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文檔簡介
2024高校教師資格證知識考試題第一部分單選題(300題)1、教育法規(guī)的實施在內容上不包括()。
A.教育執(zhí)法
B.教育司法
C.教育守法
D.教育立法
【答案】:D2、教育法規(guī)的調整對象是()。
A.教育經濟關系
B.教育物質關系
C.教育社會關系
D.教育思想關系
【答案】:C3、通過言語、表情、動作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現(xiàn)象是()。
A.從眾
B.服從
C.感染
D.模仿
【答案】:C4、中世紀歐洲大學中影響巨大的樣板學校是()。
A.巴黎大學
B.威斯康星大學
C.東京大學
D.達勒姆大學
【答案】:A5、下列哪種權利救濟方式不屬于我國法律規(guī)定的教育權法律救濟方式?()
A.民事訴訟
B.行政訴訟
C.行政復議
D.勞動調解
【答案】:D6、內部學習動機最為核心的成分是:求知欲和()。
A.興趣
B.需求
C.好奇心
D.虛榮
【答案】:C7、聯(lián)結理論的核心概念是()。
A.同化
B.異化
C.內化
D.強化
【答案】:D8、根據埃里克森的心理發(fā)展階段理論,大學階段的主要心理任務是建立自我同一性和()。
A.發(fā)展親密關系
B.增進友情關系
C.融洽同學關系
D.確立戀愛關系
【答案】:A9、基金投資者與基金管理人的約定不包括()。
A.投資期限
B.投資范圍
C.投資限制
D.投資收益
【答案】:D10、道德行為培養(yǎng)的關鍵是形成良好的()。
A.道德習慣
B.道德意志
C.道德意識
D.道德情景
【答案】:A11、某股權投資基金采用按照單一項目的收益分配方式,并設置了追趕機制與回撥機制,下列關于該基金分配順序正確的是()。
A.投資人本金、門檻收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益、基于追趕機制的收益
B.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益、管理人與投資人按比例分配
C.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益
D.門檻收益、投資人本金、管理人與投資人按比例分配、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益
【答案】:C12、人們常說的“一己之心,度人之腹”表現(xiàn)了社會知覺的哪個特征()
A.選擇性
B.顯著性
C.投射性
D.兩極性
【答案】:C13、終身教育應體現(xiàn)于()。
A.大學教育和成人教育中
B.大學教育中
C.基礎教育中
D.整個教育體系和個體的各個發(fā)展階段中
【答案】:D14、1968年法國爆發(fā)的“五月風暴”體現(xiàn)了()。
A.法治化
B.終身化
C.國際化
D.民主化
【答案】:D15、某大學生既想自主創(chuàng)業(yè),但同時又不想耽誤學習,這屬于動機沖突中的()。
A.趨避沖突
B.雙趨沖突
C.雙避沖突
D.雙重趨避沖突
【答案】:B16、研究人與機器的關系,目的在于達成人機合一理想狀態(tài)的學科是()。
A.管理心理學
B.工程心理學
C.認知心理學
D.實驗心理學
【答案】:B17、()指個體對自己的認知過程和結果的意識。
A.認知
B.反思
C.元認知
D.編碼
【答案】:C18、教育史上片面強調傳授知識重要性的學派是()。
A.個人本位論
B.形式教育論
C.實質教育論
D.社會本位論
【答案】:C19、(),中國證監(jiān)會發(fā)布《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》,確認了基金業(yè)協(xié)會對私募基金的自律管理職責。
A.2014年7月20日
B.2014年7月21日
C.2014年8月20日
D.2014年8月21日
【答案】:D20、自我教育是主體自我按照社會要求對客體自我實施的教育。它是自我意識的()。
A.最初級表現(xiàn)
B.基本表現(xiàn)
C.常見表現(xiàn)
D.最高級表現(xiàn)
【答案】:D21、德國心理學家馮特在德國萊比錫大學創(chuàng)建世界上第一個心理學實驗室的時間是()。
A.1789年
B.1879年
C.1859年
D.1689年
【答案】:B22、以下不屬于基金業(yè)協(xié)會職責范圍的是()。
A.證券公司客戶資產管理計劃備案和監(jiān)測監(jiān)控
B.信托公司客戶資產管理計劃備案和監(jiān)測監(jiān)控
C.證券公司直投基金備案和監(jiān)測監(jiān)控
D.基金管理公司及其子公司特定客戶資產管理業(yè)務備案管理、統(tǒng)計監(jiān)測
【答案】:B23、關于股權投資基金收益分配,下列表述錯誤的是()。
A.公司型基金繳納公司所得稅之后再按照《公司章程》關于利潤分配的條款規(guī)定進行分配
B.契約型基金因其契約屬性,收益分配安排均可通過契約約定,在實務中相關約定不需參照現(xiàn)行行業(yè)監(jiān)管和業(yè)務指引的要求
C.合伙型基金不得約定將全部利潤分配給部分合伙人或者由部分合伙人承擔全部虧損
D.合伙型基金的收益分配比例和時間可自行在合伙協(xié)議中約定
【答案】:B24、根據信息加工理論提出了學習過程的基本模式,認為學習過程就是一個信息加工的過程,即學習者對來自環(huán)境刺激的信息進行內在的認知加工的過程。這是()提出的。
A.加涅
B.布魯納
C.斯金納
D.維納
【答案】:A25、我國現(xiàn)行高等學校內部管理體制是()。
A.校長負責制
B.校務委員會集體負責制
C.黨委領導下的校長負責制
D.黨委負責制
【答案】:C26、教學計劃目標表述中的主語應該是()。
A.學習者
B.教師
C.管理者
D.教育者
【答案】:A27、用多種感覺通道識記時效果最顯著的智力類型是()。
A.視覺型
B.聽覺型
C.動覺型
D.混合型
【答案】:D28、一般認為,案例教學法首創(chuàng)于()。
A.斯坦福大學
B.牛津大學
C.北京大學
D.哈佛大學
【答案】:D29、教師的教學效能感分為一般()和個人教學效能感兩個方面。
A.教育效能感
B.教學效能感
C.社會效能感
D.效能感
【答案】:A30、()是指一種從物體的正常功能的角度來考慮問題的定勢。當一個人熟悉了一種物體的某種功能時,就很難看出該物體的其他功能。
A.定勢作用
B.刻板印象
C.原型啟發(fā)
D.功能固著
【答案】:D31、需要層次理論提出的需要層級依次為()。
A.生理需要、安全需要、學習需要、審美需要自我實現(xiàn)需要
B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要
C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現(xiàn)需要
D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現(xiàn)需要
【答案】:B32、股權投資基金管理人提供的登記申請材料完備的,應由()為股權投資基金管理人辦理登記手續(xù)。
A.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會
B.中國證券監(jiān)督管理委員會
C.中國證券業(yè)協(xié)會
D.中國銀行保險監(jiān)督管理委員會
【答案】:A33、投資者利用股指期貨對其持有的價值為3000萬元的股票組合進行套期保值,該組合的β系數為1.2。當期貨指數為1000點,合約乘數為100元時,他應該()手股指期貨合約。
A.賣出300
B.賣出360
C.買入300
D.買入360
【答案】:B34、以下關于必備投資者說法不正確的是()。
A.應當以創(chuàng)業(yè)投資為主營業(yè)務
B.具備一定資金實力和投資經驗
C.具有3名以上具有3年以上創(chuàng)業(yè)投資從業(yè)經驗的專業(yè)管理人員
D.公司制創(chuàng)投企業(yè)的必備投資者,對創(chuàng)投企業(yè)的認繳出資及實際出資分別不低于投資者認繳出資總額及實際出資總額的20%
【答案】:D35、注重訓練的形式而不注重內容的學習遷移理論是()。
