山西省中考語文試卷

山西省2006年高中階段教育學校招生統(tǒng)一考試(實驗區(qū))語文一、積累運用(20分)1、根據(jù)語境，在橫線上填寫古詩文原句。(10分)“一切景語皆情語”。倘佯于文學藝術的原野，情景交融的佳句俯拾皆是：“，(白居易《錢塘湖春行》)”透露出詩人對鶯歌燕舞早春美景的喜悅之情；而晏殊《浣溪沙》中“,似曾相識燕歸來”則表現(xiàn)了作者感時傷逝之情懷。歐陽修筆下的“”寫出了瑯琊山夏日山林之秀美；“至于夏水襄陵，(酈道元《三峽》)”描繪出三峽夏日水勢之洶涌?！埃茁稙樗?。，在水一方(《詩經(jīng)·蒹葭》)”于濃濃的秋涼之中折射出人物淡淡的凄婉之情；“塞下秋來風景異，(范仲淹《漁家傲》)”則渲染了古代西北邊陲秋景的悲涼奇異?！?，”是岑參在《白雪歌送武判官歸京》中以花詠雪、以春景寫冬景之千古名句。二、班上開展題為“從成語學語文”趣味活動，請你逐項完成下列內(nèi)容。(10分)(1)讀成語，加拼音給下列成語中的加點字注音。朝夕相處()語重心長()(2)辨成語，改錯字下列成語中有兩個錯別字，請用橫線標出，并把正確的規(guī)范、端正、整潔地書定在后面的田字格中。再接再厲按部就班談笑風生迫不及待(3)品對聯(lián)，填成語下面是薄松齡借項羽、勾踐以自勉的一副對聯(lián)。請根據(jù)上聯(lián)，在下聯(lián)方格中填寫恰當?shù)某烧Z。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚苦心人天不負，，三千越甲可吞吳(4)看漫畫，寫成語結合文字提示欣賞漫畫，用成語為其擬寫標題。提示：某君應聘，見表格上有“曾否受到刑事處理”一欄，他大筆一揮：“否”。緊接著這一欄的是“是何原因”。此君略作沉吟，又填上四個字：“從未失手”。(5)選成語，講故事下面是出自古代寓言的成語。請任先一個，用簡潔的語言講述相關故事。鄭人買履拔苗助長掩耳盜鈴葉公好龍所選成語：相關故事：二、閱讀(50分)(一)比較閱讀蘇軾兩篇作品，完成3-7題。(10分)[甲]水調(diào)歌頭丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把灑問青天。不知天上宮闕，今夕是保年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰情圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。[乙]記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。3.解釋句中加點的詞語。(2分)(1)把灑問青天()(2)念無與為樂者()“/”表示朗讀時的停頓，其中讀法不正確的一項是()(1分)A.不知／天上宮闕 B.我／欲乘風歸去C.遂至承天寺／尋張懷民 D.相與／步于中庭5.按要求回答下列問題。(3分)(1)請出與“月下起舞，清影隨人，清冷的月宮怎比得上人間”想對應的作品原句。(2)用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋筆下柏影也。6.下列說法不正確的一項是()(2分)A.甲、乙兩篇均寫于作者仁途失意之時，甲表現(xiàn)曠達的胸懷和樂觀的情致；乙透露出隨緣自適、自我排遣的特殊心情。B.甲、乙兩篇都寫月，甲以美麗的想像、明睿的哲理，創(chuàng)造出幽深高遠的境界；乙用形象的比喻、傳神的文字，描繪了空靈澄澈的景象?！皨染辍敝冈轮械南膳灰抑械摹伴e人”指無所事事之人。D.甲、乙兩篇分別是詞和散文，體裁不同決定了語言風格的不同：前者浪漫灑脫如行云流水，后者凝練含蓄饒有余味。7.仔細體會以上兩篇作品的詩情文意，談談你對“人有悲歡離合，月有陰情圓缺，此事古難全”一句的認識。