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初中信息技術教學工作總結錦集6篇總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初中信息技術教學工作總結6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。初中信息技術教學工作總結篇1本學年將結束,回顧這一學年,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個學年的工作中,將所碰到的問題認真思考,加以總結,千方百計,想出良好的解決辦法。一、教學工作1、認真?zhèn)湔n開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《中學信息技術課程指導綱要》和《中學信息技術新課程標準》。為上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中和汲取別人的優(yōu)點,確定自己的教學思路。為能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例。2、努力上好每節(jié)課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,做到演示到位,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,注重學生創(chuàng)新思維的發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。在學生完成上機任務時,在每臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導。課后,及時做課后記,找出不足,總結一堂課的得失,并似出解決不足的方案。二、學習生活積極學習各種理論,嚴格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導,更好地進行教育教學。上外,利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識,學習制作課件、網(wǎng)站,為學校的教育教學服務。同時,幫助其它學科老師制作多媒體課件,三、今后打算1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清,成功地完成每堂課上各項任務。2、對學困生多關心,多愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步,激發(fā)他們對信息技術學科的學習興趣,提高水平,順利地通過高中信息技術會考。3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,杜絕在微機室里制造垃圾。使學生不僅在班級集中注意力學習,而且在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力,培養(yǎng)學習興趣和學習熱情。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的個性特點和學習問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,和那一顆顆的果實。我用心去教誨我的學生,用情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,將來一定能結出成熟的果實。初中信息技術教學工作總結篇2作為一名信息技術課的教師,最理想的教學境界就是讓學生既有知識又有技能。在教學的方法上,我還在一直摸索和總結,但我最有感觸的這一學科的教學要善于發(fā)掘學生的興趣,從而培養(yǎng)他們的學習主動性。我校目前配備有一間計算機教室,共配有40臺學生機,可以人手一臺。學生機與教師機、服務器通過局域網(wǎng)相連,今年我運用多媒體教學軟件,教師講課時能統(tǒng)一控制學生機,可以鎖定他們的屏幕,進行教學演示,學生練習時能開放學生用機。基于這樣的軟硬件配備,我把整個教學過程在機房中進行,我采用了以下的教學模式,覺得效果不錯。1.邊講邊練計算機學科是實踐性非常強的學科,強調(diào)學生操作能力的培養(yǎng)。如果在教學過程中教師只是講授理論知識,而不給學生充分的練習時間,計算機教學就失去了它的意義;反之,教師不講,只讓學生盲目的上機練習,學習效率很難得以保證,并且很多中學生的心理比較脆弱,自學能力較差,面對一無所知的新知識茫然無措,上過一、兩節(jié)這樣滿頭霧水的課之后,就會失去對該課程的興趣。所以一堂課我一般只安排10-15分鐘進行講解、示范,按照需要,該堂課的內(nèi)容可以一次講完,也可以分幾次進行、講完一個問題就讓學生實踐一下,等他們掌握以后再講下一個知識點。這樣每堂課講授的知識學生們都能應用于實踐并得到鞏固,最后達到熟練掌握。2.精講多練講課內(nèi)容根據(jù)學生的實際水平作出適當調(diào)整。力求精講、少講,僅把同學們普遍感到陌生的`知識點及難點作為主要內(nèi)容來講,例如在講到"控點"時,我就把所以要涉及到這一操作的操作都提出來,這樣可以節(jié)約很多時間又把握住了重點,讓學生重視起來。把時間最大限度的放給學生去操作實習,實踐證明,學生在操作時提出的問題遠比講理論時提出的問題要多得多,這說明操作實踐有效地促進了學生作為學習主體積極主動的思考。3.結合課本配套光盤和課件,使教學過程形象、生動多媒體課件以其生動的圖像、聲音等效果已越來越受到各學科教師的歡迎。運用多媒體課件進行教學,可使學生手、腦、眼、耳并用,使學生有新穎感、直觀感,能喚起學生的"情緒"和激發(fā)他們的興趣,從而提高教學效率。在每一章或每一節(jié)知識講完之后,還可以使用課本配套光盤來幫助學生回顧和總結。但我發(fā)現(xiàn)課本所配光盤的內(nèi)容過于單調(diào),而且解說詞上面沒有深度,基本上是讀課本,沒有發(fā)揮,所以我自己就制作了不少課件,豐富教學內(nèi)容,提高學生的知識水平。4.演示教學過程,改進教學手段。以前的教學方式上一節(jié)多媒體課、一節(jié)上機課,學生從聽課到上機操作要等很長時間,特別是初二和初三的同學,等待時間長達一周,理論與實踐脫節(jié)太多,這樣下來學習的知識遺忘的非常快。今天我從網(wǎng)上下載了電子多媒體教室軟件。充分利用多媒體教學網(wǎng)絡的功能,把學生用機的屏幕鎖定,使學生機的屏幕信息與教師機一致,這樣再將教學過程中的操作步驟一步一步演示給學生看,一邊演示一邊講解,在這個過程中,學生能充分認識、了解課本中的理論知識是如何與實踐相結合的,事實證明,以這種方式進行知識的講授,學生掌握知識的效率非常高,每節(jié)課操作作業(yè)優(yōu)秀率達百分之九十以上。5.分層次教學目前。計算機在我國正處于普及階段,部分同學參加過這樣或那樣的培訓班,也有近三分之一的同學從來沒碰過計算機,這樣就造成了學生的計算機水平參差不齊的現(xiàn)象,給中學的計算機教學帶來很大的困難,有基礎的學生"吃不飽",很容易失去上課的興趣;而后進生因"吃不了"常常會失去了信心。因此,在教學過程中,我試著進行分層次教學。中學計算機教學主要是讓同學們認知計算機,培養(yǎng)同學們獲取信息、處理信息的能力。在開始學習新一類內(nèi)容時,先測試一下,基礎薄弱的按教材學習,從易到難,逐步認識、使用計算機。對教材所要求的內(nèi)容非常熟悉且操作熟練的同學,具備了一定的自學能力,我會加深他們的學習深度。另外,還對學生進行課外興趣的培養(yǎng),對有基礎和潛力的學生可進行課本外知識的引導,比如:輔導他們學習電子報刊、電子繪畫等。在個人能力上學會了解決機房軟件問題,但我的不足還是很多,由于教學外的事務繁雜,使我在做教學常規(guī)工作時的時間有些吃緊,常有拖延的狀況發(fā)生,這是我今后要努力避免的。同時我還是要加強學習,不能僅滿足于課本知識的傳授,而要將一些課外重要軟件的知識帶入課堂,擴大學生的眼界、提升學生的知識層次。初中信息技術教學工作總結篇3一個學期以來,我能認真地做好自己的本職工作,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,熱愛學生、努力以一名人民教師的標準來規(guī)范自己的言行。