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內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗第一中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)高一下期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知在中,,且,則的值為()A. B. C. D.2.已知β為銳角,角α的終邊過點(3,4),sin(α+β)=,則cosβ=()A. B. C. D.或3.如圖:樣本A和B分別取自兩個不同的總體,他們的樣本平均數(shù)分別為和,樣本標(biāo)準(zhǔn)差分別為和,則()A.B.C.D.4.中,則A. B. C. D.5.德國數(shù)學(xué)家科拉茨1937年提出了一個著名的猜想:任給一個正整數(shù),如果是偶數(shù),就將它減半(即);如果是奇數(shù),則將它乘3加1(即),不斷重復(fù)這樣的運(yùn)算,經(jīng)過有限步后,一定可以得到1.對于科拉茨猜想,目前誰也不能證明,也不能否定,現(xiàn)在請你研究:如果對正整數(shù)(首項)按照上述規(guī)則施行變換后的第6項為1(注:1可以多次出現(xiàn)),則的所有不同值的個數(shù)為()A.3 B.4 C.5 D.326.若函數(shù),則的值為()A. B. C. D.7.某班20名學(xué)生的期末考試成績用如圖莖葉圖表示,執(zhí)行如圖程序框圖,若輸入的()分別為這20名學(xué)生的考試成績,則輸出的結(jié)果為()A.11 B.10 C.9 D.88.某城市修建經(jīng)濟(jì)適用房.已知甲、乙、丙三個社區(qū)分別有低收入家庭360戶、270戶、180戶,若首批經(jīng)濟(jì)適用房中有90套住房用于解決住房緊張問題,采用分層抽樣的方法決定各社區(qū)戶數(shù),則應(yīng)從乙社區(qū)中抽取低收入家庭的戶數(shù)為()A.40 B.36 C.30 D.209.若,則下列結(jié)論正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則10.圓,那么與圓有相同的圓心,且經(jīng)過點的圓的方程是().A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.己知函數(shù),有以下結(jié)論:①的圖象關(guān)于直線軸對稱②在區(qū)間上單調(diào)遞減③的一個對稱中心是④的最大值為則上述說法正確的序號為__________(請?zhí)钌纤姓_序號).12.如圖,正方體中,的中點為,的中點為,為棱上一點,則異面直線與所成角的大小為__________.13.將二進(jìn)制數(shù)110轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制數(shù)的結(jié)果是_____________.14.在數(shù)列{}中,,則____.15.在△ABC中,sin2A=sin16.在數(shù)列中,已知,,記為數(shù)列的前項和,則_________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓:,點,過點的直線與圓交于不同的兩點(不在y軸上).(1)若直線的斜率為3,求的長度;(2)設(shè)直線的斜率分別為,求證:為定值,并求出該定值;(3)設(shè)的中點為,是否存在直線,使得?若存在,求出直線的方程;若不存在,說明理由.18.已知函數(shù).(1)求的值;(2)設(shè),求的值.19.已知{an}是等差數(shù)列,設(shè)數(shù)列{bn}的前n項和為Sn,且2bn=b1(1+Sn),bn≠0,又a2b2=4,a7+b3=1.(1)求{an}和{bn}的通項公式;(2)令cn=anbn(n∈N*),求{cn}的前n項和Tn20.在上海自貿(mào)區(qū)的利好刺激下,公司開拓國際市場,基本形成了市場規(guī)模;自2014年1月以來的第個月(2014年1月為第一個月)產(chǎn)品的內(nèi)銷量、出口量和銷售總量(銷售總量=內(nèi)銷量+出口量)分別為、和(單位:萬件),依據(jù)銷售統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)形成如下營銷趨勢:,(其中,為常數(shù),),已知萬件,萬件,萬件.(1)求,的值,并寫出與滿足的關(guān)系式;(2)證明:逐月遞增且控制在2萬件內(nèi);21.已知向量,,,.(1)若,且,求x的值;(2)對于,,定義.解不等式;(3)若存在,使得,求k的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】
