2025屆湖北省華中師范大學東湖開發(fā)區(qū)第一附屬中學高一生物第二學期期末調研試題含解析

2025屆湖北省華中師范大學東湖開發(fā)區(qū)第一附屬中學高一生物第二學期期末調研試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．某雙鏈DNA分子中，G占堿基總數的38%，其中一條鏈中的T占該DNA分子全部堿基總數和5%，那么另一條鏈中的T在該DNA分子中的堿基比例為A．5% B．7% C．24% D．38%2．細胞分裂過程中不會出現的變化是：（）A．隨著著絲點的分裂DNA分子數加倍 B．遺傳物質復制一次，細胞分裂兩次C．同源染色體交叉互換 D．在赤道板的位置上出現細胞板3．若一對夫婦所生育子女中，性狀差異甚多，這種變異主要來自()A．基因突變 B．基因重組 C．環(huán)境影響 D．染色體變異4．采用下列哪一組方法，可依次解決①—⑤中的遺傳學問題①鑒定一只白羊（顯性性狀）是否純種②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性③不斷提高小麥抗病品種的純合度④檢驗雜種F1的基因型⑤鑒別一株高莖豌豆是不是純合體的最簡便方法A．測交雜交自交測交測交B．測交雜交自交自交測交C．測交雜交自交測交自交D．測交測交雜交測交自交5．某研究人員模擬肺炎雙球菌轉化實驗，進行了以下4個實驗：①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌的DNA＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌的DNA＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4個實驗中小鼠存活的情況依次是（）A．存活、存活、存活、死亡B．存活、死亡、存活、死亡C．死亡、死亡、存活、存活D．存活、死亡、存活、存活6．下圖表示人體細胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化，敘述正確的是A．若為減數分裂，則cd段的細胞都含有23對同源染色體B．若為減數分裂，則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段的某一時期C．若為有絲分裂，則細胞板出現在be段D．若為有絲分裂，則ef段的細胞中都含有兩個染色體組二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖，請據圖回答下列問題（在[]內填序號，______上填文字）：（1）細胞是最基本的生命系統，它的邊界是[______]。（2）在甲、乙兩細胞中都存在，且含有核酸的細胞器有[______]。若甲為洋蔥根尖分生區(qū)細胞，則不應有[______]結構。（3）甲、乙兩細胞中控制細胞代謝和遺傳的結構是[___]__________。⑤是_________，其主要功能是細胞內蛋白質的合成和加工，以及_____________合成的“車間”。（4）若乙為消化腺細胞，則其產生的分泌蛋白的出胞方式為_________，將3H標記的亮氨酸注入該細胞，在該細胞的細胞器中3H出現的先后順序依次是______________（用箭頭和序號表示）。8．（10分）下圖甲為人體內蛋白質合成的一個過程，圖乙表示生物體內遺傳信息的傳遞過程。請據圖分析并回答下列問題：（1）圖甲中所示屬于基因控制蛋白質合成過程中的_____________步驟。（2）圖甲中Ⅰ表示_____________，Ⅱ表示_____________。按從左至右的順序寫出mRNA區(qū)段所對應的DNA模板鏈的堿基排列順序：__________________________。（3）圖乙中①過程在真核生物細胞中發(fā)生的場所是________________；②過程表示______________，原核細胞中主要是在___________________上進行的。（4）遺傳信息表達的最后階段為圖乙中的_______________（填序號）過程，場所是________________。（5）能進行逆轉錄過程的生物的遺傳物質是________________，請用虛線在上圖乙中表示這一過程。（6）科學家用C、U兩種堿基相間排列的mRNA為模板，檢驗一個密碼子是否含有三個堿基。如果密碼子是連續(xù)翻譯的，一個密碼子中含有三個堿基，則該RNA指導合成的多肽鏈應由____________種氨基酸組成。9．（10分）下圖表示自然界生物遺傳信息的傳遞過程，請根據所給圖A—D，回答下列問題：（1）圖A所示遺傳信息傳遞的規(guī)律，被命名為中心法則，其中過程③必需的酶是__________。（2）圖B生理過程叫__________，主要發(fā)生在有絲分裂間期和__________的間期。圖C所示生理過程的C鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數的54%，C鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與C鏈對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為__________。（3）圖D過程中合成的肽鏈④中第8位氨基酸由異亮氨酸變成蘇氨酸，原因是相關基因中的一個堿基對發(fā)生了替換，則這種變異屬于可遺傳變異中的______。該變異導致了人體細胞某種酶的缺乏，從而出現了異常性狀，由此可以看出，基因通過控制_________________，進而控制生物體的性狀。如果④含60個氨基酸，則③至少含有________個堿基（不考慮終止密碼子）。10．（10分）圖①~③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題:（1）細胞中過程②發(fā)生的主要場所是______________。已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數的54%,α鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與α鏈對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_____________。（2）在人體內的造血干細胞和心肌細胞，能發(fā)生過程②、③而不能發(fā)生過程①的細胞是______________。寫出人體造血干細胞中的遺傳信息傳遞過程圖解：________（3）人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點__________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是_________________________。11．（15分）果蠅是常用的遺傳學研究的試驗材料，據資料顯示，果蠅約有104對基因，現有一黑腹果蠅的野生種群，約有107個個體，請分析回答以下問題。⑴該種群的全部個體所含有的全部基因統稱為種群的_________，經觀察，該種群中果蠅有多種多樣的基因型，分析其產生的原因，是在突變過程中產生的_________，通過有性生殖中的_________而產生的，使種群中產生了大量的可遺傳的_________，其產生的方向是_________。它們都能為生物進化提供_________，但不能決定生物進化的_________。⑵假定該種群中每個基因的突變率都是10－5，那么在該種群中每一代出現的基因突變數是_________。⑶隨機從該種群中抽出100只果蠅，測知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，請問A基因的基因頻率為_________，a的基因頻率為_________。⑷假定殘翅（v）的基因突變率為10－5，由于在正常環(huán)境條件下，殘翅果蠅難以生存，結果長翅果蠅（V）類型個體逐漸增多，V基因頻率也隨之升高，經過許多代后，長翅類型為該種群中常見類型，與其他突變類型相比，殘翅個體數要少得多，這一現象說明___________________________________。⑸隔離是形成新物種的_________，常見的隔離類型有_________和_________，通常經過長期的_________隔離而達到_________隔離。不同的果蠅種群之間，若一旦發(fā)生了_________隔離，就不會有基因交流了。⑹通過對果蠅和其他生物的群體遺傳學的研究，可得出生物進化的基本單位是_________；生物進化的實質在于___________________________，新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是_________，_________，_________；其中必要條件是_________，_________使種群的基因頻率定向改變并決定_________的方向。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

