期末綜合測(cè)試卷二-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版_第1頁(yè)
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期末綜合測(cè)試卷二-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)時(shí)間:80分鐘滿分:100分班級(jí):姓名:成績(jī):.一、在下面的田字格中寫一句愛(ài)因斯坦的有關(guān)想象力的名言。書寫要規(guī)范、美觀。(3分)二、結(jié)合語(yǔ)境,看拼音,寫詞語(yǔ)。(6分)姐姐去年cānji?。ǎ┝烁呖?,成績(jī)很理想。她xīwànɡ()當(dāng)一名老師,所以填報(bào)了一所知名的師范大學(xué)并被lùqǔ()了。姐姐qiānxū()地biǎoshì():“我想做一個(gè)fùzé()的老師,不怕máfɑn(),耐心教好每一個(gè)學(xué)生,為把祖國(guó)jiànshè()得更強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量。”三、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(12分)1.下列各組中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.偶爾(ǒu) 大約(yuē) 煤塊(méi) 旋風(fēng)(xuán)B.撒腿(sǎ) 打撈(lāo) 道歉(qiàn) 投擲(zhì)C.陌生(mò) 破碎(suì) 嘔吐(tù) 閑散(sǎn)D.?dāng)y帶(xié) 救援(yuán) 飽脹(zhǎng) 燥熱(zào)2.根據(jù)形聲字的規(guī)律,“魴(fánɡ)”的意思可能是()A.方正 B.方法 C.味道鮮美 D.一種魚類3.“因釋其耒而守株,冀復(fù)得免。”對(duì)句中加點(diǎn)字的解釋正確的一項(xiàng)是()A.因:原因。冀:河北的別稱。B.因:于是。冀:希望。C.因:依靠,憑借。冀:希望。D.因:由于。冀:河北的別稱。4.“近年來(lái),高鐵已經(jīng)成為中國(guó)國(guó)家形象的一張名片。中國(guó)高鐵的快速發(fā)展體現(xiàn)了中國(guó)人民的和才干?!碧钊霗M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.智慧 B.智能 C.機(jī)智 D.智商6.最能概括下面這段話大意的一項(xiàng)是()漢字不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧,每個(gè)漢字都有不同的風(fēng)韻?!疤?yáng)”這個(gè)詞語(yǔ),使你感受到熱和力,而“月亮”卻又閃著清麗的光輝?!拜p”字使人有飄浮感,“重”字一望而沉墜。當(dāng)你落筆寫下“人”這個(gè)字,不禁肅然起敬,并為“天”和“地”的創(chuàng)造贊嘆不已。A.漢字不是一種符號(hào)。 B.每個(gè)漢字都有不同的風(fēng)韻。C.漢語(yǔ)中有很多反義詞。 D.天地間的萬(wàn)物都非常神奇,令人贊嘆。四、按要求寫句子。(8分)1.我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?(改為陳述句)__________________________________________________________________________________________________________________________________2.教室里很安靜。(改為夸張句)__________________________________________________________________________________________________________________________________3.小時(shí)候父親對(duì)我要求很嚴(yán)厲。(修改病句)__________________________________________________________________________________________________________________________________4.燕子在樹(shù)枝上叫得很動(dòng)聽(tīng)。(改為擬人句)__________________________________________________________________________________________________________________________________五、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(15分)1.梅子黃時(shí)日日晴,。,添得黃鸝四五聲。2.《滁州西澗》一詩(shī)中描寫春潮上漲和小船橫在水面上的景象的兩句是:“,?!?.杜甫筆下的春天的山河是秀麗的:“,?!碧K軾筆下的春天的鴨子是快樂(lè)的:“,?!倍拙右坠P下的江南的春景是燦爛的:“,?!?.“百聞不如一見(jiàn)”是因?yàn)椤?,?填寫八字成語(yǔ)),所以對(duì)于道聽(tīng)途說(shuō)的消息我們不能輕信?!?,”這個(gè)八字成語(yǔ)與“孟母三遷”的故事都強(qiáng)調(diào)了環(huán)境對(duì)人的重要性。5.語(yǔ)文課本真是一部百科全書??!在這部書里,我知道了海底是一個(gè)、的世界,游覽了河北省(地名)的一座世界聞名的石拱橋——,感受到了冰心奶奶小時(shí)候的快樂(lè),也欣賞了蕭紅筆下的的美。六、根據(jù)下面的對(duì)話,寫一則尋物啟事。(4分)6月16日上午課間操后,三(1)班的狀狀找到李老師,說(shuō):“李老師,我把鑰匙弄丟了?!崩罾蠋煟骸澳闶鞘裁磿r(shí)候、在什么地方弄丟的?鑰匙有什么特征?”狀狀:“剛才做課間操的時(shí)候,在操場(chǎng)上弄丟的。是兩把鑰匙串在一起的,一把黑色的,一把金色的,還有一個(gè)藍(lán)色的紐扣狀門禁卡?!崩罾蠋煟骸昂玫模銊e著急,先去寫一則尋物啟事,去廣播室多播幾遍?!睜顮睿骸昂玫模x謝老師!”尋物啟事____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、閱讀小古文,完成練習(xí)。(6分)缸中有金魚,一貓伏①缸上,欲捕食之,失足墜②水中,急躍起,全身皆濕?!