第3課《安塞腰鼓》 統(tǒng)編版語文八年級下冊_第1頁
第3課《安塞腰鼓》 統(tǒng)編版語文八年級下冊_第2頁
第3課《安塞腰鼓》 統(tǒng)編版語文八年級下冊_第3頁
第3課《安塞腰鼓》 統(tǒng)編版語文八年級下冊_第4頁
第3課《安塞腰鼓》 統(tǒng)編版語文八年級下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

3安塞腰鼓劉成章sītóngtiánjiànkànghuìchèshùfùjīsèzhèngmòrǒngzhuópángbólínlízhànlìjiápànmiǎo字音字形茂騰騰流蘇恬靜亢奮充滿活力,多用于形容干活賣力的青年男子?;薨荡髲卮笪蜻咃?緣飾。安靜;寧靜。極度興奮?;璋担话档?。徹底覺悟或醒悟。詞語釋義羈絆驀然冗雜磅礴纏住了不能脫身。顫栗嘆為觀止猛然;不經(jīng)心地。(事務(wù))繁雜。(氣勢)盛大,雄偉。發(fā)抖,打哆嗦。贊美看到的事物好到了極點。戛然而止戛:象聲詞。形容聲音突然終止。詞語釋義安塞腰鼓再現(xiàn)欣賞安塞腰鼓表演,了解腰鼓藝術(shù)形式。欣賞表演表演起來有股能勁,揮槌有股狠勁,踢腿有股蠻勁,跳躍有股虎勁,轉(zhuǎn)身有股猛勁,全身使出一股牛勁,看了叫人帶勁,聽了給人鼓勁,實實在在足勁!天下第一鼓讀一聲安塞腰鼓!好一個安塞腰鼓!好一個安塞腰鼓?。?)好一個安塞腰鼓!(?)好一個黃土高原!好一個安塞腰鼓!(?)好一個痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓?。?)好一個《安塞腰鼓》!

“驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風一樣,是飛揚的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強健的風姿。”句式工整,讀起來鏗鏘有力。生動形象。有力量、急促、節(jié)奏分明、自由。飄逸、雄渾有力。腳步的自由奔放和無拘無束。熱烈、奔放、有感染力、眼神中的熾熱和沖擊力。磅礴、壯闊、身姿強健威猛。細讀品味⑧這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了。⑨使人想起:落日照大旗,馬鳴風蕭蕭?、馐谷讼肫穑呵Ю锏睦茁暼f里的閃!?使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗,爾后最終永遠明晰了的大徹大悟!?容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁!?好一個安塞腰鼓!

排比、用三組反義詞形象地描繪出腰鼓表演的熱烈場面。它讓世界有了熱度、高度、力度,也有了動感的節(jié)奏和抖擻的精神,展示了生命的活力。細讀品味百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲,碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上,觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。鼓聲與觀眾產(chǎn)生了共鳴

比喻,通過環(huán)境和觀眾的感受來烘托鼓聲,使鼓和周圍的環(huán)境融為一體,更能表現(xiàn)腰鼓的震懾力。這樣的鼓聲早已深入人心,激起了觀眾的共鳴。細讀品味?百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲,碰撞在四野長著酸棗樹的山崖上,山崖驀然變成牛皮鼓面了,只聽見隆隆,隆隆,隆隆。?百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲,碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上,觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。讀出表情,讀出震撼!有力的拳頭當做鼓錘,桌面當做牛皮鼓面,每讀到一個“隆”字,就整齊的錘擊一次桌面。細讀品味?它使你驚異于那農(nóng)民衣著包裹著的軀體,那消化著紅豆角角老南瓜的軀體,居然可以釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰?!自然健康原始未?jīng)人工雕飾沒有半點污染的不摻雜任何雜質(zhì)?“容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁!”細讀品味第四個“好一個痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!”(第??段)

?每一個舞姿都充滿了力量。每一個舞姿都呼呼作響。每一個舞姿都是光和影的匆匆變幻。每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。

