guó)自主研制的世界最大起重船,有“大國(guó)重器”之美譽(yù)。某次施工中,“振華30”輪船將重達(dá)幾千噸的海底隧道接頭裝置,勻速緩慢的從其上表面距海面10m深的水下提升到空中?!罢袢A30”起吊裝置、滑輪組示意圖如圖甲,提升過程中,繩子自由端拉力F的功率隨時(shí)間變化如圖乙所示。接頭裝置脫離水面后,滑輪組機(jī)械效率為80%。不計(jì)繩重及摩擦,不計(jì)海水阻力,ρ海水=1.0×l03kg/m3,g取10N/kg)。求:(1)開始提升前,隧道接頭裝置上表面受到的壓強(qiáng);(2)隧道接頭裝置的重力;(3)隧道接頭裝置的密度。44.如圖甲所示,將底面積為0.02m2、重為14N的容器放在水平桌面上,往容器內(nèi)裝入重為100N、深為40cm的水,求:(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)(1)水對(duì)容器底部的壓力;(2)將邊長(zhǎng)為10cm,密度為0.6×103kg/m3的實(shí)心正方體木塊放入容器中(如圖乙),木塊水平靜止后浸入水中的深度;(3)木塊水平靜止后(如圖乙)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
A.飛機(jī)受到的重力和飛機(jī)對(duì)地球的吸引力作用在兩個(gè)物體上,不是平衡力,故A錯(cuò)誤;B.飛機(jī)受到的重力的方向豎直向下,飛行水平勻速飛行,空氣對(duì)飛機(jī)的阻力向后,兩個(gè)力的方向沒有相反,不是平衡力,故B錯(cuò)誤;C.飛機(jī)受到的重力和空氣對(duì)飛機(jī)上下表面的壓力差大小相等、方向相反、作用一個(gè)物體上、作用在同一直線上,屬于平衡力,故C正確;D.飛機(jī)受到的重力和飛機(jī)對(duì)空氣的壓力作用在兩個(gè)物體上,不是平衡力,故D錯(cuò)誤。2、C【解析】
當(dāng)燒瓶浸沒在水中時(shí),排開水的體積不變,所受浮力不變,因此模型的上浮和下沉是通過改變自重來實(shí)現(xiàn)的;吹氣時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大,一部分水被排了出來,此時(shí)模型的自重減小,模型上?。晃鼩鈺r(shí),瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小,一部分水被壓入瓶?jī)?nèi),此時(shí)模型的自重增加,模型下沉。故選C.【點(diǎn)睛】潛水艇是通過改變自身的重力來實(shí)現(xiàn)下潛、懸浮和上浮的,結(jié)合這個(gè)特點(diǎn)來對(duì)此題的模型進(jìn)行分析.3、A【解析】
A.抽水機(jī)是利用大氣壓將水壓上來的,故A符合題意;
B.船閘是利用連通器的原理工作的,故B不符合題意;
C.鍋爐水位計(jì)就是一種液位計(jì),它是利用連通器的知識(shí)制作的,故C不符合題意.
