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中學(xué)生個人事跡簡介我是xxxxxx中學(xué)初三年級的學(xué)生xxx,出生于1996年5月。我性格活潑開朗,但又保持著一份穩(wěn)重。我喜歡笑,雖然有時候會有一點小固執(zhí),但對于工作和學(xué)習,我一直以來都非常認真。追求完美一直是我的目標。通過勤奮進取、勤于學(xué)習和善于提問,我成為了老師和家長眼中的模范學(xué)生;而通過關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),我也成為了同學(xué)們心中的好朋友。憑借自己的努力,我榮獲了諸多榮譽稱號,如三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、道德之星、優(yōu)秀廣播員等。我努力成為一個品學(xué)兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,愿用自己的汗水去追逐理想,展翅翱翔。勤奮努力、成績優(yōu)異的好學(xué)生從小學(xué)到中學(xué),我一直保持優(yōu)異的成績。作為學(xué)生,我深知學(xué)習是首要任務(wù)。我制定了自己的學(xué)習計劃和方法,養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣:課前預(yù)習,認真閱讀教材,記錄不明白的地方;課堂專心聽講,積極思考;課后獨立完成作業(yè),與同學(xué)討論問題,及時向老師請教,直到理解透徹,并認真復(fù)習。雖然我?guī)缀鯖]有參加額外的課外班,但我始終能取得令人滿意的成績。由于沒有參加課外班的原因,我有更多的時間閱讀各種書籍,擴展自己的視野,豐富自己的知識。如肖復(fù)興所言:“優(yōu)秀的文字應(yīng)當是一種夢想,它是我們內(nèi)心的傾訴,是精神的追求。它比我們自己走過的路更長,到達的地方更遠,讓我們繼承了魯迅、冰心和巴金的智慧?!敝两?,我已閱讀完四大名著及大部分中學(xué)生必讀的課外書籍。認真負責、以身作則的小干部由于學(xué)習出色,我經(jīng)常被老師們評為小干部。曾擔任大隊委、學(xué)習委員、數(shù)學(xué)課代表、紀律值周生等職務(wù),目前擔任廣播站站長及團內(nèi)宣傳委員。作為廣播站站長,我盡職盡責,積極開展宣傳工作,確保老師們的每一條消息都能準確迅速地傳達給全校師生,從未出現(xiàn)過任何錯誤。每次廣播時間,我都準時到崗,若設(shè)備出現(xiàn)故障,我會第一時間通知相關(guān)老師,并隨時準備好廣播稿。當廣播員未能按時到崗時,我會代替他們,以確保同學(xué)們的廣播時間不受影響。擔任站長后,我養(yǎng)成了每天關(guān)注新聞的習慣,以便提醒同學(xué)們關(guān)注重要的國家大事。例如在XX年5月的汶川大地震期間,作為班干部的我毫不猶豫地捐出了100元零花錢給災(zāi)區(qū)人民。雖然100元對我來說并非小數(shù)目,對災(zāi)區(qū)的幫助也許微不足道,但這是我對災(zāi)區(qū)的一份心意,希望能為同學(xué)們樹立榜樣。滴水雖小,聚河成海。眾人的愛心匯聚在一起,或許能為災(zāi)區(qū)帶來一點微小的幫助。我剛?cè)雸F不久,便擔任宣傳委員,積極協(xié)助團支部書記開展各項工作。同時,我也在各個方面嚴格要求自己,希望成為同學(xué)們的榜樣,為他們做出模范引領(lǐng)的貢獻。關(guān)心集體、樂于助人的好少年在學(xué)校,我人緣很好,一直是同學(xué)們心中樂于助人的好朋友。在學(xué)習上,我經(jīng)常幫助那些學(xué)習不好的同學(xué),有的同學(xué)有問題向我請教時,我也會毫不猶豫的、耐心的向他們講解,直到他們弄會為止。為了幫助別人,就算耽誤了自己的時間,自己心中也是快樂的,也是值得的。某次運動會前不久,我們班的男生和女生練4×100米接力,因為是周五,所以就多練了一會兒,回到家已經(jīng)6點多了,雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責怪,但我卻認為,為了班級的榮譽,我應(yīng)該盡我的一份力,努力為班級爭光,最終爸爸媽媽都報以“支持”的態(tài)度。在放假期間,我經(jīng)常會去社區(qū)居委會里幫助送信,每個居民都笑盈盈的為我開門,夸我是懂事的好孩子,居委會的阿姨還特意給我寫過一封“感謝信”。每次想到這些,心中總是有無數(shù)的喜悅,累點兒又算什么呢?在家里,我是一個聽話、懂事的好孩子,我會幫助家長做一些力所能及的事情,我會記得家里每一個人的生日,并在他們生日時,送上最為誠摯的祝福。去年姥姥生日的時候,我在媽媽的幫助下,繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥,祝福她生日快樂。多才多藝、健康陽光的好孩子說到多才多藝,小提琴可是我的特長,不僅考取了七級證書,同時還鍛煉了我的才干、陶冶了我的性情、增強了我的自信。在班級聯(lián)歡會、學(xué)校藝術(shù)節(jié)中也會經(jīng)常出現(xiàn)我精彩的表演。有一次老師上課,有錄像,老師還給我留了幾分鐘小秀了一段,真是出盡了風頭。在體育方面,也千萬不要小看我,我也是個不折不扣的強手,雖然“海拔”不是很高,但卻總能在體育方面取得不錯的或是令人驚訝的成績。在運動會前,你總會看到幾個不經(jīng)常運動的人在操場上刻苦練習,然后叫苦不迭。