浙江省公務(wù)員行政職業(yè)能力測驗(yàn)（言語理解與表達(dá)）模擬試卷14

浙江省公務(wù)員行政職業(yè)能力測驗(yàn)（言語理解與表達(dá)）模擬試卷14一、選詞填空(本題共12題，每題1.0分，共12分。)1、經(jīng)濟(jì)全球化促使世界主要國家實(shí)力對比關(guān)系發(fā)生深刻變化，出現(xiàn)強(qiáng)與弱、盛與衰的實(shí)力轉(zhuǎn)換，國際角色與位序的________，最終會(huì)導(dǎo)致國際社會(huì)中的權(quán)力分配結(jié)構(gòu)產(chǎn)生調(diào)整。同時(shí)，彼此間的機(jī)制化、制度化、常態(tài)化的________與相互協(xié)調(diào)已經(jīng)成為處理國家間關(guān)系、解決國家間經(jīng)濟(jì)利益矛盾的主要方式。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、善變對話B、演變商榷C、嬗變磋商D、變遷協(xié)商標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：這是一道實(shí)詞辨析題。本題先用排除法，第一空A項(xiàng)“善變”一般形容人，放在此處明顯不合適；第二空，B項(xiàng)“商榷”一般用于學(xué)術(shù)問題的探討，放在此處顯然也不合適。再比較C、D兩項(xiàng)，C項(xiàng)“嬗變”即演變，“磋商”指反復(fù)商量，仔細(xì)討論，符合題意；D項(xiàng)“變遷”指變化轉(zhuǎn)移，形容“位序”不盡合適，“協(xié)商”與“協(xié)調(diào)”意思有重復(fù)，不如“磋商”貼切。故本題選C。2、文化的整合功能是指它在協(xié)調(diào)群體成員的行動(dòng)方面所發(fā)揮的作用。社會(huì)群體中不同的成員都是________的行動(dòng)者，他們基于自己的需要，根據(jù)對情形的判斷和理解采取行動(dòng)。文化是他們之間溝通的中介，如果他們能________文化，就能有效溝通，消除隔閡，促成________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、特別認(rèn)識(shí)進(jìn)步B、單獨(dú)分享行動(dòng)C、孤獨(dú)認(rèn)同融合D、獨(dú)立共享合作標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：這是一道實(shí)詞辨析題。第一空從客觀上修飾個(gè)體的自主性，對應(yīng)下文“他們基于自己的需要，根據(jù)對情形的判斷和理解采取行動(dòng)”，“孤獨(dú)”表示主觀上心理的空虛和寂寞，首先排除C項(xiàng)。第二空修飾文化，文化作為中介，雙方通過文化交流達(dá)到“有效溝通。消除隔閡”的目的，“認(rèn)識(shí)文化”不合語義，排除選項(xiàng)A；第三空“促成合作”對應(yīng)前文“文化的整合功能”。故本題答案選D。3、知識(shí)分子與權(quán)力之間應(yīng)該保持一種怎樣的關(guān)系?擁抱還是抵制?胡適的選擇很特別，他在大方向上不反對國民黨政權(quán)，但他終生不愿當(dāng)官，他看重的是知識(shí)分子獨(dú)立發(fā)表見解的________。翻遍《胡適年譜》，不難發(fā)現(xiàn)，作為知識(shí)分子領(lǐng)袖，他一生與知識(shí)分子往來最多，其次是與國民黨高層頗多交流，但幾乎從無和新興的企業(yè)家階層交往的記錄。拋開中產(chǎn)階級而欲求民主、自由，無異于________，這大概是胡適的局限，也是其他自由主義者應(yīng)該深思的問題。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、權(quán)力刻舟求劍B、自由南轅北轍C、權(quán)利緣木求魚D、權(quán)益水中撈月標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：“權(quán)力”，偏重于一種能力；“權(quán)利”是法律賦予權(quán)利主體作為或不作為的許可或認(rèn)定；“權(quán)益”偏重于一種利益。因此第一空排除A、D。第二空，南轅北轍：想到達(dá)南方，車子卻向北行。比喻行動(dòng)和目的正好相反。緣木求魚：爬到樹上去找魚。比喻方向或辦法不對頭，不可能達(dá)到目的。根據(jù)語境，文中偏重于闡述胡適選錯(cuò)了方法。故選項(xiàng)C正確。