2025屆內(nèi)蒙古通遼市科左后旗甘旗卡第二高級中學(xué)生物高一下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆內(nèi)蒙古通遼市科左后旗甘旗卡第二高級中學(xué)生物高一下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列屬于可遺傳的變異的是()A.由于水肥充足,小麥出現(xiàn)穗多粒大的性狀B.紫外線照射使人患皮膚癌C.在棕色獼猴的自然中且中出現(xiàn)了白色的獼猴D.人由于曬太陽而使皮膚變黑2.下列有關(guān)人類遺傳病的敘述,正確的是A.產(chǎn)前診斷只能確定胎兒是否患有某種遺傳病B.冠心病在群體中的發(fā)病率較高C.患遺傳病的個體都攜帶致病基因D.某遺傳病患者的父母中一定有該病患者3.圖表示的物質(zhì)跨膜運輸方式是A.自由擴(kuò)散B.協(xié)助擴(kuò)散C.主動運輸D.胞吞4.關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述,正確的是A.葉綠體中的色素只有葉綠素能夠溶解在層析液中B.構(gòu)成葉綠素的鎂和鐵可以由植物的根從土壤中吸收C.紅光、藍(lán)光和紫外光均可被葉綠體中的色素吸收用于水的光解D.黑暗中生長的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素?zé)o法合成引起的5.決定氨基酸的密碼子指A.DNA上的3個相鄰的堿基 B.mRNA上的3個相鄰的堿基C.tRNA上的3個相鄰的堿基 D.基因上的3個相鄰的堿基6.下圖是某多肽分子結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是A.該化合物是三肽化合物 B.③⑤⑦是氨基酸中的R基C.該化合物中含有1個羧基 D.該化合物是經(jīng)脫水縮合形成的7.圖是某家族黑尿癥的系譜圖。已知控制該對性狀基因是A、a,則()①預(yù)計Ⅲ6是患病男孩的概率②若Ⅲ6是患病男孩,則Ⅱ4和Ⅱ5又生Ⅲ7預(yù)計,是患病男孩的概率A.①1/6,②1/4 B.①1/6,②1/6 C.①1/3,②1/2 D.①1/4,②1/68.(10分)用純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)1全部是黃色圓粒,F(xiàn)1自交得F2,在F2中純合的綠色圓粒有1000個,推測雜合的黃色皺粒有()A.1000個 B.2000個 C.3000個 D.4000個二、非選擇題9.(10分)下圖為真核生物DNA的結(jié)構(gòu)(圖甲)及發(fā)生的生理過程(圖乙),請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲為DNA的結(jié)構(gòu)示意圖,其基本骨架由________和________(填序號)交替排列構(gòu)成,④為___________________。(2)從圖乙可看出,該過程是從________個起點開始復(fù)制的,從而________復(fù)制速率;圖中所示的酶為________酶;作用于圖甲中的________(填序號)。(3)若用1個32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,釋放出300個子代噬菌體,其中含有32P的噬菌體所占的比例是________。(4)若圖甲中的親代DNA分子含有100個堿基對,將該DNA分子放在含有用32P標(biāo)記的脫氧核糖核苷酸培養(yǎng)液中復(fù)制一次,則子代DNA分子的相對分子質(zhì)量比原來增加________。(5)若圖乙中親代DNA分子在復(fù)制時,一條鏈上的G變成了A,則該DNA分子經(jīng)過n次復(fù)制后,發(fā)生差錯的DNA分子占DNA分子總數(shù)的____。10.(14分)用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說解釋狼的兇狠、善跑、狡猾、貪婪的進(jìn)化過程。(1)狼的種群中存在著不同個體,如跑得慢一些、跑得快一些、狡猾機靈些、行動呆板遲鈍些,這些性狀說明變異是__________的。(2)隨著環(huán)境的變化,食物的稀少,兇狠、善跑、狡猾、貪婪的個體容易得到食物,能夠生存和繁殖,這樣,環(huán)境和食物對狼起了________作用,而這種作用是________的。(3)狼的兇狠、善跑、狡猾、貪婪性的增強,是通過狼與種內(nèi)、種間以及環(huán)境條件的__________來實現(xiàn)的,因而它能適應(yīng)環(huán)境,這就是__________。11.(14分)下圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖,據(jù)圖回答:(1)B常用的方法是____,原理是____;C、F過程常用的藥劑的作用機理是____。(2)打破物種界限的育種方法是____(用圖中的字母表示)??梢垣@得新基因的育種方法除上圖中所示之外還有____育種,其依據(jù)的原理是____。(3)假設(shè)你想培育一個穩(wěn)定遺傳的水稻品種,它的性狀都是由隱性基因控制的,最簡單的育種方法是____(用圖中的字母表示);如果都是由顯性基因控制的,為縮短育種時間常采用的方法是____(用圖中的字母表示)。(4)現(xiàn)有三個水稻品種,①的基因型為aaBBDD,②的基因型為AAbbDD,③的基因型為AABBdd,三對等位基因分別位于三對同源染色體上。如果每年只繁殖一代,若要獲得aabbdd植株,至少需要____年的時間。12.某一草原生態(tài)系統(tǒng)僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群形成一定的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),如表列出了各種群同化的能量.如圖1表示種群乙的能量變化,其中①﹣⑦表示能量值;圖2是種群乙在10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況,圖中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù).種群甲乙丙丁戊同化能量1.1×l082×l071.4×l099×l073.4×l06(1)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是_____。碳元素在無機環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式為_____.寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)_____。種群乙在該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中處于_____營養(yǎng)級。(2)圖1中,C表示_____。圖2中_____點的種群年齡組成是衰退型.前8年種群數(shù)量最大的是_____點。(3)因開采過度,草原植被曾遭到破壞,引起生態(tài)環(huán)境惡化,后來通過加大對草原的保護(hù)力度,使該生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到以前的狀態(tài),這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有_____穩(wěn)定性。(4)乙種群中雌雄個體通過氣味相互識別,這屬于信息傳遞,說明_____離不開信息傳遞。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異,可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代?!驹斀狻緼、水肥充足,小麥出現(xiàn)穗多粒大的性狀,是環(huán)境改變引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,是不遺傳變異,錯誤;B、紫外線照射使人患皮膚癌,雖然是由紫外線照射基因突變引起的變異,但是突變不發(fā)生在生殖細(xì)胞中,不能遺傳給后代,是不遺傳變異,錯誤;C、在棕色獼猴的自然種群中發(fā)現(xiàn)了白色獼猴,是由基因突變引起的,產(chǎn)生的生殖細(xì)胞可能含有該基因,屬于可遺傳變異,正確;D、人因為曬太陽而使皮膚變黑是環(huán)境改變引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,是不遺傳變異,錯誤;故選C。2、B【解析】