A.關系轉換理論
B.經驗類化理論
C.共同要素說
D.形式訓練說
【答案】:D36、大學教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1大于2的功效。
A.溝通能力
B.教學能力
C.研究能力
D.組織管理能力
【答案】:D37、高校最基本的一項職能是()。
A.科研
B.社會服務
C.教學
D.知識創(chuàng)新
【答案】:C38、下列關于合格投資者的說法錯誤的是()。
A.股權投資基金的合格投資者應具備相應風險識別能力和風險承擔能力
B.投資于單只股權投資基金的金額不低于100萬元
C.對于單位投資者,要求其凈資產不低于1000萬元
D.對個人投資者,要求其金融資產不低于300萬元或者最近3年個人年均收入不低于100萬元
【答案】:D39、()是整個盡職調查工作的核心。
A.業(yè)務盡職調查
B.財務盡職調查
C.法律盡職調查
D.風險盡職調查
【答案】:A40、根據我國《義務教育法》的規(guī)定,下列表述中哪一種準確地定位了我國義務教育的性質()。
A.國家教育
B.國民教育
C.普惠教育
D.免費教育
【答案】:B41、通過創(chuàng)設問題情境使學生提出假設,然后驗證假設并做出結論的教學策略是()。
A.合作學習
B.發(fā)現(xiàn)學習
C.情境學習
D.指導學習
【答案】:B42、教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的()。
A.差異律
B.強度律
C.活動律
D.組合律
【答案】:D43、“自強不息,厚德載物”是著名高校()的校訓。
A.北京大學
B.清華大學
C.南開大學
D.浙江大學
【答案】:B44、高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學人數和適齡人口的比例為()。
A.<15%
B.>15%
C.15%-50%
D.>50%
【答案】:C45、下列不屬于高級管理人員的是()。
A.銷售業(yè)務員
B.總經理
C.副總經理
D.合規(guī)風控負責人
【答案】:A46、根據我國《義務教育法》的規(guī)定,我國兒童、少年接受義務教育的最小年齡是()。
A.5周歲
B.6周歲
C.7周歲
D.8周歲
【答案】:B47、高校課程的縱向結構包括普通教育課程、基礎課程、專業(yè)課程和()。
A.必修課程
B.選修課程
C.專業(yè)基礎課程
D.實驗實訓課程
【答案】:C48、《中華人民共和國民辦教育促進法》頒布的時間是()。
A.2002年
B.2000年
C.1996年
D.2006年
【答案】:A49、開設跨學科課程或建立跨學科專業(yè)體現(xiàn)了高等教育課程發(fā)展的()。
A.綜合化趨勢
B.多樣化趨勢
C.人文化趨勢
D.科學化趨勢
【答案】:A50、通常只承擔補償性法律責任的責任主體是()。
A.教育行政機構
B.教師
C.學生
D.學校
【答案】:A51、最能體現(xiàn)學生學習個性的教學管理制度是()。
A.學年制
B.學分制
C.學年學分制
D.計劃學分制
【答案】:B52、為了培養(yǎng)大學生的勞動觀念和勞動紀律,使之掌握一些基本的生產技能,應該組織大學生參加()社會實踐活動。
A.生產勞動
B.參觀考察
C.智力扶貧
D.社會調查
【答案】:A53、《教師法》第十一條規(guī)定取得高校教師資格,應當具備()學歷。
A.碩士研究生畢業(yè)學歷
B.博士研究生學歷
C.研究生或大學本科學歷
D.大學本科學歷
【答案】:C54、下列關于我國股權投資基金的募集方式和投向的描述中,正確的是()。
A.募集方式為非公開募集,或基金投向主要為非公開交易的私人股權,二者滿足其一即可
B.募集方式可公開募集或非公開募集,基金投向可主要為非公開交易的私人股權或公開市場交易的股權
C.募集方式僅可非公開募集,基金投向主要為非公開交易的私人股權
D.募集方式可公開募集或非公開募集,基金投向主要為非公開交易的私人股權即可
【答案】:C55、我國現(xiàn)行高等學校內部管理體制采取的是()。
A.校長負責制
B.黨委領導下的校長負責制
C.教授委員制
D.校務委員會集體負責制
【答案】:B56、人格的核心是()。
A.能力
B.智力
C.性格
D.氣質
【答案】:C57、心理學中運用兩難故事法研究人的道德發(fā)展階段的心理學家是()。
A.柯爾伯格
B.皮亞杰
C.斯金納
D.巴甫洛夫
【答案】:A58、心理學研究表明,學生對學習結果的歸因,不僅是解釋了以往學習結果產生的原因,而更重要的是對以后的()會產生影響。
A.心理狀態(tài)
B.工作行為
C.學習行為
D.認知行為
【答案】:C59、以下哪一種有關學習遷移的理論其心理學基礎是官能心理學()。
A.形式訓練說
B.相同要素說
C.經驗泛化說
D.關系轉換說
【答案】:A60、學分制是在選修課的基礎上產生的,19世紀70年代起源于()。
A.美國
B.日本
C.英國
D.中國
【答案】:A61、關于教育法律規(guī)范與教育法律法規(guī)條文的關系,正確的是()。
A.有的教育法律法規(guī)條文不包含著教育法律規(guī)范
B.有的教育法律條文包含著若干個教育法律規(guī)范
C.有的教育法律法規(guī)條文僅包含著一個教育法律法規(guī)的片段
D.以上三個都對
【答案】:D62、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)得行為,最合適得安排應該是()。
A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)
B.規(guī)定每周看電視得適當時
C.懲罰孩子過分喜歡看的行為
D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視
【答案】:D63、個體由于群體的輿論壓力,在認知和行動上不由自主地趨向于跟多數人一樣的現(xiàn)象稱為()。
A.凝聚性
B.從眾
C.社會助長
D.士氣
【答案】:B64、北京大學的前身是()。
A.京師大學堂
B.中西學堂
C.京師同文館
D.南洋公學
【答案】:A65、股權投資基金管理人應當遵循()原則,不得兼營與股權投資基金管理無關或存在利益沖突的其他業(yè)務。
A.獨立運營
B.分業(yè)運營
C.集中運營
D.專業(yè)化運營
【答案】:D66、當今世界各國公認的國際交往的基本準則是()。
A.獨立自主、平等互利、相互尊重
B.遵守國家法律
C.維護國家主權和安全
D.維護社會公共利益
【答案】:A67、下列選項中,不屬于學習過程階段的是()。
A.注意定向階段
B.獲得和保持階段
C.練習和強化階段
D.記錄階段
【答案】:D68、終身學習具有3A特點,但一般不包括()。
A.任何時間(anytime)
B.任何地點(anywhere)
C.任何材料(anything)
D.任何方式(anyway)
【答案】:C69、國家鼓勵學校及其他教育機構、社會組織采取措施,為公民接受()創(chuàng)造條件。
A.學校教育
B.職業(yè)教育
C.繼續(xù)教育
D.終身教育
【答案】:D70、由于革命斗爭的日益殘酷,列寧認識到有“鐵的紀律”,是取得革命勝利的基本條件,強調黨的()。
A.作風建設
B.組織建設
C.制度建設
D.思想建設
【答案】:B71、教育方針的核心內容是()。
A.培養(yǎng)途徑
B.教師
C.培養(yǎng)目標
D.學生
【答案】:C72、()依據人的活動類型,將教學方法劃分為組織和實施認識活動的方法、激發(fā)和形成動機的方法、教學中檢查和自我檢查的方法三個大類。
A.巴班斯基
B.布盧姆
C.泰勒
D.施瓦布
【答案】:A73、教師高尚的()、淵博的知識和高超的教育教學藝術是獲取威信的基本條件。
A.思想道德品質
B.人格魅力
C.情操
D.品質
【答案】:A74、某交易者以3485元/噸的價格賣出大豆期貨合約100手(每手10噸),次日以3400元/噸的價格買入平倉,如果單邊手續(xù)費以10元/手計,那么該交易者()。
A.虧損150元
B.盈利150元
C.盈利84000元
D.盈利1500元
【答案】:C75、在自主性學習中,大學生在學習過程中的地位是()。
A.客體
B.主體
C.學生依賴教師
D.教師代替學生思考
【答案】:B76、根據《中華人民共和國學位條例》規(guī)定,我國學位分為()。
A.學士、碩士、博士三級
B.碩士、博士、博士后三級
C.協(xié)士、學士、碩士三級
