2024年云南省部分學(xué)校高考語文二模試卷

2024年云南省部分學(xué)校高考語文二模試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共1小題，19分）

1.（19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

人工智能（AI）是指在機(jī)器上實現(xiàn)類似乃至超越人類的感知、認(rèn)知、行為等智能的系

統(tǒng)。人工智能分為強(qiáng)人工智能和弱人工智能。強(qiáng)人工智能，也稱通用人工智能，也稱狹義人

工智能，是指人工系統(tǒng)實現(xiàn)專用或特定技能的智能，都只實現(xiàn)了特定或?qū)Ｓ玫娜祟愔悄?，?/p>

于弱人工智能系統(tǒng)。弱人工智能可以在單項上挑戰(zhàn)人類，人類已經(jīng)不是人工智能的對手了。

中國是世界上人工智能研發(fā)和產(chǎn)業(yè)規(guī)模最大的國家之一。雖然我們在人工智能基礎(chǔ)理論

與算法、核心芯片與元器件、機(jī)器學(xué)習(xí)算法開源框架等方面起步較晚，但在國家人工智能優(yōu)

先發(fā)展策略、大數(shù)據(jù)規(guī)模、人工智能應(yīng)用場景與產(chǎn)業(yè)規(guī)模、青年人才數(shù)量等方面具有優(yōu)勢。

中國的人工智能發(fā)展，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，但我們市場規(guī)模大，青年人多，長期來看更有優(yōu)勢。

我們可以預(yù)見，本世紀(jì)中葉前后人工智能可能會帶來下一次工業(yè)革命，現(xiàn)在人工智能技術(shù)的

儲備還遠(yuǎn)沒有達(dá)到開啟智能時代的量級，還需要持續(xù)積累和創(chuàng)新。現(xiàn)在的計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)

人工智能把我們從簡單重復(fù)的勞動中解放出來，更有利于人類充分挖掘自己的智能潛

力。面對即將到來的智能社會，我們應(yīng)該以積極態(tài)度擁抱變化。與其擔(dān)憂工作被搶走，機(jī)器

尚在持續(xù)學(xué)習(xí)，我們?nèi)祟愲y道不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)嗎？

（摘編自高文、黃鐵軍《人工智能帶領(lǐng)人類一一從信息社會邁向智能社會》）

材料二：

近段時間，人工智能“續(xù)寫”文學(xué)名著的現(xiàn)象受到輿論的廣泛關(guān)注。在人工智能的“作

品”中，“林黛玉大戰(zhàn)孫悟空”之類“腦洞大開”的情節(jié)紛紛亮相，圍繞著人工智能的“創(chuàng)

作能力”，產(chǎn)生了不少討論。許多人不禁想問：人工智能在創(chuàng)作領(lǐng)域能否取代人類？

其實，這已經(jīng)不是人工智能第一次在世人面前展現(xiàn)“創(chuàng)作能力”。但事實上，人工智能

的“創(chuàng)作”基于強(qiáng)大的算法與數(shù)據(jù)儲備，與人類的藝術(shù)創(chuàng)作有本質(zhì)不同。當(dāng)下的人工智能再

“智能”，也不具有情感與思想，就是它是人類情感與思想的表達(dá)，必然帶有強(qiáng)烈的主觀色

彩。

美國文學(xué)理論家艾布拉姆斯在《鏡與燈》中指出：文學(xué)是凝聚著個體體驗的、溝通著人

際情感交流的語言藝術(shù)。錢谷融先生也提出過“文學(xué)是人學(xué)”。說到底，文學(xué)創(chuàng)作是一種精

神活動，真正有價值的文學(xué)作品都具有極強(qiáng)的個人思想與情感表達(dá)力，并不足以使其獲得這

一能力。

中國古人講：“文章憎命達(dá)?！弊髡咛厥獾娜松?jīng)歷，造就了許多獨特的文學(xué)作品。如果

沒有個體與國家的苦難，杜甫很難寫出“感時花濺淚，《紅樓夢》這樣偉大的作品也飽含了

作者的血淚。情感的抒發(fā)、改造與升華，造就了動人心魄的佳作。這些與人緊密相關(guān)的東西

從這一點來說，人工智能就算寫出來的作品再“像樣”，也無法取代人類進(jìn)行真正的文

學(xué)創(chuàng)作。其最高的上限，但本質(zhì)上并不是真正的創(chuàng)作。

當(dāng)然，如果我們放寬對“創(chuàng)作”的定義，還是應(yīng)當(dāng)承認(rèn)：人工智能的寫作，甚至可以取

代一部分人類的工作。此前，有人提出可以在媒體領(lǐng)域引入人工智能，已經(jīng)可以在短短幾秒

鐘的時間里，發(fā)布最新的地震消息。僅就速度而言，即便是在新聞寫作上，人工智能也無法

徹底取代人類。對新聞價值的判斷，都是超出人工智能能力之外的事。

人工智能對人類工作的取代情況，需要針對具體情況加以分析。利用人工智能服務(wù)我們

的生活，這個思路沒有問題。但是，科學(xué)進(jìn)步到了人工智能可以代替人類開展幾乎所有繁重

勞動的地步，文學(xué)創(chuàng)作仍會是捍衛(wèi)人類精神力量的寶貴園地。

（摘編自黃西蒙《人工智能真的能“創(chuàng)作”文學(xué)作品？》）

（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

A.人工智能是在機(jī)器上實現(xiàn)模仿乃至超越人類智能的系統(tǒng)，分為強(qiáng)人工智能與弱人工智

能。

B.中國在人工智能發(fā)展方面具有突出的優(yōu)勢，是基礎(chǔ)理論研發(fā)最早和產(chǎn)業(yè)規(guī)模最大的國

家。

C.人工智能的創(chuàng)作是由嚴(yán)密的邏輯與計算支撐的，創(chuàng)作的過程需要強(qiáng)大的算法與數(shù)據(jù)儲

備。

D.區(qū)別于人工智能的“創(chuàng)作”，文學(xué)創(chuàng)作則需要進(jìn)行情感與思想的表達(dá)，帶有強(qiáng)烈的主觀

色彩。

（2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是

A.現(xiàn)在的計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)無法滿足實現(xiàn)強(qiáng)人工智能的需求，因此，強(qiáng)人工智能之路任重

道O

B.人工智能的發(fā)展有利于人類充分挖掘自身智能潛力，所以人類智能永遠(yuǎn)不會被人工智

能趕超。

C.當(dāng)下的人工智能創(chuàng)作只能算“模擬創(chuàng)作”而非真正意義上的創(chuàng)作，因而不具備實際的

價值。

D.媒體人的工作速度不可能快過人工智能，可以預(yù)想未來最先被人工智能替代的工作就

是傳媒。

（3）下列選項，最適合作為論據(jù)來支撐材料二觀點的一項是

A.劉慈欣的小說《詩云》中克隆詩人“李白”雖能憑借技術(shù)寫成出神入化的詩歌，但始

終不理解藝術(shù)的精妙之處何在。

B.當(dāng)代文學(xué)的寫作實踐中一直存在“人類中心主義”傾向，而人工智能的創(chuàng)作則對這一

傾向有著強(qiáng)有力的沖擊。

C.“微軟小冰”出版詩集《陽光失了玻璃窗》并開設(shè)“小冰的詩”專欄，出版方稱《陽

光失了玻璃窗》是歷史上第一部由機(jī)器人寫的詩集。

D.詩人衣米一說：“即便機(jī)器人寫詩了，我也不會取消寫詩。我的生活體驗和生命記憶，

機(jī)器人和上帝都不可能替我寫出來。”