遺傳病的類型包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。染色體異常遺傳病不攜帶致病基因?!驹斀狻緼、產(chǎn)前診斷能有效地檢測胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病,A錯誤;B、冠心病屬于多基因遺傳病,在群體中的發(fā)病率較高,B正確;C、患遺傳病的個體不一定都攜帶致病基因,如染色體異常的遺傳病不攜帶致病基因,C錯誤;D、某遺傳病患者的父母中不一定有該病患者,如常染色體隱性遺傳病的患者的親本可以都是表現(xiàn)正常的攜帶者,D錯誤。故選B。【點睛】本題考查人類遺傳病的相關(guān)知識,要求考生識記人類遺傳病的類型及實例,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。3、B【解析】

物質(zhì)由高濃度向低濃度一側(cè)運輸,不需要載體的協(xié)助,也不需要消耗能量,屬于自由擴(kuò)散;物質(zhì)由高濃度向低濃度一側(cè)運輸,需要載體的協(xié)助,但不需要消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散;物質(zhì)由低濃度向高濃度一側(cè)運輸,并且需要載體蛋白的協(xié)助和消耗能量,屬于主動運輸。【詳解】由圖可知,圖中物質(zhì)的運輸是從高濃度向低濃度一側(cè)運輸,需要膜上的載體蛋白協(xié)助,但不消耗能量,應(yīng)為協(xié)助擴(kuò)散,所以B正確,ACD錯誤。故選B。4、D【解析】