4、革命免不了使用暴力，免不了造成社會(huì)一定的破壞和震蕩，這是________的客觀事實(shí)。有人據(jù)此否定革命，認(rèn)為革命的代價(jià)太大，不如采取和平漸進(jìn)的改良方式為好，這種觀點(diǎn)貌似有理，但它脫離具體情況抽象地議論改良和革命孰優(yōu)孰劣，實(shí)則毫無意義。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、不可否認(rèn)B、毋庸諱言C、不言而喻D、無可爭辯標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：這是一道成語辨析題?！安谎远鳌毙稳莸览砗苊黠@，一般用于“道理”而不是“事實(shí)”，首先排除C項(xiàng)；“不可否認(rèn)”和“無可爭辯”語氣都過于強(qiáng)烈，前文連續(xù)用兩個(gè)“免不了”，陳述的是一個(gè)簡單而直接的事實(shí)，不至于引起“否認(rèn)”和“爭辯”，故排除A、D?！拔阌怪M言”表示用不著隱諱，可以直說的。用在句中和句意契合。故本題選B。5、《功夫熊貓》的熱映說明“中國元素”已不僅僅是好萊塢電影中的________，它甚至已經(jīng)成為好萊塢電影導(dǎo)演的靈感來源，片中“功夫”和“熊貓”兩個(gè)主要元素都來自中國文化，而猴王、老虎、螳螂、毒蛇、丹頂鶴等五大高手更是把中國功夫中的輕功演繹得________。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、點(diǎn)綴惟妙惟肖B、賣點(diǎn)栩栩如生C、陪襯精妙絕倫D、題材活靈活現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：“中國元素”中“元素”的本義是要素，再結(jié)合后面的“甚至成為好萊塢電影導(dǎo)演的靈感來源”，說明“中國元素”在好萊塢電影中的分量越來越重。第一個(gè)空和“靈感來源”是遞進(jìn)關(guān)系，由此可以排除B、D兩項(xiàng)?！拔┟钗┬ぁ?，形容描寫或模仿得非常好，非常逼真?！熬罱^倫”，精致巧妙，無與倫比。本段文字主要說明“中國元素”在《功夫熊貓》中的重要作用，所以作者要表達(dá)的是《功夫熊貓》中的這五大高手將“中國元素”之一的中國功夫模仿得非常逼真，故用“惟妙惟肖”較合適。本題選A。6、中國人的歷史知識(shí)，多半兒是從“講史”中得來，有本事、有耐心抱著二十四史讀下來的，_______。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、寥若晨星B、歷歷可數(shù)C、孤鸞寡鶴D、空前絕后標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：“寥若辰星”形容數(shù)量稀少，放在此處合適。7、都說眼下屬于圖像時(shí)代，且不說電視、電影、光盤等________著文化消費(fèi)和閱讀走向，單單老照片、老漫畫、老插圖等歷史陳跡的________，便足以表明人們已不再滿足在文字里感受生活，感受歷史了。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、引領(lǐng)席卷而來B、引導(dǎo)沉渣泛起C、主導(dǎo)異軍突起D、引領(lǐng)紛至沓來標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：主導(dǎo)指統(tǒng)領(lǐng)全局，推動(dòng)全局發(fā)展。異軍突起比喻一支新的力量突然興起，獨(dú)樹一幟，用來形容圖像時(shí)代老照片、老漫畫、老插圖等歷史陳跡比描述文字更能吸引讀者的興趣，誘發(fā)讀者的想象這種新趨勢。8、無論是古代的郵驛系統(tǒng)，還是現(xiàn)代的郵政系統(tǒng)，書信從寄信人到收信人手中，都需要經(jīng)過一個(gè)時(shí)間、空間的旅行，它的特點(diǎn)是慢。而這種慢又________了人們的情感體驗(yàn)方式和書信體驗(yàn)方式。正是因?yàn)闀诺腳_______，古人的時(shí)空感知才變得遙遠(yuǎn)而漫長，而等待、盼望、忐忑、焦慮等等，便成為這種時(shí)空觀的產(chǎn)物。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、成就真實(shí)B、培養(yǎng)細(xì)膩C、塑造遲緩D、豐富浪漫標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：此文段的大意是，傳統(tǒng)的書信具有“慢”的特點(diǎn)，而這種特點(diǎn)塑造了人們一種特殊的情感體驗(yàn)方式。