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第1節(jié)感覺(jué)世界
第一課時(shí)桂花飄香時(shí)節(jié),在教室里我們就能知道校園里的桂花開(kāi)了;媽媽呼喚你時(shí),隔著墻你也能判斷出是媽媽在叫你……無(wú)論我們?cè)诤翁?,都?huì)對(duì)周?chē)澜绠a(chǎn)生各種感覺(jué)。課堂導(dǎo)入下面是日常生活中遇到的一些情景。在這些情景中,人們會(huì)用身體的哪個(gè)或哪些部位來(lái)辨別?試寫(xiě)出用到的身體部位,以及你的感覺(jué)。整體感知一、人的感覺(jué)哪種樂(lè)器發(fā)出的聲音更優(yōu)美?用_____感覺(jué),產(chǎn)生的感覺(jué)是____________________。整體感知哪杯是熱的?哪杯是冷的?用_____感覺(jué),產(chǎn)生的感覺(jué)是____________________。整體感知哪杯是牛奶?哪杯是豆?jié){?用_____感覺(jué),產(chǎn)生的感覺(jué)是____________________。整體感知哪瓶是米醋?哪瓶是醬油?用_____感覺(jué),產(chǎn)生的感覺(jué)是____________________。整體感知蘋(píng)果甜還是橘子甜?用_____感覺(jué),產(chǎn)生的感覺(jué)是____________________。整體感知人有各種不同的__________,它們是人類(lèi)了解和認(rèn)識(shí)世界的“窗口”。例如,人們用____來(lái)感受光,用____來(lái)感受聲音,用____來(lái)感受氣味……人的__________和_________感受到環(huán)境的______時(shí)會(huì)發(fā)出_______,______沿著______傳到_______,______作出分析,產(chǎn)生____覺(jué)、____覺(jué)、____覺(jué)、____覺(jué)和______感覺(jué)等相應(yīng)的感覺(jué)。眼耳鼻感覺(jué)器官感受器刺激信息神經(jīng)信息大腦大腦視聽(tīng)味嗅皮膚感覺(jué)器官整體感知刺激圖2-2?感覺(jué)的產(chǎn)生形成感覺(jué)感受環(huán)境中的刺激,并發(fā)出信息感覺(jué)器官大腦信息經(jīng)神經(jīng)傳送到大腦整體感知_______會(huì)影響人們的___________,有些_______會(huì)影響人們的___________,尤其是_______。人們的感覺(jué)會(huì)受到_______、_______等的影響。酒精藥物酒精反應(yīng)時(shí)間藥物神經(jīng)系統(tǒng)大腦整體感知酒精對(duì)人感覺(jué)的影響會(huì)因年齡、健康狀況等因素而有所不同。人們很難準(zhǔn)確預(yù)計(jì)飲用多少酒精才會(huì)影響感覺(jué)和判斷能力,因此,最安全的做法是駕車(chē)前不喝酒。我國(guó)公安部門(mén)規(guī)定,車(chē)輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于20毫克/100毫升,小于80毫克/100毫升的為“酒后駕車(chē)”;車(chē)輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于80毫克/100毫升的為“醉酒駕車(chē)”。我們要珍愛(ài)生命,嚴(yán)禁酒后駕車(chē)。嚴(yán)禁酒后駕車(chē)圖2-3?交警正利用酒精測(cè)試儀測(cè)量司機(jī)呼出氣體的酒精含量科學(xué)技術(shù)社會(huì)環(huán)境皮膚內(nèi)分布著多種感受器。你知道它們能感受外部環(huán)境中的哪些信息?整體感知1.兩個(gè)同學(xué)一組完成活動(dòng)。先請(qǐng)同伴閉上雙眼,拿出一個(gè)物體讓他觸摸,并請(qǐng)同伴說(shuō)出所觸摸物體的形狀、大小、冷熱、軟硬以及粗糙還是光滑。2.再請(qǐng)同伴閉上雙眼,用兩支鉛筆分別輕輕地點(diǎn)在他的手背、手臂、手指等處,觀察到同伴_(kāi)____的感覺(jué)最敏感。3.和同伴交換角色,重復(fù)上述步驟,看看自己的反應(yīng)。整體感知表皮真皮皮下組織痛覺(jué)神經(jīng)末梢觸覺(jué)小體冷敏小體熱敏小體立毛肌汗腺皮脂腺毛細(xì)血管讀圖整體感知_______是人體最大的________,皮膚內(nèi)的不同_________能分別感受_______、_______和_________等。皮膚器官感受器觸覺(jué)痛覺(jué)冷熱覺(jué)各個(gè)部位的皮膚對(duì)各種刺激的_______程度是不同的。例如,觸摸一般用_______,因?yàn)檫@個(gè)部位的_______神經(jīng)末梢比較集中;要測(cè)試病人額上的溫度,一般用_______,因?yàn)開(kāi)_______上的神經(jīng)末梢對(duì)______比較敏感。敏感指尖觸覺(jué)手背手背熱整體感知如果某人喪失了對(duì)冷熱的感覺(jué)能力,這將對(duì)他(她)的生活產(chǎn)生什么影響?他就不知道熱了要少穿衣服、冷了要多穿衣服,并且不會(huì)對(duì)冷和熱的刺激作出反應(yīng)等。思考與討論皮膚除了作為感覺(jué)器官感受外界的________外,還有很多重要的功能,如防止身體水分______、_____汗_____熱、保護(hù)身體免受________入侵等。刺激散失排散細(xì)菌整體感知練習(xí)1.6月,“楊梅之鄉(xiāng)”馬澗的楊梅樹(shù)上掛滿(mǎn)了一顆顆沉甸甸誘人的楊梅?!皞€(gè)大味甜”的東魁楊梅吸引了大量慕名而來(lái)的游客我們感知到東魁楊梅“個(gè)大味甜”()A.聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué) B.嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)C.觸覺(jué)和味覺(jué) D.視覺(jué)和味覺(jué)D練習(xí)2.清明時(shí)節(jié),瑞安人有食用清明餅的習(xí)俗。清明餅呈現(xiàn)綠色并帶有植物清香,產(chǎn)生這種清香感覺(jué)的部位是()
A.大腦B.鼻C.舌
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