D.協(xié)士、學士、碩士、博士四級
【答案】:A77、關于股權投資基金募集機構的責任和義務,下列表述錯誤的是()
A.募集機構應建立制度以保障基金財產和客戶資金安全
B.募集機構應恪盡職守、誠實守信、謹慎勤勉、防范利益沖突
C.募集機構應建立相關制度保障投資者的商業(yè)秘密并對個人信息進行嚴密保管
D.募集階段需指導投資者自行判斷基金產品的風險類型并與自身風險承受能力進行適當性匹配
【答案】:D78、高等學校整個教學過程中的最后一個基本環(huán)節(jié)是()。
A.實踐與實習
B.職業(yè)生涯輔導
C.求職培訓
D.畢業(yè)設計或畢業(yè)論文
【答案】:D79、效度是()。
A.絕對的
B.相對的
C.惟一的
D.隨機的
【答案】:B80、以一定的理論和事實為依據,對所研究的課題提出某種帶有推測和假定意義上的理論解釋和結論是()。
A.課題釋義
B.課題目標
C.課題假設
D.課題想象
【答案】:C81、股權投資基金投資者人數限制,不涉及的法律為()。
A.《證券投資基金法》)
B.《合伙企業(yè)法》
C.《合同法》
D.《公司法》
【答案】:C82、下列關于基金業(yè)協(xié)會的說法有誤的一項是()。
A.采用會員制
B.從事營利性活動
C.基金業(yè)協(xié)會會員可分為普通會員、聯(lián)席會員、觀察會員、特別會員
D.基金業(yè)協(xié)會有權依據會員大會的授權,對會員實施自律管理
【答案】:B83、動作技能根據所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小,可分為精細性動作技能與()。
A.連續(xù)性動作技能
B.封閉性動作技能
C.粗大性動作技能
D.工具性動作技能
【答案】:C84、“永恒”主義教育思想的倡導者為()。
A.巴格萊
B.赫欽斯
C.馬利丹
D.涂爾干
【答案】:B85、最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()。
A.阿特金森
B.弗洛伊德
C.維果茨基
D.蘇格拉底
【答案】:C86、師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。
A.單向型
B.外傾性
C.內傾往
D.溫和型
【答案】:D87、創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權投資方式投資于未上市中小高新技術企業(yè)()年以上(含),凡符合條件的,可按其對中小高新技術企業(yè)投資額的()抵扣該創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的應納稅所得額。
A.1;50%
B.1;70%
C.2;50%
D.2;70%
【答案】:D88、()是對無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯(lián)想和想象,以促進知識保持的記憶方法。
A.記憶術
B.聯(lián)想
C.替換
D.系統(tǒng)化
【答案】:A89、基金募集機構要根據普通投資者風險承受能力和基金產品的風險等級建立匹配原則,以下原則正確的是()
A.C1型可以購買所有風險等級的基金產品
B.C2型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品
C.C3型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品
D.C4型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品
【答案】:D90、1852年,英國紅衣主教()發(fā)表了《大學的理想》一書。
A.紐曼
B.洪堡
C.亞里士多德
D.費希特
【答案】:A91、制定教學計劃的出發(fā)點,也是實施教學計劃的歸宿的是()。
A.培養(yǎng)目標
B.課程設置
C.時間分配
D.學年編制
【答案】:A92、設立獨立設置的學院,其全日制在校學生計劃規(guī)模應為()。
A.2000人以上
B.3000人以上
C.5000人以上
D.7000人以上
【答案】:B93、根據現(xiàn)行自律規(guī)則,基金管理人在辦結登記手續(xù)之日起6個月內仍未備案首只基金產品的,中國基金業(yè)協(xié)會將采?。ǎ┑拇胧?。
A.責令改正
B.公開譴責
C.注銷該基金管理人登記
D.出具警示函
【答案】:C94、A公司的息稅前利潤(EBIT)為2億元,假設A公司每年的折舊為2000萬元,長期待攤費用為1000萬元,若按企業(yè)價值/息稅折舊攤銷前利潤倍數法進行估值,倍數定為5.0,則A公司估值為()億元。
A.11.55
B.11.5
C.11
D.12
【答案】:B95、詹姆士是以下哪一種心理學理論流派的代表()。
A.精神分析
B.行為主義
C.構造主義
D.機能主義
【答案】:D96、研究表明,記憶效果最好的學習熟練程度為()。
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%
【答案】:C97、下述選項中,不符合股權投資基金的合格投資者認定標準的是()。
A.持有價值500萬元房產的無收入的大學在校學生
B.社會保障基金
C.持有市值350萬元股票的某工廠流水線員工
D.凈資產1800萬元的單位投資者
【答案】:A98、最早將形成性評價的概念引入教學領域的學者是()。
A.布魯納
B.斯金納
C.布盧姆
D.奧蘇伯爾
【答案】:C99、態(tài)度與品德形成的一般過程不包括()。
A.遵從
B.順應
C.認同
D.內化
【答案】:B100、奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于()。
A.情景記憶
B.語義記憶
C.程序記憶
D.陳述性記憶
【答案】:A101、跨境設立股權投資基金是指()。
A.外國基金管理人或外國投資者在中國境內參與發(fā)起或設立股權投資基金的行為
B.中國境外的股權投資基金投資于中國境內企業(yè)或設立于中國境內的股權投資基金投資于境外企業(yè)的行為
C.中國境內的股權投資基金投資于中國境外企業(yè)的行為
D.境內基金管理人或境內投資者在中國境外參與發(fā)起或設立股權投資基金的行為
【答案】:A102、觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣,這稱為()。
A.外部強化
B.自我強化
C.直接強化
D.替代強化
【答案】:D103、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,下列哪種不屬于可以對學生給予開除學籍處分的情形?()
A.與多個學生談戀愛,經過批評教育仍然沒有收斂,影響惡劣
B.多次違反校紀校規(guī)受到處分,經教育不改的
C.找人代替自己參加學位英語考試
D.考試作弊被監(jiān)考老師當場發(fā)現(xiàn)后,將監(jiān)考老師毆打成重傷
【答案】:A104、教師指導學生通過直接感知獲得知識和技能的教學方法是()。
A.講授法
B.談話法
C.演示法
D.發(fā)現(xiàn)法
【答案】:C105、高校學生管理是高校以()為中心,按照教育方針的要求,遵循教育規(guī)律,促進學生成長成才的組織活動。
A.學生的健康成長、全面成才
B.學校教育教學秩序
C.學校教育教學活動的組織實施
D.學生管理計劃
【答案】:A106、根據層次構成可將課程分為()。
A.必修課程和選修課程
B.理論課程和實踐課程
C.顯性課程和隱性課程
D.公共基礎課程、專業(yè)基礎課程和專業(yè)課程
【答案】:D107、運用榜樣教育法應把握三點:所選擇的榜樣具有先進性,善于發(fā)揮榜樣的模范作用,發(fā)揮()的榜樣作用。
A.教師
B.班干部
C.公眾人士
D.家長
【答案】:A108、教師通過書面或口頭語言的生動具體的描述、鮮明形象的比喻、合乎情理的夸張使學生對所學知識建立起直觀形象。這種直觀的形式稱為()。
A.言語直觀
B.模象直觀
C.實物直觀
D.想象直觀
【答案】:A109、關于非公開募集股權投資基金,以下描述錯誤的是()。
A.可采用講座、報告會方式向公眾宣傳推介
B.應當向合格投資者募集
C.合格投資者累計不得超過二百人
D.應當制定簽訂基金合同
【答案】:A110、募集機構對投資者進行風險評估的結果的有效期不得超過()年,?