（4）請簡要梳理材料一的行文脈絡(luò)。

（5）學(xué)校辯論社計劃近日開展辯論活動，辯題為“人工智能創(chuàng)作會不會取代人類創(chuàng)作”,

正方立場為“人工智能創(chuàng)作會取代人類創(chuàng)作”，站在反方立場撰寫辯論要點。

二、文學(xué)類文本閱讀（本大題共1小題，共16分）

2.（16分）閱讀下面的文字，完成下列各題。

讀不盡的大運(yùn)河

裘山山

大運(yùn)河是一本很厚的書，厚到可以用上一個詞一一“卷帙浩繁”。成千上萬的人是這本

書的作者，他們用智慧和汗水寫了兩千五百年。

我讀的第一頁是拱宸橋。小時候有一段時間，我就住在杭州拱宸橋旁的姨媽家。橋邊傍

河處，有個菜市場，那是濕漉漉的一條人河。我有時起得早，就跟姨媽去買菜。瞌睡懵懂地

走到那兒，我拎；回來的時候裝滿了東西，熱乎乎、軟糯糯的，非常好吃。河面上船很多，

好像還沒醒。那時候只知道拱宸橋是故鄉(xiāng)的橋，很親切。

后來，生活又為我翻開了第二頁。我們搬遷到石家莊，又住在運(yùn)河邊，就叫運(yùn)河橋。從

江南來到華北平原，我感覺這是另一個世界，這條河是和杭州連著的。我很詫異，一條河竟

然這么長？我們坐火車來都坐了三天。橋頭有一家副食品商店，是我常年打醬油的地方。橋

很寬，橋下卻沒有船?；蛟S是因為北方水少，已經(jīng)不通航了。但河堤是我們的樂園，我們爬

到樹上摘槐花，折下柳枝做口哨。有時候也在樹下找蟋蟀，找知了蛹。河堤就是我們的百草

園

①反反復(fù)復(fù)地走，我才對運(yùn)河有了些許了解，算是讀了這本書的第三頁。

運(yùn)河上的橋，仿佛是運(yùn)河之書的插圖。運(yùn)河上到底有多少座橋，我沒去查過。我只知道

在杭州段，拱宸橋名氣最大。從它的名字來看，''拱”是拱手的意思，以此二字表達(dá)對帝王

的恭敬。它是一座三孔石橋，很高，高達(dá)16米，寬也有16米。顯然是考慮到皇上的船大，

幾經(jīng)垮塌、重建。中華人民共和國成立后，全力保護(hù)；2005年，又進(jìn)行了一次大修固，出

鏡率很高。

不過，當(dāng)我來到塘棲古鎮(zhèn)，站在廣濟(jì)橋頭時，覺得廣濟(jì)橋更可愛。不僅僅是因為它建造

的時間更久遠(yuǎn)，也不僅僅因為它是運(yùn)河上唯一的一座七孔石橋，它是為老百姓修建的。據(jù)說

當(dāng)年這里的河面上只有一座簡易橋，常有老人孩童跌落河中。明弘治二年，四處募捐，歷時

九年建成這座橋。有了廣濟(jì)橋，親切地稱它為塘棲的龍鼻。

我站在河邊眺望，廣濟(jì)橋果然高峻挺拔。陽光下，人來人往，一輩子修路架橋，也曾和

戰(zhàn)友們在朝鮮戰(zhàn)場上，日夜搶修橋梁。他若看到在和平的日子里，暖暖的陽光下，一定會覺

得這才是橋梁該有的樣子。

②我很高興自己讀到了大運(yùn)河這本書新的一頁。我以為只要一頁一頁讀下去,總是可以

讀完這本大書的。但是在臨平，我突然發(fā)現(xiàn)運(yùn)河是一本讀不完的書，在增加新的篇章。

臨平是名副其實的江南水鄉(xiāng)。它的西面、北面是京杭大運(yùn)河；中間流淌的是上塘河，即

隋唐古運(yùn)河，則橫臥著曾經(jīng)的“捍海長城”一一錢塘江古海塘；如今

作為世界文化遺產(chǎn)的京杭大運(yùn)河，是世界上最長、規(guī)模最大、歷史最悠久的人工運(yùn)河，

也是唯一貫穿我國南北的水運(yùn)主通道，大噸位的船只越來越多，老運(yùn)河的水運(yùn)設(shè)施，已難以

滿足通航的需求。而由于地理位置、文物保護(hù)等，也無法對這些設(shè)施進(jìn)行改善。

在這種情形下，建設(shè)者們勇于挑戰(zhàn)，于2017年起開工建設(shè)運(yùn)河二通道，是從臨平的土

地上鑿出來的，成為京杭大運(yùn)河與錢塘江“握手”的又一通道。一艘艘龐大的千噸級船舶，

將杭州內(nèi)河的運(yùn)力，直接提高了40%。

③大運(yùn)河之書更厚重了。

我們來到這條嶄新的運(yùn)河邊。陽光下的新運(yùn)河如古運(yùn)河一樣碧波蕩漾，寬闊而平靜，很

難想象這里曾經(jīng)是平坦的大地。然而它又是一條全新的、非同凡響的河。

新運(yùn)河的新，新在它的河道穿越了兩條地鐵、兩條鐵路、三條高速公路及其他百余條道

路和管線；新在它有23座極富現(xiàn)代美感的跨河大橋；新在它有一座23米寬的雙線船閘，足

以讓千噸級貨輪駛過。

它還新在水面上縱有千噸級貨輪駛過，水面下的萬條魚兒仍在繁衍生息。為了不讓噪音

影響魚兒生長，建設(shè)者們在河道兩壁打了許多圓筒倉式的小孔

說到底，新運(yùn)河新在高科技，它匯集了建筑信息模型、數(shù)字?jǐn)伾?、大?shù)據(jù)分析等現(xiàn)代技

術(shù)。高科技不僅拓展了古運(yùn)河的功能，賦予了運(yùn)河全新的面貌。

大運(yùn)河之書，一本讀不盡的書。④我愿意成為它永遠(yuǎn)的讀者。

（有刪改）

（1）下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是

A.文章開頭，作者借“卷帙浩繁”一詞表達(dá)了對大運(yùn)河厚重歷史的贊美，同時也表達(dá)了

對成千上萬創(chuàng)造大運(yùn)河歷史的勞動者的贊美。

B.文章通過敘述“我”小時候生活在杭州拱宸橋旁姨媽家的童年生活，描寫故鄉(xiāng)的橋給

“我”的印象，表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)大運(yùn)河的親切及難忘。

C.文章描寫作者生活在石家莊運(yùn)河邊的情景，以及借媽媽的口交代這河是“和杭州連著

的”，都是表達(dá)對大運(yùn)河貫通南北之長的贊美。

D.作者和塘棲人都愛大運(yùn)河上的廣濟(jì)橋，是因為它建造時間久遠(yuǎn)，是運(yùn)河上唯一的一座

七孔石橋，讓塘棲百姓不再受過河的困擾。

（2）對文中畫線句子的分析與鑒賞，不正確的一項是

A.句子①的“反反復(fù)復(fù)”寫出作者與大運(yùn)河接觸的多，而“些許”“算是”側(cè)面突出了

大運(yùn)河的“厚重”。

B.句子②的“高興”表現(xiàn)了“我”看到大運(yùn)河在新時代增加新篇章一一臨平東邊開掘了

運(yùn)河二通道的心情。

C.句子③單獨成段，但句子的語義與上段文字緊密相連，也照應(yīng)了開頭，表達(dá)了真摯的

情感。

D.句子④卒章顯志，表現(xiàn)了大運(yùn)河對“我”的吸引力，借“我”的意愿來表達(dá)對大運(yùn)河

的贊美。

（3）作者在寫橋時又寫到“一輩子修路架橋”的父親，有什么作用？請結(jié)合文本加以分

析。

（4）讀書小組要為此文寫一則文學(xué)短評。經(jīng)討論，小組提出一個關(guān)鍵詞：書。請圍繞關(guān)