D.密度計(jì)是利用浮力的知識(shí)制作而成的,故D不符合題意;
4、C【解析】
由液體壓強(qiáng)公式可知液體深度相同,密度相同,因此,又因?yàn)榈酌娣e相等,由公式可得,。A.,與分析不相符;B.,與分析不相符;C.,與分析相符;D.無法判斷與分析不相符。5、B【解析】
判斷是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿,通過比較動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系即可.【詳解】羊角錘在使用過程中,由于動(dòng)力臂大于阻力臂,所以,是省力杠桿;鑷子在使用過程中,由于動(dòng)力臂小于阻力臂,所以,是費(fèi)力杠桿;瓶起子在使用過程中,由于動(dòng)力臂大于阻力臂,所以,是省力杠桿;托盤天平在使用過程中,由于動(dòng)力臂等于阻力臂,所以,是等臂杠桿,故選B.6、B【解析】
A.要使U形管兩邊液面高度差增大,應(yīng)讓金屬盒所受的壓強(qiáng)變大,金屬盒先放在鹽水中,再放入同樣深度的清水中,而鹽水密度大于清水的密度,那么金屬盒所受壓強(qiáng)變小,故A不符合題意;B.在同種液體中,其內(nèi)部壓強(qiáng)與深度有關(guān),深度越深,壓強(qiáng)越大,所以將金屬盒向下移動(dòng)一段距離,所受的壓強(qiáng)會(huì)變大,那么U形管兩邊的液面高度差增大,故B符合題意;CD.在同種液體內(nèi)部的同一深度,各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等,那么將金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)90°或水平移動(dòng)一段距離,其壓強(qiáng)都不變,則U形管兩邊液面的高度差不變,故CD不符合題意。故選B。7、B【解析】
A.該實(shí)驗(yàn)中,我們讓小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,是為了讓小車每次到達(dá)水平面時(shí)的速度都相同,便于比較小車滑行的距離,故A錯(cuò)誤;B.實(shí)驗(yàn)表明:小車受到摩擦力阻力越小,其速度改變得越慢,其運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),故B正確;C.運(yùn)動(dòng)的小車受到摩擦力的作用會(huì)停下來(運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變),說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故C錯(cuò)誤;D.接觸面越光滑,摩擦力越小,小車的速度減小得慢;由此推理得出:假如小車受到的阻力為零,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng),即牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推理概括出來的,故D錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】
ABC.大氣壓強(qiáng)現(xiàn)象隨處可見,覆杯實(shí)驗(yàn)、用吸管喝飲料、吸盤掛鉤等都與我們的大氣壓有關(guān),ABC不符合題意;D.注射過程,是醫(yī)務(wù)人員的手用力推注射器的活塞,這樣就增大了藥液內(nèi)部的液體壓強(qiáng),從而把藥液注射到人體內(nèi),與大氣壓無關(guān),D符合題意。故選D。9、C【解析】
由于重心在木棒的中心,抬B端時(shí),支點(diǎn)為O,于是有G×(0.5m-0.25m)=20N×0.75m,可得G=60N;壓B端時(shí),支點(diǎn)為O′,此時(shí)有F×0.25m=60N×0.25m,于是可得F=60N.10、D【解析】
A.講臺(tái)桌沒被推動(dòng),此時(shí)推力和摩擦力是一對(duì)平衡力,推力等于摩擦力,故A錯(cuò)誤;B.潑水時(shí),盆留在手中,水由于慣性飛出去了,不能說受到慣性作用,故B錯(cuò)誤;C.在水平路面上向右運(yùn)動(dòng)的物體,物體所受合力方向可能水平向右,也可能水平向左,故C錯(cuò)誤;D.用腳踢足球時(shí),球員用力踢球使球飛出,球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D正確。故選D。11、B【解析】
A.由圖可知,懸浮時(shí)排開海水的體積大于漂浮時(shí)排開海水的體積,由可知,潛艇懸浮時(shí)所受浮力大,即;故A錯(cuò)誤。B.根據(jù)阿基米德原理可知,浮力等于排開液體所受的重力;由A項(xiàng)可知,所以漂浮時(shí)浮力最小,其排開海水所受的重力最小,故B正確。C.潛艇上浮過程中,露出水面前,V排不變,根據(jù)可知,潛艇所受浮力不變;逐漸露出水面時(shí),V排減小,潛艇所受浮力減小,故C錯(cuò)誤。D.由于潛水艇排開水的體積不變,所受浮力不變,則潛水艇是靠改變自身重力來實(shí)現(xiàn)浮沉的,故D錯(cuò)誤。12、D【解析】
