貴州省黔西南市2023-2024學年高三第五次模擬考試數(shù)學試卷含解析_第1頁
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貴州省黔西南市2023-2024學年高三第五次模擬考試數(shù)學試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知雙曲線(a>0,b>0)的右焦點為F,若過點F且傾斜角為60°的直線l與雙曲線的右支有且只有一個交點,則此雙曲線的離心率e的取值范圍是()A. B.(1,2), C. D.2.一個正方體被一個平面截去一部分后,剩余部分的三視圖如下圖,則截去部分體積與剩余部分體積的比值為()A. B. C. D.3.設,若函數(shù)在區(qū)間上有三個零點,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.4.已知是兩條不重合的直線,是兩個不重合的平面,下列命題正確的是()A.若,,,,則B.若,,,則C.若,,,則D.若,,,則5.下邊程序框圖的算法源于我國古代的中國剩余定理.把運算“正整數(shù)除以正整數(shù)所得的余數(shù)是”記為“”,例如.執(zhí)行該程序框圖,則輸出的等于()A.16 B.17 C.18 D.196.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,當輸出的時,則輸入的的值為()A.-2 B.-1 C. D.7.已知拋物線經(jīng)過點,焦點為,則直線的斜率為()A. B. C. D.8.在“一帶一路”知識測驗后,甲、乙、丙三人對成績進行預測.甲:我的成績比乙高.乙:丙的成績比我和甲的都高.丙:我的成績比乙高.成績公布后,三人成績互不相同且只有一個人預測正確,那么三人按成績由高到低的次序為A.甲、乙、丙 B.乙、甲、丙C.丙、乙、甲 D.甲、丙、乙9.本次模擬考試結束后,班級要排一張語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物六科試卷講評順序表,若化學排在生物前面,數(shù)學與物理不相鄰且都不排在最后,則不同的排表方法共有()A.72種 B.144種 C.288種 D.360種10.將函數(shù)圖象上各點的橫坐標伸長到原來的3倍(縱坐標不變),再向右平移個單位長度,則所得函數(shù)圖象的一個對稱中心為()A. B. C. D.11.射線測厚技術原理公式為,其中分別為射線穿過被測物前后的強度,是自然對數(shù)的底數(shù),為被測物厚度,為被測物的密度,是被測物對射線的吸收系數(shù).工業(yè)上通常用镅241()低能射線測量鋼板的厚度.若這種射線對鋼板的半價層厚度為0.8,鋼的密度為7.6,則這種射線的吸收系數(shù)為()(注:半價層厚度是指將已知射線強度減弱為一半的某種物質(zhì)厚度,,結果精確到0.001)A.0.110 B.0.112 C. D.12.已知雙曲線的一條漸近線方程是,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖,為測量出高,選擇和另一座山的山頂為測量觀測點,從點測得點的仰角,點的仰角以及;從點測得.已知山高,則山高__________.14.已知函數(shù)若關于的不等式的解集是,則的值為_____.15.已知集合,則_______.16.已知正方體ABCD-A1B1C1D1棱長為2,點P是上底面三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知.(Ⅰ)當時,解不等式;(Ⅱ)若的最小值為1,求的最小值.18.(12分)已知函數(shù).(1)若在處取得極值,求的值;(2)求在區(qū)間上的最小值;(3)在(1)的條件下,若,求證:當時,恒有成立.19.(12分)已知,函數(shù).(Ⅰ)若在區(qū)間上單調(diào)遞增,求的值;(Ⅱ)若恒成立,求的最大值.(參考數(shù)據(jù):)20.(12分)已知函數(shù)為實數(shù))的圖像在點處的切線方程為.(1)求實數(shù)的值及函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)設函數(shù),證明時,.21.(12分)已知函數(shù),其中.(1)函數(shù)在處的切線與直線垂直,求實數(shù)的值;(2)若函數(shù)在定義域上有兩個極值點,且.①求實數(shù)的取值范圍;②求證:.22.(10分)已知橢圓的左右焦點分別為,焦距為4,且橢圓過點,過點且不平行于坐標軸的直線交橢圓與兩點,點關于軸的對稱點為,直線交軸于點.(1)求的周長;(2)求面積的最大值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