A.5
B.2
C.1
D.3
【答案】:D111、教師威信形成的基本條件不包括()。
A.高尚的道德思想
B.淵博的知識
C.師生的平等交往
D.高超的教育教學藝術
【答案】:C112、學校對故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的教師,可以給予()。
A.行政處罰
B.行政處分或解聘職務
C.撤銷教師資格
D.追究民事法律責任
【答案】:B113、大學生作為一種青年群體,形成了自己的亞文化。作為青年亞文化,它具有()的特征。
A.反主流文化
B.反多元文化
C.反傳統(tǒng)文化
D.反校園文化
【答案】:A114、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要培養(yǎng)造就一支()。
A.懂市場、愛農村、愛商業(yè)的“三農”工作隊伍
B.懂農業(yè)、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍
C.懂市場、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍
D.懂農業(yè)、愛城市、愛農民的“三農”工作隊伍
【答案】:B115、高等教育大學生教育階段不包括()。
A.專科教育
B.本科教育
C.研究生教育
D.博士后教育
【答案】:D116、體現(xiàn)課程的體系結構,也是學校教育和教學工作的指導性文件的是()。
A.教學計劃
B.教學大綱
C.教材
D.課程方案
【答案】:A117、下列()不是我國教育權法律救濟體制中的制度的一種。
A.學生申訴制度
B.行政復議制度
C.行政訴訟制度
D.司法調解制度
【答案】:D118、在心理學里,一個人個性中具有道德評價意義的核心部分,即為人的()。
A.道德
B.品德
C.性格
D.人格
【答案】:C119、個人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識的()。
A.自我認識
B.自我調節(jié)
C.自我體驗
D.自我控制
【答案】:C120、交付全國人民代表大會表決未獲通過的法律案,如提案人認為必須制定該法律,可以按照法定程序重新提出,是否能列入全國人大會議議程最終由()。
A.全國人大審議決定
B.全國人大主席團審議決定
C.全國人大常委會委員長會議審議決定
D.全國人大各代表團團長會議審議決定
【答案】:A121、在下列高等教育權利救濟制度中,屬于司法救濟的是()。
A.校內申訴
B.行政申訴
C.行政復議
D.行政訴訟
【答案】:D122、教師資格一經取得,非依()不得喪失和被撤銷。
A.學校規(guī)定
B.法律規(guī)定
C.教育行政部門規(guī)定
D.主管部門規(guī)定
【答案】:B123、有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權投資方式投資于未上市的中小高新技術企業(yè)滿()年的,其法人合伙人可按照對未上市中小高新技術企業(yè)投資額的70%抵扣該法人合伙人從該有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)分得的應納稅所得額。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:B124、()是指教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中,將教學活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節(jié)的過程。
A.教學反思
B.教學監(jiān)控
C.教學計劃
D.教學設計
【答案】:B125、主張根據社會需要來制定高校培養(yǎng)目標的是()
A.個人本位論
B.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說
C.社會本位論
D.政治統(tǒng)帥論
【答案】:C126、人的需要有五種,它們由低到高依次排列成一定的層次,即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、()。
A.家庭的需要
B.成功的需要
C.實現(xiàn)理想的需要
D.自我實現(xiàn)的需要
【答案】:D127、就教學的靜態(tài)結構而言,教學是由多項內容構成,不屬于其構成內容的是()。
A.教學內容
B.教學媒介
C.教師和學生
D.教學原則
【答案】:D128、股權投資基金管理人在()被采取談話提醒、書面警示、要求限期改正等紀律處分的,基金業(yè)協(xié)會可對其采取加入黑名單、公開譴責等紀律處分。
A.1年之內1次
B.1年之內2次
C.2年之內2次
D.2年之內3次
【答案】:B129、我國普法工作的起始年份是()。
A.1985
B.1986
C.1987
D.2001
【答案】:B130、()有利于提高教學效率和教學質量,同時還容易管理,保證教學秩序的穩(wěn)定。
A.學年制
B.學分制
C.傳統(tǒng)教學媒體
D.計算機教學
【答案】:A131、不屬于我國教育法規(guī)實施內容的是()。
A.教育執(zhí)法
B.教育司法
C.教育守法
D.教育普法
【答案】:D132、()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。
A.直接強化
B.間接強化
C.獎懲
D.自我強化
【答案】:D133、教師運用多媒體教育手段模擬實物的形象,為學生提供學習的感性材料,稱為()。
A.實物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.想象直觀
【答案】:B134、人的認知過程、情緒情感過程和意志過程統(tǒng)稱為()。
A.個性心理
B.心理過程
C.心理現(xiàn)象
D.個性傾向性
【答案】:B135、洪堡創(chuàng)辦柏林大學、開創(chuàng)高等教育新紀元是在()。
A.1810年
B.1862年
C.1898年
D.1957年
【答案】:A136、教師威信的形成:威信的形成取決于一系列的()因素。
A.人生觀
B.教師觀
C.學生觀
D.主客觀
【答案】:D137、基金服務機構在破產或者清算時,以下表述正確的是()。
A.基金服務機構自有財產屬于破產或清算財產
B.基金服務業(yè)務所涉及的基金產品和投資者財產屬于破產或清算財產
C.基金服務業(yè)務所涉及的基金財產和投資者財產歸屬于基金服務機構的自有財產
D.基金服務機構因未對部分基金財產和投資者財產進行分賬管理,該部分資產視同清算財產
【答案】:A138、關于高等學校對學生的處分,依照《普通高等學校學生管理規(guī)定》,下列說法正確的是()。
A.學校可以給予學生記過和記大過的處分
B.學校應當成立學生申訴處理委員會,受理學生對取消入學資格、退學處理或者違紀處分的申訴
C.學校對學生的處分可以不聽取學生或其代理人的陳述和申辯
D.學校對學生的開除學籍的處分,應經校黨委常委會研究決定
【答案】:B139、人們在真實的或臆想的群體壓力下,放棄自己的意見而采用與多數人相符行為的現(xiàn)象稱為()。
A.凝聚性
B.從眾
C.社會助長
D.士氣
【答案】:B140、反對教育的過早專門化和過分職業(yè)化,倡導閱讀經典著作,弘揚傳統(tǒng)文化的精華,彌補受教育者的精神空虛和人格缺陷,這種思潮反映了高校課改的()。
A.課程內容綜合化趨勢
B.課程實施多樣化趨勢
C.課程方向人文化趨勢
D.課程性質職業(yè)化趨勢
【答案】:C141、學習策略的不同會導致學習質量、學習效果的不同,下列哪一種學習策略會最大限度幫助理解知識結構的復雜性()
A.再認策略
B.意義策略
C.目標策略
D.組織策略
【答案】:B142、()也叫心向,指的是先于一定活動而指向這種活動的心理準備狀態(tài)。
A.遷移
B.動機
C.變式
D.定勢
【答案】:D143、標志著現(xiàn)代期貨市場的確立的主要因素是()。
A.標準化合約
B.保證金制度
C.對沖機制
D.統(tǒng)一結算的實施E
【答案】:A144、學會彈風琴的人,再學習彈鋼琴就會容易些,這是由于()。
A.定勢的作用
B.原型啟發(fā)的作用
C.遷移的作用
D.注意的轉移
【答案】:C145、下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。
A.警告
B.罰款
C.拘役
D.撤銷教師資格
【答案】:C146、開創(chuàng)研究生教育先河的大學是()。
A.約翰霍普金斯大學
B.威斯康星大學
C.柏林大學
D.京師大學堂
【答案】:C147、一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()。
A.意志
B.動機
C.氣質
D.能力
【答案】:C148、關于教學與科研的敘述,錯誤的是()。
A.是包含與被包含的關系
B.是教師的職責要求
C.是“流”與“源”的關系
D.是有機的統(tǒng)一體