(2分)(二)閱讀下面說明文，完成8~12題。(12分)喬家大院----北方民居建筑史上一顆璀璨的明珠①山西，素以地上文物之豐、地下能源之巨著稱。而今，又以大師傳統(tǒng)心甘情愿建筑藝術的不斷發(fā)現(xiàn)而令世人矚目，其中最為出名的就是喬家大院。②喬家大院位于山西省祁縣喬家堡村，北距太原54公里，南距東觀鎮(zhèn)僅2公里。它又句“在中堂”是清代全國著名的商業(yè)金融資本家喬致庸的宅第。始建于清代乾隆年間，以后曾有兩次增修，一次擴建，于民國年建成一座的建筑群體。③大院為全封閉的志愿人員式建筑群，占地10642平方米，建筑面積4175平方米，分6個大院，20個小院，313間房屋。大院三面臨街，不與周圍民居相連。外圍是封閉的磚墻，高10米有余，上層是女墻式的垛口，還有更樓、眺閣點綴其間，顯得氣勢宏偉，威嚴高大。大門坐西朝東，上有高大的項樓，中間城門洞式的門道，大門對面是磚雕百壽圖照壁。大門以里，是一條石鋪的東西走向的甬道，甬道兩側靠墻圍臺，甬道盡頭是祖先祠堂，與大門遙相對，為廟堂式結構。北面三個大院，都是蕪廊出檐大門，暗欞柱，三大開間，車轎出入綽綽有余，門外側有拴馬柱和上馬石，從東往西數(shù)，依次為老院、西北院、書房院。所有院落都是正偏結構，正院主人居住，偏院則是客房傭人住室及灶房。在建筑上偏院較為低矮，房項結構也大不相同，正房都為瓦房出檐，偏院則為方磚鋪項的平房，既表現(xiàn)了偷上的尊卑有序，又顯示了建筑上的層次感。大院有主樓四座，門樓、更樓、眺樓六座。各院房項有走道相通，便于夜間巡更護院。④縱觀喬家大院，斗拱飛檐，彩飾金繪，建筑考究，工藝精湛，整體呈“囍”字形，集中體現(xiàn)了我國清代北方民居的獨特風格。因此這座大院被專家學者譽為“北方民居建筑史上一顆璀璨的明珠”。⑤皇家有故宮，民宅看喬家。如今，喬家大院業(yè)已成為中外聞名的民俗勝地，而且，也成為許多影視劇拍攝時爭搶鏡頭的寶地。(選自山西旅游網(wǎng))8.喬家大院的建筑特征是：全封閉式的，俯視呈，整個大院顯得。(3分)③段中的一系列數(shù)字真實而準確地說明了喬家大院建筑群龐大而有序，那么文中畫線句則運用的說明方法，生動而形象地突出了。(2分)①段末句“其中最為出名的就是喬家大院”在全文結構上有什么作用？(2分)⑤段能否刪掉，為什么？(3分)12.電視連續(xù)劇《喬家大院》熱播后，這顆“璀璨的明珠”更加光彩奪目。請你為喬家大院這座三晉句宅擬一則廣告宣傳語，要求語文簡明生動，有一定創(chuàng)意。(不要用原文語句)(2分)(三)閱讀下面議論文，完成13~18題。(13分)文章為思想而寫梁衡人們?yōu)槭裁磳懳恼??？梢杂泻芏嗄康?。比如，為了傳遞信息，傳播知識，為了創(chuàng)造藝術，創(chuàng)造美感。但還有更深一層，就像開礦一樣，是為了開采新的思想，交流新的思想。我曾寫過一篇文章，提出散文美的三個層次。第一層是描寫敘述的美，寫景，狀物，述事，傳播信息、知識等，求的是準確、干凈。第二層是意境之美，即要寫出感覺、感情、美感。第三層是哲理之美，即要寫出新的思想。這種美在文學作品中有，在許多政論、哲學和科學論文甚至講話中都可找到。只要有新的思想，就有美的魅力。我們平時看報紙，讀社論，聽講話，大部他時候留下的不深，就是因為這些文章講話只到了傳遞信息、決定指示這一層，還沒有給人以新思想。而一篇文章或一篇講話中有了新思想的火花，便如閃電劃過夜空，你會有永久的記憶。比如“文革”十年我們已經(jīng)習慣了一切按最高指示辦，報上文章無不重復著這樣的話。但突然，1978年5月，《光明日報》冒出了一篇文章說“實踐是檢驗真理的唯一標準”，提出一個很有震撼力的新思想，所以至今人們對這篇文章記憶猶新。再細想一些古文名篇所以能留傳下來成為經(jīng)典，除有藝術之美外，大都是因為它道德說出了一種前人沒有說出的新思想?？