第一個(gè)空處，書信的“慢”對于“人們的情感體驗(yàn)方式和書信體驗(yàn)方式”應(yīng)該是“塑造”；“成就”詞義過重；“培養(yǎng)”與“方式”不構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系；后文的“古人的時(shí)空感知才變得遙遠(yuǎn)而漫長”中，由“變得”一詞可知，這種方式是被“塑造”而成的，而不是“豐富”。再看第二個(gè)空處，前文已經(jīng)提到書信的“特點(diǎn)是慢”，因此此處應(yīng)填入與“慢”意思相同的詞，只有“遲緩”符合。故本題選C項(xiàng)。9、國際市場疲軟給中國經(jīng)濟(jì)帶來了不確定性。面對外匯資產(chǎn)縮水風(fēng)險(xiǎn)、出口貿(mào)易受到影響和輸入性通脹壓力上升等_________，中國需要_________考量應(yīng)對，謀定而后動(dòng)。制定短期和中長期的、貨幣和財(cái)政的、戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的、經(jīng)濟(jì)和政治的“中國對策”_________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、困境鄭重迫在眉睫B、考驗(yàn)審慎刻不容緩C、局面仔細(xì)急如星火D、局勢認(rèn)真十萬火急標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：文段主要講的是國際市場疲軟給中國帶來的不確定性影響，是對此種情況的客觀描述。A項(xiàng)的“困境”“鄭重”含有主觀色彩，應(yīng)排除。第二空中，“審慎”意為謹(jǐn)慎、慎重，比“仔細(xì)”“認(rèn)真”詞義更重，用于此處更恰當(dāng)，故排除C、D項(xiàng)。再驗(yàn)證B項(xiàng)的第三空，“刻不容緩”比喻情勢緊迫，一刻也不允許拖延，用于此處符合語境。故選B。10、前些年，從________的市中心搬家到尚未完全開發(fā)的新區(qū)。住宅臨河，兩岸綠竹簇簇，鳥叫蟬鳴，水流風(fēng)動(dòng)，空氣清新；房側(cè)有一池塘，水草繁茂，鯽魚穿梭；前方田野開闊，稻蔬交錯(cuò)，一片蔥蘢。晚上，河灘上、池塘中、田野里，蛙聲齊鳴，________，恰似從幾個(gè)音箱發(fā)出的立體聲，渾厚而________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、紛繁復(fù)雜交相輝映滄桑B、紛紛擾擾余音繞梁優(yōu)美C、熱鬧喧囂遙相呼應(yīng)和諧D、繁榮興盛此起彼伏清晰標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：“紛繁復(fù)雜”重在說明多而雜，而根據(jù)句意，第一空所填入的詞語是要形容市中心的熱鬧，與“安靜”相反，故首先排除A項(xiàng)。第二空前面的句子提到“蛙聲齊鳴”，那么用“此起彼伏”顯然前后矛盾，排除D項(xiàng)?！坝嘁衾@梁”形容歌聲或音樂優(yōu)美，耐人回味。而這里描寫的是“蛙聲”，排除B項(xiàng)。本題選C。11、“宮斗劇”的盛行及其與當(dāng)下社會(huì)的微妙對應(yīng)，典型地體現(xiàn)了我們在現(xiàn)實(shí)困境中面對傳統(tǒng)時(shí)的________。在________的“復(fù)古”潮流中，各種名目的“傳統(tǒng)”泥沙俱下。那些植根于封建帝制基礎(chǔ)上、早應(yīng)被淘汰的歷史沉渣，卻都隨著“復(fù)古”潮理直氣壯地________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、手忙腳亂紛至沓來沉渣泛起B(yǎng)、不知所措風(fēng)起云涌東山再起C、手足無措蜂擁而至卷土重來D、無所適從此起彼伏死灰復(fù)燃標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：第二空后的“泥沙俱下”說明這些東西是一起來到的，而“紛至沓來”指一個(gè)接一個(gè)來，故排除A項(xiàng)?！帮L(fēng)起云涌”指新事物，而題干說的是“復(fù)古”，故排除B項(xiàng)?！按似鸨朔敝高@里起來，那里落下，無法對應(yīng)“泥沙俱下”，故排除D項(xiàng)。因此本題選擇C。12、胡適曾經(jīng)提出這樣一個(gè)觀點(diǎn)：大膽地假設(shè)，小心地求證。