【答案】:A149、受教育者享有在()上獲得公正評價,完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書的權利。
A.學業(yè)成績
B.品行
C.身體狀況
D.學業(yè)成績和品行
【答案】:D150、股權投資基金的合格投資者應具備相應風險識別能力和風險承擔能力,投資于單只股權投資基金的金額不低于100萬元。此外,對于單位投資者,要求其凈資產不低于()萬元;對個人投資者,要求其金融資產不低于()萬元或者最近三年個人年均收入不低于()萬元。
A.1000,400,50
B.1000,300,50
C.1500,300,50
D.1000,400,40
【答案】:B151、善于因勢利導、隨機應變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸是()的表現(xiàn)形式。
A.教育機智
B.教育能力
C.教育效果
D.教育策略
【答案】:A152、道氏理論所研究的是()
A.趨勢的方向
B.趨勢的時間跨度
C.趨勢的波動幅度
D.以上全部
【答案】:A153、在人性的敘述中,認為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學流派是()。
A.認知主義
B.行為主義
C.人本主義
D.存在主義
【答案】:C154、假定美元和德國馬克的即期匯率為USD、/D、E、M=1.6917/22,1個月的遠期差價是25/34,則一個月期的遠期匯率是()。
A.USD/DEM=1.6851/47
B.USD/DEM=1.6883/97
C.USD/DEM=1.6942/56
D.USD/DEM=1.6897/83
【答案】:C155、如果說一個人的智力超常,則其智商必須超過()。
A.80
B.130
C.100
D.95
【答案】:B156、我國目前的學位級別分為下列哪幾種類型()。
A.??啤W士、碩士、博士
B.學士、碩士、博士、博士后
C.???、本科、研究生、博士后
D.學士、碩士、
【答案】:D157、流行于80年代,并在我國90年代引起教育界極大關注,被認為是“當代教育心理學中的一場革命”的學習理論是()。
A.有意義學習理論
B.認知發(fā)現(xiàn)學習理論
C.行為主義學習理論
D.建構主義學習理論
【答案】:D158、下列關于股權投資基金募集流程及先后順序的描述中,正確的是()。
A.投資者確認、基金路演期、協(xié)議簽署及出資
B.募集籌備期、基金路演期、協(xié)議簽署及出資
C.募集籌備期、基金路演期、投資者確認、協(xié)議簽署及出資
D.基金路演期、投資者確認、協(xié)議簽署及出資
【答案】:C159、教案編寫的主體部分是()。
A.確定重點難點
B.選擇教學方法
C.設計教學過程
D.教學反思
【答案】:C160、下列關于期貨合約最小變動價位的說法,不正確的是()。
A.每次報價的最小變動數值必須是其最小變動價位的整數倍
B.商品期貨合約最小變動價位的確定,通常取決于標的物的種類、性質、市價波動情況和商業(yè)規(guī)范等
C.較大的最小變動價位有利于市場流動性的增加
D.最小變動價位是指在期貨交易所的公開競價過程中,對合約每計量單位報價的最小變動數值
【答案】:C161、所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權利、履行義務,從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動,即()。
A.教育法規(guī)的制定
B.教育法規(guī)的適用
C.教育法規(guī)的實施
D.教育法規(guī)的遵守
【答案】:D162、高等教育宏觀結構不包括()。
A.地域結構
B.形式結構
C.隊伍結構
D.層次結構
【答案】:C163、我國教育民事法律責任的基本歸責原則是()。
A.無過錯責任
B.過錯責任
C.公平原則
D.推定責任
【答案】:B164、()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。
A.直接強化
B.間接強化
C.外部強化
D.自我強化
【答案】:D165、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,下列哪種不屬于我國現(xiàn)行的對學生的紀律處分種類()。
A.開除學籍
B.記過
C.留校察看
D.禁止答辯
【答案】:D166、下列關于期貨合約標準化作用的說法,不正確的是()。
A.便利了期貨合約的連續(xù)買賣
B.使期貨合約具有很強的市場流動性
C.增加了交易成本
D.簡化了交易過程
【答案】:C167、馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說并不認為()。
A.人的發(fā)展與社會的發(fā)展是一致的
B.分工與私有制使人片面發(fā)展
C.現(xiàn)代大工業(yè)生產要求人的全面發(fā)展
D.生產勞動是造成全面發(fā)展的人的唯一方法
【答案】:D168、維持和鞏固高校師生道德關系是靠()。
A.成就感和義務感
B.責任感和義務感
C.是非感和義務感
D.親近感和責任感
【答案】:B169、創(chuàng)造性思維的核心是()。
A.發(fā)散思維
B.分析思維
C.形象思維
D.抽象思維
【答案】:A170、哪一種教學方法能更好地培養(yǎng)學生的主動探究精神與終身學習習慣()
A.討論法
B.多媒體教學法
C.指導自學法
D.案例教學法
【答案】:C171、教師在講授新知識之前,先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料,用學生能理解的語言和方式來表述,以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點,清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來,這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為()。
A.先行組織者
B.認知結構
C.復習
D.固定點
【答案】:C172、現(xiàn)代學位制度確立的標志是德國柏林大學創(chuàng)設的()。
A.文學博士學位
B.醫(yī)學博士學位
C.理學博士學位
D.哲學博士學位
【答案】:D173、法律作為調整社會關系的社會規(guī)范,與道德等其他調整社會關系的社會規(guī)范不同的地方在于()。
A.法律是由國家強制力保證實施的
B.法律可以調整市場經濟關系
C.違反法律會受到輿論或內心信念的譴責
D.違反法律會受到黨紀、政紀處分
【答案】:A174、在下列情形中,學校應承擔教育法律責任的情形是()。
A.監(jiān)護人知道學生有特異體質,但未告知學校的
B.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的
C.學生在校期間突發(fā)疾病,學校發(fā)現(xiàn)但未根據實際情況及時采取相應措施,導致不良后果加重的
D.來自學校偶發(fā)性侵害造成的
【答案】:C175、關于有限合伙人型股權投資基金增資,以下表述錯誤的是()
A.新入伙的有限合伙人對入伙前有限合伙企業(yè)的債務不承擔責任
B.有限合伙人應當按照合伙協(xié)議的約定按期足額繳納出資;未按期足額出資繳納的,應當承當補繳義務,并對其他合伙人承擔違約責任
C.新合伙人入伙,除合伙協(xié)議另有約定外,應當經全體合伙人一致同意,并依法訂立書面入伙協(xié)議
D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權利,承擔同等責任。入伙協(xié)議另有約定的,從其約定
【答案】:A176、()是一種判斷事實的活動,它用定性或定量的方法如實地描述學生在德、智、體、美諸方面的發(fā)展水平。
A.學生學業(yè)評價
B.教師評價
C.教學評價
D.教學測量
【答案】:D177、按照我國職業(yè)教育法律制度的規(guī)定,下列屬于職業(yè)培訓形式的是()。
A.學徒培訓
B.下崗培訓
C.普法培訓
D.待崗培訓
【答案】:A178、下列哪種人員不屬于行政訴訟當事人()。
A.原告
B.被告
C.證人
D.第三人
【答案】:C179、學生申訴制度建立的法律依據是()
A.《教師法》
B.《義務教育法》
C.《未成年人保護法》
D.《教育法》
【答案】:D180、我國教育的基本法律是()。
A.《中華人民共和國教育法》
B.《中華人民共和國憲法》
C.《中華人民共和國義務教育法》
D.《中華人民共和國學位條例》
【答案】:A181、在人性的敘述中,認為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是()。
A.認知主義
B.行為主義
C.人本主義
D.存在主義
【答案】:D182、下列哪種不屬于《普通高等學校學生管理規(guī)定》中規(guī)定的紀律處分的種類()。
A.嚴重警告
B.記過
C.記大過