?好一個痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!在最后一聲好中,作者對安塞腰鼓所有的贊美,對過去的嚴峻的思索,對未來的美好的追求都在這舞姿和鼓點中升華。細讀品味?當它戛然而止的時候,世界出奇地寂靜,以至使人感到對她十分陌生了。?簡直像來到另一個星球。?耳畔是一聲渺遠的雞啼。新的開始新的希望一種追求齊讀?~?段?愈捶愈烈!形體成了沉重而又紛飛的思緒!?愈捶愈烈!思緒中不存任何隱秘!?愈捶愈烈!痛苦和歡樂,生活和夢幻,擺脫和追求,都在這舞姿和鼓點中,交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!人,成了茫茫一片;聲,成了茫茫一片……齊聲朗誦下面的文字,盡情宣泄我們心中的那份火一樣的激情!課堂寄語他們用舞姿寄寓情感:每一個舞姿都充滿了力量,每一個舞姿都呼呼作響,每一個舞姿都是光合影的匆匆變幻。他們用鼓點表達心聲:愈捶愈烈!形體成了沉重而又紛飛的思緒!愈捶愈烈!思緒中不存任何隱秘!現(xiàn)實的痛苦,阻擋不了他們對夢想的追求:容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁。一跑起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!十幾個手握接力棒的運動員,如十幾只在草原上奔跑的獵豹,狂奔在你的面前。驟雨一樣,是快速的腳步;狂風一樣,是飛揚的衣角;火箭一樣,是飛馳的速度;鋼鐵一樣,是強壯的腰腳;烈火一樣,是激動的情懷。塑膠場地上,爆出一場多么熱烈、多么壯闊、多么激動人心的比賽?。恿Χ搪?。一打起來就發(fā)狠了,忘情了,瘋狂了!十來個滿腔熱血的少年,如森林中的猛獸一般,奔騰在你的面前??耧L一樣,是急速的腳步;斗虎一樣,是強健的風姿,烈火一樣,是澎湃的熱血;亂蛙一樣,是場下的歡呼。籃球場上,爆出一場多么激烈,多么精彩,多么火熱的比賽啊——籃球比賽!一游起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!七八個站在跳臺上的運動員,如七八條在水里游動的魚,輕舞在你的面前。飛雨一樣,是激起的水花;閃電一樣,是堅定的眼神;鯊魚一樣,是驚人的爆發(fā);沙漏一樣,是轉(zhuǎn)動的秒表;蛙鳴一樣,是激動的吶喊。游泳館里,爆發(fā)出一場多么激烈,多么豪放,多么振奮人心的運動啊——游泳比賽!一寫起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!百十張向我們迎來的試卷,如百十個爸媽不停地在你耳邊念叨,痛苦不堪。驟雨一樣,是突襲而來的恐懼;旋風一樣,是翻動的試卷;亂蛙一樣,是我內(nèi)心的躁動;繁星一樣,是密集的文字;斗虎一樣,是我不息的奮斗。整個校園里,掀起一場多么壯烈,多么兇猛的躁動啊——期末復習!一跑起來就發(fā)狠了,瘋狂了,沒命了!十幾個身強力壯的運動員,如十幾支蓄勢待發(fā)的弓箭,從你的面前呼嘯而過。驟雨一樣,是快速的步伐;旋風一樣,是飛揚的衣角;亂蛙一樣,是急促的腳步;斗虎一樣,是勝利的沖鋒。橡膠跑道上,爆出一場多么壯闊,多么飛揚,多么激烈的比賽啊——百米賽跑!一跑起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!百十個奮力奔跑的運動員,如百十把離弦的箭,穿梭在你的面前。驟雨一樣,是拼搏的汗水;斗虎一樣,是矯健的步伐;旋風一樣,是奮力向前的風姿;火花一樣,是不服輸?shù)难凵?;烈火一樣,是成功后的喜悅。學校運動場上,爆出一場多么壯闊,多么熱烈,多么激情的場面哇——田徑比賽!一下起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!千萬顆晶瑩的雨滴,像千萬粒潑灑下的玻璃球,迅疾地撞擊在地面上。猛虎一樣,是兇猛的雨勢;野馬一樣,是狂亂的雨點;獵豹一樣,是飛落的瀑布;龍吟一樣,是震耳的聲響。大地上,爆出一樣多么洶涌,多么壯觀,多么驚心動魄的氣象啊——特大暴雨!一群朝氣蓬勃的青年。他們的足下是綠色的操場。他們臉上洋溢著和太陽一樣的笑容。溫暖的陽光灑在操場上,也灑進了他們的內(nèi)心。他們的神情沉穩(wěn)而又帶著微笑。緊貼在他們身旁的籃球,鼓鼓的,看起來從來沒有動過。然而,看!一打起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了。十幾個目光如炯的青年,如一頭頭餓虎,怒熊。對分數(shù)的渴望跳出了他們的眼睛。驟雨一樣,是急促的運球;旋風一樣,是快速的過人;飛燕一樣,是輕快的足步;火花一樣,是激烈的碰撞;流星一樣,是優(yōu)雅的三分;斗牛一樣,是震撼的灌籃。學校操場上爆出一場多么豪放,多么壯闊,多么火烈的競賽啊——籃球!這籃球,使冰冷的空氣變得火熱了,使恬靜的陽光變得灼人了,使昏昏欲睡的人們立即精神抖擻了。使人想起了西部的牛仔片。使人想起了羅馬的斗獸場。使人想起了關(guān)羽過五關(guān)、斬六將。容不得防守、容不得搶斷、容不得蓋火鍋。是進球了、得分了、灌進了那一股激情。好一個籃球!幾百個觀眾的歡呼聲,碰撞在一望無際、一塵不染的天空中,天空頓時成了擴聲器,只聽見“加油!加油!”幾百個觀眾的歡呼聲,傳到了看書、休息的人們的內(nèi)心,人們的心也成了擴聲器,也是“加油!加油!”“加油!加油!”的豪放的抒情;“加油!加油!”的嚴峻的思索;“加油!加油!”的陽光照耀的火辣的汗珠;“加油!加油!”的壓抑的解放的舒服。好一個籃球!青年們的胳膊、腿、全身有力地活動著,劇烈地活動著,大起大落地活動著。它震撼著你、灼燒著你、感染著你,它使你從來沒有如此明亮地感受到運動的樂趣、火烈與享受。它使你驚異于那一個小小的球能夠激發(fā)人們無限的耐力,那些青年有如此震撼的力量?;@球啊,你培育了如此朝氣蓬勃的青年,也只有你,才有如此大的力量。優(yōu)雅的高爾夫是貴族的運動,在操場上也打不了。除了籃球,誰還有如此的震撼力啊。好一個籃球,好一群青年。每一個動作都充滿了激情,每一個動作都活力四射,每一個動作差不多上技

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論