這句話很好地概括了科學(xué)研究的兩個(gè)基本步驟：首先要能________，不斷提出新的問題、新的想法；之后要能對提出的假說做嚴(yán)格的論證或?qū)嶒?yàn)，________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、去粗取精言之成理B、不拘一格革故鼎新C、吐故納新有的放矢D、標(biāo)新立異去偽存真標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：胡適提出的觀點(diǎn)“大膽地假設(shè)，小心地求證”，這句話概括了科學(xué)研究的兩個(gè)基本步驟。由此可見，第一個(gè)空應(yīng)當(dāng)與“大膽地假設(shè)”含義相似，第二個(gè)空則應(yīng)當(dāng)與“小心地求證”含義相似。第一空，“標(biāo)新立異”是提出新主張、新見解，符合“大膽地假設(shè)”；第二空，“去偽存真”是去掉虛假的，留下真實(shí)的，符合“小心地求證”。二、概括文意(本題共18題，每題1.0分，共18分。)13、在不同的時(shí)期，約有7000種植物和幾百種動(dòng)物被人類當(dāng)作食物。物種的喪失將使食物的多樣性減少，使人類僅僅依賴個(gè)別幾種主要的食物，從而打破人們均衡的飲食結(jié)構(gòu)。此外，隨著森林、田野中物種的喪失可能導(dǎo)致某些病原體的增加，而這些病原體是有機(jī)體感染疾病的元兇。一些最有可能滅絕的動(dòng)物、植物和微生物，實(shí)際上是傳染病傳播的“緩沖區(qū)”，它們在人類受到感染之前，代人類承擔(dān)了許多疾病的侵襲。下列說法與原文不符的是()。A、特有物種能夠緩沖傳染病的傳播B、生物多種性的喪失影響人類健康C、物種的喪失危及人類食品的安全D、物種多樣性與疾病感染關(guān)系微妙標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：這是一道細(xì)節(jié)理解題，文段中說“一些最有可能滅絕的動(dòng)物……是傳染病傳播的‘緩沖區(qū)’”，選項(xiàng)A是這句話的同義表述，正確；通過文段可知，生物多樣性的喪失，打破了人類均衡的飲食結(jié)構(gòu)，影響人類健康，B項(xiàng)表述正確；“森林、田野中物種的喪失可能導(dǎo)致某些病原體的增加，而這些病原體是有機(jī)體感染疾病的元兇”，這句話體現(xiàn)了物種多樣性和疾病感染之間的微妙關(guān)系，D項(xiàng)表述正確。文段并未提及物種的喪失與人類食品安全之間的關(guān)系，C項(xiàng)屬于無中生有。故本題選C。14、中國服飾被引人日本并制度化，應(yīng)該是從奈良時(shí)代開始的。日本的奈良時(shí)代正值中國盛唐時(shí)期，日本派出大批學(xué)者、僧侶到中國學(xué)習(xí)，這些遣唐使者把唐代文化藝術(shù)、律令制度都帶回了日本，“衣服令”就是奈良時(shí)代模仿唐代制定的制度之一。韓服則是受漢服和蒙古服飾的影響從古代演變到現(xiàn)代的傳統(tǒng)服裝，形制上更多模仿明朝服飾。下列說法與上述文字相符的是()。A、日本奈良時(shí)代派出的遣唐使者都是一些著名的僧侶B、韓服在形制上更多模仿中國漢朝與元朝時(shí)期的服飾C、日本從奈良時(shí)代開始引進(jìn)中國服飾并且使之制度化D、“衣服令”是日本奈良時(shí)代模仿明朝制定的服飾制度標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：這是一道典型的細(xì)節(jié)理解題。A選項(xiàng)屬于偷換概念，選項(xiàng)說的是“都是一些著名的僧侶”，而文段中明確指出的是“大批學(xué)者、僧侶”；B項(xiàng)屬于偷換概念，選項(xiàng)說韓服模仿的是“漢朝與元朝時(shí)期的服飾”，而文段最后說韓服在“形制上更多模仿明朝服飾”；選項(xiàng)D屬于偷換概念，選項(xiàng)說“衣服令”模仿“明朝”制定，而文段提到“衣服令”模仿的是“唐朝”的服飾制度。選項(xiàng)C是對文段第一句話的概括，故正確答案為C。15、在幾千年的歷史中，我們始終沒有斷過敵人，東西南北，四面都有。雖然有的當(dāng)年的敵人今天可能已融入中華民族之中；但是在當(dāng)年，他們只能算是敵人。我們決不能把古代史現(xiàn)代化，否則我們的蘇武、岳飛、文天祥等一大批著名的愛國者，就都被剝?nèi)チ藧蹏墓猸h(huán)，成為內(nèi)戰(zhàn)的犧牲者。這段文字的主旨是()。