二年級《聯(lián)想寫話》課件(利川小語室-徐光華)_第1頁
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文檔簡介

聯(lián)想寫話利川小語室徐光華看詞語，想畫面，多個(gè)畫面巧相連。既通順，又合理，想象豐富語言美。時(shí)時(shí)想，處處練，天邊彩虹在眼前。

通順，

合理，想象豐富語言美

佳作欣賞游泳核心詞：早晨塵土抻平沉下去星期六的早晨，太陽剛剛從東方升起來，我和弟弟已經(jīng)來到了游泳池。我們一會兒你追我趕比快慢，一會兒相互玩水嬉鬧。突然，一陣風(fēng)吹來，池邊的小花跳起了舞，枝頭的樹葉唱起了歌，地上的塵土也飛起來了。更有趣的是，天邊凹凸不平的云也被風(fēng)兒迅速抻平了。接著，大滴大滴的雨點(diǎn)落到水面上，濺起美麗的水花。我快樂地伸出雙手去接，好涼快呀！過了一會兒，風(fēng)停了，雨住了，我們又沉下去在水中繼續(xù)玩耍。游泳核心詞：早晨塵土抻平沉下去星期六的早晨，太陽剛剛從東方升起來，我和弟弟已經(jīng)來到了游泳池。我們一會兒你追我趕比快慢，一會兒相互玩水嬉鬧。突然，一陣風(fēng)吹來，池邊的小花跳起了舞，枝頭的樹葉唱起了歌，地上的塵土也飛起來了。更有趣的是，天邊凹凸不平的云也被風(fēng)兒迅速抻平了。接著，大滴大滴的雨點(diǎn)落到水面上，濺起美麗的水花。我快樂地伸出雙手去接，好涼快呀！過了一會兒，風(fēng)停了，雨住了，我們又沉下去在水中繼續(xù)玩耍。游泳核心詞：早晨塵土抻平沉下去星期六的早晨，太陽剛剛從東方升起來，我和弟弟已經(jīng)來到了游泳池。我們一會兒你追我趕比快慢，一會兒相互玩水嬉鬧。突然，一陣風(fēng)吹來，池邊的小花跳起了舞，枝頭的樹葉唱起了歌，地上的塵土也飛起來了。更有趣的是，天邊凹凸不平的云也被風(fēng)兒迅速抻平了。接著，大滴大滴的雨點(diǎn)落到水面上，濺起美麗的水花。我快樂地伸出雙手去接，好涼快呀！過了一會兒，風(fēng)停了，雨住了，我們又沉下去在水中繼續(xù)玩耍。溫馨提示：1、選擇4-6個(gè)核心詞。2、充分發(fā)揮想象創(chuàng)編一個(gè)通順合理、生動(dòng)具體的小故事。3、可以用上比喻、擬人或一些修飾性的詞語，可以寫成小故事、小

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