A.根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以得出,乙彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度越長(zhǎng),彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧受到的拉力之比是定值,比值為1.5,即在一定條件下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成正比;當(dāng)拉力為2N時(shí),乙彈簧的伸長(zhǎng)量6.0+1.5×2=9.0cm,故AB.當(dāng)拉力為5N時(shí),甲彈簧的伸長(zhǎng)量為13.0cm,乙彈簧的伸長(zhǎng)量為7.5cm,甲彈簧發(fā)生彈性形變大,故B錯(cuò)誤;C.當(dāng)拉力為5N時(shí),甲彈簧的伸長(zhǎng)量為13.0cm,乙彈簧的伸長(zhǎng)量為7.5cm,由此可知拉力相同時(shí),甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙大,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)甲乙彈簧在拉力相同時(shí)甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度大于乙彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度,可得出在彈簧的伸長(zhǎng)相同時(shí),甲彈簧所受拉力小于乙彈簧所受拉力,兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同即兩彈簧的伸長(zhǎng)相同,則甲彈簧所受拉力小于乙彈簧所受拉力即甲彈簧測(cè)力計(jì)的量程小于乙,故D正確。13、A【解析】
當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí),會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快,此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢,根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知:人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小,會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險(xiǎn).14、D【解析】
A.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,所受重力為500N,故A不符合題意;B.人走路的速度大約為,故B不符合題意;C.學(xué)生課桌的高度約為80cm,故C不符合題意;D.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g,合為0.05kg,故D符合題意。故選D。15、B【解析】
A.當(dāng)容器內(nèi)的水流出后,木塊的質(zhì)量不變,高度減小,則木塊的重力勢(shì)能減小,當(dāng)水不再流出時(shí),木塊的重力勢(shì)能不變,即木塊的重力勢(shì)能先變小后不變,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)圖示可知,當(dāng)水位在一定高度時(shí),木塊處于漂浮狀態(tài),即浮力等于重力;當(dāng)水位下降到一定高度時(shí),木塊對(duì)容器底有壓力,浮力小于重力;由于木塊的重力不變,則木塊受到浮力先不變后減小;故B正確;C.根據(jù)圖示可知,在容器內(nèi)水流出的過程中,并且當(dāng)水位在一定高度時(shí),木塊下表面處水的深度不變,由p=ρgh可知,木塊下表面處的壓強(qiáng)不變,即木塊下表面受到水的壓強(qiáng)不變;故C錯(cuò)誤;D.因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,控制閥門,使容器中相同時(shí)間內(nèi)流出的水量相等,因此相同時(shí)間內(nèi),容器對(duì)桌面減小的壓力相同,由可得,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2隨時(shí)間均勻減小,故D錯(cuò)誤.16、C【解析】
當(dāng)物體全部浸入水中時(shí),V排=V=1.0×10﹣3m3,物體受到水的浮力:F浮′=ρ水V排g=1×103kg/m3×1.0×10﹣3m3×9.8N/kg=9.8N;∵F浮′>G=8N,∴物體將上浮,最后靜止在水面上漂浮,∴當(dāng)物體漂浮時(shí),受到水的浮力:F浮=8N.17、B【解析】
小鐵片受到向下的重力、磁性黑板對(duì)小鐵片的引力、及黑板對(duì)小鐵片的支持力及摩擦力;因磁鐵對(duì)小鐵片的引力及黑板對(duì)小鐵片的支持力作用在垂直于黑板的方向上,二力大小相等方向相反,故二力不可能平衡重力;黑板對(duì)小鐵片的靜摩擦力沿黑板面與重力的方向相反,故不掉下去的原因是因?yàn)槭艿酱判院诎宓撵o摩擦力。故選B。18、D【解析】