鍵詞寫出你的短評。

二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，20分）

3.（20分）閱讀下面的文言文，完成下列各題。

金履祥少從學(xué)同郡王柏及何基之門，二人蓋得朱熹之傳者。宋將亡，遂絕意進(jìn)取劉恕《外

紀(jì)》記司馬氏《通鑒》以前事不本于經(jīng)，舛謬不可信，乃斷自《尚書》，旁采子、史損益之，

作《通鑒前編》。他如《論》《孟》《大學(xué)》諸經(jīng)傳及禮樂書城，授其門人許謙以傳。當(dāng)時以

為基之清介純實似尹和靖，柏之高明剛正似謝上蔡，履祥則親得之二氏，學(xué)者因稱仁山先生。

許謙受業(yè)金履祥之門。履祥曰：“士之為學(xué)若五味之在和，醯鹽即加，則酸咸頓變。子來見

我三日矣，而猶夫人也，豈吾之學(xué)無以感發(fā)于子邪？”謙聞之惕然,居數(shù)年，盡得其所傳之

妙。履祥既沒，多所自得。自謂：“吾非有大過人者，惟為學(xué)之功無間斷爾?！逼缴菩猩鯂?yán)，

不膠于古，不流于俗，四方之士不遠(yuǎn)百里而來覺業(yè)。其教人至誠諄悉，內(nèi)外彈盡，獨不教人

以科舉之文不出里閭垂四十年史處名臣列其行義章凡數(shù)土上郡以遺逸應(yīng)詔，一有司請主文衡，

皆莫能致。世稱為白云先生，卒謚文懿。先是何基、王柏、金履祥歿，至謙而其道益著。同

時休寧陳棟、婺源胡一桂，皆以講明道學(xué)見事于時云。續(xù)嚷知經(jīng)筵，日勸帝就學(xué)。帝欲寵以

師禮，固辭不可。帝嘗欲觀畫，帝覽宋徽宗畫稱善，峻噢進(jìn)曰：“徽宗多能，對曰：“獨不能

為君爾。身辱國破，皆由不能為君所致。凡為人主，他非所尚也?！逼潆S事規(guī)諫，皆類此。

嘗謂人曰：“天下事宰相當(dāng)言，臺諫不敢言則經(jīng)筵言之。備位經(jīng)筵，得言人所不敢言于天子

之前，有當(dāng)匡救者未嘗緘默。

（節(jié)選自《綱鑒易知錄?元紀(jì)》）

（1）文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題紙上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂

30o

不出里閭A垂四十年B中外名臣C列其行義D章凡E數(shù)十上F郡以遺逸G應(yīng)詔

（2）下列對原文加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是

A.疏，指對注的注解，又稱正義

B.既，指已經(jīng)，與蘇軾《赤壁賦》“不知東方之既白”中的“既”詞義相同。

C.受業(yè)，指跟隨老師學(xué)習(xí)，與《師說》“所以傳道受業(yè)解惑也”詞義不相同。

D.重，指重視、推崇，與《蘇武傳》“見犯乃死

（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是

A.金履祥跟隨王柏、何基學(xué)習(xí)，因?qū)⑺〉摹锻ㄨb外紀(jì)》不滿意，金履祥以《尚書》為

上限，作成《通鑒前編》一書。

B.當(dāng)時的輿論對何基、王柏評價較高，而金履祥親自受何、王二人教誨，將他們的知識

才華融于一身，求學(xué)之人稱呼他為仁山先生。

C.許謙師從金履祥，聽聞老師的話后，內(nèi)心警覺省悟，并且有許多自己的心得體會，他

卻從不以此為傲。

D.續(xù)嫌認(rèn)為，宋徽宗有許多才能，唯獨不能做好君主，國君最重要的是能當(dāng)一個好君主,

然后再重視其他的事情。

（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①劉恕《外紀(jì)》記司馬氏《通鑒》以前事不本于經(jīng)，舛謬不可信。

②子來見我三日矣，而猶夫人也，豈吾之學(xué)無以感發(fā)于子邪？

（5）峻嫌心愿滿足的原因是什么？

（二）古代詩歌閱讀（本題共1小題，9分）

4.（9分）閱讀下面這首唐詩，完成下列各題。

江上值水如海勢聊短述①

杜甫

為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。

老去詩篇渾漫與，春來花鳥莫深愁。

新添水檻供垂釣，故著浮槎②替入舟。

焉得思如陶謝③手，令渠述作與同游。

【注】①本詩寫于安史之亂時，詩人流落四川成都，寄居草堂（chd）：木筏。③陶謝：

指陶淵明和謝靈運(yùn)。

（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是

A.詩題中的“如”字，突顯了江水的海勢，表現(xiàn)了江水的寬度、厚度和動態(tài)。

B.頷聯(lián)說自己已年老，寫詩變得敷衍，面對春天的花鳥

C.頸聯(lián)側(cè)面描寫江水，用“水檻垂釣”“故著浮槎”等來表現(xiàn)錦江的水勢之大。

D.尾聯(lián)以一“焉”字，巧作轉(zhuǎn)折，融注新意

（2）詩歌表露了詩人怎樣的創(chuàng)作態(tài)度，請結(jié)合全詩進(jìn)行分析。

（三）理解性默寫（本題1小題，6分）

5.（6分）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）猿猴以其獨特性博得詩人的青睞，常出現(xiàn)在古代詩歌中，如李白《蜀道難》中的

“"和杜甫《登高》中的"

（2）《歸園田居》中陶淵明運(yùn)用鳥作比的方式表達(dá)對田園生活向往的句子是

（3）古代詩人認(rèn)為得到江河山川的幫助，視野會更加開闊，詩歌也會更有品味?！敖?/p>

作為一個富有審美意味的詞語，如"，

三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用I（本題共1小題，10分）

6.（10分）閱讀下面的文字，完成下列各題。

①睡眠是人生大事，②因此人的一生中約有三分之一的時間是在睡眠中度過的。③好的

睡眠對恢復(fù)體力、促進(jìn)健康顯得尤為至關(guān)重要。④中國睡眠研究會的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，⑤我國

有超過3億人存在不同程度的睡眠障礙。⑥近幾年，⑦在多個電商平臺的商品銷量排行中，

⑧褪黑素產(chǎn)品的銷量位居保健品類前列。⑨研究表明，⑩特別是對由褪黑素分泌減少導(dǎo)致的

失眠格外有效。

褪黑素是人體內(nèi)一種可以調(diào)節(jié)睡眠的激素，由大腦松果體制造，通過血液傳遞到其作用

的受體。褪黑素也被稱為“暗信號”A，褪黑素就會在人體內(nèi)發(fā)揮內(nèi)源性同步節(jié)律作用，身

體就逐漸進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

褪黑素旦，因為比起其他安眠藥，褪黑素雖然副作用要少，但長時間服用也會產(chǎn)生一定

的副作用

（1）請在文中畫橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，每處不

超過10個字。

（2）文中第一段有三處表述不當(dāng)，請指出其序號并給出修改建議，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢

（二）語言文字運(yùn)用II（本題共1小題，10分）

7.（10分）閱讀下面的文字，完成下列各題。

《紅樓夢》中的人物眾多，且關(guān)系復(fù)雜。用《鄉(xiāng)土中國》的差序格局①一，很多問題

都會迎刃而解。

差序格局是在以血緣、地緣等為紐帶的熟人社會里，"以‘己‘為中心”，“像把一塊石

頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋。每個人都是他社會影響所推出去的圈子的中

心，即每個人社會關(guān)系的出發(fā)點都是“己”，他的人際關(guān)系也由親到疏、由近到遠(yuǎn)推展開來。

《紅樓夢》的人物關(guān)系②—，按照家族和社會關(guān)系形成一個個網(wǎng)絡(luò)，每個網(wǎng)絡(luò)的大小又與

中心的勢力密切相關(guān)。例如，以她為中心的網(wǎng)絡(luò)自然又大又遠(yuǎn)。看看賈母八旬之慶，拜壽者

上至皇親國戚、中央及地方長官，壽宴就擺了八天。賈府被抄后，這個網(wǎng)絡(luò)隨著中心勢力的

減弱而迅速縮小。這不正是差序格局在傳統(tǒng)社會中的生動體現(xiàn)嗎？

可以說，讀《鄉(xiāng)土中國》讓我們從理論層面了解了中國鄉(xiāng)土社會的特性；③—，互為

表里、相互補(bǔ)充、相互印證，能夠取得更好的閱讀效果。

（1）請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，每處不超

過10個字。

（2）下列句子中的“看看”和“看看賈母八旬之慶”中的“看看”，意義和用法相同的

一項是_______

A.?；丶铱纯?，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗。

B.你身體不舒服，今天我陪你去看看醫(yī)生。

C.多聽聽別人的意見，看看別人的做法，或許有益。

D.學(xué)習(xí)一段時間后，別忘了站起來看看窗外的草坪。

（3）請根據(jù)第二段內(nèi)容，為“差序格局”下定義。不超過60個字。

四、寫作（60分）

8.（60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

材料一：

“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，吞吐天地之志也?！?/p>

----《三國演義》

材料二：

“我常把自己比作小草，小草能生在高山、峽谷，河溪旁，它以不同的方式，為大地獻(xiàn)

