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人教版二年級下冊語文課堂作業(yè)本答案《找春天》答案1、略2、題目省略遮雨(zhē)的嫩芽(nèn)象征(fú)觸電(chù)奔跑(bēn)探望(tàn)3、仿照樣子，完成以下練習(xí)。(1)挑——(眺)(眺望)深——(探)(探望)觸——(解)(解放)(2)(藏匿)(躲躲藏藏)(丁冬)(丁丁冬冬)(馬馬虎虎)(馬馬虎虎)(3)小溪：我家門前有條清澈的小溪田野：秋天來了，金黃的田野一望無際4、小草、野花、頭發(fā)、小溪、樹枝、手指5、春暖花開，鳥語花香，花團(tuán)錦簇，萬紫千紅，百花齊放《小鹿的玫瑰花》答案1、略2、題目省略玫瑰：guī、散發(fā)：sàn花骨朵兒：gǔ、黃鶯：yīng惋惜：wǎn、一瘸一拐：guǎi躲：躲藏、燒：燒水、別：離別、終：終于躺：躺下、澆：澆水、拐：拐杖、冬：冬天4、(1)靜靜地、(2)漸漸地、(3)輕輕地(1)鹿弟弟沒有發(fā)現(xiàn)美麗的玫瑰花(2)②《古詩兩首》(第2課)答案1、略2、追：zhuī、枯：kū、榮：róng宿：sù、疏：shū3、將古詩補(bǔ)充完整，然后完成練習(xí)。草離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。宿新市徐公電4、(1)②、(2)①5、我知道。春詠柳賀知章《泉水》答案碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！段也皇亲钊跣〉摹反鸢?、略2、題目省略末尾，因?yàn)?，夏天，?yīng)該3、薩沙的呼聲吸引了大家。4、美麗的春天如此美麗，如此俏皮，宛如一個(gè)可愛的女孩。5、題目省略(1)薩沙能保

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