兩個(gè)物體放入水中后,一個(gè)漂浮,一個(gè)懸浮,所以兩個(gè)物體的密度不同,而后據(jù):(1)漂浮和懸浮的條件判斷即可;(2)據(jù)密度的公式分析判斷即可;(3)據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)分析判斷即可;(4)據(jù)分析即可?!驹斀狻緼、已知兩個(gè)小球的體積相同,由圖可知,甲容器中小球排開水的體積大于乙容器中小球排開水的體積,根據(jù)公式可知,甲容器中小球所受的浮力大于乙容器中小球所受的浮力,A錯(cuò)誤;B、兩個(gè)小球放入水中后,乙容器中小球漂浮,即乙容器中小球的密度小于水的密度,甲容器中小球懸浮,說明甲容器中小球的密度等于水的密度,所以甲容器中小球的密度較大,B錯(cuò)誤;C、由于甲、乙兩容器中水的深度相同,根據(jù)公式可知,兩容器底所受水的壓強(qiáng)相同,C錯(cuò)誤;D、由阿基米德原理可知,小球排開水的重力等于自身的浮力,再根據(jù)漂浮和懸浮條件可知,小球所受的浮力等于自身的重力,所以兩個(gè)小球排開水的重力恰好等于自身的重力,因此兩容器的總重力相同,即甲、乙容器對(duì)水平桌面的壓力相等,D正確;故選:D。【點(diǎn)睛】該題考查了浮力的判斷、液體壓強(qiáng)的計(jì)算、密度與浮沉條件的關(guān)系等知識(shí)點(diǎn),是一道綜合題。19、C【解析】甲圖實(shí)驗(yàn),裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,對(duì)海綿的壓力越小,受力面積不變,對(duì)海綿的作用效果越不明顯,故A錯(cuò)誤。乙圖實(shí)驗(yàn),壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí),U形管兩邊液面高度差變大,故B錯(cuò)誤。丙圖實(shí)驗(yàn)為模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)可證明大氣壓強(qiáng)的存在,故C正確。丁圖是飛機(jī)機(jī)翼模型實(shí)驗(yàn),說明當(dāng)流體流速快的地方壓強(qiáng)小,故D錯(cuò)誤。答案為C。20、A【解析】
杠桿平衡條件是:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂.設(shè)一個(gè)鉤碼重為G,杠桿上每小格長(zhǎng)為L(zhǎng),圖中的杠桿滿足2G×3L=3G×2L,處于平衡狀態(tài);如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼,有3G×3L>4G×2L,故左端下沉,A選項(xiàng)符合題意.21、D【解析】
A.使用前指針校零是一項(xiàng)必須的工作;故A正確;B.加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力,不能超出彈簧測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值,故B正確;C.為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與刻度盤面垂直,這樣讀出來的數(shù)比較準(zhǔn)確,故C正確;D.使用時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)可測(cè)任何方向的力,只要拉力方向與彈簧伸長(zhǎng)方向一致就可以,故D錯(cuò)誤;22、A【解析】
A.黑板反光是由于黑板表面比較光滑,光在這里發(fā)生了鏡面反射,故A錯(cuò)誤,符合題意;B.水中倒影屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,故B正確,不符合題意;C.小孔成像是光沿直線傳播形成的,故C正確,不符合題意;D.雨過天晴時(shí),常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,故D正確,不符合題意。故選A。23、C【解析】
用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡(jiǎn)單機(jī)械,說明該機(jī)械不是省力機(jī)械,定滑輪不是省力機(jī)械,它的實(shí)質(zhì)是等臂杠桿,不省力也不費(fèi)力,而動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿、斜面和動(dòng)滑輪都屬于省力杠桿,都可以做到,故選C.24、B【解析】
A.給車轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油,是減小接觸面的粗糙程度,可以減小摩擦力,故A不符合題意;B.騎自行車的人剎車時(shí)用力捏閘,是通過增大壓力來增大摩擦力,故B符合題意;C.軸承中裝有滾珠,是利用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦力,故C不符合題意;D.兒童滑梯的表面盡可能光滑,是在壓力一定時(shí),減小接觸面的粗糙程度,減小摩擦力,故D不符合題意。故選B。25、D【解析】