本題考查DNA分子結構特點和堿基互補配對原則的應用，重點考查堿基互補配對原則的應用，要求學生能運用堿基互補配對原則進行計算，同時要求考生認真審題，注意題干信息是“一條鏈中的T占該DNA分子全部堿基總數的5%”，而不是“一條鏈中的T占該鏈全部堿基總數的5%”?！驹斀狻坑蓧A基互補配對原則可知：A=T，G=C，已知雙鏈DNA分子中，G占堿基總數的38%，則C=G=38%，A=T=50%-38%=12%。又已知一條鏈中的T占該DNA分子全部堿基總數的5%，則這條鏈中的T占該鏈的堿基總數的10%，即T1=10%，根據堿基互補配對原則，T=（T1+T2）/2，則T2=14%，所以另一條鏈中的T在該DNA分子中的堿基比例為14%÷2=7%。B正確，ACD錯誤。故選B。2、A【解析】

隨著著絲點分裂，DNA分子數目不會加倍，但染色體數目加倍，A錯誤；減數分裂過程中遺傳物質復制一次，細胞分裂兩次，B正確；減數第一次分裂前期可能會出現同源染色體的交叉互換，C正確；在植物細胞分裂過程中，在赤道板的位置上會出現細胞板，D正確。3、B【解析】解：A、基因突變在個體中發(fā)生的概率非常小，且基因突變引起的差異往往是病態(tài)的，A錯誤；B、進行有性生殖的生物，親子代之間性狀的差異主要來自基因重組，B正確；C、環(huán)境能影響生物的性狀，但這不是子代性狀具有多樣性的主要原因，C錯誤；D、染色體變異在個體中發(fā)生的概率非常小，且該變異引起的差異往往是病態(tài)的，D錯誤．故選B．【點評】本題考查基因重組及其意義，要求考生識記基因重組的類型及意義，明確基因重組是進行有性生殖的生物，親子代之間性狀的差異主要原因，屬于考綱識記和理解層次的考查．4、C【解析】