D.開除學籍
【答案】:C183、當代高等教育的發(fā)展趨勢是()。
A.大眾化和普及化
B.民主化和終身化
C.國際化和全球化
D.上述三種趨勢
【答案】:D184、認知心理學的學習觀認為,學習是主動的形成認知結構。學習者是主動地獲得知識,并通過把新知識與已有的認知結構相聯(lián)系,來積極地建構其()。
A.認知結構
B.知識體系
C.學習觀
D.心理學
【答案】:B185、某交易者以0.0106(匯率)的價格出售10張在芝加哥商業(yè)交易所集團上市的執(zhí)行價格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權。則該交易者的盈虧平衡點為()。
A.1.590
B.1.6006
C.1.5794
D.1.6112
【答案】:B186、根據我國《高等教育法》規(guī)定,我國本科教育的基本修業(yè)年限為()。
A.三至四年
B.三至五年
C.四至五年
D.四至六年
【答案】:C187、高校內部權力重心明顯傾向于基層教學和研究單位,并深刻體現(xiàn)了學術權威影響的高校管理模式是()。
A.美國模式
B.歐洲大陸模式
C.英國模式
D.日本模式
【答案】:B188、關于公司型股權投資基金投資者,以下表述錯誤的是()。
A.公司型基金的投資者是基金的份額持有人
B.公司型基金的投資者按照公司章程行使相應權利、承擔相應義務
C.投資者以其出資對公司債務承擔無限責任
D.公司型基金的投資者是公司的股東
【答案】:C189、愛因斯坦與愛迪生分別代表了()。
A.精英人才與合格人才
B.學術型人才與應用型人才
C.通才與專才
D.杰出人才與通用人才
【答案】:B190、對于符合教師資格申請條件的,應在受理期限終止之日起()天內頒發(fā)國務院教育行政部門統(tǒng)一制定的相應的教師資格證書。
A.15
B.30
C.60
D.90
【答案】:B191、我國實施義務教育的法定年限為()。
A.9年
B.10年
C.11年
D.12年
【答案】:A192、某期貨交易所內的執(zhí)行價格為450美分/蒲式耳的玉米看漲和看跌期權,當標的玉米期貨價格為400美分/蒲式耳時,看跌期權的內涵價值為()
A.看跌期權的內涵價值=450+400=850(美分/蒲式耳)
B.看跌期權的內涵價值=450+0=450(美分/蒲式耳)
C.看跌期權的內涵價值=450-400=50(美分/蒲式耳)
D.看跌期權的內涵價值=400-0=400(美分/蒲式耳)
【答案】:C193、在良好師生關系的建立中,教師起著()。
A.領導作用
B.主導作用
C.支配作用
D.期待作用
【答案】:B194、人和動物一旦學會對某一特定的條件刺激作出條件反應以后,其它與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應,稱為()。
A.刺激分化
B.消退
C.刺激泛化
D.獲得
【答案】:C195、根據《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對未成年人犯罪一律不公開審理的少年被告人年齡是()。
A.14周歲以下
B.14周歲以上不滿16周歲
C.16周歲以上不滿17周歲
D.18周歲以下
【答案】:B196、教師管理的根本問題是()。
A.激勵教師勤奮工作
B.營造和睦相處的氛圍
C.提升教師學歷
D.提高教師待遇
【答案】:A197、()是人們對各種有組織的知識的記憶,它是以語詞所概括的邏輯思維結果為內容的記憶,如字詞、符號、概念、公式、規(guī)則、思想觀點等。
A.形象記憶
B.情景記憶
C.語義記憶
D.抽象記憶
【答案】:C198、學生對復查決定有異議的,在接到學校復查決定書之日起()內,可以向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。
A.7日
B.10日
C.15日
D.30日
【答案】:C199、對會員之間、會員與客戶之間發(fā)生的基金業(yè)務糾紛,基金業(yè)協(xié)會可以()。
A.對糾紛各方進行民間性調解
B.對糾紛各方進行仲裁
C.會員與其他方發(fā)生糾紛,可代理會員依法提起訴訟
D.會員之間的糾紛,訴訟過程中協(xié)會應回避
【答案】:A200、“習明納爾”在性質上類似于常規(guī)的()。
A.練習法
B.講演法
C.安全教學法
D.討論法
【答案】:D201、先于所要學習的新材料呈現(xiàn)的一種引導性材料,它是對新學習材料的簡化與概括,在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁作用,這種學習內容的組織技術或教學策略叫作()。
A.比較性組織者
B.先行組織者
C.認知結構
D.固定點
【答案】:B202、有關教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是().
A.終身的
B.有階段的
C.創(chuàng)新的
D.以上全是
【答案】:D203、設立大學,其全日制在校學生計劃規(guī)模應為()。
A.3000人以上
B.5000人以上
C.80000人以上
D.10000人以上
【答案】:B204、有一種動機理論認為,動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現(xiàn)目標的可能性兩個因素的乘積,這種動機理論被稱為()。
A.自我實現(xiàn)理論
B.歸因理論
C.期望理論
D.成就動機理論
【答案】:C205、根據柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論,以下處于習俗水平發(fā)展階段的是()。
A.遵循權威取向階段
B.社會契約取向階段
C.懲罰服從取向階段
D.相對功利取向階段
【答案】:A206、韋氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的記分都是34的兒童屬于()。
A.輕度弱智
B.中度弱智
C.重度弱智
D.極重度弱智
【答案】:C207、充分了解學生的學習情況,對學生的學習要主動加以引導,進行有效的組織,這體現(xiàn)了大學教學的()原則。
A.教師主導作用與學生主動性相結合
B.科學性與思想性相統(tǒng)一
C.傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一
D.面向全體與因材施教相結合
【答案】:A208、教師專業(yè)的基本特點不包括()。
A.角色多樣性
B.工作神圣性
C.勞動創(chuàng)造性
D.成效即時性
【答案】:D209、在教育教學活動中,教師承擔的確定目標、建立班集體、貫徹規(guī)章制度、組織各種活動、協(xié)調人際關系、檢查與評價等職責,反映了教師所扮演的()的職業(yè)角色。
A.傳道者
B.示范者
C.管理者
D.服務者
【答案】:C210、不屬于我國法制建設基本方針的是()。
A.有法可依
B.執(zhí)法必嚴
C.普法全面
D.違法必究
【答案】:C211、教師專業(yè)發(fā)展的根本是()。
A.提升專業(yè)知識
B.教研結合和創(chuàng)新實踐
C.終身學習
D.反思經驗
【答案】:B212、按照我國職業(yè)教育法律制度的規(guī)定,下列不屬于職業(yè)培訓形式的是()。
A.學徒培訓
B.轉崗培訓
C.適崗培訓
D.待崗培訓
【答案】:D213、下列心理學家中不屬于格式塔心理學代表人物的是()。
A.苛勒
B.考夫卡
C.韋特海默
D.加德納
【答案】:D214、某交易者于4月12日以每份3.000元的價格買入50000份上證50E、TF基金,總市值=3.000*50000=150000(港元)。持有20天后,該基金價格上漲至3.500元,交易者認為基金價格仍有進一步上漲潛力,但又擔心股票市場下跌,于是以0.2200元的價格賣出執(zhí)行價格為3.500元的該股票看漲期權5張(1張=10000份E、TF)。該交易者所采用的策略是()。
A.期權備兌開倉策略
B.期權備兌平倉策略
C.有擔保的看漲期權策略
D.有擔保的看跌期權策略
【答案】:A215、教案常規(guī)項目的主體部分是()。
A.教學目的
B.重點和難點
C.導入新課
D.講授新課
【答案】:D216、若某個國家的高等教育毛入學率為50%以上,則該國的高等教育發(fā)展階段處于()。
A.精英高等教育發(fā)展水平
B.精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平
C.大眾高等教育發(fā)展水平
D.普及高等教育發(fā)展水平
【答案】:D217、南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時期的高等教育,此學制是()。
A.《大學規(guī)程》
B.《壬子癸丑學制》
C.《大學組織法》
D.《修正大學令》
【答案】:B218、根據比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內在動機和成就動機,這三種動機分別對應于哪三種學習策略()