A、民族英雄都是愛國者B、內(nèi)戰(zhàn)和統(tǒng)一交替是歷史發(fā)展的規(guī)律C、不同時(shí)期的愛國主義都具有狹隘性D、不能因歷史變遷而否定民族英雄事跡標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：文段由“但是”引出關(guān)鍵句——當(dāng)年的敵人今天可能已融入中華民族，但當(dāng)年他們只能算是敵人；緊接著拋出主旨——決不能把古代史現(xiàn)代化，過去的愛國者一定要放在當(dāng)時(shí)的情境下來衡量。A、B很容易排除；C項(xiàng)引申過度，不是文段說明的主要內(nèi)容。故本題選D。16、目前大規(guī)模的信貸投資會(huì)引起通脹嗎?如果經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇不明顯，而銀行系統(tǒng)依然開閘放水，那么大量資金并不能進(jìn)入實(shí)體經(jīng)濟(jì)，從而會(huì)推高物價(jià)指數(shù)，并帶來通脹，最壞的情況下甚至?xí)纬伞皽洝保绻刨J的大規(guī)模投入伴隨著經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，那么，即使物價(jià)指數(shù)上漲，也是屬于溫和健康上漲，和通脹無關(guān)。這段文字意在說明()。A、通脹的影響要具體問題具體分析，不可一概而論B、大規(guī)模信貸投放與通脹的發(fā)生之間并無必然的因果關(guān)系C、物價(jià)上漲的程度，是判斷通脹是否發(fā)生的主要標(biāo)志D、經(jīng)濟(jì)迅速增長的情況下，通脹是不大可能發(fā)生的標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：這是一道意圖判斷題。文段指出大規(guī)模的信貸投資只有在經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇不明顯的情況下才會(huì)形成通脹，而如果信貸的大規(guī)模投入伴隨著經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，那么物價(jià)指數(shù)上漲則和通脹無關(guān)。由此可見，大規(guī)模信貸投放與通脹的發(fā)生之間并無必然的因果關(guān)系。文段始終圍繞“大規(guī)模信貸與通脹之間的關(guān)系”展開，A、C、D三項(xiàng)都沒有表明“大規(guī)模信貸”這個(gè)主題。故正確答案為B。17、社會(huì)沖突扮演了一個(gè)激發(fā)器的角色，它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立，從而充當(dāng)了促使敵對雙方社會(huì)化的代理人。此外，沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范，從而強(qiáng)化了對社會(huì)生活的參與。作為規(guī)范改進(jìn)和形成的激發(fā)器，沖突使得調(diào)整已經(jīng)發(fā)生變化了的社會(huì)關(guān)系成為可能。但是，社會(huì)沖突是否有利于內(nèi)部適應(yīng)，取決于是在什么樣的問題上發(fā)生沖突，以及沖突發(fā)生的社會(huì)結(jié)構(gòu)。這段文字主要說明()。A、社會(huì)沖突有助于社會(huì)整合B、社會(huì)沖突的整合功能是需要條件的C、社會(huì)沖突是社會(huì)化不充分的表現(xiàn)D、社會(huì)沖突是參與社會(huì)生活的方式之一標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：文段中每句話都是圍繞社會(huì)沖突的功能展開議論的，C、D選項(xiàng)的說法在題目中找不到根據(jù)。前三句指出社會(huì)沖突扮演了一個(gè)激發(fā)器的角色。使得調(diào)整社會(huì)關(guān)系成為可能。最后一句“但是”轉(zhuǎn)折，社會(huì)沖突究竟是否有利，取決于在什么樣的問題上發(fā)生沖突，以及沖突發(fā)生的社會(huì)結(jié)構(gòu)，這說明社會(huì)沖突的整合功能是需要條件的。18、傳統(tǒng)凱恩斯主義的缺陷，新古典主義的成效與失誤啟發(fā)了一些學(xué)者構(gòu)建微觀基礎(chǔ)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，并另辟蹊徑地對勞動(dòng)力市場與產(chǎn)品市場進(jìn)行實(shí)證分析，以期發(fā)現(xiàn)宏觀失業(yè)與經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的原因。