若過點且傾斜角為的直線與雙曲線的右支有且只有一個交點,則該直線的斜率的絕對值小于等于漸近線的斜率.根據(jù)這個結論可以求出雙曲線離心率的取值范圍.【詳解】已知雙曲線的右焦點為,若過點且傾斜角為的直線與雙曲線的右支有且只有一個交點,則該直線的斜率的絕對值小于等于漸近線的斜率,,離心率,,故選:.【點睛】本題考查雙曲線的性質(zhì)及其應用,解題時要注意挖掘隱含條件.2、D【解析】

試題分析:如圖所示,截去部分是正方體的一個角,其體積是正方體體積的,剩余部分體積是正方體體積的,所以截去部分體積與剩余部分體積的比值為,故選D.考點:本題主要考查三視圖及幾何體體積的計算.3、D【解析】令,可得.在坐標系內(nèi)畫出函數(shù)的圖象(如圖所示).當時,.由得.設過原點的直線與函數(shù)的圖象切于點,則有,解得.所以當直線與函數(shù)的圖象切時.又當直線經(jīng)過點時,有,解得.結合圖象可得當直線與函數(shù)的圖象有3個交點時,實數(shù)的取值范圍是.即函數(shù)在區(qū)間上有三個零點時,實數(shù)的取值范圍是.選D.點睛:已知函數(shù)零點的個數(shù)(方程根的個數(shù))求參數(shù)值(取值范圍)的方法(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通過解不等式確定參數(shù)范圍;(2)分離參數(shù)法:先將參數(shù)分離,轉(zhuǎn)化成求函數(shù)的值域問題加以解決;(3)數(shù)形結合法:先對解析式變形,在同一平面直角坐標系中,畫出函數(shù)的圖象,然后數(shù)形結合求解,對于一些比較復雜的函數(shù)的零點問題常用此方法求解.4、B【解析】

根據(jù)空間中線線、線面位置關系,逐項判斷即可得出結果.【詳解】A選項,若,,,,則或與相交;故A錯;B選項,若,,則,又,是兩個不重合的平面,則,故B正確;C選項,若,,則或或與相交,又,是兩個不重合的平面,則或與相交;故C錯;D選項,若,,則或或與相交,又,是兩個不重合的平面,則或與相交;故D錯;故選B【點睛】本題主要考查與線面、線線相關的命題,熟記線線、線面位置關系,即可求解,屬于常考題型.5、B【解析】

由已知中的程序框圖可知,該程序的功能是利用循環(huán)結構計算并輸出變量的值,模擬程序的運行過程,代入四個選項進行驗證即可.【詳解】解:由程序框圖可知,輸出的數(shù)應為被3除余2,被5除余2的且大于10的最小整數(shù).若輸出,則不符合題意,排除;若輸出,則,符合題意.故選:B.【點睛】本題考查了程序框圖.當循環(huán)的次數(shù)不多,或有規(guī)律時,常采用循環(huán)模擬或代入選項驗證的方法進行解答.6、B【解析】若輸入,則執(zhí)行循環(huán)得結束循環(huán),輸出,與題意輸出的矛盾;若輸入,則執(zhí)行循環(huán)得結束循環(huán),輸出,符合題意;若輸入,則執(zhí)行循環(huán)得結束循環(huán),輸出,與題意輸出的矛盾;若輸入,則執(zhí)行循環(huán)得結束循環(huán),輸出,與題意輸出的矛盾;綜上選B.7、A【解析】

先求出,再求焦點坐標,最后求的斜率【詳解】解:拋物線經(jīng)過點,,,,故選:A【點睛】考查拋物線的基礎知識及斜率的運算公式,基礎題.8、A【解析】

利用逐一驗證的方法進行求解.【詳解】若甲預測正確,則乙、丙預測錯誤,則甲比乙成績高,丙比乙成績低,故3人成績由高到低依次為甲,乙,丙;若乙預測正確,則丙預測也正確,不符合題意;若丙預測正確,則甲必預測錯誤,丙比乙的成績高,乙比甲成績高,即丙比甲,乙成績都高,即乙預測正確,不符合題意,故選A.【點睛】本題將數(shù)學知識與時政結合,主要考查推理判斷能力.題目有一定難度,注重了基礎知識、邏輯推理能力的考查.9、B【解析】