本題考查綠葉中色素及色素的提取和分離、細(xì)胞中的無機鹽等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。【詳解】葉綠體中的色素都能夠溶解在層析液中,只是溶解度不同,A錯誤。葉綠素含有鎂元素,但是不含鐵,B錯誤。葉綠體中的色素只吸收可見光,紫外光不能被吸收。C錯誤葉綠素的合成需要光,黑暗中生長的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素?zé)o法合成或合成減少引起的,D正確?!军c睛】色素分離的原理是:不同色素在層析液中的溶解度不同,因此在濾紙條上擴(kuò)散的速率不同。5、B【解析】

基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,基因中堿基對的排列順序代表了遺傳信息。mRNA中的堿基排列順序決定了蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序?!驹斀狻縨RNA上3個相鄰的堿基決定一個氨基酸,構(gòu)成一個密碼子;tRNA一端的3個相鄰堿基構(gòu)成反密碼子,通過密碼子與反密碼子的互補配對,把特定的氨基酸運到核糖體上。故選B。6、D【解析】

分析題圖可知,①是氨基,②④⑥⑧都是R基,③⑤⑦均為肽鍵,⑨是羧基。該化合物是由四個氨基酸分子通過脫水縮合而形成的四肽化合物?!驹斀狻緼、每個氨基酸分子都具有1個R基,該化合物含有4個R基,因此是四肽化合物,A錯誤;B、③⑤⑦均為肽鍵,B錯誤;C、該化合物中,⑨是羧基,②所示的R基中也含有1個羧基,所以該化合物中含有2個羧基,C錯誤;D、該化合物是由四個氨基酸分子通過脫水縮合而形成的,D正確。故選D。【點睛】本題以圖文結(jié)合的形式,考查學(xué)生對氨基酸的結(jié)構(gòu)特點及其脫水縮合形成蛋白質(zhì)的相關(guān)知識的記憶和理解能力,以及識圖分析能力。解題的關(guān)鍵是識記和理解脫水縮合的內(nèi)涵及其過程、氨基酸的結(jié)構(gòu)特點及其通式。據(jù)此,能準(zhǔn)確判斷圖示化合物中含有的肽鍵數(shù)、羧基數(shù)及氨基酸數(shù),進(jìn)而分析各選項的正誤。7、A【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:Ⅰ1和Ⅰ2正常,而Ⅱ3是患者且為女性,則黑尿癥屬于常染色體上隱性遺傳??;則Ⅰ1和Ⅰ2的基因型為Aa,則Ⅱ4號的基因型為1/3AA或2/3Aa;Ⅱ5號是患者,基因型為aa,據(jù)此答題?!驹斀狻竣佗?和Ⅰ2的基因型為Aa,則Aa×Aa→1AA、2Aa、1aa,而Ⅱ4號表現(xiàn)型正常,則基因型為1/3AA或2/3Aa;Ⅱ5號是患者,基因型為aa,則Ⅲ6為患病男孩的概率=2/3×1/2×1/2=1/6;②若Ⅲ6是患病男孩,則Ⅱ4的基因型為Aa,則Ⅲ7是患病男孩的概率1/2×1/2=1/4。故選A。8、B【解析】

用純合的黃色圓粒豌豆(YYRR)與綠色皺粒豌豆(yyrr)雜交,F(xiàn)1全是黃色圓粒YyRr。F1自交得F2,根據(jù)F2中純合的綠色圓粒的比例和數(shù)量以及雜合的黃色皺粒所占的比例進(jìn)而計算出雜合的黃色皺粒的數(shù)量?!驹斀狻扛鶕?jù)基因自由組合定律的規(guī)律,純合的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)1全是黃色圓粒。F1自交得F2,在F2中純合的綠色圓粒(yyRR)占1/16,共有1000個,則F2中雜合的黃色皺粒(Yyrr)占2/16,其個數(shù)應(yīng)有1000×2=2000個。綜上分析,B正確,ACD錯誤。