遺傳學上常用的鑒別方法：（1）鑒別一只動物是否為純合子，可用測交法；（2）鑒別一棵植物是否為純合子，可用測交法和自交法，其中自交法最簡便；（3）鑒別一對相對性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高優(yōu)良品種的純度，常用自交法；（5）檢驗雜種F1的基因型采用測交法。【詳解】①鑒定一只動物是否為純種，可以測交法；②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性，可以雜交法，后代表現出來的性狀為顯性性狀，沒有表現出了的性狀為隱性性狀；③不斷提高小麥抗病品種的純合度，采用連續(xù)自交法；④檢驗雜種F1的基因型，采用測交法；⑤鑒別一株高莖豌豆是不是純合體可以用雜交法或自交法，但最簡便方法得方法是自交法，故選C?！军c睛】解答本題的關鍵是掌握基因分離定律，會運用雜交法、自交法和測交法去鑒別顯性動植物體是否為純種、鑒別一對相對性狀的顯隱性、檢驗雜種F1的基因型等，學會在不同情況下，使用不同的方法。5、D【解析】①S型菌的DNA+DNA酶，DNA被水解，失去了轉化作用，對后面加入的R型菌沒有轉化作用，R型菌無毒，注射入小鼠體內，小鼠存活；②R型菌的DNA+DNA酶，DNA被水解，不起作用；加入S型菌，有毒性，注射入小鼠體內導致小鼠死亡；③R型菌+DNA酶，DNA酶對細菌不起作用，高溫加熱后冷卻，DNA酶變性失活，R型菌被殺死（R型菌的DNA有活性，冷卻后復性），加入S型菌的DNA，沒有了R型活菌，不能轉化，也就相當于把兩種DNA注射入小鼠體內，兩種DNA沒有毒性，也不會轉化小鼠的細胞，小鼠存活；④S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠，和③類似，也是兩種DNA，無毒，小鼠存活。【考點定位】肺炎雙球菌轉化實驗。6、B【解析】該圖若為減數分裂，則cd期的前段即減數第一次分裂有同源染色體，但是后一階段（減數第二次分裂的前、中期）的細胞不含同源染色體，A錯誤；該圖若為減數分裂，則圖中cd期表示減數第一次分裂以及減數第二次分裂的前、中期，基因的分離和自由組合都發(fā)生在減數第一次分裂后期，B正確；該圖若為有絲分裂，則細胞板應該出現于末期，即對應圖中的ef段，C錯誤；該圖若為有絲分裂，圖中ef期表示有絲分裂后期和末期，人體細胞在有絲分裂后期時有四個染色體組，末期時有兩個染色體組，D錯誤?！军c睛】解答本題的關鍵是分析此曲線圖的兩個線段：bc段和de段，bc段DNA加倍是由于間期的DNA復制，de段減半是由于著絲點分裂，染色單體分離的結果。二、綜合題：本大題共4小題7、①④⑦⑧⑨③細胞核內質網脂質胞吐⑦→⑤→②【解析】

圖甲細胞具有細胞壁、⑧大液泡和⑨葉綠體，應為高等植物細胞；圖乙細胞沒有細胞壁，具有中心體，為動物細胞?！驹斀狻浚?）細胞是最基本的生命系統，它的邊界是①細胞膜，可以控制物質進出細胞。（2）在甲、乙兩細胞中都存在④線粒體和⑦核糖體，線粒體含有DNA和RNA，核糖體含有RNA。洋蔥根尖分生區(qū)細胞不具有⑧大液泡和⑨葉綠體。（3）甲、乙兩細胞中③為細胞核，是遺傳物質貯存和復制的場所，是細胞代謝和遺傳的控制中心。⑤為內質網，粗面內質網是細胞內蛋白質的合成和加工的場所，滑面內質網是脂質合成的“車間”。（4）分泌蛋白屬于大分子，通過胞吐方式被分泌出細胞；氨基酸首先在核糖體上合成為肽鏈，然后依次經過內質網、高爾基體的加工，將3H標記的亮氨酸注入該細胞，在該細胞的細胞器中3H出現的先后順序依次是⑦核糖體→⑤內質網→②高爾基體?！军c睛】第（2）小題第一空容易漏掉“核糖體”。錯因在于審題不細，含有DNA的細胞器包括線粒體和葉綠體，含有核酸的細胞器包括線粒體、葉綠體和核糖體。8、tRNA核糖體AGCAGCTGATTCGAAGGGTGA細胞核、細胞質（葉綠體、線粒體）轉錄擬核④核糖體RNA2【解析】試題分析：本題考查基因的表達，考查對基因表達過程的理解。解答此類題目可根據模板、原料、產物判斷DNA復制、轉錄、翻譯等過程。（1）圖甲表示以mRNA為模板，合成肽鏈的過程，屬于基因控制蛋白質合成過程中的翻譯步驟。（2）圖甲中Ⅰ表示tRNA，Ⅱ表示核糖體。mRNA區(qū)段與所對應的DNA模板鏈的堿基互補配對，DNA模板鏈的堿基排列順序為AGCAGCTGATTCGAAGGGTGA。（3）圖乙中①代表以DNA為模板，合成子代DNA的復制過程，該過程發(fā)生在真核生物細胞的細胞核、細胞質（葉綠體、線粒體）；②過程表示以DNA為模板，合成RNA的轉錄過程，原核細胞中主要是在擬核上進行。（4）遺傳信息表達的最后階段為圖乙中的④過程，場所是核糖體。（5）逆轉錄病毒能進行以RNA為模板，合成DNA的逆轉錄過程，逆轉錄病毒的遺傳物質是RNA。（6）如果密碼子是連續(xù)翻譯的，一個密碼子中含有三個堿基，C、U兩種堿基相間排列的mRNA序列，包含CUC、UCU兩種密碼子，可編碼兩種氨基酸。9、逆轉錄酶DNA復制減數第一次分裂前26%基因突變酶的合成來控制代謝過程180【解析】