出自己的翠綠?！?/p>

——史光枉

以上兩句名言引發(fā)你怎樣的思考，請結(jié)合實際寫一篇作文。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

2024年云南省部分學(xué)校高考語文二模試卷

參考答案與試題解析

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共1小題，19分）

1.（19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

人工智能（AI）是指在機(jī)器上實現(xiàn)類似乃至超越人類的感知、認(rèn)知、行為等智能的系

統(tǒng)。人工智能分為強(qiáng)人工智能和弱人工智能。強(qiáng)人工智能，也稱通用人工智能，也稱狹義人

工智能，是指人工系統(tǒng)實現(xiàn)專用或特定技能的智能，都只實現(xiàn)了特定或?qū)Ｓ玫娜祟愔悄埽瑢?/p>

于弱人工智能系統(tǒng)。弱人工智能可以在單項上挑戰(zhàn)人類，人類已經(jīng)不是人工智能的對手了。

中國是世界上人工智能研發(fā)和產(chǎn)業(yè)規(guī)模最大的國家之一。雖然我們在人工智能基礎(chǔ)理論

與算法、核心芯片與元器件、機(jī)器學(xué)習(xí)算法開源框架等方面起步較晚，但在國家人工智能優(yōu)

先發(fā)展策略、大數(shù)據(jù)規(guī)模、人工智能應(yīng)用場景與產(chǎn)業(yè)規(guī)模、青年人才數(shù)量等方面具有優(yōu)勢。

中國的人工智能發(fā)展，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，但我們市場規(guī)模大，青年人多，長期來看更有優(yōu)勢。

我們可以預(yù)見，本世紀(jì)中葉前后人工智能可能會帶來下一次工業(yè)革命，現(xiàn)在人工智能技術(shù)的

儲備還遠(yuǎn)沒有達(dá)到開啟智能時代的量級，還需要持續(xù)積累和創(chuàng)新?，F(xiàn)在的計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)

人工智能把我們從簡單重復(fù)的勞動中解放出來，更有利于人類充分挖掘自己的智能潛

力。面對即將到來的智能社會，我們應(yīng)該以積極態(tài)度擁抱變化。與其擔(dān)憂工作被搶走，機(jī)器

尚在持續(xù)學(xué)習(xí)，我們?nèi)祟愲y道不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)嗎？

（摘編自高文、黃鐵軍《人工智能帶領(lǐng)人類一一從信息社會邁向智能社會》）

材料二：

近段時間，人工智能“續(xù)寫”文學(xué)名著的現(xiàn)象受到輿論的廣泛關(guān)注。在人工智能的“作

品”中，“林黛玉大戰(zhàn)孫悟空”之類“腦洞大開”的情節(jié)紛紛亮相，圍繞著人工智能的“創(chuàng)

作能力”，產(chǎn)生了不少討論。許多人不禁想問：人工智能在創(chuàng)作領(lǐng)域能否取代人類？

其實，這已經(jīng)不是人工智能第一次在世人面前展現(xiàn)“創(chuàng)作能力”。但事實上，人工智能

的“創(chuàng)作”基于強(qiáng)大的算法與數(shù)據(jù)儲備，與人類的藝術(shù)創(chuàng)作有本質(zhì)不同。當(dāng)下的人工智能再

“智能”，也不具有情感與思想，就是它是人類情感與思想的表達(dá)，必然帶有強(qiáng)烈的主觀色

彩。

美國文學(xué)理論家艾布拉姆斯在《鏡與燈》中指出：文學(xué)是凝聚著個體體驗的、溝通著人

際情感交流的語言藝術(shù)。錢谷融先生也提出過“文學(xué)是人學(xué)”。說到底，文學(xué)創(chuàng)作是一種精

神活動，真正有價值的文學(xué)作品都具有極強(qiáng)的個人思想與情感表達(dá)力，并不足以使其獲得這

一能力。

中國古人講：“文章憎命達(dá)?！弊髡咛厥獾娜松?jīng)歷，造就了許多獨特的文學(xué)作品。如果

沒有個體與國家的苦難，杜甫很難寫出“感時花濺淚，《紅樓夢》這樣偉大的作品也飽含了

作者的血淚。情感的抒發(fā)、改造與升華，造就了動人心魄的佳作。這些與人緊密相關(guān)的東西

從這一點來說，人工智能就算寫出來的作品再“像樣”，也無法取代人類進(jìn)行真正的文

學(xué)創(chuàng)作。其最高的上限，但本質(zhì)上并不是真正的創(chuàng)作。

當(dāng)然，如果我們放寬對“創(chuàng)作”的定義，還是應(yīng)當(dāng)承認(rèn)：人工智能的寫作，甚至可以取

代一部分人類的工作。此前，有人提出可以在媒體領(lǐng)域引入人工智能，已經(jīng)可以在短短幾秒

鐘的時間里，發(fā)布最新的地震消息。僅就速度而言，即便是在新聞寫作上，人工智能也無法

徹底取代人類。對新聞價值的判斷，都是超出人工智能能力之外的事。

人工智能對人類工作的取代情況，需要針對具體情況加以分析。利用人工智能服務(wù)我們

的生活，這個思路沒有問題。但是，科學(xué)進(jìn)步到了人工智能可以代替人類開展幾乎所有繁重

勞動的地步，文學(xué)創(chuàng)作仍會是捍衛(wèi)人類精神力量的寶貴園地。

（摘編自黃西蒙《人工智能真的能“創(chuàng)作”文學(xué)作品？》）

（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是B

A.人工智能是在機(jī)器上實現(xiàn)模仿乃至超越人類智能的系統(tǒng)，分為強(qiáng)人工智能與弱人工智

能。

B.中國在人工智能發(fā)展方面具有突出的優(yōu)勢，是基礎(chǔ)理論研發(fā)最早和產(chǎn)業(yè)規(guī)模最大的國

家。

C.人工智能的創(chuàng)作是由嚴(yán)密的邏輯與計算支撐的，創(chuàng)作的過程需要強(qiáng)大的算法與數(shù)據(jù)儲

備。

D.區(qū)別于人工智能的“創(chuàng)作”，文學(xué)創(chuàng)作則需要進(jìn)行情感與思想的表達(dá)，帶有強(qiáng)烈的主觀

色彩。

（2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是A

A.現(xiàn)在的計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)無法滿足實現(xiàn)強(qiáng)人工智能的需求，因此，強(qiáng)人工智能之路任重

道O

B.人工智能的發(fā)展有利于人類充分挖掘自身智能潛力，所以人類智能永遠(yuǎn)不會被人工智

能趕超。

C.當(dāng)下的人工智能創(chuàng)作只能算“模擬創(chuàng)作”而非真正意義上的創(chuàng)作，因而不具備實際的

價值。

D.媒體人的工作速度不可能快過人工智能，可以預(yù)想未來最先被人工智能替代的工作就

是傳媒。

（3）下列選項，最適合作為論據(jù)來支撐材料二觀點的一項是D

A.劉慈欣的小說《詩云》中克隆詩人“李白”雖能憑借技術(shù)寫成出神入化的詩歌，但始

終不理解藝術(shù)的精妙之處何在。

B.當(dāng)代文學(xué)的寫作實踐中一直存在“人類中心主義”傾向，而人工智能的創(chuàng)作則對這一

傾向有著強(qiáng)有力的沖擊。

C.“微軟小冰”出版詩集《陽光失了玻璃窗》并開設(shè)“小冰的詩”專欄，出版方稱《陽

光失了玻璃窗》是歷史上第一部由機(jī)器人寫的詩集。

D.詩人衣米一說：“即便機(jī)器人寫詩了，我也不會取消寫詩。我的生活體驗和生命記憶，

機(jī)器人和上帝都不可能替我寫出來。”