A.再認策略、意義策略和組織策略
B.意義策略、組織策略和再認策略
C.再認策略、組織策略和意義策略
D.意義策略、組織策略和目標策略
【答案】:A219、高等教育宏觀管理是指()。
A.高等教育行政管理
B.高等教育內部管理
C.高等教育民主管理
D.高等教育結構管理
【答案】:A220、某套利者在9月1日買入10月份的白砂糖期貨合約,同時賣出12月份白砂糖期貨合約,以上兩份期貨合約的價格分別是3420元/噸和3520元/噸,到了9月15日,10月份和12月份白砂糖的期貨價格分別為3690元/噸和3750元/噸,則9月15日的價差為()
A.50元/噸
B.60元/噸
C.70元/噸
D.80元/噸
【答案】:B221、我國加大政府對高等教育調控力度的方式是()。
A.間接調控
B.宏觀調控
C.間接的和宏觀的調控
D.直接調控
【答案】:C222、如果教師喜歡某些學生,對他們抱有較高期望,經過一段時間,學生感受到教師的關懷、愛護和信任,會更加自尊、自信、自愛、自強,誘發(fā)出一種積極向上的激情。這說明()。
A.師愛具有激勵功能
B.師愛具有感化功能
C.師愛具有調節(jié)功能
D.師愛具有榜樣功能
【答案】:A223、下列高等教育機構中,不屬于古代高等教育機構的是()。
A.那爛陀
B.岳麓書院
C.康斯坦丁堡帝國大學
D.巴黎大學
【答案】:D224、真正具有科學性質的高等學??蒲惺加冢ǎ?。
A.18世紀末
B.19世紀初
C.19世紀末
D.20世紀初
【答案】:B225、下列關于股權投資基金政府管理主體職責的描述,錯誤的是()。
A.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會負責對股權投資基金募集、投資等不合規(guī)行為實施行政監(jiān)管措施、行政處罰
B.商務部和國家外匯管理局對跨境股權投資基金活動承擔相應監(jiān)管職責
C.財政部和國家發(fā)展改革委員負責政府投資基金的管理和規(guī)范工作
D.國務院國資委和各地方國資委分別負責中央和地方國有企業(yè)參與股權投資基金的監(jiān)督管理
【答案】:A226、美國心理學家維納提出有關學習動機的理論是()。
A.強化動機理論
B.成就動機理論
C.自我實現(xiàn)理論
D.成敗歸因理論
【答案】:D227、“羅森塔爾效應”說明了教師的哪種行為對學生的學習成績產生了重大影響()。
A.能力
B.性格
C.作風
D.期望
【答案】:D228、狹義的校園文化是指()。
A.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現(xiàn)象進行研究時所采用的理解
B.包含學術文化在內的概念
C.排除學校組織制度的文化概念
D.是將校園文化的學術文化排除在外時研究校園文化所使用的概念
【答案】:D229、把大班上課、小班討論、個人獨立研究結合在一起,并采用靈活的時間單位代替固定劃一的上課時間的教學組織形式是()。
A.活動課時制
B.特朗普制
C.開放課堂
D.個別教學
【答案】:B230、社會服務職能是高校()。
A.教學和科研職能的延伸
B.教學職能的延伸
C.科研職能的延伸
D.創(chuàng)收的借口
【答案】:A231、兒童自我意識發(fā)展的第三階段是()。
A.社會自我
B.心理自我
C.生理自我
D.精神自我
【答案】:B232、信托(契約)型基金合同的正文部分不包括()。
A.前言
B.附則
C.聲明與承諾
D.爭議的處理
【答案】:B233、按照其性質,焦慮可分為過敏性焦慮和()。
A.正常焦慮
B.現(xiàn)實性焦慮
C.神經性焦慮
D.道德性焦慮
【答案】:A234、下列決策模式中,()不屬于高校組織決策模式。
A.行政主導模式
B.黨政主導模式
C.學術主導模式
D.雙重結合模式
【答案】:B235、陳述性知識一般以()形式在頭腦中貯存和表征。
A.動作
B.表象
C.命題和命題網絡
D.以上三者
【答案】:C236、大學教師的能力包括()。
A.學術能力與語言表達能力
B.一般能力與教育能力
C.智力因素與非智力因素
D.學術能力與管理能力
【答案】:B237、唯理論的代表人物是()。
A.笛卡爾
B.馮特
C.洛克
D.華生
【答案】:A238、某日,我國菜籽油期貨某合約的結算價為9900元/噸,收盤價為9910元/噸,若該合約每日交割最大波動限制為正負3%,最小變動價位為2元/噸,則下一交易菜籽油期貨合約允許的報價范圍為()元/噸。
A.9614~10206
B.9613~10207
C.9604~10196
D.9603~10197
【答案】:C239、自我提高內驅力和附屬內驅力屬于()。
A.內部動機
B.外部動機
C.直接動機
D.間接動機
【答案】:B240、必然始終把解決好“三農”問題作為()。
A.全黨工作重中之重
B.全黨的工作中心
C.全黨的奮斗目標
D.全黨新的偉大工程
【答案】:A241、我國教育法的淵源指的是()
A.法律的歷史淵源
B.法律的理論淵源
C.法律的效力淵源
D.法律資料的來源
【答案】:C242、教育教學研究中最基本、最常用的研究方法是()。
A.調查法
B.實驗法
C.經驗總結法
D.個案研究法
【答案】:A243、我國現(xiàn)行的學科門類分為()類。
A.10
B.11
C.12
D.13
【答案】:B244、有限責任公司型基金由()指定的代表或者共同委托的代理人向公司登記管理機關申請設立登記。
A.半數以上股東
B.全體股東
C.2/3以上股東
D.1/3以上股東
【答案】:B245、高校精品課程建設的核心是()。
A.改革教學內容和課程體系
B.建設高水平的師資隊伍
C.高標準的教材建設
D.配備現(xiàn)代化教學方法和手段
【答案】:A246、中國證券投資基金業(yè)協(xié)會對出具意見書的律師事務所的資質()。
A.無特殊要求
B.至少開立3年以上
C.從業(yè)人員有數量限制
D.應出具過類似意見書
【答案】:A247、學習的本質是主動地形成()結構。
A.認知
B.人格
C.文化
D.學歷
【答案】:A248、通常不適用于處于義務階段的學生的行政處分措施是()。
A.警告
B.開除
C.記過
D.留校察看
【答案】:B249、國家規(guī)定范圍之內的學費標準審批權限在()。
A.省級教育行政部門
B.省級人民政府
C.國務院
D.國務院教育行政部門
【答案】:B250、學生為了獲得教師和家長的贊許和表揚而努力學習的內驅力或動機,稱為()。
A.認知內驅力
B.自我提高內驅力
C.附屬內驅力
D.勝任內驅力
【答案】:C251、下列有關于登記與備案制度的介紹,說法有誤的是()。
A.2013年修訂后的《證券投資基金法》明確規(guī)定,基金業(yè)協(xié)會“依法辦理非公開募集基金的登記、備案”
B.基金業(yè)協(xié)會為股權投資基金管理人和股權投資基金辦理登記備案并不構成對股權投資基金管理人投資能力、持續(xù)合規(guī)情況的認可,但可以作為對基金財產安全的保證
C.基金業(yè)協(xié)會還發(fā)布了《私募基金管理登記法律意見書指引》,為律師事務所在基金管理人登記備案中出具法律意見書提供了方向性指引
D.《監(jiān)管暫行辦法》再次明確規(guī)定各類基金管理人應當根據基金業(yè)協(xié)會的規(guī)定,向基金業(yè)協(xié)會申請登記,并且基金業(yè)協(xié)會應當建立基金管理人登記、私募基金備案管理信息系統(tǒng)
【答案】:B252、我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術進行研究、認識和清理批判是在()。
A.教育心理學的改造期
B.教育心理學的繁榮期
C.教育心理學的破壞期
D.教育心理學的新生期
【答案】:A253、提出認知結構學習論的心理學家是()。
A.奧蘇伯爾
B.布魯納
C.加涅
D.桑代克
【答案】:B254、公司型股權投資基金在進行解散清算時,分配順序在清算費用之后的一項是()
A.業(yè)績報酬
B.基金所欠稅款
C.公司債務
D.職工的工資
【答案】:D255、我國的學位管理工作主要由()負責。
A.國務院學位委員會
B.教育部學位委員會
C.高等學校學位委員會
D.科研機構學位委員會
【答案】:A256、高等學校社會服務的意義不包括()。
A.實現(xiàn)高校的價值回歸
B.有利于引領社會反思
C.有利于教師潛心學術,為學術而學術
D.有利于經濟建設的快速發(fā)展
【答案】:C257、2005年11月,經國務院批準,國家發(fā)展改革委、科技部、財政部、商務部等十部委聯(lián)合發(fā)布(),是第一部對創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)進行系統(tǒng)規(guī)范的國務院部門規(guī)章。
A.《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》
B.《創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)管理暫行辦法》