利用分步計數(shù)原理結合排列求解即可【詳解】第一步排語文,英語,化學,生物4種,且化學排在生物前面,有種排法;第二步將數(shù)學和物理插入前4科除最后位置外的4個空擋中的2個,有種排法,所以不同的排表方法共有種.選.【點睛】本題考查排列的應用,不相鄰采用插空法求解,準確分步是關鍵,是基礎題10、D【解析】

先化簡函數(shù)解析式,再根據(jù)函數(shù)的圖象變換規(guī)律,可得所求函數(shù)的解析式為,再由正弦函數(shù)的對稱性得解.【詳解】,

將函數(shù)圖象上各點的橫坐標伸長到原來的3倍,所得函數(shù)的解析式為,

再向右平移個單位長度,所得函數(shù)的解析式為,,可得函數(shù)圖象的一個對稱中心為,故選D.【點睛】三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)是高考考查的熱點之一,經(jīng)??疾槎x域、值域、周期性、對稱性、奇偶性、單調(diào)性、最值等,其中公式運用及其變形能力、運算能力、方程思想等可以在這些問題中進行體現(xiàn),在復習時要注意基礎知識的理解與落實.三角函數(shù)的性質(zhì)由函數(shù)的解析式確定,在解答三角函數(shù)性質(zhì)的綜合試題時要抓住函數(shù)解析式這個關鍵,在函數(shù)解析式較為復雜時要注意使用三角恒等變換公式把函數(shù)解析式化為一個角的一個三角函數(shù)形式,然后利用正弦(余弦)函數(shù)的性質(zhì)求解.11、C【解析】

根據(jù)題意知,,代入公式,求出即可.【詳解】由題意可得,因為,所以,即.所以這種射線的吸收系數(shù)為.故選:C【點睛】本題主要考查知識的遷移能力,把數(shù)學知識與物理知識相融合;重點考查指數(shù)型函數(shù),利用指數(shù)的相關性質(zhì)來研究指數(shù)型函數(shù)的性質(zhì),以及解指數(shù)型方程;屬于中檔題.12、D【解析】雙曲線的漸近線方程是,所以,即,,即,,故選D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【解析】試題分析:在中,,,在中,由正弦定理可得即解得,在中,.故答案為1.考點:正弦定理的應用.14、【解析】

根據(jù)題意可知的兩根為,再根據(jù)解集的區(qū)間端點得出參數(shù)的關系,再求解即可.【詳解】解:因為函數(shù),關于的不等式的解集是的兩根為:和;所以有:且;且;;故答案為:【點睛】本題主要考查了不等式的解集與參數(shù)之間的關系,屬于基礎題.15、【解析】

由可得集合是奇數(shù)集,由此可以得出結果.【詳解】解:因為所以集合中的元素為奇數(shù),所以.【點睛】本題考查了集合的交集,解析出集合B中元素的性質(zhì)是本題解題的關鍵.16、π.【解析】

設三棱錐P-ABC的外接球為球O',分別取AC、A1C1的中點O、O1,先確定球心O'在線段AC和A1C1中點的連線上,先求出球O【詳解】如圖所示,設三棱錐P-ABC的外接球為球O'分別取AC、A1C1的中點O、O1由于正方體ABCD-A則△ABC的外接圓的半徑為OA=2設球O的半徑為R,則4πR2=所以,OO則O而點P在上底面A1B1由于O'P=R=41因此,點P所構成的圖形的面積為π×O【點睛】本題考查三棱錐的外接球的相關問題,根據(jù)立體幾何中的線段關系求動點的軌跡,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】