先確定D位置,根據(jù)向量的三角形法則,將用,表示出來得到答案.【詳解】故答案選C【點睛】本題考查了向量的加減,沒有注意向量方向是容易犯的錯誤.2、B【解析】
由題意利用任意角的三角函數(shù)的定義求得sinα和cosα,再利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求得cos(α+β)的值,再利用兩角差的余弦公式求得cosβ=cos[(α+β)﹣α]的值.【詳解】β為銳角,角α的終邊過點(3,4),∴sinα,cosα,sin(α+β)sinα,∴α+β為鈍角,∴cos(α+β),則cosβ=cos[(α+β)﹣α]=cos(α+β)cosα+sin(α+β)sinα??,故選B.【點睛】本題主要考查任意角的三角函數(shù)的定義,同角三角函數(shù)的基本關(guān)系、兩角和差的余弦公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.3、B【解析】
從圖形中可以看出樣本A的數(shù)據(jù)均不大于10,而樣本B的數(shù)據(jù)均不小于10,A中數(shù)據(jù)波動程度較大,B中數(shù)據(jù)較穩(wěn)定,由此得到結(jié)論.【詳解】∵樣本A的數(shù)據(jù)均不大于10,而樣本B的數(shù)據(jù)均不小于10,,由圖可知A中數(shù)據(jù)波動程度較大,B中數(shù)據(jù)較穩(wěn)定,.故選B.4、B【解析】試題分析:由余弦定理,故選擇B考點:余弦定理5、A【解析】
由題意:任給一個正整數(shù),如果是偶數(shù),就將它減半(即);如果是奇數(shù),則將它乘3加1(即),我們可以從第六項為1出發(fā),逐項求出各項的取值,可得的所有不同值的個數(shù).【詳解】解:由題意:如果對正整數(shù)(首項)按照上述規(guī)則施行變換后的第6項為1,則變換中的第5項一定是2,變換中的第4項一定是4,變換中的第3項可能是1,也可能是8,變換中的第2項可能是2,也可能是16,則的可能是4,也可能是5,也可能是32,故的所有可能的取值為,故選:A.【點睛】本題主要考查數(shù)列的應(yīng)用及簡單的邏輯推理,屬于中檔題.6、D【解析】
根據(jù)分段函數(shù)的定義域與函數(shù)解析式的關(guān)系,代值進(jìn)行計算即可.【詳解】解:由已知,又,又,所以:.
故選:D.【點睛】本題考查了分段函數(shù)的函數(shù)值計算問題,抓住定義域的范圍,屬于基礎(chǔ)題.7、A【解析】
首先判斷程序框圖的功能,然后從莖葉圖數(shù)出相應(yīng)人數(shù),從而得到答案.【詳解】由算法流程圖可知,其統(tǒng)計的是成績大于等于120的人數(shù),所以由莖葉圖知:成績大于等于120的人數(shù)為11,故選A.【點睛】本題主要考查算法框圖的輸出結(jié)果,意在考查學(xué)生的分析能力及計算能力,難度不大.8、C【解析】試題分析:利用分層抽樣的比例關(guān)系,設(shè)從乙社區(qū)抽取戶,則,解得.考點:考查分層抽樣.9、D【解析】
根據(jù)不等式的基本性質(zhì)逐一判斷可得答案.【詳解】解:A.當(dāng)時,不成立,故A不正確;B.取,,則結(jié)論不成立,故B不正確;C.當(dāng)時,結(jié)論不成立,故C不正確;D.若,則,故D正確.故選:D.【點睛】本題主要考查不等式的基本性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.10、B【解析】
圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為,圓心,故排除、,代入點,只有項經(jīng)過此點,也可以設(shè)出要求的圓的方程:,再代入點,可以求得圓的半徑為.故選.點睛:這個題目主要考查圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,因為這是一道選擇題,故根據(jù)與條件中的圓的方程可以得到圓心坐標(biāo),進(jìn)而可以排除幾個選項,如果正規(guī)方法,就可以按照已知圓心,寫出標(biāo)準(zhǔn)方程,代入已知點求出標(biāo)準(zhǔn)方程即可.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、②④【解析】
根據(jù)三角函數(shù)性質(zhì),逐一判斷選項得到答案.【詳解】,根據(jù)圖像知:①的圖象關(guān)于直線軸對稱,錯誤②在區(qū)間上單調(diào)遞減,正確③的一個對稱中心是,錯誤④的最大值為,正確故答案為②④【點睛】本題考查了三角函數(shù)的化簡,三角函數(shù)的圖像,三角函數(shù)性質(zhì),意在考查學(xué)生對于三角函數(shù)的綜合理解和應(yīng)用.12、【解析】