他們以]．資、價(jià)格剛性和非市場出清假設(shè)取代新古典主義的工資、價(jià)格靈活性和市場出清假設(shè)，并把它結(jié)合到宏觀產(chǎn)量與就業(yè)決定理論中而得出凱恩斯主義結(jié)論，這樣就產(chǎn)生了新凱恩斯主義。對以上文字理解正確的一項(xiàng)是()。A、新古典主義的成效與失誤是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)B、微觀基礎(chǔ)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的突破在于對勞動(dòng)力市場和產(chǎn)品市場的實(shí)證分析C、新凱恩斯主義就是以工資、價(jià)格剛性和非市場出清假設(shè)取代新古典主義的假設(shè)D、工資、價(jià)格靈活性和市場出清假設(shè)也許是新古典主義的成效與失誤所在標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：文段介紹了新凱恩斯主義出現(xiàn)的背景、理論前提。根據(jù)原文最后一句話。19、當(dāng)你把社會(huì)看作一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)的時(shí)候，重視多種因素的動(dòng)態(tài)協(xié)調(diào)，才會(huì)更好地促進(jìn)社會(huì)的和諧。假如遇到問題，就從概念出發(fā)，進(jìn)行簡單的定性和判斷，強(qiáng)求一致，非此即彼。這種思維的簡單化、片面化、極端化，都與和諧社會(huì)的要求格格不入。這段話的主旨是()。A、構(gòu)建和諧社會(huì)需要系統(tǒng)思維B、簡單化、片面化地處理社會(huì)問題方法是不正確的C、面對復(fù)雜的問題時(shí)，我們不能簡單地去定性，簡單地去做出判斷D、“求同存異”是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)理念標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：文段共三句話，分別從正反兩個(gè)角度論證系統(tǒng)思維對促進(jìn)社會(huì)和諧的重要作用。第一句采用“……才……”引導(dǎo)的條件復(fù)句，從正面論述；第二、三句則從反面說明僅從概念出發(fā)進(jìn)行定性和判斷與和諧社會(huì)格格不入。20、我們從不拒斥時(shí)尚，并樂于承認(rèn)自己在生活中還曾受惠于時(shí)尚。但說文學(xué)不能脫離時(shí)代與不能脫離時(shí)尚，其間區(qū)別是巨大而本質(zhì)的。因?yàn)樽骷也皇悄Ｌ?、藝人或設(shè)計(jì)師，他可以追隨時(shí)代，但永遠(yuǎn)不能攀附潮流。因?yàn)楦绷饕嗖揭嘹?，只能使他變成一個(gè)受塑者而做不成創(chuàng)造者。并且，這種隨潮流旋趨旋棄，力求盡人而悅之，必然會(huì)使他喪失獨(dú)立的個(gè)體意志，既不能復(fù)蘇一種精神，又難以啟迪更有意義的人生，最終不是在暢銷中迷失，就是在時(shí)尚中死亡。這段話的主旨是()。A、真正的文學(xué)與時(shí)尚無關(guān)B、文學(xué)多少要受惠于時(shí)尚C、時(shí)尚文學(xué)必然死亡D、作家既要追隨時(shí)代更應(yīng)跟隨時(shí)尚標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：文段共五句話，第一句說我們在生活中受惠于時(shí)尚。第二句是“但”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折關(guān)系，揭示“文學(xué)不能脫離時(shí)代與不能脫離時(shí)尚”具有本質(zhì)區(qū)別。第三句說明產(chǎn)生這種本質(zhì)區(qū)別的原因是作家可以追隨時(shí)代但不能追隨時(shí)尚。第四句解釋為何作家不能追隨時(shí)尚，原因在于這樣會(huì)導(dǎo)致作家成為受塑者而非創(chuàng)造者。第五句進(jìn)一步說明追隨時(shí)尚給作家和文學(xué)帶來的毀滅性結(jié)果。因此，真正的文學(xué)與時(shí)尚無關(guān)。21、如果把人的自然生命視為一條某一天開始流淌、某一天必須消失的河流，對于作家、詩人、畫家等而言，從這條河流會(huì)派生出另外的一條河流來，那就是你活著時(shí)創(chuàng)作的作品的生命時(shí)間。