咀⑨尅竣俜号浚樝蛳拢w前屈。②墜:落,掉下。1.這篇小古文的題目最可能是()。(2分)A.小貓釣魚B.貓捕魚C.小金魚2.貓“全身皆濕”的原因是()。(2分)A.不小心掉進(jìn)水缸里了B.跳進(jìn)水缸捉魚C.被魚濺起的水弄濕了3.“欲捕食之”的意思是____________________________。(2分)七、閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。(8分)有時(shí),云彩在藍(lán)色的天空中飛行,如同經(jīng)過(guò)雕飾一樣,呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀,告訴我們?cè)S多奇妙的故事……當(dāng)云彩變得又黑又重時(shí),雨點(diǎn)就會(huì)噼噼啪啪地降落到大地上。雨后,我們會(huì)看到地上有許多水洼,就像有趣的鏡子,映射著我們的臉。1.選段主要從()這個(gè)方面向我們描繪了世界的奇妙。(2分)A.大地B.天空C.雨水2.作者具體描寫了很多動(dòng)態(tài)情景,其中不包括()。(2分)A.云彩飛行B.雨點(diǎn)降落C.蝴蝶起舞3.仿照選段,想象畫面,寫一寫你從普通事物中發(fā)現(xiàn)的美。(4分)(1)晴天時(shí),天空_________________________,如同_________________________。(2)雨后,我們會(huì)看到___________________________________,就像________________________________________。八、閱讀短文,完成練習(xí)。(9分)給一個(gè)鼓勵(lì)的眼神三個(gè)孩子在賽跑中跌倒了,三位母親的反應(yīng)卻迥異:一個(gè)身體力行,拖著孩子跑;一個(gè)破口大罵,不顧這是賽場(chǎng);第三個(gè),則給了孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。最終,三個(gè)孩子都跑到了終點(diǎn)。故事的結(jié)局是美好的。但我們不妨揣測(cè)一下三個(gè)孩子的心情:第一個(gè)孩子,體力消耗不大,順利到達(dá)終點(diǎn),想必心中暗喜;第二個(gè)孩子,挨了母親的一頓批評(píng),肯定委屈不已;第三個(gè)孩子,雖大汗淋漓,卻實(shí)實(shí)在在體會(huì)到了成功的喜悅。其實(shí),故事仍未結(jié)束,三位母親不同的教育態(tài)度所造成的影響還深遠(yuǎn)得很呢。人的一生中,總會(huì)有跌倒的時(shí)候,但母親的手能伴你終生嗎?這時(shí),我們需要獨(dú)立的人格、堅(jiān)強(qiáng)的意志,而這些卻都是從小培養(yǎng)起來(lái)的。于是,我們向母親發(fā)出懇切的請(qǐng)求:跌倒時(shí),請(qǐng)給我們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神吧!我們不需要手,那會(huì)助長(zhǎng)依賴的心理;我們不想要指責(zé),那會(huì)傷害稚嫩的心靈;我們只需要一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,給我們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就夠了。從母親的眼神里,我們能讀到堅(jiān)強(qiáng),悟到獨(dú)立,感受到母親的愛(ài)意。這樣,或許我們會(huì)多一份肉體上的苦楚,但,生命的旅程中,也許會(huì)少一些障礙。雙腳磨破,就讓夕陽(yáng)涂抹小路;雙手劃破,就讓荊棘變成杜鵑。在母親鼓勵(lì)的眼神的注視下,我們定能直掛云帆濟(jì)滄海!(有刪改)1.寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。(4分)迥異()揣測(cè)()懇切()堅(jiān)強(qiáng)()2.將文中畫線的句子改為陳述句。(1分)___________________________________________________________3.第一個(gè)孩子跌倒,母親_______________,這樣做會(huì)助長(zhǎng)______________;第二個(gè)孩子跌倒,母親_______________,這樣做會(huì)傷害______________;第三個(gè)孩子跌倒,母親_____________________,這樣做會(huì)______________________________________________。(3分)4.文章主要表達(dá)了一個(gè)什么觀點(diǎn)?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________九、作文。(30分)題目:我的小伙伴要求:1.寫清小伙伴的性格、愛(ài)好等特點(diǎn)。2.敘述完整,表達(dá)清晰,語(yǔ)句通順。3.字?jǐn)?shù)300字以上。5500字參考答案一、示例:想象力比知識(shí)更重要。二、參加希望錄取謙虛表示負(fù)責(zé)麻煩建設(shè)三、1.C2.D3.B4.A5.C6.B四、1.我想,它們飛得這么低,不能看到遙遠(yuǎn)的家。2.教室里很安靜,連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。3.小時(shí)候父親對(duì)我要求很嚴(yán)格。4.燕子在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。五、1.小溪泛盡卻山行綠陰不減來(lái)時(shí)路2.春潮帶雨晚來(lái)急野渡無(wú)人舟自橫3.遲日江山麗春風(fēng)花草香竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知日出江花紅勝火春來(lái)江水綠如藍(lán)4.眼見(jiàn)為實(shí)耳聽(tīng)為虛近朱者赤近墨者黑5.景色奇異物產(chǎn)豐富趙縣趙州橋吹肥皂泡火燒云五、示例:今天做課間操的時(shí)候,我在操場(chǎng)上弄丟了一串鑰匙。鑰匙有兩把,一把黑色的,一把金色的,還有一個(gè)藍(lán)色的紐扣狀門禁卡。如有拾到者,請(qǐng)與我聯(lián)系,非常感謝!三(1)班狀狀6月16日六、1.B2.A3.想要

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