梢哉f裹藏在文章中的思想，是這些文章在人們頭腦里代代繁殖的種籽。當然，光有種籽的顆粒還不行，還得有茂盛的枝干花葉。所以文章還得有文采，還得有前兩個層次的襯托。作為文學作品，如果三個層次都達到了便是不朽好文。比如《岳陽樓記》，有洞庭湖景色的之美，有作者由此引發(fā)的之美，而最后又推出作者獨自悟出的思想“先天之憂而憂，后天下之樂而樂”，達到了一種之美。這篇文章所以能流傳千古，氣貫百代，老實說，主要是因為這句話，這一個新思想。人們可許會問，社會上每天文章千千萬，哪能篇篇都有新思想。是的，許多文章只是完成著傳遞消息、傳播知識、講述故事的任務。作為一般人，這就夠了。但作為作家、思想者，這卻不夠，他必須使自己的文章有新思想，要挖出別人沒有表述過的思想。對這種新思想的追求就鑄煉新詞新句一樣，務求個性，務求最新。“語不驚人死不休”，篇無新意不出手。因為你是弄文章的“專家”，當然就與其他人的文章不同。就像跑步，一般人快點慢點無所謂，而短跑運動員則不同，他必須跑出比別人快的成績。因為他是專門干這個的。同理，文章中新思想才是作家生命的增長點。(選自《光明日報》1999年7月23日，有刪節(jié))13.文章的題目就是作者行文的觀點，請用自己的話對這一觀點進行闡釋。(2分)14.結合上下文，第二段加線句的“種籽”指，“枝干花葉”指。(2分)15.參照第二段開頭有關散文美的三個層次，文中方格內(nèi)應填寫的詞語依次是：、和。(3分)“這”所指代的內(nèi)容。(2分)17.下列表述有誤的一項是()(2分)A.第二段主要運用對比論證，強調(diào)了有思想的文章就有美的魅力。B.選文采用立論方式，強調(diào)了所有人寫文章都要有新思想。C.作者以《岳陽樓記》為例，進一步證明了中心論點。D.選文論證極有分寸，結尾一段點明為文意圖。18.閱讀選文后，結合作文實際，簡要談談你悟到了什么。(2分)(四)閱讀下面小說，完成19~24題。(15分)唐家寺的雨傘高虹從前，有個商人有外苦心經(jīng)營多年，終于攢下了大宗財富，準備告老還鄉(xiāng)，結束半生的漂泊辛勞，回家與妻子團聚，置田購房，安度晚年。當時時局動蕩，路途遙遠，路上常有劫匪。商人不敢露富，只得穿一襲灰布長衫，一雙布底鞋，扮做一個餐風露宿的行路人。商人特地購了一把彎頭筆下枘油紙雨傘，如此這般，貌似貧寒之士，肩挎一條褡褳，手提這把雨傘，輕輕松松地上路了。這天中午，商人來到了成都近郊的唐家寺，見是一個平常的小鎮(zhèn)，雞安犬寧人面善，商人便走到一家面館，叫煮一碗面條來，吃了好趕路。成都擔擔面聞名遐邇，一碗面條七紅八綠，作料豐足，商人香噴噴地吃了起來。沒想到肚子吃飽了，一陣倦意卻涌了上來。小店生意一般，只有三五食客，倒也不吵鬧。于是，商人在桌旁打了一個盹。(a)一陣清涼的風吹醒了商人，他抬頭一看，小店內(nèi)已不空無一人，門外卻淅淅瀝瀝下起了小雨。商人揉揉臉頰，突然暗叫不好，自己的那把油紙傘已不見蹤影!一陣冷汗霎時冒了出來。就想，定是在他打盹的時候，老天偏偏下起了雨，而那些食客急于出門，其中哪個見他睡著了，就順手牽羊把他的傘取走了。商人將隨身零錢清點了一番，沉吟片刻后，決定自己該做什么和怎么做了。他叫來面包掌柜的，說自己看中了這個平靜安寧的鎮(zhèn)子，決定就在這里住下，開個小鋪維生，請幫忙找一間房子。掌柜的也是個和善之人，說你開什么樣的鋪子？要多大的房子？我?guī)湍阏揖褪恰Ｉ倘苏f：“身無長技，只會修傘補帽。小小手藝人，租不起大房子，只是最好能夠在交通要道上?！闭乒竦男Φ溃骸爱斎?，修乎補帽應該在路邊。”于是很快幫他找了一處房子，商人便用僅有的錢在唐家寺開起了修傘鋪。商人待人客氣，心靈手巧，天亮天門，天黑關門，很是個規(guī)矩人的樣子，沒過多久，他小小的修乎鋪子便受到當?shù)厝说暮迷u，人們都愿意把傘拿給他修理，哪怕多起兩三里路。