(Ⅰ)當時,令,作出的圖像,結合圖像即可求解;(Ⅱ)結合絕對值三角不等式可得,再由“1”的妙用可拼湊為,結合基本不等式即可求解;【詳解】(Ⅰ)令,作出它們的大致圖像如下:由或(舍),得點橫坐標為2,由對稱性知,點橫坐標為﹣2,因此不等式的解集為.(Ⅱ)..取等號的條件為,即,聯(lián)立得因此的最小值為.【點睛】本題考查絕對值不等式、基本不等式,屬于中檔題18、(1)2;(2);(3)證明見解析【解析】

(1)先求出函數(shù)的定義域和導數(shù),由已知函數(shù)在處取得極值,得到,即可求解的值;(2)由(1)得,定義域為,分,和三種情況討論,分別求得函數(shù)的最小值,即可得到結論;(3)由,得到,把,只需證,構造新函數(shù),利用導數(shù)求得函數(shù)的單調(diào)性與最值,即可求解.【詳解】(1)由,定義域為,則,因為函數(shù)在處取得極值,所以,即,解得,經(jīng)檢驗,滿足題意,所以.(2)由(1)得,定義域為,當時,有,在區(qū)間上單調(diào)遞增,最小值為,當時,由得,且,當時,,單調(diào)遞減;當時,,單調(diào)遞增;所以在區(qū)間上單調(diào)遞增,最小值為,當時,則,當時,,單調(diào)遞減;當時,,單調(diào)遞增;所以在處取得最小值,綜上可得:當時,在區(qū)間上的最小值為1,當時,在區(qū)間上的最小值為.(3)由得,當時,,則,欲證,只需證,即證,即,設,則,當時,,在區(qū)間上單調(diào)遞增,當時,,即,故,即當時,恒有成立.【點睛】本題主要考查導數(shù)在函數(shù)中的綜合應用,以及不等式的證明,著重考查了轉(zhuǎn)化與化歸思想、分類討論、及邏輯推理能力與計算能力,對于此類問題,通常要構造新函數(shù),利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,求出最值,進而得出相應的含參不等式,從而求出參數(shù)的取值范圍;也可分離變量,構造新函數(shù),直接把問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問題.19、(Ⅰ);(Ⅱ)3.【解析】

(Ⅰ)先求導,得,已知導函數(shù)單調(diào)遞增,又在區(qū)間上單調(diào)遞增,故,令,求得,討論得,而,故,進而得解;(Ⅱ)可通過必要性探路,當時,由知,又由于,則,當,,結合零點存在定理可判斷必存在使得,得,,化簡得,再由二次函數(shù)性質(zhì)即可求證;【詳解】(Ⅰ)的定義域為.易知單調(diào)遞增,由題意有.令,則.令得.所以當時,單調(diào)遞增;當時,單調(diào)遞減.所以,而又有,因此,所以.(Ⅱ)由知,又由于,則.下面證明符合條件.若.所以.易知單調(diào)遞增,而,,因此必存在使得,即.且當時,單調(diào)遞減;當時,,單調(diào)遞增;則.綜上,的最大值為3.【點睛】本題考查導數(shù)的計算,利用導數(shù)研究函數(shù)的增減性和最值,屬于中檔題20、(1);函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為;(2)詳見解析.【解析】

試題分析:(1)由題得,根據(jù)曲線在點處的切線方程,列出方程組,求得的值,得到的解析式,即可求解函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)由(1)得根據(jù)由,整理得,設,轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值,即可作出證明.試題解析:(1)由題得,函數(shù)的定義域為,,因為曲線在點處的切線方程為,所以解得.令,得,當時,,在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減;當時,,在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增.所以函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為.(2)由(1)得,.由,得,即.要證,需證,即證,設,則要證,等價于證:.令,則,∴在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增,,即,故.21、(1);(2)①;②詳見解析.【解析】

(1)由函數(shù)在處的切線與直線垂直,即可得,對其求導并表示,代入上述方程即可解得答案;(2)①已知要求等價于在上有兩個根,且,即在上有兩個不相等的根,由二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)構建不等式組,解得答案,最后分

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