初中+物理變阻器課件+人教版物理九年級全一冊物理

第十六章電壓和電阻第4節(jié)變阻器目錄自主學習課堂導學學習目標123自主學習課堂導學學習目標學習目標自主學習課堂導學學習目標1.知道變阻器的原理。2.會使用滑動變阻器調(diào)節(jié)電路中的電流和電壓。3.認識生活中的變阻器。自主學習自主學習課堂導學學習目標1.滑動變阻器是在保持導體的材料、橫截面積、溫度不變的情況下,改變接入電路的

,從而達到改變電阻的目的。

2.滑動變阻器的電阻絲外面涂著

,密繞在

上,滑動變阻器的電路符號是

。

3.要使滑動變阻器改變接入電路的電阻,接線柱正確的連接方法是

。

4.變阻器通常標有

和允許通過的最大

,使用時要根據(jù)需要進行選擇,不能使通過的

超過最大值,否則會燒壞變阻器。通常在使用前將電阻調(diào)到

。

長度絕緣漆絕緣瓷筒“一上一下”最大最大電阻電流電流課堂導學自主學習課堂導學學習目標知識點一:變阻器例1如圖甲是滑動變阻器的實物圖,它的銘牌上標有“10Ω

1.5A”,其中10Ω表示滑動變阻器

,1.5A表示滑動變阻器

。若將A、D接入電路中,滑片P向

端移動時,接入電路中的電阻將減小;如果將

接入電路,也能達到同樣的效果。圖乙中M、N間接入圖甲的滑動變阻器,當M與A、N與B相連接,滑片向右移動,燈泡的亮度將

。

解答:銘牌上“10

Ω”表示滑動變阻器最大電阻值為10

Ω;1.5

A表示允許通過的最大電流為1.5

A。若將A、D接入電路中,其作用的是AD段,滑片P向左端移動時,接入電路中的電阻將減小;如果將A、C接入電路,也能達到同樣的效果,圖乙中MN間接入圖甲的滑動變阻器,當M與A、N與B相連接,其作用的是全部電阻絲,滑片向右移動,電阻不變,電路中電流不變,故燈泡的亮度將不變。答案:最大電阻為10

Ω;允許通過的最大電流為1.5

A;左;A、C;不變。點撥:滑動變阻器的使用方法:選擇“一上一下”兩個接線柱,且與被調(diào)節(jié)的用電器串聯(lián)?；h離被接的下接線柱時,滑動變阻器接入電路的電阻變大,反之變小?！揪?】下圖是滑動變阻器的實物圖與示意圖,請完成下列問題:

將圖中A、B兩個接線柱接入電路,滑動變阻器的電阻絲

(選填“全部”或“部分”)接入電路,移動滑片P,電路中的電阻

,此時滑動變阻器相當于定值電阻。將C、D兩個接線柱接入電路時,相當于接入了一根導線,移動滑片P,電路中的電阻

。(選填“變大”“變小”或“不變”)滑動變阻器的原理是:通過改變

來改變電阻。

接入電路電阻絲的長度全部不變不變知識點二變阻器的應用例2如圖甲所示是亮度可調(diào)節(jié)臺燈,圖乙是用于調(diào)光的電位器內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,a、b、c是電位器上的三個接線柱,旋鈕可帶動滑片轉(zhuǎn)動。為實現(xiàn)調(diào)光功能,電位器應與燈

(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),若順時針旋轉(zhuǎn)旋鈕時燈泡發(fā)光變亮,則需將

(選填“a和b”“b和c”或“a和c”)接線柱接入電路,電位器上電阻絲的材料,應選

(選填“銅絲”或“鎳鉻合金絲”)。

解答:電位器控制燈泡的亮度變化時,電位器應與燈泡串聯(lián);電位器的實質(zhì)是一個滑動變阻器;在長度和粗細都相同的情況下,鎳鉻合金絲的電阻大,這樣在移動滑片改變相同的長度時,鎳鉻合金絲的阻值會有明顯的變化。答案:串聯(lián);b和c;鎳鉻合金絲。點評:本題考查了變阻器的連接方法以及變阻器電阻絲的材料特點,屬于基礎(chǔ)題目?！揪?】如圖所示為利用滑動變阻器改變小燈泡亮度的實物連接圖。(1)在方框內(nèi)畫出相應的電路圖。(2)在開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片P應該放在

(選填“A”或“B”)端。

B(3)如果把滑動變阻器的A、D接線柱位置對調(diào),對原電路及其滑動變阻器的調(diào)節(jié)規(guī)律是否有影響?請說明理由。沒影響,滑動變阻器接入電路的電阻絲沒有改變【練3】如圖所示是插塞式電阻箱的示意圖。各個厚銅片并沒有直接連通,而是由阻值固定的電阻絲連接在一起。銅塞可以插入到相鄰的兩