現(xiàn)從以下幾方面總結本學期的工作:在思想方面,我熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則。其次,本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,從不因為個人問題耽誤上課。第三,在教育教學工作中,這學期我代七年級一至六班和八年級一至六班兩個年級的課,雖然感到有些累,但仍嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內(nèi)容,積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能順利進行下去。按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,備好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件,學習、提煉、再加工并應用到教學之中。同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,調(diào)動學生學習積極性,提高學生的學習成績。認真做好教學反思工作,不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學的成功和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結經(jīng)驗,吸取教訓,改進教法,提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。從各方面嚴格要求自己,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。第四,在微機室管理工作中為了上課效果更好,對微機室的電腦經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時修復,保證教學工作和學生的學習能正常進行。第五,學校的電教管理工作中嚴格按照學校和上級教育主管部門要求,對學校的電教設備進行管理,做到一物一卡,帳卡物相符。班級電教設備和老師們的電腦出現(xiàn)問題及時維修,保證學校教學工作的正常進行。初中信息技術教學工作總結篇4學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結如下:一、教學方面1、備課開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。及時現(xiàn)發(fā)現(xiàn)故障及時進行處理。避免影響上課時的教學質量。二、其他方面:本學期,我還分管圖書館管理、廣播室、電教室、教室等功能室的管理工作。圖書管理方面要保證學生借閱圖書活動的順利開展,學生在愉悅的氛圍中閱讀學習,廣播室要保證學校大課間活動的順利進行,電教室、教室主要是要對多媒體網(wǎng)絡方面的維護,以免故障產(chǎn)生影響各學科教學效果。三、努力方向:1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。2、對差生、差班多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。這個學期以來,對差生、差班的關心,使他們得到了很大的進步,特別是五(3)班,六(3)班已經(jīng)得到了很大的進步,四(1)班、和五(2)進步也不小。3、對優(yōu)生、優(yōu)班強化訓練,使他們對信息技術產(chǎn)生更加濃厚的興趣,得到更加長足的發(fā)展。五(1)班、六(2)班,六(1)班,這幾個班里面優(yōu)秀學生比較多,根據(jù)這幾個班的情況制定不同的教學計劃,適當?shù)募由钚畔⒓夹g基礎知識的難度。使學生學會更多的知識。3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。初中信息技術教學工作總結篇5一個學期的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下面我對本學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。一、思想認識。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的人民教師。二、教學工作。在教學工作方面,擔任七年級的信息技術課,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。在教學中,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術況賽,輔導學生制作網(wǎng)頁,還輔導學生用WORD制作小報,也取得了豐碩的成果。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經(jīng)驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。三、學校工作。我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校微機室的衛(wèi)生打掃、電腦的維護,并完成了學校領導安排的其它所有任務。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。四、考勤方面。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。初中信息技術教學工作總結篇6本學期在學校的領導下,并結合我校的實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期以來的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務水平都得到了逐步的提高,充實了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結如下:一、教學方面1、開學初我制定了自己的教學工作計劃,認真?zhèn)浜贸醵?、初三年級的課,上好課,為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節(jié)課對于老師,對于學生都是很關鍵的。確實,這個學期我真的做到了這一點,現(xiàn)在的七年級學生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學習,學生能夠后對電腦進行簡單的操作,熟練的掌握了Office辦公軟件,能夠使用FrontPage制作簡單的網(wǎng)頁,打字速度也有了明顯的提高。按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想,這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。2、在教學之余,我們還努力搞好我們的興趣加強班的培訓,在這些班中,學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,平時學生可以在微機室來查閱一些其他學科的知識,還有的學生學會使用QQ,有的學生學會了一些軟件的安裝,幫助教師進行電腦的簡單維護,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。二、師德滲透方面教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)。信息技術學科有本身的特點,學生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作則,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關愛與耐心,指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提。三、信息技術管理方面作為學校的信息技術教師,自然而然地就成為了學校計算機教室的管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用

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