（4）請簡要梳理材料一的行文脈絡(luò)。

（5）學(xué)校辯論社計劃近日開展辯論活動，辯題為“人工智能創(chuàng)作會不會取代人類創(chuàng)作”,

正方立場為“人工智能創(chuàng)作會取代人類創(chuàng)作”，站在反方立場撰寫辯論要點。

【解答】（1）B.材料一中說“中國是世界上人工智能研發(fā)和產(chǎn)業(yè)規(guī)模最大的國家之一。

雖然我們在人工智能基礎(chǔ)理論……起步較晚”，而不是“基礎(chǔ)理論研發(fā)最早”，而是“產(chǎn)

業(yè)規(guī)模最大的國家之一”。

故選B。

（2）A.正確。

B.“所以人類智能永遠(yuǎn)不會被人工智能趕超”推斷絕對。材料一說“人工智能把我們從

簡單重復(fù)的勞動中解放出來，強(qiáng)調(diào)人工智能對人類社會有積極影響。

C.因果錯誤。人工智能創(chuàng)作本質(zhì)上并不是真正的創(chuàng)作，在某些領(lǐng)域（如新聞傳媒）。

D.“可以預(yù)想未來最先被人工智能替代的工作就是傳媒”于文無據(jù)。在新聞傳媒工作中，

但材料二并沒有說傳媒工作會被人工智能取代。

故選Ao

（3）材料二的主要觀點是文學(xué)創(chuàng)作是主觀情感與思想的表達(dá)，最不能被人工智能取代。

A.描述的情節(jié)符合材料二的觀點，但小說的情節(jié)是虛構(gòu)的。

B.表述正好與材料二的觀點相左，意在說明人工智能創(chuàng)作屬于一種顛覆固有認(rèn)知的創(chuàng)作

形式。

C.只是介紹了人工智能“微軟小冰”的創(chuàng)作，不能用來論證材料二的觀點，最適合作為

論據(jù)來支撐材料二的觀點。

故選D。

（4）指在機(jī)器上實現(xiàn)類似乃至超越人類的感知、認(rèn)知，緊接著“人工智能分為強(qiáng)人工智

能和弱人工智能”概述人工智能的分類。

第二段為第二層，由“中國是世界上人工智能研發(fā)和產(chǎn)業(yè)規(guī)模最大的國家之一”引出后

文；接著，引出后文“現(xiàn)在人工智能技術(shù)的儲備還遠(yuǎn)沒有達(dá)到開啟智能時代的量級，還

無法滿足實現(xiàn)強(qiáng)人工智能的需求”。

第三段為第三層，由“人工智能把我們從簡單重復(fù)的勞動中解放出來，“面對即將到來的

智能社會。

（5）題目要求站在反方立場撰寫辯論要點，所以反方觀點應(yīng)該是：人工智能創(chuàng)作不會取

代人類創(chuàng)作。

材料二第二段，由“當(dāng)下的人工智能再‘智能'，而文學(xué)創(chuàng)作區(qū)別于其他事物的一個重要

標(biāo)志，必然帶有強(qiáng)烈的主觀色彩”可知人工智能創(chuàng)作不可能成為真正的創(chuàng)作。第三、四，

論證該觀點。

材料二第六段，由“對新聞價值的判斷，都是超出人工智能能力之外的事”可知人工智

能無法進(jìn)行價值評判。

材料一最后一段，由“人工智能把我們從簡單重復(fù)的勞動中解放出來。面對即將到來的

智能社會，人工智能會激發(fā)人類挖掘自身發(fā)展?jié)撃?，助推人類?chuàng)作。

答案：

（1）B

（2）A

（3）D

（4）首先介紹人工智能的定義及分類，簡要介紹強(qiáng)人工智能與弱人工智能，并說明未來

的機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。

（5）反方立場：人工智能創(chuàng)作不會取代人類創(chuàng)作。

①人類創(chuàng)作是情感和思想的表達(dá)，當(dāng)下人工智能再“智能”也無法具備情感與思想，不

會取代人類創(chuàng)作。

②人工智能創(chuàng)作雖然在效率上勝過人類創(chuàng)作，但無法進(jìn)行價值評判。

③人工智能會激發(fā)人類挖掘自身發(fā)展?jié)撃?，對人類的?chuàng)作起到正向的激勵作用。

二、文學(xué)類文本閱讀（本大題共1小題，共16分）

2.（16分）閱讀下面的文字，完成下列各題。

讀不盡的大運(yùn)河

裘山山

大運(yùn)河是一本很厚的書，厚到可以用上一個詞一一“卷帙浩繁”。成千上萬的人是這本

書的作者，他們用智慧和汗水寫了兩千五百年。

我讀的第一頁是拱宸橋。小時候有一段時間，我就住在杭州拱宸橋旁的姨媽家。橋邊傍

河處，有個菜市場，那是濕漉漉的一條人河。我有時起得早，就跟姨媽去買菜。瞌睡懵懂地

走到那兒，我拎；回來的時候裝滿了東西，熱乎乎、軟糯糯的，非常好吃。河面上船很多，

好像還沒醒。那時候只知道拱宸橋是故鄉(xiāng)的橋，很親切。

后來，生活又為我翻開了第二頁。我們搬遷到石家莊，又住在運(yùn)河邊，就叫運(yùn)河橋。從

江南來到華北平原，我感覺這是另一個世界，這條河是和杭州連著的。我很詫異，一條河竟

然這么長？我們坐火車來都坐了三天。橋頭有一家副食品商店，是我常年打醬油的地方。橋

很寬，橋下卻沒有船?；蛟S是因為北方水少，已經(jīng)不通航了。但河堤是我們的樂園，我們爬

到樹上摘槐花，折下柳枝做口哨。有時候也在樹下找蟋蟀，找知了蛹。河堤就是我們的百草

園

①反反復(fù)復(fù)地走，我才對運(yùn)河有了些許了解，算是讀了這本書的第三頁。

運(yùn)河上的橋，仿佛是運(yùn)河之書的插圖。運(yùn)河上到底有多少座橋，我沒去查過。我只知道

在杭州段，拱宸橋名氣最大。從它的名字來看，“拱”是拱手的意思，以此二字表達(dá)對帝王

的恭敬。它是一座三孔石橋，很高，高達(dá)16米，寬也有16米。顯然是考慮到皇上的船大，

幾經(jīng)垮塌、重建。中華人民共和國成立后，全力保護(hù)；2005年，又進(jìn)行了一次大修固，出

鏡率很高。

不過，當(dāng)我來到塘棲古鎮(zhèn)，站在廣濟(jì)橋頭時，覺得廣濟(jì)橋更可愛。不僅僅是因為它建造

的時間更久遠(yuǎn)，也不僅僅因為它是運(yùn)河上唯一的一座七孔石橋，它是為老百姓修建的。據(jù)說

當(dāng)年這里的河面上只有一座簡易橋，常有老人孩童跌落河中。明弘治二年，四處募捐，歷時

九年建成這座橋。有了廣濟(jì)橋，親切地稱它為塘棲的龍鼻。

我站在河邊眺望，廣濟(jì)橋果然高峻挺拔。陽光下，人來人往，一輩子修路架橋，也曾和

戰(zhàn)友們在朝鮮戰(zhàn)場上，日夜搶修橋梁。他若看到在和平的日子里，暖暖的陽光下，一定會覺

得這才是橋梁該有的樣子。

②我很高興自己讀到了大運(yùn)河這本書新的一頁。我以為只要一頁一頁讀下去,總是可以

讀完這本大書的。但是在臨平，我突然發(fā)現(xiàn)運(yùn)河是一本讀不完的書，在增加新的篇章。

臨平是名副其實的江南水鄉(xiāng)。它的西面、北面是京杭大運(yùn)河；中間流淌的是上塘河，即

隋唐古運(yùn)河，則橫臥著曾經(jīng)的“捍海長城”一一錢塘江古海塘；如今

作為世界文化遺產(chǎn)的京杭大運(yùn)河，是世界上最長、規(guī)模最大、歷史最悠久的人工運(yùn)河，

也是唯一貫穿我國南北的水運(yùn)主通道，大噸位的船只越來越多，老運(yùn)河的水運(yùn)設(shè)施，已難以

滿足通航的需求。而由于地理位置、文物保護(hù)等，也無法對這些設(shè)施進(jìn)行改善。

在這種情形下，建設(shè)者們勇于挑戰(zhàn)，于2017年起開工建設(shè)運(yùn)河二通道，是從臨平的土