AB.手用力推杯子和手托著杯子兩種情況下杯子都沒動(dòng),即杯子沒有在力的方向移動(dòng),所以手的推力對(duì)杯子不做功,故AB不符合題意;C.手托杯子的力方向豎直向上,杯子水平移動(dòng),沒有在托力方向上移動(dòng),所以手對(duì)杯子不做功,故C不符合題意;D.手托著杯子的力方向豎直向上,杯子豎直向上移動(dòng),所以手向上托的力對(duì)杯子做功,故D符合題意。26、C【解析】
A、物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是可分的,故A正確,不符合題意;B、物理學(xué)家盧瑟福和他的同事們根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn),提出了類似行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型,故B正確,不符合題意;C、光年是長(zhǎng)度單位,而不是時(shí)間單位,故C錯(cuò)誤,符合題意;D、太陽是太陽系的中心天體,地球是太陽系的一顆行星,故D正確,不符合題意。27、D【解析】
A.大氣壓隨高度的增加而減小,因此山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓低,故A正確.B.因?yàn)樗姆悬c(diǎn)隨氣壓的增大而升高,用高壓鍋煮食物時(shí),鍋內(nèi)氣壓增大使水的沸點(diǎn)升高,所以食物熟得快,故B正確.C.大氣壓不僅隨高度而發(fā)生變化,同時(shí)還受天氣、季節(jié)等因素的影響,故C正確.D.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)若有空氣進(jìn)入管內(nèi),則測(cè)出的大氣壓值比實(shí)際值偏小,故D錯(cuò)誤.故答案為D.【點(diǎn)睛】本題綜合考查了大氣壓的知識(shí).根據(jù)大氣壓與高度的關(guān)系,液體的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系,大氣壓的其他影響因素及托里拆利實(shí)驗(yàn)的操作細(xì)節(jié)等知識(shí)來逐一進(jìn)行分析即可.28、C【解析】
A.手拿排球靜止,只有力沒有距離,故小明沒有做功,故A錯(cuò)誤;B.用力推汽車沒有推動(dòng),只有力沒有距離,故小明沒有做功,故B錯(cuò)誤;C.扛純凈水上樓,力的方向豎直向上,物體在力的方向上通過一定距離,故小明對(duì)物體做功,故C正確;D.背著書包在水平路面上前進(jìn),背書包的力豎直向上,物體沒有在力的方向上通過一定距離;故人對(duì)書包沒有做功,故D錯(cuò)誤。29、C【解析】
A.物體上升的速度為v=s/t=0.3m/6s=0.05m/s故A不符合題意;B.拉力做的功為W=Fs=5N×0.6m=3J故B不符合題意;C.拉力的功率為P=W/t=3J/6s=0.5W故C符合題意;D.由于在工作過程中,高度升高,重力勢(shì)能增大,動(dòng)能不變,所以機(jī)械是增大的,故D不符合題意。故選C?!究键c(diǎn)定位】功和能30、C【解析】
A.起子在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不符合題意;B.道釘撬在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B不符合題意;C.筷子在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故C符合題意;D.鋼絲鉗在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D不符合題意。故選C。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、馬德堡半球托里拆利【解析】
[1][2]歷史上著名的證明大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn),而最早測(cè)量出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是托里拆利。32、AG/1【解析】
根據(jù)題意知道,支點(diǎn)在O,在B點(diǎn)掛一重為G的物體,由杠桿平衡條件知道,在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動(dòng)力臂越長(zhǎng),動(dòng)力越小;由圖知道,當(dāng)力作用在A點(diǎn),且方向跟杠桿OA垂直的豎直向上時(shí),動(dòng)力臂最長(zhǎng),動(dòng)力最小,此時(shí)L1=1L2,F(xiàn)2=G;由F1×L1=F2×L2知道,F(xiàn)=G×1/1=G/1.【點(diǎn)睛】本題考查的是杠桿的平衡條件的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是知道在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動(dòng)力臂越長(zhǎng),動(dòng)力越小.33、力的作用是相互的深度【解析】
