主題班會(huì)：做一個(gè)受歡迎的人

主題班會(huì)：做一個(gè)受歡送的人哈爾濱第二職業(yè)中學(xué)201609班主持人：冷越受歡送的人的品質(zhì)有哪些呢？真誠(chéng)，理解，值得信賴(lài)，理智，有理想，善良，對(duì)人熱情友好，有禮貌，樂(lè)于助人，幽默，負(fù)責(zé)任，開(kāi)朗，樂(lè)觀，信任他人...........大家現(xiàn)在反思一下幾個(gè)問(wèn)題：父母喜歡你嗎？你受老師歡送嗎？你受同學(xué)歡送嗎？你受周?chē)藲g送嗎？一，這樣的人受父母歡送嗎？A，在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)，從不敢把真實(shí)的學(xué)習(xí)情況主動(dòng)告訴父母；B，常常撒謊，以學(xué)校交費(fèi)為由多報(bào)資料費(fèi)，補(bǔ)課費(fèi)等；C，在學(xué)校違反校規(guī)，不認(rèn)真聽(tīng)取老師和家長(zhǎng)的教育，甚至屢教不改；D，不會(huì)理解父母掙錢(qián)辛勞，出言頂撞父母，總是覺(jué)得父母嘮叨.二，這樣的人受老師歡送嗎？A，上課睡覺(jué)，講話，側(cè)坐，不認(rèn)真聽(tīng)課；B，不認(rèn)真完成作業(yè)，抄作業(yè)應(yīng)付老師；C，常常違反校規(guī)班規(guī)，且屢教不改；D，出言頂撞老師，不聽(tīng)從老師教育；E，有意見(jiàn)不提，卻在背后說(shuō)老師壞話；F，上課不認(rèn)真答復(fù)以下問(wèn)題，卻接下嘴；G，自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還成心影響其他同學(xué)學(xué)習(xí).三，這樣的人受同學(xué)歡送嗎？A，上課經(jīng)常遲到；B，不經(jīng)同意，隨意拿別人的東西使用；C，愛(ài)在教室吃零食，剩下的垃圾隨地亂扔；D，一起清掃衛(wèi)生的同學(xué)中，有人經(jīng)常遲到或者不清掃；E，午休、晚上熄燈后，講話、玩、抽煙、打牌等行為影響他人休息不受歡送的人的品質(zhì)言語(yǔ)尖刻，多嘴多舌，自私，目光短淺，消極情緒，粗魯，自高自大，貪婪，虛偽，說(shuō)謊，冷酷，不思進(jìn)取........校園不受歡送的現(xiàn)象教室里..............校園里不受歡送的現(xiàn)象中學(xué)生早戀吸煙毒害大家健康

游戲迷上課偷偷玩小組討論：為什么要做一個(gè)受歡送的人？

怎樣做一個(gè)受歡送的人？

儀表得體對(duì)人有禮貌整潔得體的外表是受人歡送的第一個(gè)要素，能把你積極的一面展現(xiàn)在大家面前。

多多微笑

發(fā)自內(nèi)心的微笑有助于自己保持良好的心態(tài)，同時(shí)也能影響其他人的心情，幫助自己成為受歡送的人。記住別人的名字讓對(duì)方感受到你對(duì)他的珍視和尊重，能叫出別人的名字是第一步填表自測(cè)：1、我是否虛心接受別人的意見(jiàn)？2、有了過(guò)失我是否勇于成認(rèn)，及時(shí)改正？3、我是否虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處？4、別人有煩惱，我是否主動(dòng)鼓勵(lì)和撫慰？5、我是否熱心班集體活動(dòng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)？6、別人取得優(yōu)異成績(jī)，我是否能為其快樂(lè)？

、7、我批評(píng)同學(xué)是否善意？8、我是否不炫耀，不自大？9、我是否努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)？10、我興趣是否廣泛，有特長(zhǎng)？11、我是否遵守校規(guī)班規(guī)？12、我是否待人禮貌，尊敬師長(zhǎng)？13、我是否幽默幽默，機(jī)智果斷？14、我是否儀表整潔標(biāo)準(zhǔn)，保護(hù)環(huán)境？15、我是否遵守諾言？

、班會(huì)結(jié)束！謝謝籌劃：吳明輝王輝林李鴿梁姝敏趙垚李小鵬額外的幾點(diǎn)要求：按時(shí)出勤，不要人間仙界來(lái)回穿梭，更不要四海八荒到處溜達(dá)；上課要帶著元神來(lái)，不能只來(lái)個(gè)仙體；老師會(huì)把