根據(jù)題意得到直線MP運(yùn)動起來構(gòu)成平面,可得到面,進(jìn)而得到結(jié)果.【詳解】取的中點O連接,,根據(jù)題意可得到直線MP是一條動直線,當(dāng)點P變動時直線就構(gòu)成了平面,因為MO均為線段的中點,故得到,四邊形為平行四邊形,面,故得到,又面,進(jìn)而得到.故夾角為.故答案為.【點睛】這個題目考查的是異面直線的夾角的求法;常見方法有:將異面直線平移到同一平面內(nèi),轉(zhuǎn)化為平面角的問題;或者證明線面垂直進(jìn)而得到面面垂直,這種方法適用于異面直線垂直的時候.13、6【解析】
將二進(jìn)制數(shù)從右開始,第一位數(shù)字乘以2的0次冪,第二位數(shù)字乘以2的1次冪,以此類推,進(jìn)行計算即可.【詳解】,故答案為:6.【點睛】本題考查進(jìn)位制,解題關(guān)鍵是了解不同進(jìn)制數(shù)之間的換算法則,屬于基礎(chǔ)題.14、1【解析】
直接利用等比數(shù)列的通項公式得答案.【詳解】解:在等比數(shù)列中,由,公比,得.故答案為:1.【點睛】本題考查等比數(shù)列的通項公式,是基礎(chǔ)題.15、π【解析】
根據(jù)正弦定理化簡角的關(guān)系式,從而湊出cosA【詳解】由正弦定理得:a2=則cos∵A∈0,π本題正確結(jié)果:π【點睛】本題考查利用正弦定理和余弦定理解三角形問題,屬于基礎(chǔ)題.16、【解析】
根據(jù)數(shù)列的遞推公式求出該數(shù)列的前幾項,找出數(shù)列的周期性,從而求出數(shù)列的前項和的值.【詳解】對任意的,,.則,,,,,,所以,.,且,,故答案為:.【點睛】本題考查數(shù)列遞推公式的應(yīng)用,考查數(shù)列周期性的應(yīng)用,解題時要結(jié)合遞推公式求出數(shù)列的前若干項,找出數(shù)列的規(guī)律,考查推理能力和計算能力,屬于中等題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)見解析;(3)見解析【解析】
(1)求出圓心O到直線的距離,已知半徑通過勾股定理即可算出弦長的一半,即可算出弦長。(2)設(shè),直線的方程為,聯(lián)立圓的方程通過韋達(dá)定理化簡即可。(3)設(shè)點,根據(jù),得,表示出,的關(guān)系,再聯(lián)立直線和圓的方程得到,與k的關(guān)系,代入可解出k,最后再通過有兩個交點判斷即可求出k值?!驹斀狻浚?)由直線的斜率為3,可得直線的方程為所以圓心到直線的距離為所以(2)直線的方程為,代入圓可得方程設(shè),則所以為定值,定值為0(3)設(shè)點,由,可得:,即,化得:由(*)及直線的方程可得:,代入上式可得:,可化為:求得:又由(*)解得:所以不符合題意,所以不存在符合條件的直線.【點睛】此題考查圓錐曲線,一般采用設(shè)而不求通過韋達(dá)定理表示,將需要求解的量用斜率k表示,起到消元的作用,計算相對復(fù)雜,屬于較難題目。18、(1);(2).【解析】試題分析:(1)直接帶入求值;(2)將和直接帶入函數(shù),會得到和的值,然后根據(jù)的值.試題解析:解:(1)(2)考點:三角函數(shù)求值19、(2)an=n;bn=2n﹣2(2)Tn=(n﹣2)?2n+2【解析】
(2)運(yùn)用數(shù)列的遞推式,以及等比數(shù)列的通項公式可得bn,{an}是公差為的等差數(shù)列,運(yùn)用等差數(shù)列的通項公式可得首項和公差,可得所求通項公式;
(2)求得,由數(shù)列的錯位相減法求和,結(jié)合等比數(shù)列的求和公式,即可得到所求和.【詳解】(2)2bn=b2(2+Sn),bn≠0,n=2時,2b2=b2(2+S2)=b2(2+b2),解得b2=2,n≥2時,2bn﹣2=2+Sn﹣2,且2bn=2+Sn,相減可得2bn﹣2bn﹣2=Sn﹣Sn﹣2=bn,即bn=2bn﹣2,可得bn=2n﹣2,設(shè){an}是公差為d的等差數(shù)列,a2b2=4,a7+b3=2即為a2+d=2,a2+6d=7,解得a2=d=2,可得an=n;(2)cn=anbn=n?2n﹣2,前n項和,,兩式相減可得﹣Tn=2+2+4+…+2n﹣2﹣n2nn2n,化簡可得Tn=(n﹣2)2n+2.【點睛】本題考查等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項公式和求和公式的運(yùn)用,考查數(shù)列的遞推式和數(shù)列的錯位相減法求和,化簡運(yùn)算能力,屬于中檔題.20、(1),(2)詳見解析【解析】試題分析:(1)依題意:,將n取1,2,構(gòu)建方程組,即可求得a,b的值,從而可得與滿足的關(guān)系式;(2)先證明,于是,再用作差法證明,從而可得結(jié)論;試題解析:(1)依題意:,∴,∴……………①
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