第一空.水被向左噴出的同時(shí),水給船向右的力使船向右前進(jìn),說明力的作用是相互的;第二空.杯內(nèi)裝水越多,水的深度越大,由可知,壓強(qiáng)就越大,所以噴水更遠(yuǎn)。34、11.23.2【解析】
(1)根據(jù)F?。溅岩篻V排,物體A的一半浸入水中時(shí)受到的浮力:F?。溅阉甮V排=1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10?4m3=1N,則此時(shí)物體A共受到重力、浮力和細(xì)線的拉力作用,且G=F浮+F拉,則細(xì)線對(duì)物體A的拉力為F拉=G?F?。?.2N?1N=0.2N;(2)物體A的質(zhì)量:m==0.12kg,物體A的密度:ρ=0.6×103kg/m3<ρ水所以,當(dāng)把細(xì)線剪斷后,物體A在水中漂浮,則F′?。紾=1.2N;(3)根據(jù)力的作用的相互性可知,物體A對(duì)水向下的作用力F壓=F′浮=1.2N,根據(jù)力的平衡的條件可知,托盤臺(tái)秤的示數(shù)等于燒杯和水的重力、物體A對(duì)水向下的作用力之和,即F=G總+F壓=2N+1.2N=3.2N.35、形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】
狂風(fēng)把小樹吹彎了腰,即風(fēng)力使小樹發(fā)生了形變;靜止在地上的落葉被風(fēng)力吹得漫天飛舞(即運(yùn)動(dòng)),顯然落葉的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變.36、2.2彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)魚的拉力【解析】
如圖測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,此時(shí)的讀數(shù),即魚對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)秤鉤的拉力是2.2N;平衡力是作用在同一個(gè)物體上的力,且大小相等,方向相反,作用在一條直線上,所以魚的重力與彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)魚的拉力是一對(duì)平衡力.所以測(cè)力計(jì)的示數(shù)可以表示物體的重力.37、力的方向300【解析】
由生活經(jīng)驗(yàn)可知,旗桿頂部的滑輪是定滑輪,能改變力的方向,但不能省力;用動(dòng)滑輪拉著重為600N的物體向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),使用動(dòng)滑輪可以省一半力,所以豎直向上的拉力F為300N.38、相平連通器大氣壓【解析】
[1][2]茶壺靜止不倒水時(shí),壺嘴和壺身構(gòu)成了一個(gè)連通器,當(dāng)里面的水不流動(dòng)時(shí),壺嘴的水面和壺身的水面保持相平,這是利用了連通器原理。[3]茶壺壺蓋上有一個(gè)小孔,是為了讓茶壺內(nèi)部與外界大氣壓相通,在外界大氣壓的作用下,將壺內(nèi)的水倒出來。39、400N4×10-2【解析】
第一空.當(dāng)人站立在水中且身體將要浸沒時(shí),池底對(duì)腳的支持力幾乎為零,則人處于懸浮狀態(tài),由懸浮條件可知,此時(shí)他受到的浮力約為第二空.由公式可得,排開水的體積約為:40、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形狀【解析】
[1]足球運(yùn)動(dòng)速度變小,說明足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,體現(xiàn)了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]球網(wǎng)網(wǎng)眼變大,說明球網(wǎng)的形狀發(fā)生變化,體現(xiàn)了力可以使物體發(fā)生形變。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41、杠桿自重左2大于【解析】
第一空.把質(zhì)量分布均勻的杠桿中點(diǎn)置于支架上,杠桿的重心通過支點(diǎn),消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響,使實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單化,便于探究;第二空.實(shí)驗(yàn)前,若杠桿A端偏高,則重心應(yīng)向左移動(dòng),所以,應(yīng)將右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié);第三空.由圖知道已經(jīng)平衡的杠桿,若在兩側(cè)的鉤碼下再各增加一個(gè)相同的鉤碼,由杠桿的平衡條件知道,左側(cè)是:
3G×4l=12Gl,
右側(cè)是:
2G×8l=16Gl,
此時(shí)杠桿不平衡,若右側(cè)鉤碼向左移動(dòng)2格,則右側(cè)變?yōu)椋?/p>
2G×6l=12Gl=12Gl,
故杠桿會(huì)重新平衡;第四空.由圖根據(jù)杠桿的平衡
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