C.《證券投資基金法》
D.《新興產業(yè)創(chuàng)投計劃參股創(chuàng)業(yè)投資基金管理暫行辦法》
【答案】:B258、根據美國心理學家維納的成敗歸因理論,努力程度屬于()因素。
A.穩(wěn)定、外在、不可控
B.不穩(wěn)定、內在、可控
C.不穩(wěn)定、外在、可控
D.穩(wěn)定、內在、不可控
【答案】:B259、學習策略包括認知策略、元認知策略和()。
A.記憶策略
B.資源管理策略
C.思維策略
D.學習方法
【答案】:B260、“善于提出問題,啟發(fā)學生積極思考”描述的是哪項大學教育原則()。
A.科學性與思想性相統(tǒng)一原則
B.傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一原則
C.教師主導作用與學生主動性相結合原則
D.理論與實踐相結合原則
【答案】:C261、《中華人民共和國高等教育法》頒布的時間是()。
A.1993年
B.1995年
C.1997年
D.1998年
【答案】:D262、大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。
A.穩(wěn)定性
B.概括性
C.完整性
D.豐富性
【答案】:D263、威廉指標是由LA、rryWilliA、ms于()年首創(chuàng)的。
A.1972
B.1973
C.1982
D.1983
【答案】:B264、大學生正處于認知發(fā)展的()。
A.平穩(wěn)期
B.高原期
C.高峰期
D.下降期
【答案】:C265、根據新征程的部署,到本紀中葉要把我國建成()。
A.中等發(fā)達國家
B.綜合國力和國際影響力領先的國家
C.富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化國家
D.富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國
【答案】:D266、被撤銷教師資格的,自被撤銷之日起()年內不得重新申請教師資格認定。
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:C267、我國相關教育法律規(guī)范中規(guī)定的教師資格不包括()
A.幼兒園教師資格
B.兼職教師資格
C.職業(yè)中學教師資格
D.高等學校教師資格
【答案】:B268、根據班杜拉的社會學習理論,在大學品德教育實踐中應注重()。
A.自我熏陶
B.道德灌輸
C.制度約束
D.榜樣作用
【答案】:D269、個別教學是教學的()。
A.輔助形式
B.基本組織形式
C.-般方法
D.特殊形式
【答案】:A270、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,下列哪種不是我國現(xiàn)行的對學生的處分種類()。
A.扣繳畢業(yè)證書
B.記過
C.留校察看
D.開除學籍
【答案】:A271、研究者認為創(chuàng)造性思維的核心是()。
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.形象思維
D.抽象思維
【答案】:A272、我國高校的辦學自主權必須進一步()。
A.收歸上級高等教育管理部門
B.擴大
C.保持
D.減少
【答案】:B273、()與示范是觀察學習的主要影響因素。
A.榜樣
B.教具
C.模象
D.言語
【答案】:A274、根據《高等教育法》,高等學校的具體標準由誰制定()
A.人大常委會
B.國務院
C.教育部
D.各省、自治區(qū)、直轄市人民政府
【答案】:B275、一種經驗的獲得對另一種學習起阻礙作用的是指學習遷移現(xiàn)象中的()。
A.負遷移
B.正遷移
C.縱向遷移
D.特殊遷移
【答案】:A276、遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘的發(fā)生是()的。
A.均衡
B.先慢后快
C.先快后慢
D.無快慢之分
【答案】:C277、哪一種學習策略會實現(xiàn)在學生看來與高分相關的任何目標()
A.再認策略
B.意義策略
C.目標策略
D.組織策略
【答案】:D278、根據科爾伯格的道德發(fā)展階段理論.“好孩子”的道德取向屬于()。
A.習俗水平
B.前習俗水平
C.后習俗水平
D.道德水平
【答案】:A279、在調查操縱證券市場、內幕交易等重大證券違法行為時,經國務院證券監(jiān)督管理機構主要負責人批準,可以限制被調查事件當事人的證券買賣,但限制的期限不得超過()個交易日,案情復雜的,可以延長十五個交易日。
A.五
B.十
C.十五
D.二十
【答案】:C280、股權投資基金應當遵守的原則不包括()。
A.股權投資基金可以從事承擔無限責任的投資
B.股權投資基金財產不得用于禁止性投資或者活動
C.股權投資基金財產獨立于基金管理人、基金托管人的固有財產
D.股權投資基金應當堅持專業(yè)化運作原則,在基金合同、基金公司章程、基金合伙協(xié)議等文件中明確基金類別及與之相對應的投資范圍
【答案】:A281、認知策略主要包括精細加工策略、復述策略和()。
A.組織策略
B.計劃策略
C.監(jiān)視策略
D.調節(jié)策略
【答案】:A282、設立股權投資基金管理人和股權投資基金不設(),允許股權投資基金管理人在依法合規(guī)的基礎上,向累計不超過法律規(guī)定數目的投資者發(fā)行基金。
A.行政審批
B.登記備案
C.行政許可
D.技術系統(tǒng)
【答案】:A283、教育政策與教育法規(guī)之間的區(qū)別關系,敘述錯誤的是()。
A.調整的教育社會關系相同
B.制定主體不同
C.實施方式不同
D.穩(wěn)定性不同
【答案】:A284、高等學校的教師的聘任,應當遵循()的原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。
A.服從學校發(fā)展需要
B.由教師自己申請
C.學校規(guī)章制度確立
D.雙方平等自愿
【答案】:D285、基金托管的服務內容不包括()。
A.基金估值
B.賬戶管理
C.會計核算
D.份額登記
【答案】:D286、教學從本質上說,是一種()。
A.認識活動
B.教師教的活動
C.學生學的活動
D.課堂活動
【答案】:A287、根據學習的定義,下列活動中屬于學習的是()。
A.大一時的軍訓導致他大學畢業(yè)后從軍
B.老爺爺早晚打太極拳
C.彭濤初一時跳1.3m高,初三時候跳1.4m高
D.孩子開始走路
【答案】:A288、教育法律關系與一般法律關系的重要區(qū)別在于教育法律關系具有()。
A.復雜性
B.同一性
C.強制性
D.階級性
【答案】:B289、動作技能形成的一般過程的提出者是費茨和()。
A.斯金納
B.波斯納
C.巴甫洛夫
D.皮亞杰
【答案】:B290、個體運用已有的認知經驗,使新輸入的信息與原有的認知結構發(fā)生聯(lián)系,理解新知識所描繪的事物或現(xiàn)象的意義,使之與已有的知識建立各種聯(lián)系指的是()。
A.新知識的獲得
B.知識的轉化
C.知識的呈現(xiàn)
D.知識的新發(fā)現(xiàn)
【答案】:A291、隨著社會的發(fā)展,教學組織形式也出現(xiàn)多樣化的趨勢,在教學活動展開的時間間隔上出現(xiàn)了()。
A.加長化
B.短學程化
C.縮短化
D.均衡化
【答案】:B292、教學監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和()。
A.可行性
B.溝通性
C.準備性
D.有效性
【答案】:D293、制定教學計劃的前提是()。
A.課程設置
B.培養(yǎng)目標和規(guī)格
C.教學環(huán)節(jié)
D.教學反思
【答案】:B294、以下選項中不屬于經典性條件反射現(xiàn)象的是()。
A.談虎色變
B.畫餅充饑
C.葉公好龍
D.望梅止渴
【答案】:C295、對公司型創(chuàng)業(yè)投資基金而言,()第三十一條規(guī)定,創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)從事國家需要重點扶持和鼓勵的創(chuàng)業(yè)投資,可以按投資額的一定比例抵扣應納稅所得額
A.《企業(yè)所得稅法》
B.《企業(yè)所得稅法實施條例》
C.《關于實施創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)所得稅優(yōu)惠問題的通知》
D.《國家稅務總局關于有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)法人合伙人企業(yè)所得稅有關問題的公告》
【答案】:A296、在教師反思的四個過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。
A.具體經
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