商人的傘鋪算是立住了，可誰也不知道這個小手藝人是腰纏萬貫的富商，更不知道他每天謙和的笑臉下，掩藏著緊張焦灼的心。他每天每時每刻都在等待著一把熟悉的油紙雨傘的出現(xiàn)，但都失望了。經(jīng)過手上各式各樣的傘成百上千，惟獨沒有他那一把。時間一天天在流逝，商人耐心地等著，但是他的傘還是沒有出現(xiàn)。一天，他手了一把破舊的傘，主人漫不經(jīng)心道：“能不能修？太費事就算了。不然一把破乎值不了幾個錢，我反倒花一大筆工錢!”聽了這話，商人心里一動，想到自己的那把雨傘，丟時便只有三成新，用到現(xiàn)在怕也是破破爛爛了，它現(xiàn)在的主人怕也不愿拿來修了。商人就又動起了腦筋。第二天，過往行人看到這家修傘鋪子找出了一條好新鮮的廣告：油紙雨傘以舊換新。人們紛紛上前詢問這事是不是真的？得到商人肯定的回答以后，消息很快就傳開了。據(jù)說這是商人了為擴展生意，廣招客人的讓利活動，還說下一次就輪到布傘以舊換新了；又說商人對收集雨傘有興趣——總而言之，廣告效果好極了。(b)時隔不久，在一個和風麗日的下午，修傘鋪子來了一個中年農(nóng)民，商人一眼就看見他腋下夾著一把油紙雨傘，那正是他日思夜想、心系魂繞的傘呀。商人不動聲色地收下雨傘，犀利的眼神一瞥，就查看到傘丙完好如初，并無半點被動過的痕跡。他知道完璧歸趙的故事在自己的身上發(fā)生了。他轉身挑了鋪里最好的一把傘給了來客，在來客的感謝聲中，徐徐著了店門。商人立馬把開傘丙，里面的一層黃蠟加封得嚴嚴實實。再撬開黃蠟，商人看到了他當初裝塞在里頭的全部珠寶玉器。他一下癱坐在地上，長長松了口氣，半日無語。這天，唐家寺的居民們覺得有點奇怪：自找修傘鋪開張以來，沒見過這么早關門的。第二天天大亮卻還沒有開門，一問，才知道人去屋空，這個在此處開店好長時間的外地商人突然走了。商人是輕輕地來，又輕輕地去，的確有點奇怪，但誰也沒去多想。后來，這件事成了一個故事流傳開來，當?shù)啬切Q過傘的人才恍然大悟。于是“唐家寺的雨傘——換一把”就成了當?shù)氐囊痪湫笳Z。人們傳說著這個故事，贊嘆著商人的沉著、睿智和大氣。(選自沈陽出版社《我很重要》2003年4月版)19.小說以一把油紙雨傘為線索，依次寫了商人→丟傘→→得傘的過程。(2分)20.閱讀全文后，你認為小說的主人公是個怎樣的人？(2分)21.a、b兩句中都有景物描寫，請任選一處，說說其作用。(2分)“”線的句子，揣摩商人此時的心理活動。(2分)23.結合語境品讀文中畫線句子，簡要分析加點詞語的含義。(4分)(1)完璧歸趙：(2)癱：24.從商人丟傘后的處理方式中，你得到哪些啟示？(3分)三、寫作(50分)25.從下面兩個題目中任選一題作文。(50分)要求：①字數(shù)在500~800之間；②文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。文題一：以“發(fā)生在身邊的故事”為題，寫一篇記敘文。文題二：在(艱苦奮斗精神、同桌、網(wǎng)絡……)的影響下(請根據(jù)括號中的提示補全題目，寫一篇文章，文體不限。)答案積累運用1、(10分)幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥無可奈何花落去佳木秀而繁陰沿溯阻絕蒹葭蒼蒼所謂伊人衡陽雁去無留意忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開2、(10分)(1)zhāozhòng(2)部生(3)臥薪嘗膽(4)標題：自相矛盾(適得其反)(5)所選成語：例：鄭人買履相關故事：春秋時鄭國一個想買鞋，先自己量了腳的大小，到市場后忘了帶尺寸的記載，又返回家取，待又到市場后，集市已散，最終沒有買到鞋子。有人問他：“為什么不用腳試鞋的大小？”他說：“我寧愿相信量下的尺寸，不相信自己的腳。”閱讀(一)(10分)3、(1)端起