曹雪芹活了大約40幾歲，而《紅樓夢》寫就約250年，似乎今天才進(jìn)入生命盛期。沒有人能讓曹雪芹重新活過來，也沒有人有能力讓《紅樓夢》悄然死去。這段文字想要表達(dá)的主要意思是()。A、生命的意義不在于結(jié)果而在于奮斗的過程B、人生就是一條奔騰不息的河流C、一個(gè)偉大作家的偉大作品需要經(jīng)過時(shí)間的檢驗(yàn)D、創(chuàng)作對于作家等群體而言可以增生自然生命存在的意義標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：文段首句提出將生命比作河流的觀點(diǎn)，繼而舉出作家、詩人的例子來說明作品的生命與創(chuàng)作者的生命的關(guān)系，意在說明，人的生命有盡頭，而藝術(shù)的生命無涯，創(chuàng)作以另一種方式延續(xù)了作者的生命。D項(xiàng)則是對這一主題的同義替換。22、工作或職位的內(nèi)涵，本來就是一個(gè)復(fù)雜的組合，每一項(xiàng)工作都有它創(chuàng)意、趣味、多元的一面，更有它辛苦、無聊、重復(fù)發(fā)生、令人討厭的一面。許多有才氣的人，最后一事無成，不是他才氣不足．只是他耐心不夠，無法通過無聊、無趣的考驗(yàn)，以至于才氣被怨氣蒸發(fā)了。多少才氣縱橫但怨氣沖天的人，最后成為組織邊緣人、成為組織的問題人物，成為領(lǐng)導(dǎo)不得不揮淚放棄的馬謖。作者通過這段文字所表達(dá)的主要觀點(diǎn)是()。A、人在工作中往往不會(huì)一帆風(fēng)順B、對工作存在怨氣是人失敗的根本C、有才華的人不一定能在工作中取得成功D、我們應(yīng)該耐心對待工作中的無聊與無趣標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：文段有三個(gè)分句，第一分句是介紹工作或者職位的內(nèi)涵特點(diǎn)，引出工作的無聊、無趣這個(gè)話題。第二分句和第三分句意思是說許多有才氣的人由于耐不住工作的無聊、無趣而一事無成。整個(gè)文段是圍繞工作的無聊、無趣展開，也就是說工作中如何面對無聊、無趣。故D項(xiàng)符合文意。23、隨著私人權(quán)力越來越受到重視，夫妻之間以契約方式設(shè)定彼此權(quán)利義務(wù)的情況越來越多。這些協(xié)議大都有共同的特點(diǎn)，即身份權(quán)與財(cái)產(chǎn)權(quán)緊密結(jié)合，并常常以財(cái)產(chǎn)利益歸屬作為協(xié)議的最終法律后果?，F(xiàn)代婚姻變得如此脆弱，山盟海誓已經(jīng)讓人沒有了安全感，人們更加傾向于以契約方式來維護(hù)婚姻的安全，來保障婚姻破裂后自己的財(cái)產(chǎn)權(quán)益。這段文字主要談?wù)摶橐鲋蟹蚱揲g契約的()。A、出現(xiàn)背景B、存在條件C、主要功能D、法律效力標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：主旨概括題。從行文脈絡(luò)看，文段為總分結(jié)構(gòu)。第一句為主旨句，鋪墊背景，由“私人權(quán)力越來越受到重視”引出夫妻之間契約方式這一情況；后兩句話分別強(qiáng)調(diào)該協(xié)議的特點(diǎn)和出現(xiàn)原因。由此可得出本文段主要談?wù)摶橐鲋蟹蚱揲g契約的出現(xiàn)背景。B、D兩項(xiàng)在文段中并未提及，排除；C項(xiàng)中“主要功能”是契約出現(xiàn)原因中的部分表述，可直接排除。故選A。24、一些備受霧霾困擾的人們選擇逃離，尤其是退休老人，那些環(huán)境宜居、生態(tài)良好的二三線城市成為他們的主要目的地。與此同時(shí)，也有少量年輕人選擇移民海外。剛過30歲的大學(xué)教師李文就在今年初踏上了赴加拿大的移民之路。但不少市民和專家表示，逃離只是極少數(shù)人的選擇，不能從根本上解決問題。面對霧霾，人人行動(dòng)起來，積極參與治理，從自己做起、從身邊的事做起才是大道。這段話的主題是()。A、霧霾的治理辦法B、面對霧霾要逃離C、人們面對霧霾的不同態(tài)度D、治理霧霾需要人們積極行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：文段為分—總結(jié)構(gòu)：闡述現(xiàn)狀——提出問題——解決對策。在主旨概括題中，對策是重點(diǎn)。文段有明顯的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)，最后一句話提出了解決該問題的對策，即“人人行動(dòng)起來……才是大道”。