據圖分析，圖A為中心法則，其中①表示DNA復制，②表示轉錄，③表示逆轉錄，④表示RNA復制，⑤翻譯；圖B表示DNA的半保留復制過程，其中P、T鏈是兩條母鏈（模版鏈）；圖C表示轉錄過程，其中A鏈是模版鏈，C鏈是RNA(子鏈)；圖D表示翻譯的過程，其中①表示核糖體，②表示tRNA，③表示mRNA，④表示多肽?！驹斀狻浚?）根據以上分析已知，圖A中③表示逆轉錄，需要逆轉錄酶的催化。（2）根據以上分析已知，圖B表示DNA的復制，主要發(fā)生在有絲分裂間期和減數第一次分裂前的間期；圖C表示轉錄，C鏈是轉錄形成的RNA，已知C鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，說明對應的DNA分子的兩條鏈中鳥嘌呤分別占29%、19%，則整個DNA分子中G占（29%+19%）÷2=24%，因此與C鏈對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例=50%-24%=26%。（3）根據題意分析，基因中的一個堿基對發(fā)生了替換，屬于基因突變；該變異導致了人體細胞某種酶的缺乏，從而出現了異常性狀，說明基因是通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀的；若④多肽含60個氨基酸，則③mRNA至少含有60×3=180個堿基?！军c睛】解答本題的關鍵是掌握中心法則、遺傳信息的復制、轉錄和翻譯等的詳細過程，準確判斷圖A和圖D中各個數字代表的過程或者物質的名稱，并能夠根據模板等條件判斷圖B和圖C代表的過程的名稱。10、細胞核26%心肌細胞不完全相同不同組織細胞中基因進行選擇性表達【解析】

圖中①過程以DNA的兩條單鏈為模板，進行DNA復制過程；②過程以DNA的一條單鏈為模板，進行轉錄過程；③過程以mRNA為模板，進行翻譯過程。【詳解】（1）人體細胞中DNA主要存在于細胞核，所以轉錄主要發(fā)生在細胞核中。過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數的54%，α鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，根據堿基互補配對原則，則α鏈中胞嘧啶的比例為19%，α鏈中G+C的比例為29%+19%=48%，A+U的比例為1—48%=52%，則與α鏈對應的DNA區(qū)段中A+T所占比例為52%，A=T，腺嘌呤所占的堿基比例為52%/2=26%。（2）心肌細胞高度分化，核DNA不再進行復制，但可以進行轉錄和翻譯過程。人體造血干細胞中可以發(fā)生DNA復制、轉錄和翻譯過程，如圖所示。（3）人體不同組織細胞是通過細胞分裂、分化形成的，它們的遺傳物質相同，只是不同細胞中遺傳信息的表達情況不完全相同，因此相同DNA進行過程②時啟用的起始點不完全相同。【點睛】解答第（1）小題時，常利用如下關系式：雙鏈DNA分子中，互補的兩個堿基在整個DNA分子中所占的比例，和在每條單鏈中所占的比例相等，和轉錄形成的RNA中所占的比例也相等（DNA中的A+T，在RNA中對應U+A）。11、基因庫等位基因基因重組變異不定向的原材料方向2×10665%35%果蠅的殘翅是不利變異，經過長期的自然選擇不斷被淘汰，自然選擇決定生物進化的方向必要條件地理隔離生殖隔離地