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主題班會:做一個受歡送的人哈爾濱第二職業(yè)中學(xué)201609班主持人:冷越受歡送的人的品質(zhì)有哪些呢?真誠,理解,值得信賴,理智,有理想,善良,對人熱情友好,有禮貌,樂于助人,幽默,負責(zé)任,開朗,樂觀,信任他人...........大家現(xiàn)在反思一下幾個問題:父母喜歡你嗎?你受老師歡送嗎?你受同學(xué)歡送嗎?你受周圍人歡送嗎?一,這樣的人受父母歡送嗎?A,在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),從不敢把真實的學(xué)習(xí)情況主動告訴父母;B,常常撒謊,以學(xué)校交費為由多報資料費,補課費等;C,在學(xué)校違反校規(guī),不認真聽取老師和家長的教育,甚至屢教不改;D,不會理解父母掙錢辛勞,出言頂撞父母,總是覺得父母嘮叨.二,這樣的人受老師歡送嗎?A,上課睡覺,講話,側(cè)坐,不認真聽課;B,不認真完成作業(yè),抄作業(yè)應(yīng)付老師;C,常常違反校規(guī)班規(guī),且屢教不改;D,出言頂撞老師,不聽從老師教育;E,有意見不提,卻在背后說老師壞話;F,上課不認真答復(fù)以下問題,卻接下嘴;G,自己不認真學(xué)習(xí),還成心影響其他同學(xué)學(xué)習(xí).三,這樣的人受同學(xué)歡送嗎?A,上課經(jīng)常遲到;B,不經(jīng)同意,隨意拿別人的東西使用;C,愛在教室吃零食,剩下的垃圾隨地亂扔;D,一起清掃衛(wèi)生的同學(xué)中,有人經(jīng)常遲到或者不清掃;E,午休、晚上熄燈后,講話、玩、抽煙、打牌等行為影響他人休息不受歡送的人的品質(zhì)言語尖刻,多嘴多舌,自私,目光短淺,消極情緒,粗魯,自高自大,貪婪,虛偽,說謊,冷酷,不思進取........校園不受歡送的現(xiàn)象教室里..............校園里不受歡送的現(xiàn)象中學(xué)生早戀吸煙毒害大家健康
游戲迷上課偷偷玩小組討論:為什么要做一個受歡送的人?
怎樣做一個受歡送的人?
儀表得體對人有禮貌整潔得體的外表是受人歡送的第一個要素,能把你積極的一面展現(xiàn)在大家面前。
多多微笑
發(fā)自內(nèi)心的微笑有助于自己保持良好的心態(tài),同時也能影響其他人的心情,幫助自己成為受歡送的人。記住別人的名字讓對方感受到你對他的珍視和尊重,能叫出別人的名字是第一步填表自測:1、我是否虛心接受別人的意見?2、有了過失我是否勇于成認,及時改正?3、我是否虛心學(xué)習(xí)別人的長處?4、別人有煩惱,我是否主動鼓勵和撫慰?5、我是否熱心班集體活動,做事認真負責(zé)?6、別人取得優(yōu)異成績,我是否能為其快樂?
、7、我批評同學(xué)是否善意?8、我是否不炫耀,不自大?9、我是否努力學(xué)習(xí),積極上進?10、我興趣是否廣泛,有特長?11、我是否遵守校規(guī)班規(guī)?12、我是否待人禮貌,尊敬師長?13、我是否幽默幽默,機智果斷?14、我是否儀表整潔標準,保護環(huán)境?15、我是否遵守諾言?
、班會結(jié)束!謝謝籌劃:吳明輝王輝林李鴿梁姝敏趙垚李小鵬額外的幾點要求:按時出勤,不要人間仙界來回穿梭,更不要四海八荒到處溜達;上課要帶著元神來,不能只來個仙體;老師會把
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