地上鑿出來的，成為京杭大運(yùn)河與錢塘江“握手”的又一通道。一艘艘龐大的千噸級船舶，

將杭州內(nèi)河的運(yùn)力，直接提高了40%。

③大運(yùn)河之書更厚重了。

我們來到這條嶄新的運(yùn)河邊。陽光下的新運(yùn)河如古運(yùn)河一樣碧波蕩漾，寬闊而平靜，很

難想象這里曾經(jīng)是平坦的大地。然而它又是一條全新的、非同凡響的河。

新運(yùn)河的新，新在它的河道穿越了兩條地鐵、兩條鐵路、三條高速公路及其他百余條道

路和管線；新在它有23座極富現(xiàn)代美感的跨河大橋；新在它有一座23米寬的雙線船閘，足

以讓千噸級貨輪駛過。

它還新在水面上縱有千噸級貨輪駛過，水面下的萬條魚兒仍在繁衍生息。為了不讓噪音

影響魚兒生長，建設(shè)者們在河道兩壁打了許多圓筒倉式的小孔

說到底，新運(yùn)河新在高科技，它匯集了建筑信息模型、數(shù)字李生、大數(shù)據(jù)分析等現(xiàn)代技

術(shù)。高科技不僅拓展了古運(yùn)河的功能，賦予了運(yùn)河全新的面貌。

大運(yùn)河之書，一本讀不盡的書。④我愿意成為它永遠(yuǎn)的讀者。

（有刪改）

（1）下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是C

A.文章開頭，作者借“卷帙浩繁”一詞表達(dá)了對大運(yùn)河厚重歷史的贊美，同時也表達(dá)了

對成千上萬創(chuàng)造大運(yùn)河歷史的勞動者的贊美。

B.文章通過敘述“我”小時候生活在杭州拱宸橋旁姨媽家的童年生活，描寫故鄉(xiāng)的橋給

“我”的印象，表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)大運(yùn)河的親切及難忘。

C.文章描寫作者生活在石家莊運(yùn)河邊的情景，以及借媽媽的口交代這河是“和杭州連著

的”，都是表達(dá)對大運(yùn)河貫通南北之長的贊美。

D.作者和塘棲人都愛大運(yùn)河上的廣濟(jì)橋，是因為它建造時間久遠(yuǎn)，是運(yùn)河上唯一的一座

七孔石橋，讓塘棲百姓不再受過河的困擾。

（2）對文中畫線句子的分析與鑒賞，不正確的一項是B

A.句子①的“反反復(fù)復(fù)”寫出作者與大運(yùn)河接觸的多，而“些許”“算是”側(cè)面突出了

大運(yùn)河的“厚重”。

B.句子②的“高興”表現(xiàn)了“我”看到大運(yùn)河在新時代增加新篇章一一臨平東邊開掘了

運(yùn)河二通道的心情。

C.句子③單獨成段，但句子的語義與上段文字緊密相連，也照應(yīng)了開頭，表達(dá)了真摯的

情感。

D.句子④卒章顯志，表現(xiàn)了大運(yùn)河對“我”的吸引力，借“我”的意愿來表達(dá)對大運(yùn)河

的贊美。

（3）作者在寫橋時又寫到“一輩子修路架橋”的父親，有什么作用？請結(jié)合文本加以分

析。

（4）讀書小組要為此文寫一則文學(xué)短評。經(jīng)討論，小組提出一個關(guān)鍵詞：書。請圍繞關(guān)

鍵詞寫出你的短評。

【解答】（1）C.“都是表達(dá)對大運(yùn)河貫通南北之長的贊美”錯。由“我們搬遷到石家莊，

河上也有一座橋，“描寫作者生活在石家莊運(yùn)河邊的情景”并不是在“表達(dá)對大運(yùn)河貫通

南北之長的贊美”。

故選C。

（2）B.“表現(xiàn)了'我'看到大運(yùn)河在新時代增加新篇章一一臨平東邊開掘了運(yùn)河二通道

的心情”錯，由前文“陽光下，十分安詳。父親是鐵道兵工程師，也曾和戰(zhàn)友們在朝鮮

戰(zhàn)場上，日夜搶修橋梁，暖暖的陽光下，一定會覺得這才是橋梁該有的樣子”可知，使

百姓生活幸福安寧。

故選B。

（3）由“父親是鐵道兵工程師，一輩子修路架橋，冒著生命危險，廣濟(jì)橋是明代僧人為

了百姓四處募捐修建，表達(dá)了作者對建設(shè)者無私奉獻(xiàn)的贊美。

由“陽光下，人來人往，暖暖的陽光下，一定會覺得這才是橋梁該有的樣子”可知、和

平安寧的景象，表達(dá)了對和平生活的歌頌。

（4）由“大運(yùn)河是一本很厚的書，厚到可以用上一個詞一一‘卷帙浩繁可知，它歷

史悠久，卷帙浩繁。

由“父親是鐵道兵工程師，一輩子修路架橋，冒著生命危險，建設(shè)者們勇于挑戰(zhàn)，2023

年7月正式通航”等可知，無數(shù)建設(shè)者用智慧和汗水去建造它。

由“說到底，新運(yùn)河新在高科技、數(shù)字學(xué)生，賦予了運(yùn)河全新的面貌”“大運(yùn)河之書，大

運(yùn)河是一部讀不盡的書，大運(yùn)河這部書也在不斷增加新篇章。

答案：

⑴C

（2）B

（3）①廣濟(jì)橋是明代僧人為了百姓四處募捐修建，而父親作為鐵道兵工程師也曾在戰(zhàn)場

上搶修橋梁。②廣濟(jì)橋上人來人往，正是父親他們在戰(zhàn)場上冒著生命危險所追求的。

（4）①大運(yùn)河是一部厚重的書，它歷史悠久，卷帙浩繁，無數(shù)建設(shè)者用智慧和汗水去建

造它。③大運(yùn)河是一部讀不盡的書，大運(yùn)河這部書也在不斷增加新篇章。

二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，20分）

3.（20分）閱讀下面的文言文，完成下列各題。

金履祥少從學(xué)同郡王柏及何基之門，二人蓋得朱熹之傳者。宋將亡，遂絕意進(jìn)取劉恕《外

紀(jì)》記司馬氏《通鑒》以前事不本于經(jīng)，舛謬不可信，乃斷自《尚書》，旁采子、史損益之,

作《通鑒前編》。他如《論》《孟》《大學(xué)》諸經(jīng)傳及禮樂書頊，授其門人許謙以傳。當(dāng)時以

為基之清介純實似尹和靖，柏之高明剛正似謝上蔡，履祥則親得之二氏，學(xué)者因稱仁山先生。

許謙受業(yè)金履祥之門。履祥日：“士之為學(xué)若五味之在和，醯鹽朗加，則酸咸頓變。子來見

我三日矣，而猶夫人也，豈吾之學(xué)無以感發(fā)于子邪？”謙聞之惕然,居數(shù)年，盡得其所傳之

妙。履祥既沒，多所自得。自謂：“吾非有大過人者，惟為學(xué)之功無間斷爾?！逼缴菩猩鯂?yán)，

不膠于古，不流于俗，四方之士不遠(yuǎn)百里而來堂業(yè)。其教人至誠諄悉，內(nèi)外彈盡，獨不教人

以科舉之文不出里閭垂四十年中外名臣列其行義章凡數(shù)十上郡以遺逸應(yīng)詔，有司請主文衡,

皆莫能致。世稱為白云先生，卒謚文懿。先是何基、王柏、金履祥歿，至謙而其道益著。同

時休寧陳橋、婺源胡一桂，皆以講明道學(xué)見事于時云。噢蜷知經(jīng)筵，日勸帝就學(xué)。帝欲寵以

師禮，固辭不可。帝嘗欲觀畫，帝覽宋徽宗畫稱善，噢噢進(jìn)曰：“徽宗多能，對曰：“獨不能

為君爾。身辱國破，皆由不能為君所致。凡為人主，他非所尚也?！逼潆S事規(guī)諫，皆類此。

嘗謂人曰：“天下事宰相當(dāng)言，臺諫不敢言則經(jīng)筵言之。備位經(jīng)筵，得言人所不敢言于天子

之前，有當(dāng)匡救者未嘗緘默。

（節(jié)選自《綱鑒易知錄?元紀(jì)》）

(1)文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題紙上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂

黑。

不出里閭A垂四十年B中外名臣C列其行義D章凡E數(shù)十上F郡以遺逸G應(yīng)詔

(2)下列對原文加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是D

A.疏，指對注的注解，又稱正義

B.既，指已經(jīng)，與蘇軾《赤壁賦》“不知東方之既白”中的“既”詞義相同。

C.受業(yè)，指跟隨老師學(xué)習(xí)，與《師說》“所以傳道受業(yè)解惑也”詞義不相同。

D.重，指重視、推崇，與《蘇武傳》“見犯乃死

(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是A

A.金履祥跟隨王柏、何基學(xué)習(xí)，因?qū)⑺〉摹锻ㄨb外紀(jì)》不滿意，金履祥以《尚書》為

上限，作成《通鑒前編》一書。

B.當(dāng)時的輿論對何基、王柏評價較高，而金履祥親自受何、王二人教誨，將他們的知識

才華融于一身，求學(xué)之人稱呼他為仁山先生。

C.許謙師從金履祥，聽聞老師的話后，內(nèi)心警覺省悟，并且有許多自己的心得體會，他

卻從不以此為傲。

D.媒蟆認(rèn)為，宋徽宗有許多才能，唯獨不能做好君主，國君最重要的是能當(dāng)一個好君主,

然后再重視其他的事情。

(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①劉恕《外紀(jì)》記司馬氏《通鑒》以前事不本于經(jīng)，舛謬不可信。

②子來見我三日矣，而猶夫人也，豈吾之學(xué)無以感發(fā)于子邪？

(5)噢峨心愿滿足的原因是什么？

【解答】(1)“垂四十年”是“不出里閭”的時間狀語，其前不可斷，即B處，“列其行

義”則是謂賓成分，可在D處斷開，“郡以遺逸應(yīng)詔”的主語則是“郡”，應(yīng)在中間斷開。

故在BDF三處斷句，可是當(dāng)時中外著名的大臣都羅列他的美德佳行，郡守把他當(dāng)作在野

的賢才舉薦給朝廷。

(2)D.“詞義相同”錯誤。也都以講解。重：指重視，更對不起國家。

故選：D。

(3)A.“金履祥跟隨王柏、何基學(xué)習(xí)，金履祥以《尚書》為上限”說法有誤，舛謬不可

信，旁采子，作《通鑒前編》”，并不是跟隨王柏，且并不是“以《尚書》為上限”。

故選：Ao

（4）①本：依據(jù)，拘泥，錯誤，秘書丞劉恕作《外紀(jì)》，不拘泥于經(jīng)書。

②猶：猶如；夫人：女子；以感發(fā)于子：狀語后置句，卻仍然跟女子一樣？

（5）原文為“天下事宰相當(dāng)言，宰相不得言則臺諫言之。備位經(jīng)筵，志愿足矣”，能夠

經(jīng)常見到皇帝，說他人不敢言之事以勸諫君王，為國家做出奉獻(xiàn)。

答案：

（1）BDF

（2）D

⑶A

（4）①履祥曾經(jīng)說過司馬光文正公作《資治通鑒》，秘書丞劉恕作《外紀(jì)》，不拘泥于經(jīng)

書。

②你來見我已經(jīng)三天了，卻仍然跟女子一樣？

（5）能夠在天子面前說他人不能說、不敢說的事。

參考譯文：

金履祥年輕時跟從同郡人王柏學(xué)習(xí)，兩人都是親身得到朱熹傳授的人，履祥于是決定放

棄科舉做官的意愿。履祥曾經(jīng)說過司馬光文正公作《資治通鑒》，以記載以前的事，有很多

錯謬之處不足以作為信史流傳，旁采舊史與諸子加以增刪，名字叫《通鑒前編》，也都各有

注釋闡釋。當(dāng)時評議的人認(rèn)為何基的清高耿直純樸像尹和靖，履祥那么親身得到二人（的傳

授）。因為他住在仁山腳下。許謙在金履祥門下讀書，就像（廚師做菜時）五種味道的調(diào)和，

那么菜的酸咸程度各種味道就頓時有了差異，卻仍然跟女子一樣？”許謙聽后感到非?；炭?/p>

（于是努力學(xué)習(xí)），盡得金履祥學(xué)問的真?zhèn)?，許謙對他的學(xué)說加以豐富闡釋。他自己說：“我

并不是有過人才華的人?！彼缴螌W(xué)律己非常嚴(yán)謹(jǐn)，既不拘泥于古人古理。他隱居在金華

山，都不遠(yuǎn)百里來跟隨他學(xué)習(xí)，誠懇至極，把他內(nèi)在的思想學(xué)識與外在的處世方法全都教給

了學(xué)生。他說：“這正是義與利的分界線啊，可是當(dāng)時中外著名的大臣都羅列他的美德佳行,

郡守把他當(dāng)作在野的賢才舉薦給朝廷，但都沒能把他請出來。他死后被謚為文懿，何基、金

履祥死后，到許謙時、學(xué)識日益顯著、婺源的胡一桂、通曉道學(xué)而被時人推重，每天勸皇帝

致力于經(jīng)學(xué)，續(xù)峻認(rèn)為萬萬不行，嚷蟆拿了比干圖來進(jìn)獻(xiàn)給他，并連連說好，只有一件事他

不會。噓噢回答說：“他只是不會當(dāng)君主罷了，國家被滅亡。國君最可貴的是會當(dāng)國君?！彼?/p>

就像這樣。他曾經(jīng)對人說：“天下大事都應(yīng)當(dāng)由宰相來進(jìn)言，臺諫不敢說就由經(jīng)筵來說，可

以在天子面前說人們所不敢說的事?！币虼嗽诋?dāng)時對于時事政治的得失，他從來沒有沉默。

(二)古代詩歌閱讀(本題共1小題，9分)