故選B。二、非選擇題9、①②胞嘧啶脫氧核糖核苷酸多提高解旋⑨1/1501001/2【解析】

分析圖甲:①為磷酸,②為脫氧核糖,③為胞嘧啶,④為胞嘧啶脫氧核糖核苷酸,⑤為腺嘌呤,⑥為鳥嘌呤,⑦為胸腺嘧啶,⑧為胞嘧啶,⑨為氫鍵,⑩為磷酸二酯鍵。圖乙為DNA復(fù)制的過程?!驹斀狻浚?)DNA分子的基本骨架由①磷酸和②脫氧核糖交替連接構(gòu)成。圖中的④是由一分子脫氧核糖、一分子磷酸和一分子C(胞嘧啶)組成的胞嘧啶脫氧核糖核苷酸。(2)分析圖乙,有多個復(fù)制的起點,這樣可以大大提高復(fù)制的速率。圖中酶使堿基對間的氫鍵(圖甲中的⑨)斷裂,使DNA雙鏈解旋,應(yīng)為解旋酶。(3)用32P標(biāo)記的1個噬菌體侵染大腸桿菌,根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制的特點,則新形成的300個噬菌體中有2個含32P,占1/150。(4)親代DNA分子含有100個堿基對,在含有用32P標(biāo)記的脫氧核糖核苷酸的培養(yǎng)液中復(fù)制一次形成的子代DNA分子一條鏈含32P,一條鏈含31P,標(biāo)記部分的脫氧核糖核苷酸比未標(biāo)記的相對分子質(zhì)量增加1,因此相對分子質(zhì)量增加100。(5)DNA分子復(fù)制時一條鏈上的堿基發(fā)生突變,另一條鏈上的堿基不發(fā)生突變,以發(fā)生突變的單鏈為模板復(fù)制形成的DNA分子都是異常的,以堿基沒有發(fā)生突變的單鏈為模板合成的DNA分子都是正常的,因此無論復(fù)制多少次,發(fā)生差錯的DNA分子都占1/2。【點睛】本題主要考查DNA的結(jié)構(gòu)、復(fù)制的相關(guān)知識,意在考查考生分析和解決問題的能力。10、不定向選擇定向生存斗爭適者生存【解析】試題分析:(1)狼的種群中存在著不同個體,如跑得慢一些、跑得快一些、狡猾機靈些、行動呆板遲鈍些,這些變異是基因突變或基因重組的結(jié)果,是一種不定向的變異。(2)隨著環(huán)境的變化,食物的稀少,兇狠、善跑、貪婪的個體容易得到食物,能夠生存和繁殖,這樣,環(huán)境和食物對狼起了選擇作用,而這種作用是定向的。(3)狼的兇狠、善跑、狡猾、貪婪性的增強,是通過狼與種內(nèi)、種間以及環(huán)境條件的生存斗爭來實現(xiàn)的,因而它能適應(yīng)環(huán)境,這就是適者生存??键c:本題考查生物之間的共同進(jìn)化。11、花藥離體培養(yǎng)植物細(xì)胞全能性抑制紡錘體的形成E誘變基因突變ADABC3【解析】

分析題干和題圖可知,該題的知識點是雜交育種、單倍體育種、多倍體育種和基因工程育種,圖中A、D是雜交育種過程,原理是基因重組,A、B、C是單倍體育種,原理是染色體變異,E是基因工程育種,原理是基因重組,F(xiàn)是多倍體育種,原理是染色體變異?!驹斀狻浚?)由F1獲得單倍體植株的常用方法是花藥離體培養(yǎng),利用的原理是植物細(xì)胞具有全能性;C、F過程是使染色體加倍,常用的試劑是秋水仙素,秋水仙素通過抑制紡錘體形成使染色體數(shù)目加倍。(2)基因工程育種(E)可突破物種生殖隔離界限的而進(jìn)行育種;獲得新基因的育種方法除還有誘變育種,其原理是基因突變。(3)由于優(yōu)良性狀都是由隱性基因控制的,因此隱性性狀一旦出現(xiàn)就是純合子,不發(fā)生性狀分離,因此最簡單的方法是通過雜交育種從F2中選?。碅D);如果其優(yōu)良性狀都是由顯性基因控制的,具有顯性性狀的個體不一定是純合子,后代會發(fā)生性狀分離,因此需要連續(xù)進(jìn)行自交以獲取純合子,獲取純合子需要的時間長,為了縮短育種年限,通常采用單倍體育種(即ABC)。(4)第一年:基因型為aaBBDD和基因型為AAbbDD的品種雜交,獲得AaBbDD的種子;第二年:雜合植株和因型為AABBdd的品種雜交,得到AaBbDd;第三年種植AaBbDd的種子,帶種子長成植株開花后,先用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體幼苗(基因型有ABD、ABd、

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