教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊期末測試卷附答案(輕巧奪冠)_第1頁
教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊期末測試卷附答案(輕巧奪冠)_第2頁
教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊期末測試卷附答案(輕巧奪冠)_第3頁
教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊期末測試卷附答案(輕巧奪冠)_第4頁
教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊期末測試卷附答案(輕巧奪冠)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.比較雞蛋和蠶卵,他們相同的是(

)。A.顏色一樣

B.形狀一樣

C.都有卵殼2.受到推力的物體應(yīng)該向著(

)的方向移。A.施力者

B.受力者

C.不一定3.小車從斜坡上滑下來的時候,坡度越大,小車沖出去的距離(

)。A.越遠(yuǎn)

B.越近

C.不一定4.用棉簽輕輕觸碰蠶的身體,蠶會(

)。A.逃跑

B.用口器咬棉簽

C.收縮身體或輕微擺動5.蠶寶寶的生長發(fā)育要經(jīng)歷四種不同的形態(tài),依次是(

)。A.卵→蛹→蠶→蠶蛾

B.卵→蠶→蠶蛾→蛹

C.卵→蠶→蛹→蠶蛾

D.蛹→蠶→蠶蛾→卵6.下列動物中不屬于昆蟲的是(

)。A.蝴蝶

B.七星瓢蟲

C.蚯蚓7.以下是我國自主研發(fā)的全球定位系統(tǒng)是(

)。A.GPS系統(tǒng)

B.北斗系統(tǒng)

C.伽利略系統(tǒng)8.溫州是一座歷史文化名城,今天的溫州更為美麗的壯觀,位于溫州市中心處的某大酒店建有觀光電梯,乘客在豎直上下的過程中便可欣賞第一城的美麗景色,以下關(guān)于觀光過程的描述,說法正確的是(