4.(9分)閱讀下面這首唐詩，完成下列各題。

江上值水如海勢聊短述①

杜甫

為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。

老去詩篇渾漫與，春來花鳥莫深愁。

新添水檻供垂釣，故著浮槎②替入舟。

焉得思如陶謝③手，令渠述作與同游。

【注】①本詩寫于安史之亂時，詩人流落四川成都，寄居草堂(chd)：木筏。③陶謝：

指陶淵明和謝靈運(yùn)。

(1)下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是B

A.詩題中的“如”字，突顯了江水的海勢，表現(xiàn)了江水的寬度、厚度和動態(tài)。

B.頷聯(lián)說自己已年老，寫詩變得敷衍，面對春天的花鳥

C.頸聯(lián)側(cè)面描寫江水，用“水檻垂釣”“故著浮槎”等來表現(xiàn)錦江的水勢之大。

D.尾聯(lián)以一“焉”字，巧作轉(zhuǎn)折，融注新意

(2)詩歌表露了詩人怎樣的創(chuàng)作態(tài)度，請結(jié)合全詩進(jìn)行分析。

【解答】(1)B.“寫詩變得敷衍，面對春天的花鳥。頷聯(lián)說自己已年老，但隨意付與。

故選B。

(2)①一絲不茍、勇于創(chuàng)新，語不驚人死不休”，詩句的語言達(dá)不到驚人的地步。詩人

說自己平生喜歡細(xì)細(xì)琢磨，決心一定寫出驚人的句子來，追求動人心弦的審美效果。

②不刻意雕琢，追求自然天成、勇于創(chuàng)新、妙手成春的極境，春來花鳥莫深愁”，老則詩

境漸熟，不須對花鳥而苦吟愁思矣，寫詩完全是“漫與”即隨意吟詠。

③師法古人，步武前賢，令渠述作與同游”、謝靈運(yùn)那樣的妙手，并同游于江海之上！杜

甫渴望能與陶淵明，與他們交游。尾聯(lián)思路新奇，且與首聯(lián)相呼應(yīng)。

答案：

(1)B

(2)①一絲不茍、勇于創(chuàng)新，語不驚人死不休”、苦苦尋覓好的詩句

②不刻意雕琢，追求自然天成，春來花鳥莫深愁”，寫詩完全是“漫與”即隨意吟詠。

③師法古人，步武前賢，令渠述作與同游”、謝靈運(yùn)這樣的詩壇高手為伴，向他們學(xué)習(xí)。

譯文：

平生為人喜歡細(xì)細(xì)琢磨苦苦尋覓好的詩句，詩句的語言達(dá)不到驚人的地步。

人已越來越老，寫詩全都是隨隨便便敷衍而成，沒有了過去的深深憂愁。

江邊新裝了一副木欄，可供我悠然地垂釣，可代替出入江河的小舟。

希望有陶淵明、謝靈運(yùn)這樣的詩壇高手相伴，一起浮槎漫游。

賞析：

此詩題中一個“如”字，提高了江景的壯美層次、厚度和動態(tài)，已屬奇觀。詩題中就抑

揚(yáng)有致。

既然是聊為短述。詩人自謂“為人性僻耽佳句，足見“聊短述”的良苦用心，嚴(yán)肅認(rèn)真

的寫作態(tài)度和動人心弦的審美效果。

正由于杜甫藝術(shù)上的一絲不茍，因此老年臻于出神入化。所謂“老去詩篇渾漫與。仇兆

鰲評杜甫“少年刻意求工，但隨意付與。”（《杜詩詳注》卷之十）同時他還轉(zhuǎn)引錢箋可相互

發(fā)明：“春來花明鳥語，莫須苦索。若指花鳥莫須愁，則光彩生色，何反深愁耶，花香鳥語,

因此不存在花鳥深愁的問題。至于“渾漫與”中的“與”字，清末郭曾忻解釋說：“所謂漫

興，不更起爐作灶?！保ā蹲x杜札記》）此處強(qiáng)調(diào)任筆所之?？傊筇幝淠?，語實驚人，但胸

中之海早已形成，遼闊無垠。心中之海。正如金圣嘆所說，而實從江上悟出也，其實是江，

亦應(yīng)攝取，則海勢亦無所依附。為此，隨即轉(zhuǎn)入實寫江水，故著（著）浮槎替入舟，但只是

輕輕帶過、悟及海勢的寫法。正如王嗣爽所說：“水勢不易描寫。此避實擊虛之法，而實非

著意江上也，即巧作轉(zhuǎn)折。詩人之語。詩人說：若得陶淵明，使其述作，豈不快哉，饒有興

味，顯示出詩人對藝術(shù)最高境界的執(zhí)著追求?！保ā抖旁娊狻肪矶υ娕c詩題之間的關(guān)系金

圣嘆先生寫道：“每嘆先生作詩。此題有此詩。詩八句中，乃一口讀去。題是‘江上值水如

海勢'七字而止。讀詩者，而謂全篇八句，值江水之勢如海也？”（《杜詩解》卷二）從他評

析中，構(gòu)成了一個渾厚海涵。雖未寫海。此詩以虛帶實，意在言外。

（三）理解性默寫（本題1小題，6分）

5.（6分）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）猿猴以其獨特性博得詩人的青睞，常出現(xiàn)在古代詩歌中，如李白《蜀道難》中的“猿

猱欲度愁攀援”和杜甫《登高》中的“風(fēng)急天高猿嘯哀

（2）《歸園田居》中陶淵明運(yùn)用鳥作比的方式表達(dá)對田園生活向往的句子是“羈鳥戀

舊林，池魚思故淵

（3）古代詩人認(rèn)為得到江河山川的幫助，視野會更加開闊，詩歌也會更有品味?！敖健?/p>

作為一個富有審美意味的詞語，如“江山如畫，一時多少豪杰

【解答】故答案為：

（1）猿猱欲度愁攀援風(fēng)急天高猿嘯哀（重點字：猱）

（2）羈鳥戀舊林池魚思故淵（重點字：羈）

（3）江山如畫一時多少豪杰（重點字：豪）

三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用I（本題共1小題，10分）

6.（10分）閱讀下面的文字，完成下列各題。

①睡眠是人生大事，②因此人的一生中約有三分之一的時間是在睡眠中度過的。③好的

睡眠對恢復(fù)體力、促進(jìn)健康顯得尤為至關(guān)重要。④中國睡眠研究會的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，⑤我國

有超過3億人存在不同程度的睡眠障礙。⑥近幾年，⑦在多個電商平臺的商品銷量排行中，

⑧褪黑素產(chǎn)品的銷量位居保健品類前列。⑨研究表明，⑩特別是對由褪黑素分泌減少導(dǎo)致的

失眠格外有效。

褪黑素是人體內(nèi)一種可以調(diào)節(jié)睡眠的激素，由大腦松果體制造，通過血液傳遞到其作用

的受體。褪黑素也被稱為“暗信號”A，褪黑素就會在人體內(nèi)發(fā)揮內(nèi)源性同步節(jié)律作用，身

體就逐漸進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

褪黑素B，因為比起其他安眠藥，褪黑素雖然副作用要少，但長時間服用也會產(chǎn)生一定

的副作用

（1）請在文中畫橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，每處不

超過10個字。

（2）文中第一段有三處表述不當(dāng)，請指出其序號并給出修改建議，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢

【解答】（1）A根據(jù)“褪黑素也被稱為‘暗信號'，這是因為它的分泌主要在黑暗狀態(tài)下

進(jìn)行”“褪黑素就會在人體內(nèi)發(fā)揮內(nèi)源性同步節(jié)律作用”。B根據(jù)“因為比起其他安眠藥，

但長時間服用也會產(chǎn)生一定的副作用”。

（2）②關(guān)聯(lián)詞使用錯誤，前后句表示因果關(guān)系。修改為：因為人的一生中約有三分之一

的時間是在睡眠中度過的，“尤為重要”“至關(guān)重要”表達(dá)重復(fù)，修改為：好的睡眠對恢

復(fù)體力。⑥語序不當(dāng)，再說“都市年輕白領(lǐng)”，褪黑素被年輕人士尤其是都市年輕白領(lǐng)推

崇為“助眠神藥”。

答案：

（1）A.一旦環(huán)境變暗變黑B.不適合長期服用

（2）第②句可修改為：因為人的一生中約有三分之一的時間是在睡眠中度過的。第③句

可修改為：好的睡眠對恢復(fù)體力。第⑥句可修改為：近幾年。

（二）語言文字運(yùn)用II（本題共1小題，10分）

7.（10分）閱讀下面的文字，完成下列各題。

《紅樓夢》中的人物眾多，且關(guān)系復(fù)雜。用《鄉(xiāng)土中國》的差序格局①—，很多問題

都會迎刃而解。

差序格局是在以血緣、地緣等為紐帶的熟人社會里，"以'己‘為中心”，“像把一塊石

頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋。每個人都是他社會影響所推出去的圈子的中

心，即每個人社會關(guān)系的出發(fā)點都是“己”，他的人際關(guān)系也由親到疏、由近到遠(yuǎn)推展開來。

《紅樓夢》的人物關(guān)系②—