因此，本題答案為D選項(xiàng)。25、氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康，對心理情緒的影響也非常明顯。有利的氣象條件使人情緒高漲、心情舒暢；不利的氣象條件使人情緒低落、懶惰無力，甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常。研究表明，高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件，都不利于人的心理健康。世衛(wèi)組織的一份資料表明，上世紀(jì)的厄爾尼諾現(xiàn)象使全球約10萬人患上抑郁癥，精神病發(fā)病率上升8％。究其原因，是該現(xiàn)象引起全球范圍的氣候異常和天氣災(zāi)難，超過部分人的心理承受能力，導(dǎo)致其出現(xiàn)坐臥不安、思維遲鈍等精神異常狀況。這段文字意在說明()。A、異常天氣會(huì)對人的精神狀況產(chǎn)生不利影響B(tài)、抑郁癥與氣候異常、天氣災(zāi)難有一定關(guān)系C、有必要深入研究厄爾尼諾等異常氣象條件D、古代“天人合一”的說法有一定的科學(xué)道理標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：文段行文脈絡(luò)為總一分式，首句即主旨句，提出觀點(diǎn)“氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康，對心理情緒的影響也非常明顯”，后文都是在論證“異常天氣不利于人的心理健康”，最后一句又進(jìn)行了具體的原因性解釋說明，A項(xiàng)是對主旨句的同義替換，本題選A。26、人有自由意志，即主觀判斷、個(gè)人偏好和選擇，有理性的控制能力。從心理學(xué)研究來看，越是努力獲得的成功，越讓人感到幸福；越是需要思考的事物所帶來的成功，越讓人幸福；越是經(jīng)過自我控制而得到的滿足，越讓人幸福。心理學(xué)家的追蹤實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，越是能夠忍耐自己沖動(dòng)的孩子，成年以后更容易考上大學(xué)，更容易結(jié)婚，更容易獲得博士學(xué)位，而那些忍不住馬上滿足自己欲望的孩子更容易退學(xué)，更容易離婚，更容易受挫折。這段文字意在說明()。A、人為成功所付出的努力和其獲得的幸福感成正比B、對自由意志的控制程度決定了人們感到幸福的程度C、幸福作為一種主觀體驗(yàn)可用心理學(xué)方法進(jìn)行探索D、從小培養(yǎng)孩子的自我控制能力對他的成長至關(guān)重要標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：文段首先指出自由意志是什么，然后通過一系列的解釋和舉例來說明自由意志的重要性，觀察選項(xiàng)．只有選項(xiàng)B與自由意志相關(guān)。故本題選B。27、大數(shù)據(jù)給人類呈現(xiàn)的是一幅既美好又可怕的未來圖景：美好之處在于，它將給我們帶來更大的視野和更新的發(fā)現(xiàn)，進(jìn)而改變我們的工作和生活方式；可怕之處在于，它給我們帶來更多的風(fēng)險(xiǎn)和更大的挑戰(zhàn)，除了數(shù)據(jù)本身的安全之外．它更多地關(guān)乎人們的隱私。與此同時(shí)，在研究和制定大數(shù)據(jù)發(fā)展的政策中，需要打破思想上的束縛，做到與時(shí)俱進(jìn)，與網(wǎng)俱進(jìn)；需要有一個(gè)強(qiáng)有力的集中統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)機(jī)制；需要處理好發(fā)展與安全的辯證關(guān)系；需要主動(dòng)平衡全球治理的責(zé)權(quán)利。這段文字旨在說明()。A、大數(shù)據(jù)的政策選擇要考慮發(fā)展與安全B、安全問題將成為大數(shù)據(jù)應(yīng)用的瓶頸C、大數(shù)據(jù)應(yīng)用對人們生活的影響利大于弊D、大數(shù)據(jù)的安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)該引起足夠重視標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：這是一道主旨概括題。文段的首句提出了大數(shù)據(jù)帶來的美好之處與可怕之處，然后由“與此同時(shí)”給出了解決其可怕之處的