這些人中,一定缺不了我。但是無論如何,在運動會的賽場上,還是會出現(xiàn)我的身影,雖然算不上英姿颯爽,但也一定會令你驚訝的。我在老師的教導(dǎo)、父母的呵護下,正在通過自己的努力成為一個優(yōu)秀的中學(xué)生。我希望自己優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績、出色的能力可以成為老師、同學(xué)和家長們心目中好學(xué)生的典范。中學(xué)生個人事跡簡介xxx,男,15歲,是北京市燕山東風中學(xué)初三(1)班班長。在他的成長過程中,更多的享受到了父母、老師們的關(guān)愛,曾就讀于燕山羊耳峪小學(xué),從小學(xué)一年級起一直擔任班長的他,歷年被評為三好學(xué)生,擔任學(xué)校的大隊長,被評為燕山區(qū)十佳少先隊員,還獲得了北京市三好學(xué)生的光榮稱號。XX年考入我校初一(1)美術(shù)特長班擔任班長,是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是老師的得力助手,同學(xué)們學(xué)習的楷模。師生對他的評價是很高的。今天被大家認同的xxx取得的成績,歸功于老師和家長的培養(yǎng)、同學(xué)的支持,當然更少不了他自身的努力。他熱愛祖國、熱愛集體,從小樹立了做社會棟梁報效祖國的遠大志向。他集體榮譽感強,樂于助人、團結(jié)同學(xué),努力好學(xué),具有健康的心理品質(zhì)。帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級榮譽而拼搏,在班級工作中盡心盡責,班級自習課班主任不用到位,他會利用自己的獨特的管理方法和感召力去管理班級紀律,當好老師助手;他是同學(xué)們最真摯的朋友,也是一名深得同學(xué)信賴和擁戴的好班長,事事想到前邊,總是主動承擔最臟最累的工作;當同學(xué)們遇到困難,總是盡力相助,主動調(diào)解同學(xué)矛盾,帶動身邊的同學(xué)一起取得進步。他心地善良、富有愛心,積極投身于社會公益活動,志愿服務(wù)。不辭辛苦為社區(qū)居民送滯留信件;在“扶困助學(xué)”捐獻活動中表現(xiàn)出色;在“愛心快遞捐贈圖書”、“為外來務(wù)工人員子女奉獻愛心”活動中受到獎勵;“抗震救災(zāi)”把自己的零花錢捐了受到學(xué)校通報表揚;“奧運”期間以自己是一個中國人而無比驕傲!為我們的國家在經(jīng)過了這么多的磨難之后,還能屹立于世界的東方而自豪!獲得“北京市中小學(xué)生奧林匹克知識競賽”燕山區(qū)一等獎;組織團員和入團積極分子到小區(qū)義務(wù)勞動,取得良好成效,受到好評。他尊敬師長,工作積極,老師們無私忘我的敬業(yè)精神、對每個學(xué)生關(guān)愛有加的崇高境界,都給了他很多潛移默化的影響。能夠待人文明禮貌、友善、謙遜、寬容、誠信。在學(xué)校里、班級中處處起到模范帶頭作用,踏實肯干,以身作則,工作成績突出,受到師生的好評。第一批加入中國共產(chǎn)主義青年做到團,成為光榮的共青團員,時時處處以一個共青團員的標準嚴格要求自己。他孝敬父母,善解人意,樂觀自信,有蓬勃向上、積極進取的精神風貌。自己的事盡量自己來做,減輕父母的負擔,生活也非常簡樸,從不亂用錢,體諒父母,不與別人攀比生活的奢華,幽默樂觀,自強自立,是媽媽的“開心果”、“笑面佛”。他志存高遠,質(zhì)穎好思,學(xué)習扎扎實實,一絲不茍,掌握好學(xué)習方法,善于合作,有強烈的競爭合作意識和良好的學(xué)習品質(zhì)。力爭使自己德、智、體平衡發(fā)展。在學(xué)習生活中,練就了他不服輸?shù)木瘢眯燎诘暮顾筒恍傅呐?,各科考試總是名列前茅,?chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,被評為學(xué)習標兵。為學(xué)校的師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。在努力學(xué)習,發(fā)奮圖強的同時,他還是一個極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班長,對于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請教,成了很多同學(xué)的“師傅”,在同學(xué)中樹立了很高的威信。當今社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀的青少年,他很深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。他的業(yè)余愛好廣泛、性格開朗,積極參加體育鍛煉和文娛活動,乒乓球、足球、籃球場上經(jīng)常看到他的身影。象棋、圍棋培養(yǎng)了他勇往直前的精神。涉獵課外書籍,豐富知識儲存量,讀《經(jīng)典》是他的學(xué)習的一個重要組成部分,還和同學(xué)們一起探究《孫子兵法》,有些36計內(nèi)容他可以背誦下來。因此,他重視德、智、體的全面發(fā)展,也重視興趣、特長的培養(yǎng),還發(fā)揮美術(shù)特長,積極參加各項美術(shù)活動比賽,取得豐碩的成果。xxx同學(xué)所獲獎項:略“一分耕耘,一分收獲”,他是這樣

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