)。A.以電梯內(nèi)的某一乘客為參照物,其他乘客是運(yùn)動的

B.以電梯為參照物,所有的乘客都是運(yùn)動的

C.以地面上的樹為參照物,乘客是運(yùn)動的9.在飼養(yǎng)蠶寶寶的過程中,下列做法不合適的是(

)。A.及時處理飼養(yǎng)盒里的糞便和殘葉B.在飼養(yǎng)盒里一次性放很多桑葉,讓蠶寶寶自己取食C.適時為蠶寶寶搭建小架子10.下列說法不正確的是(

)。A.月球上的環(huán)形山很可能是其他天體撞擊形成的

B.月球的年齡約是45億年

C.月球上的月海中有大量液態(tài)水二.填空題(共10題,共58分)1.物體的運(yùn)動方式有(

)、(

)、(

)、(

)、(

)。2.蠶結(jié)繭十多天后,(

)從(

)中鉆了出來。3.在模擬實(shí)驗(yàn)中,一開始就觀察到了整個船模,說明了他是在(

)移動。4.建筑工地上甲、乙兩人分別乘坐在兩臺升降機(jī)上,甲看見樓房在上升,乙看見樓房在下降,則相對地面甲是(

)的,乙是(

)的。5.獵豹、兔子和羚羊賽跑,第一名是(

),第二名是(

),第三名是(

)。6.通過改變手形,我們可以變化出許多有趣的(

)。7.常見的動物繁殖方式有(

)和(

)。胎生動物一般都是用(

)的方法喂養(yǎng)小動物。8.從卵里孵出的蠶是蠶的(

),蠶蛾是蠶的(

)。蠶的一生經(jīng)歷了(

)、(

)、(

)和(

)四種形態(tài)。9.在制作海報時,我們要確定資料的來源。資料可以來源于(

),也可以來源于正規(guī)的(

),還可以是家長或自己拍攝的照片。10.為了生存和繁殖后代,動物的行為隨著(

)而變化。比如冬季來臨,(

)、(

)、(

)等。三.判斷題(共10題,共20分)1.同一時間,不同地點(diǎn)的相同物體,影子的長短可能不同。(

)2.蠶的生命力很強(qiáng)剛孵化出的蠶,可以直接用手移動它們。(

)3.要確定“過山車”的位置,首先要確定方位。(

)4.蠶蛾有雌雄之分,雄蛾產(chǎn)完卵之后就會死亡。(

)5.卵是蠶的幼蟲,蠶蛾是蠶的成蟲。(

)6.改變圓柱體的擺放方式,它的影子形狀不會發(fā)生變化。(

)7.運(yùn)動方式是多種多樣的,它們往往是相互聯(lián)系的。(

)8.雄蛾的腹部比較小,雌蛾的腹部比較大。(

)9.蠶經(jīng)過蛻皮進(jìn)入生命的下一個發(fā)育階段。(

)10.給自行車車軸加潤滑油和滾珠軸承都是為了增大摩擦力。

)四.連線題(共1題,共8分)1.連線題。彈撥直尺

運(yùn)動著的溜溜球滾動的足球

轉(zhuǎn)動的物體

玩轉(zhuǎn)指尖陀螺滾動的輪胎

震動的物體

擊打中的鼓面彈橡皮筋

抖空竹

五.填表題(共1題,共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共6題,共33分)1.科學(xué)家向月球發(fā)射激光,2.56秒后,激光返回到地面,月球與地球之間的距離約是多少?(光速為300000千米/秒)2.學(xué)習(xí)了本單元,你覺得動物有哪些共同特點(diǎn)?3.出生后,我們的一生要經(jīng)歷哪幾個階段?4.毛主席說:“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”你是怎么理解的?5.一個晴朗的有月亮的夜晚,小明的媽媽說月在運(yùn)動,小明的爸爸說云在運(yùn)動。他們誰說得有道理?6.如下圖,用電筒照射木塊,當(dāng)木塊向右移動時,影子會發(fā)生怎樣的變化?請用示意圖及文字說明。七.材料題(共1題,共5分)1.小豬搬南瓜

豬媽媽要到菜地里采摘南瓜。小豬嚕嚕拍拍胸脯說:“媽媽,我是小小男子漢,我來幫你?!?/p>

小豬嚕嚕來到菜地,摘了個最大的南瓜。他用雙手摟著南瓜,想抱起來放在肩上扛回家?!鞍パ?,真重呀!”嚕嚕試著抱了幾次都沒有抱起來。嚕嚕試著用兩只手推,但只推動了一點(diǎn)點(diǎn),還累得直冒汗。

嚕嚕直起身來,一邊擦著臉上的汗水,一邊想著辦法。突然,他看到猴妹妹手上的小風(fēng)車轉(zhuǎn)得正歡?!坝修k法了!”小豬嚕嚕使了使勁,把南瓜側(cè)立起來,咕嚕嚕、咕嚕嚕地向前滾,一直把南瓜滾回了家里。

豬媽媽知道了,直夸他是個愛動腦筋的娃娃!1.小豬嚕嚕用(

)的方法把南瓜送到了家。A.平移

B.轉(zhuǎn)動

C.滾動2.下列物體的運(yùn)動形式與猴妹妹的小風(fēng)車一樣的是(

)。A.窗戶

B.指針

C.注射器八.綜合題(共3題,共21分)1.在圖紙中一般使用方向盤判斷方向,請?jiān)诶ㄌ柪锾顚懜鞣较虻拿Q。2.你能從下面這幅圖中發(fā)現(xiàn)一些新的東西嗎?1.蝗蟲的一生要經(jīng)過(

)、幼蟲和(

)三個時期,屬于(

)變態(tài)。2.它的發(fā)育過程和蠶相同嗎?為什么?3.小球沖出桌面后,它的運(yùn)動路線是怎樣的?先在左下圖中畫出自己的想法,然后在右下圖中記錄實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象。參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.C5.C6.C7.B8.C9.B10.C二.填空題1.移動;轉(zhuǎn)動;擺動;滾動;振動2.蠶蛾;繭3.平面4.下降;上升5.獵豹;羚羊;兔子6.手影7.胎生;卵生;哺乳8.幼蟲;成蟲;卵;幼蟲;蛹;成蟲9.科學(xué)書籍;網(wǎng)絡(luò)資源10.環(huán)境的變化;大雁南飛;兔子換毛;蛇冬眠三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.連線題1.如下:五.填表題1.醋、未熟透的柿子;純凈水;小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.38.4萬千米2.生活在一定的環(huán)境里,會運(yùn)動,需要食物、水,會排泄,會對外界刺激做出反應(yīng),會生長發(fā)育,會繁殖后代等。3.嬰兒、幼兒、青少年、成年、老年。4.以地面為參照物,“坐地”的人是靜止的,以地心為參照物,人隨著地球自轉(zhuǎn)一周,相對于地心行的路程是8萬里。地球在天空轉(zhuǎn)動,所以住在地球上的人也在“巡天”“一千河”泛指宇宙中很多的星河。5.小明的爸爸媽媽說得都有道理。因?yàn)樗麄冞x擇的參照物不同,所以說法不同。小明的媽媽是以云為參照物,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論